2024年宁夏银川市兴庆区六年级下学期毕业质量监测语文试卷

2024年兴庆区六年级毕业质量监测语文试卷 (】)无数革命先器为了民族解放和人民幸福，浴由奋根，筒仆后篷。 套二月儿童教风苹的快乐：”知有儿量绕促 L昏蛋第：考常光料和己的时名、盈有正号销耳销超：年氧耳档座备形所上的组 兴兴接集了以下资料，其中加点词野使用有灵的一项是(2分》 规 ·展风了戒陵横子兴数物 人李大制面对故人的醋形我问，始终大义凉然。举罩不厘， 物地年她排的场景：”蔽成玉感穿林 多，速题号序在各的督区内作餐，们由温区的卷宝王透在集酸城 且红四团2位勇士冒着枪林弹雨、暴路悬空供紫，夺下定桥， ·表现了蓝子以冰为恒、自 上餐经天效： 4 通保静春在南德，不更制经养破答酒作， 打通红军北上消路。在中回革命史上留下延龙点晴的一笔。 得其乐的盎然靠座…每个地方都有鞋特的民俗活动， C19移年5月25日，件随着河舜化城内一声惊天动地的巨响， 兴兴：宁夏的饮食文化他别其特色，我还知道 请对齐此左上角 快考标记【1 董存璃这个名字因生金铸欲”會身为回”壮举面水垂青史 等宁夏美省。欢迎大家来品尝。 血志恩军根士视死如归的革命英球主文精种，使得上甘龄成为英勇 条形码粘贴区 4飞花令是古代一种“行清令”的游戏，行飞花今通常造 趣纪标记【J 顺强的代名词。也成为人昆军队乃至中华民，水遂的精种高粒。 定一个主愿。用诗词对答，是文人墨客们喜爱的文半瓣戒： (2)兴兴摘抄了一些描写英珠人物的词语，清你补充完整，(6分》 参观休息时间，兴兴和同学们以“植物”为主题，玩起了 第一部分积累运用(42分) 气壮 英勇无 死一其 飞花令。 粉身 精忠 热直 224年5月18日是第鹅个国标算物馆日，兴兴和同学们 《1)请你也来参与其中，記诗句补克完整。〔6分) (3)兴兴被集到了一幅书法作晶。请和他一起完成以下章习活动。 打卡宁夏携物培，开限了以下学习活动。 一枝红者出墙来。 上.参夏了第一展厅“期色长天一中夏通史陈列”后，兴兴写 人风脑稀 ②山下兰芽短微溪， 冷露无声涩挂花， 下了这样一段话表达自己的感俗 宁夏历史悠久，人炎地灵。一件件被美的文物，每贴出文 精： 绝胜烟棉病皇 明发展址恩中牛美的葛率，·明旋舞石刻基门”上朝人舞省体 因风飞过草草。 布①咖。纯美，舞姿远夹亭放。充清流移的②面0风撞，展 ①请用正潜学把季号的内容老写一遍。(1分) @清青因中葵， 示了丝拥之路的文免交燕：“石啦力士志文文应以李张的手 (2)光兴发观，一些植物在请中载政平了人的昌持志肉。 法再我丁一个负重者的神查，反映出百夏石雕艺术的数种风格： 这副书法作品的作暑是 以此为能的文章是作岩 情伤层示鲜，可下来：(3分】 “整会银牛体格住松，或车@山波桥，修现丁喜时青铜治棒 在 同惠追掉会上的演株。文中到用了司马迁说过的话 霄总已无琴酒麦，希残镜有做霜被： 铸捷工艺的授离水平m文物传承文明，回家见证历史，它们 人 球轻干鸿毛，(4分】 重花：表达了连人烈五鱼世的富洁品盛 从适运的古代走来，雪若博大精菜的感想，雪者泥译宽广的底 3在“天下黄问富宁夏一宁夏民俗陈列”厘厅，中夏丝特的同 千靡万击还坚动，任尔东百南求风。 链，风为我们室资的④M时n,历久脉额。 督凤朝、地理文化引起了兴兴和同学们的热烈讨论。请结合语境， 《1)兴兴读这救话时，以下加点字音读埽的一项是一(2分》 补充对话。(6分) 或参观结束后，兴兴以"对话历史·传承文化为主题损 L勾勒（偏）且的炼()C成草(m)D.好新D 兴兴：宁夏位于黄河上游，是北方草原文化：中原农耕文化和陆路 写了一封留议书，号召更多的同学龙进算物馆，乳扬传烧 《2)请带拼春的词语依改写在下国描：上，(4分) 文化的交汇地带，形想了验具特色的民俗文化。 饮秀文化。 ① 民庆：是明，我看到一个香护，炉身四面绘有松料、寿是、旋等田 留议爷 ()文段中如点的词语意思相网，但表达形式不一样，请你仿周 案，取“榴”、“操”、“寿”的谐音。出意类好。我还香到一坠 同学们： 这样的表达写一句。(3分》 砖耀上刺陆始耀窝意黎 博你馆，是文物的保存者和历史的者。也是历史」 兴兴：我对“翻羊拐”这一传抗溶发将别感兴思。在露个没有电子 文免。艺术，自松的加通之地。因此，我们肉全体月学发 产品和乐高积木的年代。朝竿拐是儿血打发课余时间的最使玩具。 出“对话历史·传永文化”走进博齿修酒动备悦： 2观看“红独漫垂一宁反革合文物陈列”专感晨览后，兴兴 庆庆：看到这里，我联想到了语文书中一堡情写吉代儿童裤发的神 利用节饭日。走进博衡馆。与过去对话，去体歌时光 和同学们展开了以下探究 的填连，同心领所得一件幕品奢后的故章：亚可以参都小 文，的如“ 忙趁东风放纸武”体现了早 C⑤扫描全能王 3g人整直期的胜留用 小课解员志愿活幼，做文化的传透者。 类使康硫白巨大爱献， 别破水面。一点色不料动，在它紧周者的上下覆的双程里面， 让囊们在这历史酬歌的帮姑中，在选积度文化的晨堂中。先 【材料三】我的通显档案 八操牙查全知长驿朝里领斜。它们几平果老人约手指一般长， 玉千年历史的大门，我调一五千年文明史的峰动1 两垃都有刀片胶降利的头口。它答棒题么快。即么使壮，武园 姓名：鼻少云 2024年5月18日 春备，以致所肉无草。它润到丁这新解的血蛋气，此相正加快 生毛缆企：部少云95年出生于重族市解聚区少云解玉屏村 兴兴 婆成，在色的许格划技了水面， 印求沟，199毕12月参加中需人民解放军。1951年3月参加 (1)结合语境。尊下列调语准瑰增在文中划”_·处。(3分) ②老人看见它在游来，看出这是条毫无畏惧丙坚决为所量 中国人民志觅军处朝作益，1952华10月12目腰关军8烧弹落 叩响记录验听 万的蓝鱼。能业各好了鱼又，愿聚了绳子，一医注视着某鱼商 (2)四收书中有一处格式箱银，镜你提出修说意见，(2分) 在年少云潜优点赠近，火导蔓是全身，为湖免暴意，放弃自数 首游来。老人此制头脑清性，充满了决☆，但并不抱着多少着 壮型径性，年权6岁。 夏。我没油但止它来囊由我，但是也许夜能弄死它， 经是题更：印少云以惊人的较力葛受看删痛，任笑孤火烧黄斯 @鲨鱼飞选潘近和萌，老人看见它张开了嘴，朝前咬生鱼 第二部分阅读理解(28分) 体地一动不动，直玉生命最后一刻。 尾巴上面一点儿地方的鱼内，牙岩褒攻廖实地响。线鱼的头器 非速接性文本阅读(10分》 边“望”里地：印少云为了战华的社利廿愿献出血己堂费的生 出在水面上，老人听见丽条大盒的皮肉被撕税的声音，这叶他 下面是兴兴和同学们的迹屋之整，请你认真阅读村料，完成 命，这种大无景的领性精神和米高的本◆亚想深深就舞着我， 用鱼叉物下猛地礼进宽鱼的脑烧，正机在它两眼之购的那秦级 习。 &下列说法正确的打“/”，惜汉的打*x”。(4分) 和展鼻子第直透到整后的那条线的交义发上，型儿正是蓝于子敛 【材料一】跟着电影追星 (1)从上述材料来看，影片《地道成)比影片《小兵张观更 所左，老人便直图它出去，他使幽金数的办气用拖黄是盥 8.3热 受。) 双平金提一支赶区应它机止 《2鼎吸地、袁格平都是话贝尔英获海者，他们创造了举世目 ③盆鱼留了个身。老人看出它联晴里已经液有生气了，老 的科技成就，《) 人如道这蓝业快无了，但它迁是不青认输。这时，它肚度制上， 《3)从材料三中可以看出邱少云有着至定的革命意表，《 尾巴扑打着。两颗溪发作响，齿形它慢慢池沉下去了， 得干海病特州 (0小兵素暖，甲少云、我量平，尾附斯的精神都可似用诗勺“粉 圆“它攻维丁弊莫图十境内。”老人说出为来。它把我的 鱼叉包带走了，还有些条绳子。他期，听且现在我这条鱼又在 7.8 骨碎身闲不怕，要留清白在人间”来形容。() 清血，其他盆鱼他会来的。 1.结合上述材韩，你队为我们应该边的星“都具有 @地不尽心再朝这死象看上一眼，因为它已经载咬得残块 的特点。(2分) 不会了。鱼接到最击的时候，他感列我像直己扶到豪击一林。 &头兴想困烧“我们该地的显“为圆写一黛演讲机。请结合材特 ⑦可是我杀死了这条囊击我的鱼的贫鱼。他湖，丙它是我 。和时材二，参周示钢。用具体亭例说明观点。(《分) 见到过的最大的量声索鲨。天：道，我见址好垂大的哪， 【材料二】这些屋，才是我们被追的1 示例：少云为了跟斗的胜科，烈火焚身收性不动。壮烈稻性。 @世乳这是一婚梦，我根本没有钓上这表业，正丝自脑在 在中华民族体大复其的征程上，酒现了一代又一代的态出科 事解@： 来上铺的旧报纸上，“松调人不是为免看周生的。”能说。“一 我工作者，地们心有大段，至诚投国，他们道求真理，流泊常利， 个人可以被眼无。但不能给灯藏，”稻百夜餐痛心。能这鱼驰 创造了华位隔目的科收成就， 事削② 杀了，然想。现在纲哥的时刻要来了，可我造盒又包没有。“想 煮壁平(1930-2021，中回工根院院士，世界杂交水稻之父”， 点开☆的享儿吧，老家俄，”包视，“每址一分件，保就离家 共和回附章获得者》色藏力于杂交水稻找术的研充、应用与灌广 二、文本黄国读(18分) 近一声，委了四十墙叠肉，你放行起来更轻快了，“ 为我国植食安全、泰业科学发展和世界粮什供哈作出盔出贡酿。 老人与海（节透） 回地银清楚。等触驶进了海流的中年。会发坐什么率。可 业进（若名药零家，话具尔菜获得者，兵和國融章孩评者） ①这柔黄鱼的出见不是偶然的。都是条税大的灰精拉，至就 是限下一点赤法色没有。不，有亦法。”危说出声来，"我 地0多年我为于中盛药研究实现，督领田队攻姿克座，所克发 副好保碧。它的青每和剑鱼的一殷岂，肚子是显色的，鱼皮光 况了青需素，解决了贫德治疗失敷承尾。为中医尚科枚创新卡人 清莉课亮，它限下纯在水菌下迅速地游着，高耸的率转像刀于较 可以把刀子柳在一发案的把子上，”子是地器股窝里光着花稻 一只脚深住了氧脚索，找这林干丁，“行工一”他说，“我园 C⑤扫描全能王 3g人整在解的程留： 阻是个老头儿，不式我不是爱究法暴的了，”达出风创提强动些 人《西游记》—险境选出的取经之旅 工他的利地做行着，他区厘工叠业的上年业扶复了一九几叠 鼠《童年)一欢笑声中的成长 厘。不地政望术叠是色想， C《鲁离进漂藏记》—究岛求生的传奇 ,选文来白《坐人与海】，从内容可以猜倒，节选部分应该来自 销你把隔括不恰当的解说修改正魂： 日景中的 （1分》 A祝你好运8然鱼的第一次或击C七首改制的长兵特 10联系上下文。理解如点得语的意思。《2分) 第三都分习作表达(30分) 所内无最： 为所猷为： 回晚六年的小学生话，我们低有成功的喜悦，也有失戴 11,根那选文内容，先德理主要情节，补充克整。然后草习《鲁诚 的悲伤：既有过兴音、品动。也有过温丧，怅一销选经 进谭纪》中鲁诚逊纪录所通到的“坏处”与“好处”的想考方 小学生活中始你窗下过深刻印象的片段，自拟思目，写一篇 法，想一想老人是如月思考的，完成表格定白处内容，(4分) 文章，不少于00字，（习作27分，书可3分，共30分） 情节 坏处 好处 盛金来我，老人准会 咬掉了40确肉 虫战 盆鱼张齿， 鱼又和绳于我有 了 老人蛙 会引来共他篮坐 杀死了见到过的兼大 n 块首行 的是多宋鲨 之读名著，关注人物语言、动作、神达婷措写，能品读出性格 特点，请品读文中划“”的句子，任墙一处进行牡注。(3分》 助 13老人与蜜鱼的料斗过程是选文的高漏，为这部分配上婚图，要 阅读自然便。(2分) A第② 且第@ C.第④ 14原文的结尾，老人与鲨鱼帮斗后，稳腹力喝地回德时，他所插 到的大马林鱼仅到一空骨某。老人一无所我。着配来檬个失敢 者，能是多么看特的？(3分) 15.兴兴和同学们准备出一和名著专栏下面是兴兴列出的关于几 部名著的解说其中餐搭不怜学的。项是一(21分) 。一，函文#函十整1写（病国） C3扫描全能王 3g人整在解的程留：