2025年辽宁省初中学业水平考试考前模拟历史试卷

2025年中考模拟伴侣（提升练习二） 历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某历史兴趣小组的同学对下面图片所包含的信息进行了讨论。从中可以得出的正确推断是（ ） A. 均属传说而不可信 B. 食物种类十分丰富 C. 原始农业开始兴起 D. 稻作农业高度发达 2. 老师板书上留有“推恩令”“尊崇儒术”“五铢钱”“北击匈奴”等内容，由此推测他正在讲述的古代帝王是（ ） A. 周文王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 光武帝 3. 同学们以“中国古代改革评说”为主题开展课上大讨论，其中表述正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 宋辽边界的榷场贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋购买了两万石粟。这说明（ ） A. 宋辽之间已无军事冲突 B. 连年战争使宋辽遭受很大损耗 C. 北宋在军事上采取防御政策 D. 边界贸易有利于双方经济发展 5. 李明同学搜集了近代名人名言，制作了下面表格。这些名言体现的共同时代诉求是（ ） 林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ 邓世昌 我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 谭嗣同 不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。 A. 发展资本主义 B. 实行君主立宪 C. 挽救民族危亡 D. 反对专制制度 6. 同学们用时间轴的方式呈现了老师讲课的重要内容，这节课的标题可以概括为（ ） A. 国民大革命 B. 开辟井冈山道路 C. 全民族抗战 D. 红军战略大转移 7. 1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东此行旨在（ ） A. 打倒列强，除军阀 B. 建立抗日民族统一战线 C. 争取和平民主建国 D. 接受日本帝国主义投降 8. 山河如愿，英雄归家。2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的空军运-20专机在两架歼-20战斗机的护航下降落沈阳桃仙国际机场。中国人民志愿军用身躯铸就的精神是（ ） A. 抗美援朝，保家卫国 B. 开天辟地，敢为人先 C. 重于求实，独立自主 D. 爱国进步，民主科学 9. 在下面一组材料中，用于研究新中国的外交成就，可信度最高的是（ ） A. 《新中国的外交史》丛书 B. 中国参加开罗会议时的历史纪录片 C. 万隆会议70周年纪念章 D. 中国恢复在联合国合法席位时照片 10. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 11. “《法典》确认了契约自由原则，破除了封建立法原则，是法国大革命的重要成果，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义发展。”材料中的“《法典》”指的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 12. 下面所示资料共同反映的主题是（ ） 租地农场、手工工场 工厂制度的建立 A. 资本主义萌芽的出现 B. 第一次工业革命的影响 C. 资本主义生产方式的发展 D. 第二次工业革命的影响 13. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋到达美洲大陆 B. 三角贸易客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 C. 1689年《权利法案》颁布，英国逐步形成君主立宪制 D. 《共产党宣言》号召工人阶级联合，进行无产阶级革命 14. 下图为1913—1925年俄国（苏联）粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为（ ） A. 废除农奴制 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业集体化运动 15. 1961年，新兴国家发起不结盟运动，拒绝加入美苏两大阵营，倡导独立自主的外交政策。这有利于（ ） A. 全力反抗法西斯侵略 B. 促进国际秩序的调整 C. 推动世界多极化趋势 D. 推动全球经济的发展 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 民族团结，民心所向，国家统一，大势所趋。阅读下面材料，回答问题。 【文物述说历史】 【文字承载情感】 材料一 脱离罗刹入乐土， 自此畜牧安升平。 渥巴锡汗识向背， 迁莺出谷兹为荣。 注：罗刹指俄罗斯 材料二 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师…东则海防，西则塞防，二者并重。 —左宗棠 【管辖见证主权】 地区 朝代 机构 新疆 西汉 设置①_______，总管西域事务，保护往来商旅 西藏 元朝 设立②_______，对藏族地区行使行政管辖 台湾 元朝 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 清朝 设置③_______，隶属福建省 （1）结合所学知识，写出一例唐蕃友好的史实。两枚金印体现了民族交往的哪种方式？ （2）材料一描述的是哪一事件？根据材料二，概括左宗棠在边疆安全方面的观点。结合所学知识，指出他为捍卫国家统一作出的贡献。 （3）把表格中①②③处内容补充完整。结合表格内容，你能得出怎样的历史认识？ 17. 时代各有不同，青春一脉相承。某班同学以“青春之歌”为主题设计展板，请你参与完成。 青春之歌 板块一革命者 板块二先锋队 板块三主力军 伟大的事业孕育伟大的精神。当年“两弹一星”奋斗者中90%是35岁以下的青年人。他们不畏困难，投身其中，艰苦奋斗，积极参与技术创新和攻关，为“两弹一星”事业奉献青春。 （1）版块一中，著作《革命军》体现了邹容的哪些革命主张？刘胡兰牺牲在哪一历史时期？ （2）从版块二中任选一个事件，说明“青年是时代的先锋队”。（提示：从事件背景、过程或影响方面加以阐述） （3）结合所学知识，写出版块三中为“两弹一星”事业作出突出贡献的科学家。（一位即可）这一伟大事业对我国有何重要意义？ （4）综合上述材料，谈谈作为新时代的中学生，该如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 18. 有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。阅读下面材料，回答问题。 【人民力量】 材料：翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史，是延安人民为中国共产党革命政权的建立提供了强大支撑；是太行山人民为抗日战争的胜利筑起了“铜墙铁壁”；是江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利。 ——摘自《中国共产党百年奋斗征程中践行初心使命的价值导向》 【人民至上】 【人民福祉】 20世纪90年代中国经济变化示意图（单位：亿元人民币） 年份 1992年 1993年 1994年 1995年 GDP 26923.48 35333.92 48197.866 580793.73 增长率 14.24% 13.96% 13.08% 10.92% （1）写出材料中“28年历史”的起止时间。结合所学知识，写出中国共产党在太行山地区发动的抗日战役名称。根据材料，概括中国革命取得胜利的原因。 （2）从图1、图2中任选其一，介绍图片反映的事件。（要求：从事件名称和意义两个角度作答） （3）结合所学知识，指出20世纪90年代中国经济的变化得益于哪一经济体制的建立？并分析该体制的建立对于我国经济发展的作用。 19. 某班同学以“和而不同，美美与共”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【多元文明 彰显各美其美】 【学习借鉴 欣赏美人之美】 材料一 1853年，日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起·日本》解说词 材料二 资本主义世界陷入恐慌，人们开始怀疑资本主义制度……罗斯福在演讲中明白无误地告诉人们，现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序……事实上这一演讲影响了此后70多年美国的经济政策。 ——摘编自《大国崛起·美国》解说词 【交流合作 推动美美与共】 （1）分别写出孕育图一和图二两大文明成果的区域。 （2）日本通过哪场变革成功摆脱了材料一中的“生存危机”？这场变革使日本社会性质发生了怎样变化？材料二中罗斯福“创建新的社会秩序”采取的手段是什么？ （3）请以“交流互利，合作共赢”为观点，从以下史实中选择两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 2025年中考模拟伴侣（提升练习二） 历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 【16题答案】 【答案】（1）史实：文成公主入藏、金城公主入藏（写出一例即可） 方式：册封 （2）事件：土尔扈特部回归 观点：海防和塞防两者并重 贡献：收复新疆 （3）①：西域都护府；②：宣政院、宣慰使司都元帅府；（写出任意一个即可）③：台湾府； 认识：新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土的一部分 【17题答案】 【答案】（1）主张：推翻清政府的统治，建立民主共和制度； 时期：解放战争时期 （2）示例一 事件：五四运动 说明：1919年，巴黎和会中国外交失败，5月4日，北京3000多名学生举行游行示威，提出“外争主权，内除国贼”等口号，学生的爱国斗争得到了社会各阶层的广泛拥护。6月，工人成为运动主力。五四运动是以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的爱国运动。 示例二 事件：一二▪九运动 说明：随着日本侵华的加剧，1935年中华民族面临亡国灭种的危机。12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生喊出“打倒日本帝国主义”等口号，举行游行示威。这场爱国运动打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 （3）科学家：邓稼先、钱学森（写出一位即可） 意义：打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 （4）做法：作为新时代的中学生，我们应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，增强社会责任感，培养创新能力，敢于实践，主动承担当代青年的历史使命。 【18题答案】 【答案】（1）时间段：1921—1949年 战役名称：百团大战 胜利原因：中国共产党赢得了人民的支持 （2）示例： 图1事件名称：土地改革； 意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 图2事件名称：第一届全国人民代表大会召开； 意义：全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 （3）经济体制：社会主义市场经济体制。 作用：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 【19题答案】 【答案】（1）图一：两河流域；图二：古代希腊 （2）改革：明治维新 变化：由封建社会走上资本主义社会 手段：国家干预 （3）论证： 示例一： 观点：交流互利，合作共赢。 选择的史实：丝绸之路的开辟、欧共体的成立 论述：张骞通西域后，丝绸之路开辟。通过这条道路，汉朝的丝绸等物品以及铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 1967年欧共体成立。欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 综上所述：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 示例二： 观点：交流互利，合作共赢。 选择的史实：郑和下西洋、签署《联合国家宣言》 论述： 郑和下西洋先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，与他们建立友好关系，进行贸易，互通有无，互补互利，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 综上所述：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $