2.3地图的选择和应用 导学案 -2025-2026学年七年级地理上册人教版（2024）

第二章 地图 第三节 地图的选择和应用 班级： 姓名： 一、学习目标 1.理解不同类型地图（行政区划图、交通图等 ）的特点和适用场景，掌握根据需求选择地图的方法。 2.认识数字地图的应用优势，了解其在生活、城市管理等领域的作用，提升地图应用能力。 3.感受地图选择与应用对生活和生产的重要性，养成根据实际需求合理选图用图的习惯。 二、学习过程​ （一）课前预习・自主学习 任务一：初识地图类型与选择 1.阅读教材 “选择适用的地图” 部分，圈画地图类型（行政区划图、河流湖泊分布图、交通图等 ）及对应的使用目的（如了解行政区划用行政区划图），在图 2.16、2.17 中标注地图类型和用途。 2.思考：生活中需要了解不同信息时（如查找公交路线、了解国家分布），会选择什么地图？简单举例说明（如查公交用交通图，了解国家用世界政区图）。 任务二：预习数字地图的应用 3.阅读教材中数字地图应用的内容，了解数字地图在地铁站、手机导航等场景的作用，结合图 2.19、2.20，总结数字地图的优势（便捷查询、实时导航等）。 观察图 2.21 - 2.23，思考数字地图在城市管理、资源调查等领域的应用价值，标注疑问（如 “数字地图如何实现实时监测”），准备课上探讨。 （二）课中探究・合作学习 活动一：地图类型与选择的深度理解 1.小组内分享课前标注的地图类型和用途，用“需求 + 地图类型+示例”的方式，向组员讲解如何根据目的选图（如 “了解北京行政区分布→选北京行政区划图，如图 2.16”），强化选图逻辑。 2.情景模拟：教师给出不同情景（如 “计划自驾游，需要规划路线”“想知道家乡河流分布”），小组抢答应选择的地图类型，并说明理由，提升选图应用能力。 活动二：数字地图的应用与优势探究 1.分组体验数字地图：利用手机地图 APP，模拟 “查找附近餐厅”“规划出行路线” 等操作，感受数字地图的便捷功能（实时定位、路线规划），记录操作步骤和体验感受。 2.讨论分析：小组交流数字地图与传统纸质地图的优势对比（数字地图更新快、功能多、便携），结合图 2.21 - 2.23，探讨数字地图在城市管理（如环境监测）、灾害预警等领域的作用，理解其广泛应用价值。 活动三：地图选择与应用的实践操作 1.案例分析：结合教材活动 “根据需要选择地图”，小组合作完成小明去北京奥林匹克公园参观的选图任务： 出发前了解进京路线及途经城市→选中国交通图 / 铁路线路图 。 到北京后找住宿附近美食→用手机数字地图（如百度地图）搜索 “美食”。 逛公园规划游览路线→选北京奥林匹克公园导游图。 每组派代表说明选图理由，强化需求与选图的关联。 2.拓展应用：设计 “校园活动地图选择” 情景（如 “组织校园定向越野，需要规划路线”“制作校园景点介绍图”），小组讨论并说明应选地图类型及设计思路，提升实际应用能力。 （三）课后巩固・达标检测 填空题 1.地图类型多样，了解行政区划用____图，规划出行路线用____图。 2.数字地图在____、____、城市管理等领域应用广泛，具有____、____等优势。 3.选择地图时，要根据____确定合适的地图类型和比例尺。 选择题 1.想了解某城市的公交站点分布，应选择（ ） A. 行政区划图 B. 交通图 C. 河流湖泊分布图 D. 世界政区图 2.关于数字地图的说法，错误的是（ ） A. 依赖纸质地图更新 B. 可实时导航、查询 C. 在手机、电脑上使用 D. 应用领域广泛 3.下列场景中，选择比例尺最大的地图是（ ） A. 查找中国疆域 B. 规划校园绿化 C. 了解世界气候 D. 研究大洲分布 实践题 1.周末计划去本地博物馆参观，用数字地图规划出行路线（公交 / 自驾），截图并说明选择的地图类型和规划思路。 2.调查家乡一种特色产业（如农业、旅游业），说明需要用到的地图类型及作用（如发展旅游业需用旅游图展示景点）。 三、思维建构 1.绘制 “地图选择与应用流程图”：以 “需求” 为起点，分为 “分析需求（了解什么信息）”“选择地图类型（行政区划图、交通图等）”“确定比例尺（根据范围大小）”“应用地图（获取信息）” 等步骤，用箭头连接，清晰呈现选图用图逻辑。 2.制作“地图类型与用途卡片”：正面写地图类型（如交通图），背面写用途、示例及选图场景，便于快速复习，强化类型与需求的对应。 3.设计 “数字地图应用场景树”：从 “生活出行”“城市管理”“灾害预警” 等场景出发，分支列举数字地图的具体应用（如生活出行用导航，城市管理用环境监测地图），深化对数字地图价值的认知。 答案与解析（部分） 达标检测 填空题答案： 行政区划；交通 生活出行；资源调查；实时更新；功能丰富（合理即可 ） 使用目的（需求） 解析：考查地图类型、数字地图优势及选图依据的核心知识。 选择题答案： B（交通图展示交通线路和站点） A（数字地图依赖电子数据更新，不依赖纸质地图） B（规划校园绿化范围小，需大比例尺地图） 实践题示例： 博物馆出行规划：用手机百度地图（交通图类型），选择 “公交” 出行，输入起点和博物馆名称，获取实时路线。思路：根据 “查找公交路线” 需求，选交通类数字地图，利用实时导航功能规划。 家乡旅游业地图：需用旅游图（展示景点分布）、交通图（方便游客到达）。作用：旅游图吸引游客，交通图保障出行便捷，助力旅游业发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$