精品解析：河南省鹿邑县2024--2025学年下学期七年级第三次月考历史试卷

2024-2025学年度第二学期第三次学情分析 七年级历史 一、单选题。（每小题1分，共20分） 1. 589年灭陈，结束了长期分裂的局面，统一全国的朝代是（ ） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 2. 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。历史上称之为（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 光武中兴 3. “开元初，四方丰稔(丰收),城镇商铺林立，客商如云”材料主要描述了唐朝哪一治世局面（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 4. 历史上打破长安繁荣太平局面，标志着唐朝国势由盛转衰的大事是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 巨鹿之战 5. 吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是（ ） A. 文成公主 B. 金城公主 C. 王昭君 D. 元昊 6. 传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献的是（　　） A. 吴道子 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 新罗商人 7. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，下列诗人被誉为“诗仙”的是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 杜牧 8. 与“黄袍加身”“杯酒释兵权”典故相关的人物是（ ） A. 黄巢 B. 耶律阿保机 C. 赵匡胤 D. 李林甫 9. 10世纪初，统一契丹各部，建立契丹国是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 朱温 10. 北宋灭亡后，赵构登上皇位，后来定都临安，史称南宋。赵构就是（ ） A. 宋真宗 B. 宋神宗 C. 宋钦宗 D. 宋高宗 11. 元朝时开始形成的一个新的民族是（ ） A. 党项族 B. 女真族 C. 蒙古 D. 回族 12. 为加强对地方的管理，元朝开创了（ ） A 分封制 B. 郡县制 C. 三司制 D. 行省制 13. 全国经济重心的南移最后完成于什么时期（ ） A. 五代十国 B. 北宋 C. 唐朝中后期 D. 南宋 14. 宋朝时产量居首位的粮食作物是（ ） A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 玉米 15. 宋朝是当时世界上海外贸易最繁盛国家之一。为有效管理海外贸易宋朝专设的管理机构是（ ） A. 刺史 B. 通判 C. 转运使 D. 市舶司 16. 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。活字印刷术的发明者是（ ） A. 毕昇 B. 王桢 C. 寇准 D. 朱熹 17. 这本书，历时19年编撰，宋神宗认为“鉴于往事，有资于治道”并为此书赐名为（ ） A. 《贞观政要》 B. 《史记》 C. 《望海潮》 D. 《资治通鉴》 18. 人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。窦娥这个艺术形象的塑造者是（ ） A. 李白 B. 关汉卿 C. 苏轼 D. 马致远 19. 丞相制度的废除是在（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 20. 政府规定科举考试内容为四书五经，并只准用一种文体答卷，这种文体是指 A. 散文 B. 诗歌 C. 说明文 D. 八股文 二、非选择题。（30分） 21. 学习完唐朝的历史后，我校七年级（1）班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是某同学设计的板报样式。结合所学知识，回答问题。 （1）唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？ （2）唐太宗统治时，之所以出现政治比较清明的盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁？唐太宗时期的统治被称为什么？ （3）唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之一。”这体现了他开明的民族政策，试举一例说明。 （4）唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。 （5）唐朝时文学艺术成就辉煌，请你写出两位诗人或两位书法家。 （6）唐朝的繁盛给后人的历史启示是什么？ 22. 请回答： （1）写出图一、图二中少数民族政权A、B的名称及建立者 （2）北宋与A政权之间的盟约名称是什么？ （3）北宋与西夏议和的内容是什么？ （4）南宋与金议和的内容是什么？ （5）这些条约有什么共同点？ （6）这些条约签订有什么共同作用？ 23. 识图题。阅读《元朝疆域图》，回答问题。 （1）元朝最终灭亡哪个政权从而建立起统一的中央政权的？在这个过程中，涌现出一位著名的抗元英雄，该人物是谁？ （2）观察地图，你可以发现元朝统治者为了加强对地方的统治所设置的管理机构是什么？它在中国历史上产生了什么影响？ （3）元朝是怎样对西藏地区、台湾地区进行管理？ （4）从统一多民族国家发展的角度，谈谈元朝统一的历史意义。 24. 以岳飞、文天祥为代表中国古代英雄英勇不屈的精神值得我们传颂。阅读材料，完成要求。 请依据图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇小论文。(要求:题目自拟，史论结合，史实正确，语句通顺，表达完整。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期第三次学情分析 七年级历史 一、单选题。（每小题1分，共20分） 1. 589年灭陈，结束了长期分裂的局面，统一全国的朝代是（ ） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，589年，隋文帝杨坚灭掉南朝最后一个朝代陈，结束了魏晋以来的长期分裂的局面，统一了全国，B项正确；秦朝建立于公元前221年，唐朝建立于618年，元朝建立于1271年，三者均与题干时间不符，排除ACD三项。故选B项。 2. 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。历史上称之为（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 光武中兴 【答案】B 【解析】 【详解】据据题干“唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面”和所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，B项正确；隋文帝杨坚创立开皇之治的盛世局面，排除A项；开元盛世是唐玄宗(李隆基)统治前期所出现的盛世，排除C项；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除D项。故选B项。 3. “开元初，四方丰稔(丰收),城镇商铺林立，客商如云。”材料主要描述了唐朝哪一治世局面（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干中的“开元”可知，材料与唐玄宗的统治有关。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，社会安定，唐朝进入全盛时期。因唐玄宗前期的年号是开元，史称开元盛世。D项正确；开皇之治是隋文帝时期的治世局面，排除A项；贞观之治是唐太宗时期的治世局面，排除B项；贞观遗风是武则天时期的局面，排除C项。故选D项。 4. 历史上打破长安繁荣太平局面，标志着唐朝国势由盛转衰的大事是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 巨鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“标志着唐朝国势由盛转衰的大事”和结合所学知识可知，唐玄宗统治后期，出现了安史之乱，最后虽然平定了安史之乱，但安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，C项正确；盘庚迁殷发生在商朝，排除A项；开元盛世是唐玄宗统治前期出现的盛世，不符合题意，排除B项；巨鹿之战是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，发生于秦朝末年，是秦朝与反秦联军之间一场决定性的战略决战，排除D项。故选C项。 5. 吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是（ ） A. 文成公主 B. 金城公主 C. 王昭君 D. 元昊 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，为唐蕃和睦作出重要贡献，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，A项正确；唐中宗景龙四年(710年)，唐蕃再度和亲，吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金城公主，此时唐与吐蕃已经处于和睦状态，排除B项；汉文帝时期，将王昭君嫁给南匈奴首领呼韩邪，排除C项；元昊是西夏的首领，排除D项。故选A项。 6. 传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献的是（　　） A. 吴道子 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 新罗商人 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐朝实行比较开放的对外政策，对外交往频繁，对外交通发达，鉴真是唐朝高僧，鉴真受邀六次东渡日本，他在日本传授佛经，传播中华文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，C项正确；吴道子唐朝著名画家，与中日文化交流无关，排除A项；玄奘西行天竺学习佛法，为中印文化交流作出贡献，排除B项；新罗是朝鲜半岛上的国家，新罗商人为中国与新罗的交流作出贡献，排除D项。故选C项。 7. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，下列诗人被誉为“诗仙”的是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 杜牧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，李白被誉为“诗仙”，A项正确；杜甫被后世尊称为“诗圣”，排除B项；白居易有“诗魔”和“诗王”之称，排除C项；杜牧是唐代杰出诗人，排除D项。故选A项。 8. 与“黄袍加身”“杯酒释兵权”典故相关的人物是（ ） A. 黄巢 B. 耶律阿保机 C. 赵匡胤 D. 李林甫 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤通过陈桥兵变，“黄袍加身”，夺取了后周政权，改国号为宋，他就是宋太祖。为了解决武将专权的历史积弊，宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权。因此，与“黄袍加身”“杯酒释兵权”典故相关的人物是赵匡胤，C项正确；黄巢领导了唐末农民起义，耶律阿保机建立了契丹国，李林甫是唐玄宗时期的宰相，均与题干“黄袍加身”“杯酒释兵权”无关，排除ABD项。故选C项。 9. 10世纪初，统一契丹各部，建立契丹国的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 朱温 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，10世纪初，契丹族杰出的首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，A项正确；完颜阿骨打是金国的建立者，排除B项；元昊是西夏的建立者，排除C项；朱温是后梁的建立者，排除D项。故选A项。 10. 北宋灭亡后，赵构登上皇位，后来定都临安，史称南宋。赵构就是（ ） A. 宋真宗 B. 宋神宗 C. 宋钦宗 D. 宋高宗 【答案】D 【解析】 【详解】由题干设问“赵构就是”并结合所学可知，北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋，D项正确；宋真宗、宋神宗、宋钦宗都是北宋时期的皇帝，不是南宋的建立者，排除ABC项。故选D项。 11. 元朝时开始形成的一个新的民族是（ ） A. 党项族 B. 女真族 C. 蒙古 D. 回族 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，13世纪初，蒙古军队西征期间，又有大量信奉伊斯兰教的中亚各族人、波斯人、阿拉伯人，被签发或自动迁徙到中国来，同汉人、蒙古人、畏吾儿人等，经过长期的融合和发展，到元朝末年开始形成一个新的民族—回族，D项正确；其余三项不正确，排除ABC项。故选D项。 12. 为加强对地方的管理，元朝开创了（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三司制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为加强对地方的管理，元朝开创了行省制，D项正确；西周创立了分封制，排除A项；秦朝创立了郡县制，排除B项；北宋创立了三司制，排除C项。故选D项。 13. 全国经济重心南移最后完成于什么时期（ ） A. 五代十国 B. 北宋 C. 唐朝中后期 D. 南宋 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，经济重心南移完成于南宋时期，D项正确；五代十国是唐灭亡之后藩镇割据的延续，当时经济重心南移还未完成，排除A项；北宋时期经济重心南移还未完成，排除B项；唐中后期经济重心南移刚刚开始，排除C项。故选D项。 14. 宋朝时产量居首位的粮食作物是（ ） A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 玉米 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语，A项正确，小麦、粟的产量未居首位，排除BC项；玉米在明朝传入中国，宋朝时中国未种植玉米，排除D项。故选A项。 15. 宋朝是当时世界上海外贸易最繁盛国家之一。为有效管理海外贸易宋朝专设的管理机构是（ ） A. 刺史 B. 通判 C. 转运使 D. 市舶司 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶机构加以管理，D项正确；刺史初为汉代设置的地方监察官员，后为地方一级行政官员，排除A项；宋朝各州设通判，以分知州的权力，这加强了中央对地方的控制，排除B项；宋朝派转运使把地方财赋收归中央，排除C项。故选D项。 16. 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。活字印刷术的发明者是（ ） A. 毕昇 B. 王桢 C. 寇准 D. 朱熹 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术，A项正确；王桢是中国元代农学家、机械设计制造家、木活字创造者，排除B项；寇准是北宋真宗时期的丞相，他在史上最大的功绩就是在宋辽澶渊之战的时候力排众议，带着皇帝真宗来到澶州击退了辽军，并与辽国签订了澶渊之盟，自此奠定了宋辽之间百年的和平环境，与材料无关，排除C项；朱熹南宋时期著名的理学家，与材料无关，排除D项。故选A项。 17. 这本书，历时19年编撰，宋神宗认为“鉴于往事，有资于治道”并为此书赐名为（ ） A. 《贞观政要》 B. 《史记》 C. 《望海潮》 D. 《资治通鉴》 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“鉴于往事，有资于治道”并结合所学可知，北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治，D项正确；《贞观政要》记录的是唐太宗的言行，排除A项；《史记》是西汉史学家司马迁编写的纪传体通史，记录了从黄帝到汉武帝时期的历史，排除B项；《望海潮》是词牌名，排除C项。故选D项。 18. 人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。窦娥这个艺术形象的塑造者是（ ） A. 李白 B. 关汉卿 C. 苏轼 D. 马致远 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧，B项正确；李白是唐代的诗人，被称为“诗仙”，排除A项；苏轼是宋代词人，排除C项；马致远，元代戏曲作家、散曲家、散文家，排除D项；故选B项。 19. 丞相制度的废除是在（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“丞相制度的废除”和结合所学知识可知，明朝朱元璋废丞相，D项正确；唐朝实行三省六部制，削弱相权，加强皇权，排除A项；宋朝实行二府三司制，削弱相权，加强皇权，排除B项；元朝设平章政事、右左丞、参知政事为副相，削弱相权，加强皇权，排除C项。故选D项。 20. 政府规定科举考试内容为四书五经，并只准用一种文体答卷，这种文体是指 A. 散文 B. 诗歌 C. 说明文 D. 八股文 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：此题考查的是学生对中国古代科举考试内容的掌握程度。在此题中有明确的提示内容“政府规定科举考试内容为四书五经”。联合课本知识，为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。选择答案D。 考点：人教版新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·明朝君权的加强。 二、非选择题。（30分） 21. 学习完唐朝的历史后，我校七年级（1）班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是某同学设计的板报样式。结合所学知识，回答问题。 （1）唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？ （2）唐太宗统治时，之所以出现政治比较清明盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁？唐太宗时期的统治被称为什么？ （3）唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之一。”这体现了他开明的民族政策，试举一例说明。 （4）唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。 （5）唐朝时文学艺术成就辉煌，请你写出两位诗人或两位书法家。 （6）唐朝的繁盛给后人的历史启示是什么？ 【答案】（1）科举制 （2）魏征、贞观之治。 （3）文成公主入藏或金成公主入藏 列举一例即可 （4）遣唐使来华；玄奘西行；鉴真东渡 列举两例即可 （5）李白、杜甫和白居易颜真聊和欧阳询 列举两例即可 （6）清明的政治、安定的社会环境和开放的局面是社会经济发展、出现盛世的重要保证和必要前提 言之有理即可 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，标志着我国科举制度正式诞生。唐太宗时大大扩充国学规模，增加学员，提高进士科的地位，进士科考中第一名，称为状元。武则天大力提倡科举，创设了殿试和武举。唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容，所以唐朝用科举制度选拔人才。 【小问2详解】 根据所学知识可知，唐太宗统治时期，政治清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。唐太宗虚心纳谏，重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。 【小问3详解】 本题属于开放性题目，围绕唐朝开明的民族政策，友好民族交流和交往的例子即可，如文成公主入藏或金成公主入藏。 【小问4详解】 根据所学知识可知，唐朝时期对外友好交流频繁，日本派遣唐使来唐朝学习先进的科技文化，唐朝时也有不少人去国外学习交流，如玄奘西行；鉴真东渡。 【小问5详解】 根据所学知识可知，唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白、杜甫和白居易。根据所学知识可知，唐朝著名书法家有颜真聊和欧阳询；颜真聊是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。 【小问6详解】 本题属于开放性题目，唐朝的繁荣给后人很多启示，可从唐朝开明的民族政策，对外交往，重视科技和人才等等作答。 22. 请回答： （1）写出图一、图二中少数民族政权A、B的名称及建立者 （2）北宋与A政权之间的盟约名称是什么？ （3）北宋与西夏议和的内容是什么？ （4）南宋与金议和的内容是什么？ （5）这些条约有什么共同点？ （6）这些条约签订有什么共同作用？ 【答案】（1）A辽，建立者是耶律阿保机；B金，建立者是阿骨打 （2）《澶渊之盟》。 （3）元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 （4）南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 （5）都宋给对方岁币，换取和平。 （6）和约签订后给双方百姓提供了和平安定的生活环境，促进了双方百姓经济、文化的交流与发展，促进了民族融合，但是加重了宋人民的负担等。 【解析】 【小问1详解】 根据所学和材料图片可知，A辽，建立者是耶律阿保机，B金，建立者是阿骨打。 【小问2详解】 根据所学可知，北宋与辽政权之间的盟约名称是《澶渊之盟》。 【小问3详解】 根据所学可知，北宋与西夏议和的内容是元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 【小问4详解】 根据所学可知，南宋与金议和的内容是南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 【小问5详解】 根据所学可知，共同点都是宋给对方岁币，换取和平。 小问6详解】 根据所学可知，共同作用是和约签订后给双方百姓提供了和平安定的生活环境，促进了双方百姓经济、文化的交流与发展，促进了民族融合，但是加重了宋人民的负担等。 23. 识图题。阅读《元朝疆域图》，回答问题。 （1）元朝最终灭亡哪个政权从而建立起统一的中央政权的？在这个过程中，涌现出一位著名的抗元英雄，该人物是谁？ （2）观察地图，你可以发现元朝统治者为了加强对地方的统治所设置的管理机构是什么？它在中国历史上产生了什么影响？ （3）元朝是怎样对西藏地区、台湾地区进行管理的？ （4）从统一多民族国家发展的角度，谈谈元朝统一的历史意义。 【答案】（1）南宋；文天祥。 （2）行中书省，简称“行省”；加强对扩大国土的有效控制，这一制度沿用至今； （3）在中央设置宣政院，专门负责管辖西藏行政管理和军民各项事务；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是中国历史上首次在台湾建立行政机构。 （4）结束了唐末以来分裂割据和多个政权并立的政治局面，为以后各个朝代保持统一局面打下了坚实的基础；大体保定了中国后来疆域的轮廓，极大促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。元灭南宋，完成了全国统一。南宋灭亡后，南宋大臣陆秀夫、文天祥等继续展开抗元斗争，其中著名的抗元英雄是文天祥，他被俘后，宁死不屈，从容就义。 【小问2详解】 根据题干可知，图中元朝在地方设立了很多行省，说明在地方设置的管理机构是行中书省，简称行省。根据所学可知，行省制度便利了中央对地方的管理，是中央集权在行政体制上得到了保证，加强了对扩大国土的有效控制，在历史上影响深远，这一制度沿用至今。 【小问3详解】 根据所学可知，元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府，由中央的宣政院直接统辖，专门负责管辖西藏行政管理和军民各项事务，标志着中央政府对西藏正式行驶行政管辖。在澎湖岛设置了澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中国历史上首次在台湾地区正式建立行政机构。 【小问4详解】 根据所学可知，元朝统一结束了唐末以来长期分裂割据局面，为以后各个朝代保持统一局面打下了坚实的基础；从版图上说，大体奠定了中国后来疆域的轮廓，极大促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。 24. 以岳飞、文天祥为代表的中国古代英雄英勇不屈的精神值得我们传颂。阅读材料，完成要求。 请依据图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇小论文。(要求:题目自拟，史论结合，史实正确，语句通顺，表达完整。) 【答案】题目：中国古代英雄具有英勇不屈的爱国精神 论述：南宋时期，岳飞率领岳家军抗金，英勇作战精忠报国，在郾城大战击败金军主力，维护了南宋人民相对安定的生活环境；在元军攻入都城临安后，文天祥继续展开抗元斗争，不受利诱威武不屈，被俘后宁死不屈大义凛然，从容就义。 结论：以岳飞、文天祥为代表的英雄人物在抗争过程显示出了英勇不屈的伟大精神，值得后人传颂。 【解析】 【详解】本题是开放性论文题。首先分析题干中的两幅图片分别是岳飞和文天祥，两人都是杰出的爱国英雄，由此可以拟定一个论题“中国古代英雄具有英勇不屈的爱国精神”。再结合两人的历史功绩加以阐述，如岳飞率领岳家军抗金、体现了保家卫国的爱国精神、文天祥抗元斗争、被俘后宁死不屈大义凛然，从容就义的爱国精神等。最后适当进行小结，综上所述，英雄人物在抗争过程显示出了英勇不屈的伟大精神，值得后人传颂等等。其他答案言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$