第二单元 测量（一）（单元测试）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

第二单元素养达标 (A卷) 核心素养巩固 考试时间：50分钟 满分:100+10分 一、填空题。(每空1分，共25分) 1.测量回形针或其他比较短的物体，可以用( )作单位；测量教室门或其他比较长的物体，可以用( )作单位。 2. 铅笔长( )厘米，钉子长( )厘米。 铅笔比钉子长( )厘米。 3.在( )里填上“厘米”或“米”。 4.用长10厘米的小木棒摆成一排(不重叠，无空隙)，4根这样的小木棒连起来长是( )厘米，( )根这样的小木棒连起来长是 1米。 5.在◯里填上“>”“<”或“=”。 30米◯62 厘米 99厘米◯1米 5米◯5厘米 79厘米◯80厘米 50厘米◯1米10厘米 40厘米◯4 米 6.儿童乐园规定：身高达到1米的小朋友需购买儿童票。小南的身高是 94 厘米，她至少再长( )厘米就需要购票了。 7.把下面各长度按从长到短的顺序排一排。 6米、62厘米、1米、1 米 66 厘米、6厘米 ( )>( )>( )>( )>( ) 8.估一估，填一填。 小区路灯 高约( )米 小狗 高约( )厘米 二、判断题。(每题1分，共5分) 1.100 厘米长的铁丝和1米长的木棍一样长。( ) 2.7岁的小伍走一步大约是 40厘米。 ( ) 3.测量物体长度时一定要把物体的一端对准尺子的0刻度。 ( ) 4.在尺子上，从刻度 1 厘米到 4 厘米的长度是4厘米。 ( ) 5.测量教室的长度用“米”作单位比较合适。( ) 三、选择题。(每题2分，共10分) 1.下面第( )种测量方法是正确的。 2.下面的物体中，( )最接近1米。 ① 粉笔的长度 ②3个小朋友的肩宽 ③ 教室门的高度 3.用尺子画一条长 8 厘米的线，正确的画法是( )。 ① 从尺子刻度1画到刻度8 ②从尺子刻度0画到刻度7 ③从尺子刻度0画到刻度8 4.小凯一分能跑75米，小宁一分能跑60米，他们谁跑得快?( ) ① 小凯快 ② 小宁快 ③ 一样快 5.如果把一条长12米的绳子剪成4 米长的小段，需要剪( )次。 ①2 ②3 ③4 四、操作题。(共26分) 1.(1)量一量,填一填。(14分) (2)先画一条长3厘米的线，再画一条比这条线长2厘米的线。(6分) 2.搭一搭，算一算。(6分) 五、解决问题。(共34分) 1.阅读小马过河的故事，连一连。(4分) 2.小动物赛跑。(12分) (1)全长是( )厘米,也就是( )米。(4分) (2) 已经爬了( )厘米，离终点还有( )厘米。(4分) (3)已经爬了( )厘米，离终点还有( )厘米。(4分) 3.小杨叔叔新家的客厅长4米，他想根据这个长度购置如图这组沙发，请你帮他算一算，他家客厅能摆下吗?(5分) 4.有一根1米长的竹竿，垂直插入水中测量两个水池中水的深度。(竿底触碰池底)(7分) (1)水池( )的水更深。(填序号)(2分) (2)两个水池的水深相差多少厘米?(5分) 5.小乐有一根 90 厘米长的彩带，第一次用去25厘米，第二次比第一次多用去12厘米。这根彩带还剩多少厘米?(6分) 附加题。(共10分) 1.下面是一把破损的尺子，只能清晰地看到0厘米、1厘米、3厘米和7厘米这四个刻度。 你能用这把尺子测量出几种不同的长度?(6分) 2.小阳用一根绳子绕一棵银杏树，绕树1圈还多45 厘米，绕树2圈还多10厘米。这根绳子长多少厘米?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 一、1. 厘米 米 2.7 2 5 3.米 厘米 厘米 米 4. 40 10 5. > < > < < < 6. 6 7. 6 米 1 米 66 厘米 1米 62厘米 6厘米 8.3 50 二、1.✔ 2.✔ 3.× 4.× 5.✔ 三、1. ② 2. ② 3. ③ 4. ① 5. ① 四、1. (1)(从上到下)4 3 5 4 2 2 4 (2) 2.25 23 31 五、1. 答案2.(1)100 1 (2)90 10 (3)70 30 3. 2 米 40 厘米+90 厘米=3米30厘米 3 米 30 厘米 + 90 厘米= 4米20厘米 4米20厘米>4米 答：摆不下。 4.(1)② (2)30-20=10(厘米) 答：两个水池的水深相差10厘米。 5.25+12=37(厘米) 37+25=62(厘米) 90-62=28(厘米) 答：这根彩带还剩28厘米。 【附加题】 1.1厘米、2厘米、3厘米、4 厘米、6厘米、7厘米，共6种。 提示：从0刻度处出发，可以量出1厘米、3厘米和7厘米这三种长度；1厘米和3厘米可以量出3-1=2(厘米)；3厘米和7厘米可以量出7-3=4(厘米);1厘米和7厘米可以量出7-1=6(厘米)。可以量出6种长度。 2.45-10=35(厘米) 35+45=80(厘米) 答：这根绳子长80厘米 。 提示：绕树1 圈还多 45 厘米，绕树2圈还多10厘米，则绕树1圈需要45-10=35(厘米)的绳子,这根绳子长35+45=80(厘米)。 $$