第二十一章 第1课时 一元二次方程-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级全一册数学同步课件(人教版)

2025-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.1 一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 805 KB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-08-26
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来源 学科网

内容正文:

数学 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 第二十一章 一元二次方程 第1课时 一元二次方程 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 01 温故知新 02 知识重点 03 对点范例 目 录 CONTENTS 04 典例精析 05 举一反三 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 1. 若xm-7-32=0是关于x的一元一次方程,则m的值是 ⁠. 2. 若x=3是方程2x-10=4a的解,则a= ⁠. 8 -1 温故知新 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版                   知识点一:一元二次方程的概念 只含有 个未知数,并且未知数的最高次数是 ⁠的整式方 程,叫做一元二次方程.                   一 2 知识重点 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 3. 在下列式子中,是一元二次方程的是( B ) A. x2+x B. x2-5=-x C. x2-6xy+8=0 D. 2x2-=0 4. 若-2x+1=0是关于x的一元二次方程,则m= ⁠. B ±2 对点范例 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 知识点二:一元二次方程的一般形式 一元二次方程的一般形式是 (a≠0),其 中 是二次项, 是二次项系数; ⁠是一次 项, 是一次项系数; 是常数项. 5. 一元二次方程x2+3x(x-1)=5化为一般形式是 ⁠ ⁠. ax2+bx+c=0 ax2 a bx b c 4x2-3x-5 =0 知识重点 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 5. 一元二次方程x2+3x(x-1)=5化为一般形式是 ⁠ ⁠. 4x2-3x-5 =0 6. 方程3x2-2x-1=0的二次项是 ,一次项系数是 ⁠ ,常数项是 ⁠. 3x2 - 2 -1 对点范例 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 知识点三:一元二次方程的解(根) 使一元二次方程左右两边 ⁠的未知数的值叫做一元二次方 程的解(根). 7. (RJ九上P4T3改编)下列各数中,是方程x2-5x+6=0的根的 是 ⁠. -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4. 相等 2,3 知识重点 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 7. (RJ九上P4T3改编)下列各数中,是方程x2-5x+6=0的根的 是 ⁠. -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4. 2,3 8. 关于x的方程x2+kx+2=0的一个根是1,则k= ⁠. -3 对点范例 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 【例1】下列方程中,是一元二次方程的是( A ) A. x2+2x+1=0 B. +1=0 C. x-=0 D. x+y=0 思路点拨:判断一个方程是否为一元二次方程,首先要看是否为 整式方程,然后看化简后是否只含有一个未知数且未知数的最高 次数是2. 特别要注意二次项系数不能为0.                   A 典例精析 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 9. 下列方程中,是一元二次方程的是( A ) A. x2-1=0 B. y2+x=1 C. 2x+1=0 D. x+=1 A 举一反三 10. 若方程(a-2)x2+2x+1=0是一元二次方程,则a的取值范 围是 ⁠. a≠2 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 【例2】(RJ九上P3例题改编)已知方程-(x-1)(2-2x) =3. 化为一般形式为 ⁠, 二次项系数为 ⁠, 一次项系数为 ⁠, 常数项为 ⁠. 思路点拨:注意在说明二次项系数、一次项系数和常数项时,一 定要带上前面的符号. 2x2-4x-1=0 2 -4 -1 典例精析 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 11. 填表: 方程 一般形式 a b c 5x2=2x ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 2x(x-1)=0 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ (x-1)2=2x ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 12. 将x(x+4)=3x-1化为一元二次方程的一般形式为x2+ ⁠ =0.                   5x2-2x=0 5 -2 0 2x2-2x=0 2 -2 0 x2-4x+1=0 1 -4 1 x +1 举一反三 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 【例3】下列选项中,一元二次方程x2+3x+2=0的根为 ( B ) A. 1,2 B. -1,-2 C. 1,-2 D. -1,2 思路点拨:判定一个数是不是一元二次方程的解,可将此数代入 一元二次方程中,若能使方程左右两边相等,则这个数是一元二 次方程的解;反之,它不是一元二次方程的解.                   B 典例精析 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 13. 下列各数中,是方程x2+x-12=0的根的是( C ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 C 举一反三 14. 已知m是方程x2-2x-3=0的一个根,求代数式m(m-2)- 5的值. 解:∵m是方程x2-2x-3=0的一个根, ∴m2-2m-3=0. ∴m2-2m=3. ∴m(m-2)-5=m2-2m-5=3-5=-2. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 $$

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