第二十三章 专题一 本章易错点例析-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级全一册数学同步课件(人教版)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦九年级第二十三章“旋转”,通过“温故知新”衔接旧知,以“知识重点—对点范例—典例精析—举一反三”为学习支架,帮助学生构建旋转的概念与性质体系。
其亮点在于易错点例析,如通过旋转坐标问题分析漏解原因培养推理意识,结合图形判断发展几何直观,过关训练融入中考改编题提升应用意识。学生可减少易错点,教师能高效开展针对性教学。
内容正文:
数学 九年级 全一册 配人教版
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第二十三章 旋 转
专题一本章易错点例析
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01
温故知新
02
知识重点
03
对点范例
目 录
CONTENTS
04
典例精析
05
举一反三
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易错点1.运用图形旋转的定义及性质时出错
【例1】如图Z23-1-1,正方形OABC的两边OA,OC分别在x
轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以点C为旋转中心,把
△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D'的坐标是 .
图Z23-1-1
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错解:(-2,0).
错解分析:只考虑了顺时针旋转的情况,忽略了逆时针旋转的情
况,导致缺失了另一个解.
∵点D(5,3)在边AB上,
∴OA=BC=AB=5,BD=AB-AD=5-3=2.
①若顺时针旋转,则点D'在x轴上,OD'=2.
∴D'(-2,0);
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②若逆时针旋转,则点D'到x轴的距离为10,到y轴的距离为2.
∴D'(2,10).
综上所述,点D'的坐标为(-2,0)或(2,10).
正解:(-2,0)或(2,10).
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1. (2024·雅安改编)如图Z23-1-2,在△ABC和△ADE中,AB
=AC,∠BAC=∠DAE=40°,将△ADE绕点A旋转一定角度,当
∠BAE= 时,AD∥BC.
图Z23-1-2
30°或150°
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A B C D
错解:B.
错解分析:没有掌握轴对称图形与中心对称图形的概念.A. 既是
轴对称图形,又是中心对称图形,故A选项符合题意;
易错点2.不能正确区分轴对称图形与中心对称图形
【例2】下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
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B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项不合题意;
C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故C选项不合题意;
D. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不合题意.
正解:A.
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2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
( B )
B
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谢 谢 !
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