2025年福建省厦门市初中毕业年级模拟考试历史试题

准考证号： 姓名： （在此卷上答题无效） ( 学校： 班级： 姓名： 座号： －－－－－－－ － 装 －－－－－－－－－ － 订 －－－－－－－－－－ －－－－ 线 －－－－－－－－－－－－ －－封－－－－线－－－－ )2025年厦门市初中毕业年级模拟考试 历 史 本试卷共8页。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题 本题共28小题，每小题2分，共56分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.观察图1，可推断中华文明的起源呈现出 A.世界领先的特点 B.多元一体的特征 C.封闭排外的倾向 D.孤立分散的格局 2.“孔子作为大量而系统地将学术传播到民间的第一人，把贵族宗庙里的知识变成人类社会共有、共享的学术事业。”材料肯定了孔子 A.创办私学 B.反对苛政 C.重视礼乐 D.为政以德 3.某兴趣小组在研究秦朝灭亡原因时整理了表1。据表1可知 A.学术地位的不同影响学者认知 B.研究视角的差异影响历史解释 C.秦因暴政而亡的结论是错误的 D.不同史料导致历史真相多样化 4.图2所示的汉代画像石拓片可直接用于研究古代的 A.体育活动 B.政治制度 C.文学诗赋 D.商业发展 5.“他将刘徽的方法应用于24576边形，并通过绝对称得上壮举的计算，把圆周率精确到小数点后7位。”“他”是 A.王羲之 B.祖冲之 C.贾思勰 D.郦道元 6.与对联“炀帝凿渠连江海，漕船通浪贯古今”相关的水利工程 A.使成都平原成为沃野 B.沟通了湘江漓江水系 C.加强了南北经济交流 D.推动榷场贸易的繁荣 7.“唐亡后的短短五十多年间，中原就更换了五个朝代，周边还先后出现十多个政权，把华夏大地撕得四分五裂。”这段叙述最可能出现在 A.《春秋：五霸迭兴》 B.《三国史话》 C.《魏晋南北朝史》 D.《五代十国》 8.乾隆在平定大小和卓叛乱之际，就开始调遣专家和传教士统计新疆地区户口、土地，测量舆图，并编纂《西域图志》。该书的编纂反映了清代 A.民族事务处理遵循因俗而治 B.西域首次归属中央政权管辖 C.边疆少数民族已开始自治 D.统一多民族国家巩固发展 9.“持续四年之久的第二次鸦片战争把沉重的震撼带到了中国社会。”“震撼”包括 A.将香港岛割让给英国 B.签订《虎门条约》 C.英法联军火烧圆明园 D.割让了辽东半岛 10.面临中国数千年未有之变局，他们提出“师夷长技”思想并极力将它付诸实践，但却“一手欲取新器，一手仍握旧物”。材料意在表明洋务运动 A.具有双重性 B.开启近代化 C.促进民族资本主义的发展 D.无益于改变清朝落后局面 11.与图3漫画内容相关的条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 12.20世纪20年代，新婚少妇乐于向大家展示自己是如陈独秀、胡适般的进步青年，社会上流行的“嫁妆瓷”中的女子不再是一副伤春悲秋的柔弱，而是活力十足。这说明了 A.社会性质变化助推妇女解放 B.新文化运动影响深刻 C.大量女性加入救亡图存队伍 D.民族工业的迅速发展 13.“在生死攸关的岔路口，一盏马灯照亮了决议，错误的路线被改写，红军的旗帜重新飘扬”。诗句歌颂的是 A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大 14.1945年，重庆的新闻媒体采用了诸如《团结在望 国家之光——欣闻毛泽东先生抵达重庆》《迎毛泽东同志来渝》等标题，大力宣传毛泽东到重庆。这一现象反映了 A.国共就裁军方案达成了共识 B.国共两党从根本上消除了分歧 C.和平民主是当时民众的心声 D.国民党积极主动传递和平信号 15.为迎接开国大典的到来，中央组织清理杂草丛生的天安门广场，每天都有无数群众赶来参与义务劳动，由于人数过多，不得不进行抽签。这一现象体现了 A.人民对新生政权的期待 B.新中国实现了独立自主 C.社会主义制度基本确立 D.封建制度已经彻底废除 16.小岗村村民严俊昌说：“‘大包干’之后就没有要饭的了。吃饭的问题都解决了，谁还出去要饭呢？”这一变化是由于 A.三大改造的开展 B.家庭联产承包责任制推广 C.企业自主权扩大 D.“一国两制”构想的提出 17.学习“《联合国家宣言》的签署”“万隆精神”“世界贸易组织的成立”等 内容，得出的共同启示是 A.争取自由、发扬民主 B.求同存异、合作共赢 C.解放思想、实事求是 D.改革创新、发展经济 18.图4是小鹭的笔记。他学习的主题应是 A.新民主主义革命理论 B.社会主义革命的理论 C.社会主义建设的理论 D.马克思主义的中国化 19.“它是一个长期由统一王朝统治的大河流域文明，尼罗河像一根天然纽带，将整个地区连成一个稳定、有效的整体。”“它”是 A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代雅典 20.图5是13世纪末英国1031个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出 A.庄园经营模式灵活多样 B.封建庄园制度走向衰落 C.庄园面积与领主自营地数量成正比 D.农奴和自由农完全由领主管理支配 21.14—16世纪，雕像不仅是教堂的装饰，还往往充满动感地矗立在城市广场上，参观者可以从各角度欣赏人体之美和人的力量之美。这反映了当时 A.城市得到充分发展 B.宗教退出人民生活 C.贵族特权不断强化 D.人文主义思想流行 22.美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”但这句话没有出现在定稿中。对此理解正确的是 A.英国政府颁布法令废除奴隶贸易 B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念 C.北美革命者对奴隶贸易存在分歧 D.北美黑人的公民权利得到了法律承认 23.1792年《马赛曲》初演时，众人听了第一节，都心潮激荡不已；听到第二节，大家都流下了热泪；听到最后一节时，狂热爆发了！大家哭着拥抱在一起：“祖国的国歌找到了！”这表明法国 A.最终确立了共和政体 B.专制王权彻底崩溃 C.赢得了大革命的胜利 D.国民国家意识增强 24.“木犁与链枷、水磨与手织机的俄国，开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织机的俄国，粮食产量增加了三分之一。”材料表述的是俄国1861年改革的 A.背景 B.内容 C.性质 D.影响 25.据图6可知，一战后亚非拉民族民主运动 A.形式丰富多样 B.斗争区域集中 C.迅速取得胜利 D.倡导暴力斗争 26.1936年，苏联某工厂的工人大会悬挂标语“五年计划四年完成”；农民则在私下抱怨：“农庄里的粮仓堆满，我们的口袋却空空。”这说明苏联模式 A.优先发展农业生产 B.背离社会主义方向 C.忽视工人群体利益 D.打击了农民积极性 27.凯恩斯派人士认为，工人完全就业产生的收入必然会带来消费需求，而这一需求会给萧条的经济带来最大的发展动力。罗斯福新政中最能体现这一观点的措施是 A.稳定农产品价格 B.调节工业生产 C.推行“以工代赈” D.恢复银行信用 28.瑞典作家在1944年6月6日的日记中写道：“反攻总算来了！盟军在飞机的支援下在法国西北部登陆。成千的运兵船和飞机今天清晨穿过英吉利海峡。”日记中记载的事件是 A.德军突袭波兰 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆 二、非选择题：共3题，共44分。 29.（15分）2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某校对此开展项目化学习，请你参与。 30.（17分）某校举办“纪念抗战胜利80周年”系列活动，请你参与。 （1）通过问卷调查，北京、上海、南京、沈阳四处成为抗战遗址考察热门候选城市，请在其中选择一个你最想考察的城市，并说明理由。（5分，不得照抄示例） 示例：上海。淞沪会战在上海爆发，淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。 （2）《保卫黄河》是本次展演的曲目之一，请结合时代背景，从歌词或旋律角度，分析其创作意图。（4分） （3）简述你通过本次诵读经典活动感受到的抗战精神。综合上述活动内容及所学知识，分析抗战胜利的原因。（8分） 31.（12分）在初中历史学习中，应了解并初步认识中国与世界的联系。阅读材料，完成下列要求。 材料 选择图9中能体现中国与世界联系的两个事件，提炼一个观点，并加以论述。（12分，要求：价值观正确，选取正确，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 2025学年厦门市初中毕业年级模拟考试 历 史 试 题 答 案 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B A B A B C D D C A C B C C 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A B B D A A D C D D A D C D 二、非选择题：共3题，共44分。本大题共3小题，第29题15分，第30题17分，第31题12分，共44分。 29. （1）主题：感恩、庆贺、祈福（每点1分，共3分） （2）原因：宋朝时火药已发明并在民间使用；宋朝时城市经济发展（商品经济繁荣）；宋元时期民族交融深入。（一点2分，满分4分） （3）趋势：越来越来简便；信息化（数字化、现代化）程度不断加强。（2分，任答1点，言之有理即可。） （4）命名：认识春节的世界影响。（2分，言之有理即可） （5）原因：春节历史悠久，内涵丰富；春节习俗多样，深受人民喜爱；春节习俗与时俱进、具有生命力；政府重视传统文化的传承与保护；春节具有世界性影响。（一点2分，满分4分） 30. （1）选择城市1分，史实准确2分，意义2分。 示例： 北京：七七事变在北京爆发，七七事变是日本全面侵华开始的标志，也是中国全民族抗战的起点。（或运用一二·九运动相关史实说明） 南京：日本侵华战争期间，制造了南京大屠杀，犯下了滔天罪行，暴露了日本法西斯的罪恶。 沈阳：沈阳是九一八事变的发生地，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）创作意图：明确点出时代背景是抗战时期2分，提及歌词或旋律1分，点明意图1分。 示例： 这首歌创作于抗日战争时期，运用稍快、有力的旋律，营造出激昂的气势（歌词中“保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”的呐喊，铿锵有力），激发民众保家卫国的决心，号召全民族团结抗战，争取最后的胜利。 （3）精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概等。（言之成理即可，1点2分，满分4分） 原因：中国共产党的中流砥柱作用；全民族抗战；世界反法西斯联盟的援助等。（1点2分，满分4分） 31. 选取两个相关联的正确事件可得2分，论述部分参见评价量表。 层级 观点准确度 联系准确度 史论结合度 成文逻辑性 层级1 （9—10分） 全面深入解读材料后得出观点 能清晰准确说明两个事件的联系 核心概念理解准确，所选事例匹配 因果关系清晰，论述充分 层级2 （7—8分） 全面解读材料后得出观点 简要说明两个事件的联系 理解核心概念，所选事例基本匹配 因果关系清晰 层级3 （4—6分） 部分理解材料后得出观点 简单提及两个事件的联系 核心概念模糊，事例匹配不够准确 因果关系较清晰 层级4 （0—3分） 观点脱离材料 未说明两个事件的联系 核心概念混乱，事例归类错误 因果关系不够清晰 [答案示例] 【示例一】 选择：贞观之治、大化改新 指南针的发明、新航路的开辟 新航路的开辟、玉米甘薯传入中国 观点：文明的交流互鉴推动社会发展。 论述示例： 观点：文明的交流互鉴推动社会发展。 贞观年间，唐朝政治清明，经济发展，文化繁荣，社会安定，迎来“贞观之治”。同时，唐朝以开放包容的姿态与世界上的其他国家交流互动，如积极接纳日本遣唐使来华、鉴真东渡日本等。在全面学习唐朝的政治制度、法律体系和文学艺术后，日本孝德天皇以此为蓝本推行大化改新，使日本成为一个中央集权制的国家，社会得到迅速发展。 综上所述，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。在全球化时代，我们更应该秉持开放包容的态度，推动不同文明的对话与合作。 【示例二】 选择：指南针的发明、新航路的开辟 观点：科技发展推动社会进步。 观点：中华文明为世界发展做出贡献。 论述：略 【示例三】 选择：工业革命、鸦片战争 观点：资本主义的扩张具有野蛮性。 观点：列强的侵略使中国沦为半殖民地半封建社会。 论述：略 4 历史试题第 - 11 -页共8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$