山东省威海市文登区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题

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2025-08-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 威海市
地区(区县) 文登区
文件格式 DOC
文件大小 34.21 MB
发布时间 2025-08-25
更新时间 2025-08-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-25
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025 象爱的同学,经过 本次“量年成长”语文 一、请将用拼音代 本学别,我们用故事 ngpd的神,造福百址 和递大bd0D:读亲情 成们小小的shēnqU里会 二、镜理学习内容, L下列加点字性音完 A地立(0坠落hU》 C.度臂6o)青蓄(t60 2依次给句子中加点的 相片里的我机着一条马见 道杠的少先队大队长标志,看 A.xong zho xi shao 3.下列选项中,加点字 人王成七岁,会与请小几 8. 鬼走:林,折频而死, C,变之少女,名日女址 0。众曾弃去 4 “民然英雄岳飞为国置 词语与划线部分意思相同的 学年第一学期小学教学质量检测 四年级语文 等级 个学期的勤奇学习,相信你一定收技满满。让我们在 开学活动中,十起分享学习成果吧! 第一站:走进雀年文字馆 的字依次填入田字格。 万ùn心美:读神话故事,我们的想自己能成为令人 读爱国故事,我们zan tan伟人宽广的xiong huai t事,我们感受到父母的yimqè期待:读励志故事, 近发出坚定的力量, 将正确答案的序号填在括号里, 全正确的一项是(), 气表end B.花图O)闪烁(shud)洋溢(yi) 国捷(gng》D.康两hou)成情(们芋失(yù) 字注音,完全正确的一项是(), 明,静子上系看一条解艳的红领巾,左衣种上还或着三 上去多么自泰学! B.xang zo i shao C.xiang zo 1 shao 词的意思相同的一项是()。 我会到了幸福的味道。 我打精国来,走在林荫路上, 盛开的荷花像一个个是丽的少女。 处处留心皆学问。 效力尽患的放事,在我国民间广为流传。”下列 项是( 6.每次通到妖度鬼怪,孙悟空都是( ),不极艰险,冲在最前面。 A航边载 B.打头降 C.占上风 D.我强头 7,“孙悟空手握金箍棒,脚踏筋斗云,真是 他的师父唐僧 看就是善良之人。”依次选择词语填在横线上,正确的一项是()。 人成风漂课落后善日且.事亭玉立感眉器黑 G.成风来速老态龙钟 年 8.下列句子在表达上与其他两项不同的是( 儿这位同学是谁呢?他舰是周思来,后来成为中华人民共和国第一任总理 文字 日.靠什么呼风唤雨呢?常的是现代科单桂术。 0.为人臭造福有什么错?我可以思受各种痛苦,但决不会永认错误。 9。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”将梅和雪进行对比,用意不在评 判高下,而是启发我们二者各有优点,这与“( )”说明的道理是一样的 走进童年读 人好问则裕,自用则小。日.横看成岭侧成峰,选近高低各不同。 C.尺有所姐,寸有所长,D机不可失,时不再来 书 10.根据所学内容,选出下列说法不正确的一项是( 人《西门的治师》可以按摸清底细、怒治亚婆和官钟、头修水利的顺序复延。 走 B.《精卫填海》告诉我们微任何事情都要坚持不懈、勇往直前。 C.《纪昌学射》鲁示人们要善于听取别人正喷的意见,防餐社渐。 D.《麻准》一文,作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现 年习作 地展现T麻雀和借狗相适时的情形.,区。单容平罗 三、根据要求写句子。 1.从下列事物中选一个,用上一两个加点的词语描绘它。 事物:麻雀陀螺雪 词语:爹时顿时忽然一会儿功夫 2.小林第一次登上泰山,特别兴奋请用动作措写来表现他的心情。 少含三个动作) 4读到“归果的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去”时,你眼前出现了 怎样的通面?用自己的话写一写, 护其A 立上做金车地生下 1册查桌写是水数·,人长神及确国 四、极据背诵内容填空。 其闪 1,“醉母沙场君莫笑, ”和“奏时明月汉时关。 ”都描写了战争的残暗。“ ”表达了高适对董大的深厚感情。上人入。 2王我根据。湖”(用深文原句填空),推斯出“此必 苦李”:韩愈用 ?”来鼓畅我们要多 问问题:漆语“八月暖,九月温, ”说明只要善于观 察和总结,我们就能了解大自然的规律:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战 马齐头并进,那声音 好像大地都被震得题动起来,”,让我们感受到天下奇观的伟大。 一T人第工帖:走进童年读书吧,一)C 五、读课文选酸,完成后面的练习。为中的一人了 ⊙一个星期天,周思来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地 方。这一带果具和别处大不相同:街道上热闹非凡,往朵的大多是外国人 ②周忌来和同学一路上左顾右助,息然发现逃零局门前围看一群人,他们 毒了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲 人教外国人的汽车轧死了;地原本指望遥骨局给地律腰,惩处这个外国人,准 知中图通零不但不杨处肇h⊙0)事的外国人,反而训斥地,国见的中国人都 差着率头,但这及在教外国人占据的地盘里,谁又教怎么样呢?大家只能劝居 这个不幸的女人,一的绵司法水边1头秀卧出场流0 回此时的周思来才具正体会到“中华不振”这四个字的说重分量,小只因 L,关注主要人物和事件,用一两句话写写选文的主要内容, 2.联系上下文可知,第②吸中“左质右酚“的意思是 “肇事”在这里是指 3.文中画横线的句子要表达的意心是 中国巡警却不为中国人擦腰,请你仿限画横线 句子的表达形式提醒中国巡警: 4,如果此时你在现场,你会如何劝慰这个不幸的女人? 5.下列关于“中华不振”的理解,不正确的一项是()· 人当时的中国很落后,很多地方都被外国人占据了,这些地方不能随便去。 日当时的中国很落后,十二岁的周思来只能离开家乡淮安,随伯父来到东北 C.当时的中国很落后,面对外国人的数负,我们只能忍气吞声,教都不数言, 6.因为体会到了“中华不振”,所以周恩来立下了 的 读书志向。请用一两句话写一写你的读书志向和理由吧, 六、读《“飞用”的蜘蛛》,完成后面的练习。 ①一天黄香,我发现一只黑地蛛在后院的两檐之间结了一张很大的同。难 道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一火余宽,第一根钱是怎么 拉过去的? g ②带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都挽毁了。 ③后来,我才发现它走了许多弯路一从一个精头起,打结,顺墙而下, 萝一步地向前爬行,小心翼乳,想起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物 体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说它满意了,再机丝 救景。 司共0子 ④收第二根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一数比第一福 性安置要快多了,尽管它很复杂,但物雄对此十分熟陈,操作起来,伤佛是一 种恰快的表流似的。 ⑤物林本不会飞阴,健它能修把同结在半空中,它是勤奋、沉默而坚制的 小功物。它的同织得精巧而且线矩,八女刮地张开,你佛得到T神助,这样的 成维,使人不由越超那些沉联家言的人和一些深流不席的有述。 ③奇速是执看者创造的。 1. 从文中找出表示作者连续观察了一段时间的词语写下来, 一天看 →联后的流和 2。“以后的进程一般比第一根丝安置要快多了。”从“一般”一词体会到 作者」 3.提问是很好的阅读策略。在读到第⑤段时,小林提出一个问感一蜘蛛 明明不会飞海,题目为什么还叫“·飞翔'的蜘蛛”?请你试着帮他解答: 读这一段时,请你从联系生活实际的角度提一个问感: 4课文结尾为什么说“奇迹是执若者创造的”? 七、读《锯(g0)自息壤》选段,完成后面的练习,. 琴带领人们治理讲水,可奔忙了些整九年,洪水仍漫有平怎,这让他很发格。 有一天,城正在愁网时,从水里浮上一只灵龟,对他说:“大种,不要优愁, 您可以用惠溪来始住洪水学1“解想起来了,息壤是天帝的宝物,只要澈在地上, 它说生曲很多泥土,邀治住洪水,他很高兴地时灵龟说:“谢谢你的指点,我马 上去是仑山取惠煤,” 他化身有生,发过连朗毛部浮不起的值水:又化 解总变成什么就能 盛长有双想的白马,飞过风造腾睡的火山…顶尽土 变成什么,一一克服圈 难,其是大神青了1 坐万差他修于维到了, 这时,飞来一只鸟,叫道:”大种,你免数偷天香的息壤!天帝会品罚体的!” 四年级语文第5页(共页) 纸坦然笑道:“只委能北人美从讲水中教出来,就算千刀万制也值得!”说暑, 他就向人同走去, 然经一把岛壤白洪水推去,岛溪一蒸水立刻生出 热多泥土,积成提,地成山追得洪水包后退去,经 不修地根,边桃边向前达,洪水也一步艺地退了下去, 人们从家要未出来,在新至的土地上种庄停,盖新秀,又重新过上了车桶 的生治。看到这一切,解露出了欣愁的笑客, 可不幸的是,天南终于知道了息壤放盗走的事情。他大发需建,马上源火 种祝融下到凡间,在羽山将赫杀元,夺回了制余的息壤, 1.按起因、经过、结果的顺序,简要说说文章的主要内容。 2,小林在第一处面横线的地方作了批性,请你在第二处面横线的地方也来 作牡注吧。 3.小林想把这个故事简要复述给弟弟听,下列说法不正确的是(一) 人要按照事情发展的顺序来遗行复延, 日,国为是简要复逃,所以奉一个情节都要复逃得简单一些。 C,解窃息壤的经过是主要内客,要清得详烟一些。 4.故事中,银的心情一直在变化:愁阳→ 从中我们可以看到一个 的银。 5.在中国古代种话中,绿的儿子一三过家门而不入,最终治水成功。像 这样个性鲜明的神话人物还有根多,如尝尽百草、无私奉献的 :不断探索、 创造文字的一:不長艰难,找到钻木取火方法的一。 (填序号) A仓顿B.大禹Q.种农0.凝人氏 6.除了(颜窃息城》,在课外阅读中,你最喜欢的中国古代神话故事是 ·),格其中让你感到最神查的地方写下来与大家分享吧。 四年级话文第6页 (共8页) < 第三站:走进症年习作营、这 八、根据要求,完成习作, 同学们,在我们周围,有很多平凡却了不起的人,家庭里默默付出的爸爸 妈,校园里无私帮助你的老师同学,小区里默默无偏的清洁工阿线。,,他 们身上也有很多感人的故事。事个故事打动了你?拿起笔,给你心中了不起的 他(地)写封信吧,在信中按一定顺序将打动你的这件事写清楚,表达自己的 真情实感,注意书信格式,文中不要出现真实的校名、班级、姓名。 四年级语文第7页(共8页) 能 四年锁桥文剪8买(共8页)

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