第三单元 第4课时 小探究——“分数墙”（分层作业）数学沪教版四年级上册

第三单元 第4课时 小探究——“分数墙” 分层作业 分数墙： 左边界都为最（ ）边起点，墙越长分数越（ ），右边界即为分数的大小，右边界越在右边则分数越（ ），若边界重合则分数值（ ）。 1．填一填。 （1）比大小 ( )       ( )         ( ) （2）下面是用分数砌成的“分数墙”。 ①分数墙里的分数有 ，最小的是 。 ②1里面有 个。 （3）看图填空。 ①比( )。（填“大”或“小”） ②比( )。（填“大”或“小”） ③分子相同的分数，分母大的分数( )，( )小的分数大。 2．选择题。 （1）观察下边分数墙，1个与（    ）个相等。 A．2 B．3 C．4 D．6 3．先写出涂色部分所表示的分数，再比较大小： ( ) ( )。 4．算一算。 ＋＝                                     5．涂色表示出与给定分数相等的分数。 6．在图中涂色表示分数，再填一填。 7．涂色表示出与给定分数相等的分数。 8．我是小小设计师。 （1）涂一涂，使涂色部分占这张方格纸的。    （2）写出两个与它相等的分数。 9．仔细观察，下面的分数墙，你有什么发现？ （1）5个组成（   ），由（   ）个组成。 （2）8个组成1，1里面有12个。 （3）这里最大的分数是（ ） 10．在“分数墙”上找出与、、、相等的分数。 与相等的分数是 。 与相等的分数是 。 与相等的分数是 。     与相等的分数是 。 11．先计算，再在“分数墙”上验证你的结果。               12．在“分数墙”上比较分数的大小，请在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )     ( )     ( ) ( )    ( )    ( ) 【知识加油站】 左 大 大 相等 【基础巩固】 1．填一填 （1） ＞ ＜ ＝ （2） ，，， 4 （3） 小 小 小 分母 2．选择题。 （1）A 【分析】观察分数墙可知，这个分数墙是将每行看作单位“1”，平均分成不同的份数。第1行是将单位“1”平均分成3份，每份是；第2行是将单位“1”平均分成4份，每份是；第4行是将单位“1”平均分成6份，每份是；2个刚好等于1个，据此解答。 【详解】如图所示： 3． ＜ 4．；；； 1；；； 5． 【能力提升】 6. 7． ； 8．（1） （2）； 9．发现了：2个＝3个＝4个＝5个＝6个＝7个… （1），3； （2），12。 （3） 【思维拓展】 10．、、 、、 、、 、、 11．1；； 12． ＜ ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ 【详解】（＜），（＞），（＜）； （＝），（＜），（＞） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$