内容正文:
期末作文备考指南
单元习作
期末变式考查
考查热度
变式类型
真题举例
1.推荐一个让你印象深刻的地方(浙江嘉兴)】
原习作题目类型
推荐一个好地方
2.选择一个你喜欢的地方推荐给同学(山东济南)
★★★包向
1.写信推荐一个好地方(广东深圳)》
限定写作情境
2.《苏州的
真美》(江苏苏州)
1.选择家中的多个人进行介绍(广东揭阳)
原习作题目类型
我的家人
2.选择家里的一个人,展示家人风采(陕西西安)】
★★★★白
扩大写作范围
1.《一个
的人》(广西梧州】
2.选择一个同学或几个同学来写(河北保定)
选择你最喜欢的或你觉得最有话说的事物,写
写观察日记
缩小写作范围
篇观察日记(陕西咸阳)
★★☆☆
限定写作情境
《秋天的树叶真
》(河北石家庄)
1.《我与
的奇妙故事》(北京海淀)
我和
扩大写作范围
2.《我想拥有
的超能力》(福建泉州)
过一天
1.《巧遇
》(湖南长沙)
★★★★☆
限定写作情境
2.《我和
是好朋友》(广东阳江)
按一定顺序记叙一件让人印象深刻的事(吉林
原习作题目类型
生活万花筒
长春)
食★食★★
1.记叙一次让人有宝贵收获的经历(江苏泰州)
缩小写作范围
2.记叙班级里发生的一件难忘的事(浙江绍兴)
记一次游戏
原习作题目类型
《记一次
的游戏》(辽宁沈阳)
★★★☆白
写信
1.写一封信给远方的朋友(浙江温州)
限定写作范围或情境
★★★★肉
2.写一封信给十年后的自己(广东深圳)
我的心儿
1.《这件事真让我
》(北京东城)
怦怦跳
扩大写作范围
2.选择自己印象深刻的“第一次”写一写,注意
★★★★女
写清当时感受(湖南岳阳)
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]备考方向总结
从上表中可以看出,四年级上册单元习作及其变式题目中考查较多的分别是“生
活万花筒”“我的心儿怦怦跳”,备考时,我们可以重点复习这些题目,注意万变不离
其宗,抓住单元习作练习的核心能力,掌握写作模板,学会素材迁移法就能轻松实现
考场高分作文。
☑变式真相解读
期末考试作文绝大部分都是单元主题的变式考查,变式考查本质是“主题不变,
形式创新”,变式方向主要有:①变换写作内容,也就是通过缩小或扩大原题选材范
围,引导学生更精准地聚焦写作对象。②变换写作情境,主要表现为根据题目中给
出的情境或故事背景进行写作,题目灵活度增强。
3具体应考策略
第一步:掌握审题破题技巧,针对“变换内容”和“切换情境”,通过关键词锁定
法快速拆解题意,这样就能一看题目就知道考的是什么,我要写什么。
第二步:灵活迁移单元习作核心能力(如观察、想象、叙事),掌握三大提分抓手,
应对不同的考场变式挑战。
》抓手①结构模板化:掌握常考主题的结构模板,背诵不同模板的高分开头、
结尾。
》抓手2素材迁移法:学习将已经写过的、看过的文章素材进行迁移运用,掌
握同一素材的跨主题、多场景运用技巧。
》抓手3细节更丰富:选取3个单元习作中的“高光时刻”进行润色优化,运用
五感联动法(观察)、人物描写法(叙事)等让写过的片段内容更加生动、翔实。
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