第三章 第二节《水资源》知识清单-2025-2026学年人教版（2024）地理八年级上册

该初中地理知识清单系统涵盖《水资源》章节核心内容，包括水资源概念、时空分布规律、分布不均的影响及解决措施，从基础概念到分布特征，再到影响与对策，搭建递进式学习支架。 清单通过分点细化与案例关联呈现知识体系，如空间分布以“长江流域为界”对比南北方差异，时间分布结合“夏秋丰水冬春枯水”分析季节规律，培养区域认知与综合思维。特别设计南水北调工程三线案例分析及节水措施分类对比，搭配选择判断题与答案解析，助力学生自主巩固，教师可据此设计针对性教学活动。

第三章中国的自然资源第二节《水资源》知识清单 一、水资源的基本概念 1. 通常把地球上的______称为水资源，______和______是我国主要的淡水资源。 2. 地球上的水，%是海洋水，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的%。 3. 目前，人类利用的淡水资源，主要是______水、________水，以及浅层地下水，仅占全球淡水资源的________%。 二、水资源的分布 （一）空间分布 1. 我国水资源的空间分布特点是______，大致以______为界，南方水资源占全国的______%以上，北方不足______%。 2. 北方地区缺水严重的原因是：北方平原广阔，______大，人口密集，人均水资源量少。特别是______地区和______地区，缺水最为严重。 （二）时间分布 1. 从时间分配看，我国水资源______多，______少；且______变化大。 2. 夏秋季我国大部分地区______，河流处于______期，水资源较为丰富，但容易造成______灾害；冬春季降水少，河流处于______期，北方一些河流甚至干涸见底，水资源相对不足。 3. 由于我国降水的______变化大，河流______的年际变化也较大，有时会出现连续几年______或连续几年______的情况。 三、水资源分布不均对社会经济发展的影响 1. 我国水资源______不均，给社会经济发展带来了很大影响。例如，南北方农业土地______差异明显，南方以______为主，北方以______为主。 2. 我国______的季节、年际变化大，是造成______频繁、农业生产不稳定的主要原因。 3. 在西北干旱地区，水资源的不足更是制约______发展的瓶颈。 四、解决水资源问题的措施 （一）解决水资源时间分布不均的措施 1. 解决水资源季节变化大的措施之一是______。水库可以在河流洪水期______，枯水期______，从而调节河流水量的时间变化。 2. 举例说明我国重要的水利枢纽工程对水资源调节的作用：______和______水利枢纽建成以后，对长江和黄河的防洪以及水资源合理利用发挥了重要作用。 （二）解决水资源空间分布不均的措施 1. 解决水资源地区分布不均的有效办法之一是______调水。 2. 我国正在实施的南水北调工程，分______、______、______三条调水线路，把长江流域丰富的水资源调到______地区。 3. 东线工程：从长江下游______抽引长江水，主要利用______输送，北达______与天津。 4. 中线工程：目前从______水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达______。 5. 西线方案：把长江上游的水引入______，补充______地区的水资源。 6. 除南水北调工程外，我国还有其他跨流域调水工程，如______、______等。 （三）节约用水和保护水资源 1. 我国水资源供应相当紧张，但同时存在着水资源利用率______，浪费惊人的现象。我国______占总用水量的60%以上，但有效利用的水只占农业灌溉总量的______左右；工业万元产值的______也比发达国家多一倍。 2. 此外，严重的______也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。大量的生产、生活废水未经处理就排放，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本来就短缺的水资源变得更加紧张。 3. 因此，______、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。从某种意义上讲，______更重要。 4. 《中华人民共和国水法》中明确提出建设______社会，要求在生产和生活中节约用水，防治______。 5. 请列举在农业、工业、家庭中节约用水的具体措施： 农业：改变灌溉方式，废弃______、自流灌溉，推广______、；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少、______的使用。 工业：工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；污水处理，达标排放。 家庭：生活用水______；推广______；使用______洗涤剂和清洁剂。 6. 我国的节水标志由______和______变形而成。手是汉语拼音字母______和______的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们______，人人动手节约每一滴水；手又像一条______，象征滴水汇成江河。 五、选择题 1. 我国水资源的分布特点是（ ） A.南多北少，东多西少B.南少北多，东少西多 C.南多北少，东少西多D.南少北多，东多西少 2. 解决我国水资源空间分布不均的主要措施是（ ） A.兴建水库B.节约用水C.跨流域调水D.防治水污染 3. 南水北调工程主要是为了解决哪些地区的缺水问题（ ） A.东北地区B.华北和西北地区C.东南沿海地区D.青藏地区 4. 我国水资源总量居世界第几位（ ） A.第一位B.第四位C.第六位D.第八位 5. 下列地区中，缺水最严重的是（ ） A.东北地区B.华北地区C.长江中下游地区D.珠江三角洲地区 6. 我国水资源时间分配特点是（ ） A.夏秋少，冬春多B.夏秋多，冬春少 C.夏秋少，冬春也少D.夏秋多，冬春也多 7. 下列做法中，不利于节约用水的是（ ） A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲厕所 C.及时修理坏了的水龙头D.任由水龙头漏水而不及时修理 8. 我国最大的跨流域调水工程是（ ） A.引滦入津B.引黄入晋C.南水北调D.引黄济青 9. 南水北调东线工程利用的输水河道是（ ） A.京杭运河B.黄河C.淮河D.长江 10. 下列属于节水农业措施的是（ ） A.自流灌溉B.大水漫灌C.喷灌、滴灌D.海水淡化 六、判断题 1. 地球上的水资源是取之不尽，用之不竭的。（ ） 2. 我国水资源总量丰富，人均占有量也多。（ ） 3. 修建水库可以解决水资源空间分布不均的问题。（ ） 4. 南水北调工程的中线工程是从长江上游引水。（ ） 5. 农业生产中采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，可以提高水资源的利用率。（ ） 6. 水污染只会影响水生生物的生存，对人类健康没有影响。（ ） 7. 我国的节水标志寓意着节水需要公众参与。（ ） 8. 工业用水重复使用、循环使用是节约用水的好方法。（ ） 9. 从时间分配看，我国水资源冬春多，夏秋少。（ ） 10. 西北地区缺水的主要原因是人口密集，用水量大。（ ） 答案 一、水资源的基本概念 1. 淡水资源；河流水；淡水湖泊水 2. 97.5；2.5 3. 河流；淡水湖泊；0.3 二、水资源的分布 （一）空间分布 1. 南丰北缺；长江流域；80；20 2. 耕地面积；华北；西北 （二）时间分布 1. 夏秋；冬春；年际 2. 降水丰沛；丰水；洪涝；枯水 3. 年际；径流量；丰水；枯水 三、水资源分布不均对社会经济发展的影响 1. 时空分布；利用方式；水田；旱地 2. 降水和径流；水旱灾害 3. 社会经济 四、解决水资源问题的措施 （一）解决水资源时间分布不均的措施 1. 兴建水库；蓄水；放水 2. 三峡工程；小浪底 （二）解决水资源空间分布不均的措施 1. 跨流域 2. 东线；中线；西线；华北和西北 3. 扬州江都；京杭运河；山东 4. 丹江口；北京 5. 黄河；西北 6. 引滦入津；引黄入晋 （三）节约用水和保护水资源 1. 低；农业用水；1/3；耗水量 2. 水污染 3. 节约用水；节水 4. 节水型；水污染 5. 大水漫灌；喷灌；滴灌；化肥；农药；一水多用；节水器具；无磷 6. 水滴、人手；地球；J；S；从我做起；蜿蜒的河流 五、选择题 1. A2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.A10.C 六、判断题 1. ×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.× 学科网（北京）股份有限公司 $$