拓展单元 写话3看图写话-【5星学霸同步作文】2025-2026学年新教材一年级上册语文(统编版2024)
2025-09-10
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教辅
内容正文:
拓展单元
看图写话
写话三
情境创设
领取任务
zhou mo
xiao yang he xiao tu yue hao yi gi qu kan sen lin IT de hua zhan
ran er xiao
周末,小羊和小兔约好一起去看森林里的画展。然而,小
tu to ran you ji shi xiao yang zhi neng du zi ta shang zhe chang yi shu de l0 cheng
兔突然有急事,小羊只能独自踏上这场艺术的旅程。
hua zhan fei chang jing cai xiao yang xr wang neng ba hua zhan li mei li de huazuo fen xiang
画展非常精彩,小羊希望能把画展里美丽的画作分享
gei weinengdaochang de xiao tu
ke shi xiao yang bu zhT dao gai zenyangjiang zhe fen meihao fen
给未能到场的小兔。可是,小羊不知道该怎样将这份美好分
xiang geiyuan fang de xiao tu
享给远方的小兔。
jiu zai zhe shi
xiao yang de yeye lai le
就在这时,小羊的爷爷来了。
小羊啊,你可以试着用文字去描绘这些画作,这
样你就能将这些画作转化为生动的语言,再讲述给小
兔听了。
xiao yang ting hou
lian mang xiang yeye daoxie ran er dang ta na gi bi shi
que you
小羊听后,连忙向爷爷道谢。然而,当她拿起笔时,却又
xian ru le chen sT
ta gai zen yang yong wen zi qu miao hui zhe xie hua zuo ne
陷入了沉思。她该怎样用文字去描绘这些画作呢?
121
具学霸同步作文语文一上
观察交流
勇于提问
视频精讲
仔细观察图片,图上画的是什么时候?他们在什
么地方干什么?他们的心情是怎样的?
下课了,同学们来到操场上活动。他们有的在跳
绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。大家玩得可
真开心啊!
ru guo xiao yang xiang rang xiao tu gan shou dao hua zhan de mei li ta ying gai ba hua zuo shang
如果小羊想让小兔感受到画展的魅力,她应该把画作上
de nei rong zi xi de jiang shu geixiao tu ting xiang yi xiang gai zen yang miaoshu tu pian li de nei
的内容仔细地讲述给小兔听。想一想:该怎样描述图片里的内
rong ne
容呢?
看得全面
看懂图意
找出重点
看清寓意
看图写话
按一定的顺序把图上内容连起来
格式正确,标,点符号使用正确
122
看图写话拓展单元具
读写训练
方法导航
zai jiandan de xue xi le zen yang yong yu yan miao shu hua mian hou xiao yang kai shi shi zhe ba
在简单地学习了怎样用语言描述画面后,小羊开始试着把
hua zhan li de huayong wen zi ji lu xia lai
ju ti ying gai zen yang miao xie hua mian ne
画展里的画用文字记录下来。具体应该怎样描写画面呢?
genjùtipiàn xi jie zhang wo xiěhua yao dian
①根据图片细节,掌握写话要点
zai miao xie tu pian de guo cheng zhong ke yi jin liang de ba tu pian zhong de nei rong miaoshu chu
在描写图片的过程中,可以尽量地把图片中的内容描述出
lai
women ke yi cong xi jie zhong zhang wo yi bu fen de xin xT yu ren zhT ran hou jiang suoyou xi
来。我们可以从细节中掌握一部分的信息与认知,然后将所有细
jie he zoài yi qi
jiao dai qing chu shi jian di dian ren wu ming que gu shi de kai shi fa zhan he
节合在一起。交代清楚时间、地点、人物,明确故事的开始、发展和
jie wei
结尾。
kan tu pian xiang yi xiang gu shi fa sheng zai shen me shi jian tu zhong de liang mingxiaoxue
看图片,想一想:故事发生在什么时间?图中的两名小学
sheng kan dao le shen me ta men shi zen me zuo de ta men de xin ging ru he
生看到了什么?他们是怎么做的?他们的心情如何?
好好学习天天向上
星星第一小学
123
具学霸同步作文语文一上
时间
人物“
地点
fang xue le xiaoming he xiao li zhunbei yi qi hui jia gang zoudaoxiaomen kou ta men jiu
放学了,小明和小丽准备一起回家。刚走到校门口,他们就
kan jian banma xiangian mian zhanzhe yi wei lao nai nai tong guo xun wen ta men zhidao le lao nai nai
看见斑马线前面站着一位老奶奶。通过询问,他们知道了老奶奶
xiang yaoguoma lu ke shi yin wei zi jT zou lu kun nan suo yi yi zhi meigan wang qian zou
zhT dao
想要过马路,可是因为自己走路困难,所以一直没敢往前走。知道
。做事的开始
lao nai nai de xiang fa hou ta lia lian mang zou daolao nai naishen bian jiang lao nai nai fu dao le ma
老奶奶的想法后,他俩连忙走到老奶奶身边,将老奶奶扶到了马
故事的结尾。
lu dui mian
lao nai naigaoxing de shuo xiao peng you xie xie ni men
ni men zhen shi haohai zi
路对面。老奶奶高兴地说:“小朋友,谢谢你们。你们真是好孩子!”
ta men ting le lao nainai de kua jiang hou gaoxing ji le
他们听了老奶奶的夸奖后高兴极了!
zhao cho zhong dian xin xT
jia yi xiang xiang
2
找出重点信息,加以想象
zai dui tu pian jin xing miao xie shi yao fen qing tu pian zhong de zhong dian xin xT
binggen ju
在对图片进行描写时,要分清图片中的重点信息,并根据
zhong dian xin xT zhan kai miaoshu ceng ci fenming
tiao li qing x灯
重点信息展开描述,层次分明,条理清晰。
wo men zai kandao tu pian hou shou xian yao dui tu pian jin xing fen xT
ran hou xun zhao tu pian
我们在看到图片后,首先要对图片进行分析,然后寻找图片
zhong de zhuyao nei rong
ming que zhang wòxiěhua de zhiǔti
zu zhi hao nei rong de shiùnxù
dui tu
中的主要内容,明确掌握写话的主题,组织好内容的顺序,对图
pian zhong de nei rong zhan kai shengdong de miao shu dui tu pian zhan kai he Ir de xiang xiang
vei xiě
片中的内容展开生动的描述。对图片展开合理的想象,为写
hua zeng guang tian cai
话增光添彩。
124
看图写话拓展单元
tu pian zhong de xiaodong wu menzai gan shen me ta men de shen ging fen bie shi zenyang de
图片中的小动物们在干什么?他们的神情分别是怎样的?
yangguangming mei de yi tian congming de xiaohou pang hu hu de xiao zhu he qiang zhuang
阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖乎乎的小猪和强壮
de xiaoxiong zaisen lin I yun mu tou xiao xiong ba mu tou kang zai jian bang shang lei de mantou da han
的小熊在森林里运木头。小熊把木头扛在肩膀上,累得满头大汗。
·做什么
一动作
xiao zho kan dao xiaoxiong man tou da han bian xiang wo bu neng xiang xiao xiong yi yang
xiao zh0yǎn
小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。小猪眼
jing yi zha xiang dao le yi ge hao ban fa jiu shi gun mu tou
zhe shi gian mian you tiao he xiao hou
睛一眨想到了一个好办法,就是滚木头。这时前面有条河,小猴
ling jT yi dong xiang dao le yi ge hao ban fa jiu shi yong mu toudang chuan xiao hou de yi de zuo
灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。小猴得意地坐
神情4
zai mu tou shang mu toupiao ya piao zhong yu dao le zhong dian
在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
tu chu qing gan you hua xie hua bu ju
3突出情感,优化写话布局
ging gan ke yi bǎzheng ge xiěhua lian jie zai yi qi you xiu de xieěhuàzhong bi you yi tiao mei
情感可以把整个写话连接在一起,优秀的写话中必有一条美
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具学霸同步作文语文一上
hao de ging gan xian suo
zaijian dan de tu pian zhong yin ru qing gan bu jin neng gou zhan xianchu gu
好的情感线索。在简单的图片中引入情感,不仅能够展现出故
shi zhuyao nei rong geng neng ti sheng gu shi de yue du xing
zai xie hua de zui hou bu jin yaomiaoshu
事主要内容,更能提升故事的阅读性。在写话的最后,不仅要描述
tu pian zhong de neirong gengyao zong jie tu pian zhan xian de zhu ti
图片中的内容,更要总结图片展现的主题。
zi xi guancha tu shang hua de shi shen me shi hou shen me di fang youshen me ren wu
仔细观察,图上画的是什么时候?什么地方?有什么人物?
ta men zaigan shen me
ta men hui shuo xie shen me ne
他们在干什么?他们会说些什么呢?
·时间
yi ge qingpen da yu de zaochen
xiaodong shuang shoucheng zhe yu san jian nan de zou zai qu
一个倾盆大雨的早晨,小冬双手撑着雨伞艰难地走在去
地点。
人物·
xue xiao de lu shang
to ran
ta kan dao qian fang you yi weilao nai naizheng wan zhe yao zhu zhe guai
学校的路上。突然,他看到前方有一位老奶奶正弯着腰柱着拐
zhang lin zhe yu xiao dong yi kan san bu bing zuoliang bu de paoxianglao nai nai shuang shougao ju
杖淋着雨,小冬一看,三步并作两步地跑向老奶奶,双手高举
yu sanweilao nai naidang yu ta zi ji que bei lin shT le
lao nainai kàn zhe xiao dong jue de hěn
雨伞为老奶奶挡雨,他自己却被淋湿了。老奶奶看着小冬,觉得很
·做什么
wen nuan
hai zhi kua ta shi ge le yu zhuren de haohai zi
温暖,还直夸他是个乐于助人的好孩子!
情感
·说什么
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看图写话拓展单元
思维创新
好文Pk
更多范
yao zhai hu
(一)不要摘花
tou gao zuo zhe wang he
zhidaolao shr li ting
投稿作者:王贺
指导老师:李婷
开头
点明时间、地点、人物,悦悦想摘花
摘花
中间
妈妈阻止并教育悦悦
结尾
悦悦知错并明白了道理
◆精彩点评
yi tian yue yue zai gongyuan l
一天,悦悦在公园里
开头小作者就用简洁明
kan jian xu duoxuan li duo cai de hua
了的语言告诉我们故事
看见许多绚丽多彩的花,
的开端,悦悦在公园里
bian po bu ji dai de xiang yao qu zhai
看到了很多花,想要摘。
便迫不及待地想要去摘。
mama kandaohou lian mang zu zhi bing gao su yueyue zhe xie
·接着小作者对文中两人
妈妈看到后连忙阻止并告诉悦悦,这些
的对话展开了想象,其中
小作者对花的描述,让
huawan ru jingling shi da zi ran de li wu
ru tong cai hong gei
花宛如精灵,是大自然的礼物;如同彩虹,给
整篇文章都变得优美起
来了。
shi jie dai lai se cai
wo menying gai bao hu ta men er bu shi
世界带来色彩,我们应该保护它们,而不是
shanghai ta men
伤害它们。
yue yueting hou xiu kui de dian dian tou ta ming bai le yao
·最后悦悦明白了要爱护
悦悦听后,羞愧地,点点头。她明白了要
花草的道理。看着这张
图片,再结合小作者的
ai hu hua cao rang ta men ji xu mei li de zhan fang
爱护花草,让它们继续美丽地绽放。
文字,你有什么收获吗?
127
具学霸同步作文语文一上
(二)植
树
tou gao zuòzhe
zhuang shuò
zhidaolao shr li ting
投稿作者:庄烁
指导老师:李婷
开头
点明时间、地,点、人物,三个小朋友栽树苗
植树
中间
三个小朋友植树的过程
结尾
对图片进行总结
精彩点评
yi nian yi du de zhi shu jie
一年一度的植树节
dao le zhe tian feng he ri li
duǒ
·小作者首先就为这张图
到了,这天风和日丽,朵
片想象了一个合理的情
duo xiao lin he zhuang zhuangxiang
境,在植树节这一天,三
朵、小林和壮壮相
个小朋友在树林里植树。
yue lai dao jiao wai de shu lin I zai shumiao
约来到郊外的树林里栽树苗。
ta men ba shu keng wa hao hou duoduoxiao xin yiyi de
他们把树坑挖好后,朵朵小心翼翼地
·然后小作者对图中三个
人物进行分工,有的负责
ba xiao shu miaofang jin shukeng lT
ran hou yong shou fu zhi xiao
把小树苗放进树坑里,然后用手扶直,小
扶着树苗,有的负责填
土,有的负责绕水。聪
lin na tie giao gei shu keng tian shang tu zhe shi zhuang zhuang
林拿铁锹给树坑填上土,这时,壮壮
明的小作者还加上了自
己的想象,让这篇文章
ye hin lai le yi tong shui gei xiao shu miaojiao shui xiao shu miao
也拎来了一桶水,给小树苗浇水。小树苗
更加丰富多彩。
tan lan de shun xT zhe gu dong gu dong de he shuisheng fang
贪婪地吮吸着,“咕咚咕咚”的喝水声仿
fu zai xiang ta men shuo xiexie ni men
佛在向他们说:“谢谢你们!”
最后小作者对这张图片
kan zhe gin shou zhong cho lai de xiao shu san ge hao peng you
看着亲手种出来的小树,三个好朋友
进行了总结,可真是一次
既有趣又有意义的植树
gaoxing ji le zu guoda di shangyou duo yi mo xin l0 la
高兴极了,祖国大地上又多一抹新绿啦!
活动啊!
128
看图写话拓展单元具
(三)不能乱涂乱画
tou gao zuo zhe ye shi yuan zhidaolao shT xiaoxiao lao shT
投稿作者:叶仕元指导老师:小小老师
开头
点明时间、地点、人物,下课后小天在墙上画画
不能乱
涂乱画
中间
丽丽劝阻小天
结尾
小天知错,把画擦掉
食精彩点评
ding ling ling
ding ling ling
“叮铃铃,叮铃铃”
xia ke le tong xue men xiang kuai
→小作者为这张图片营造
下课了,同学们像快
了一个非常好的背景。
le de xiaoniao yi yang fei chu
乐的小鸟一样“飞”出
jiao shi
教室。
xiaotian lai daocaochang kandaojiaoluo you yi mianbaiqiang
小天来到操场,看到角落有一面白墙,
lai le xing zhi
ta cong koudai IT taocho cai se fen bi kai shi zai
来了兴致,他从口袋里掏出彩色粉笔,开始在
baigiangshanghua le qi lai zhe shi hongtongtong de tai yang zhe
白墙上画了起来。“这是红彤彤形的太阳,这
shi shuai qi de wo xiao tian kan zhe zi j de zuo pin de yi
是帅气的我!”小天看着自己的作品,得意
ji le zhe shi li li zhenghaocong yi pang lu guo kandao
极了!这时,丽丽正好从一旁路过,看到
xiao tian de ju dong ta gan mang zou shang qian qu yu zhong xin
小天的举动,她赶忙走上前去,语重心
·丽丽看见后阻止了在墙
chang de shuo ni bu neng zaigong gong qiang bi shang luan tu luan
上乱画的小天。其中,小
长地说:“你不能在公共墙壁上乱涂乱
作者对小天和丽丽的动
hua
ru guoren ren dou zhe yang zuo na li hai neng you zheng jie
作、神态、语言进行了重
画,如果人人都这样做,哪里还能有整洁
点描写。
de xiao yuan huan jing ting le lili de quan gao xiao tian de
的校园环境?”听了丽丽的劝告,小天的
129
具学霸同步作文语文一上
xiaolian zhang de xiang zhu shu de long xia ta xiu kui de shuo dui
小脸涨得像煮熟的龙虾,他羞愧地说:“对
bu qT wozai ye bu huiluan tu luan hua le yi hou yi ding hui ai
不起,我再也不会乱涂乱画了,以后一定会爱
·在描述完图片的内容后
hu xiao yuan huan jing shuowan ta lianmangpao qu jiao shi li
小作者还想了一个完美
护校园环境。”说完,他连忙跑去教室里
的结尾,小天拿来湿抹布
zhao lai shT ma bu ba qiang shang de tu hua ca gan jing le
kan
把墙上的图画擦干净了
找来湿抹布,把墙上的图画擦千干净了。看
这样就形成了一个完整
daogan jing de bai qiang xiao tian he li li xiang shi yi xiao
的故事。
到干净的白墙,小天和丽丽相视一笑。
四)采
蘑
菇
tou gao zuòzhe sheěn zi hang
zhidaolao shT xiao xiao lao shT
投稿作者:沈梓航
指导老师:小小老师
开头
点明时间、地点、主角,早晨小白兔采蘑菇
采蘑菇
中间
小白兔采蘑菇的过程
结尾
小白免礼貌道谢
食精彩点评
zaochen yang guang nuan nuan
早晨,阳光暖暖
de zhaoyao zhe da di xiao bai tu
地照耀着大地,小白免
首先小作者仔细观察了
lin zhe xiao lan zi xinggao cai lie de
图片的背景,这是在森
拎着小篮子兴高采烈地
林里。
qu sen lin li cai mo gu
去森林里采蘑菇。
zou zhe zou zhe xiao bai tu lai dao le xiao he bian ta kan
走着走着,小白兔来到了小河边,它看
dao he dui an zhangzhe xu duo da mo gu da de xiang yi ba baxiao
到河对岸长着许多大蘑菇,大得像一把把小
huasan xiaobai tu chan de zhi liu kou shui ke shi
he shuizhe me
花伞,小白兔馋得直流口水。可是,河水这么
kuan zhe me shen yaozenme cai nengguo qu ne xiaobai tu ji de
宽、这么深,要怎么才能过去呢?小白兔急得
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