第七单元 口语交际用多大的声音说话-【5星学霸同步作文】2025-2026学年新教材一年级上册语文（统编版2024）

第七单元 用多大的声音说话 口语交际 情境创设 领取任务 gang shang xiao xue dui yi gie chong man hao qi de lele que yu dao le 刚上小学对一切充满好奇的乐乐，却遇到了 shuo hua sheng yin da xiao de kun rao zou lang shang da sheng da zhao hu bei lao 说话声音大小的困扰：走廊上大声打招呼被老 shT zhi zhi ke tang shang xiao sheng hui da wen ti you bei yao giu da sheng xie 师制止，课堂上小声回答问题又被要求大声些。 zherang lele hen kun huo dao di shen me shi hou gai da sheng shen me shi 这让乐乐很困惑 到底什么时候该大声，什么时 hou gaixiaosheng ne 候该小声呢？ 视 观察交流 勇于提问 频精 讲 观察图片，图上都是什么人？他们在干什么？这 时候应该大声说话还是小声说话？ 41 具学霸同步作文语文一上 老师，我在教室里 请问这里有人吗？ 我给大家讲个故事… 捡到一块橡皮。 静 图书馆 教室 办公室 在图书馆应该小声说话。在教室里给同学们讲故 事，声音要大一些，这样别人才能听清楚。在办公室和 老师说话时，音量要适中，比在教室里声音小一点。 小贴示 面对不同的人，在不同的场合，要注意说话的音量大小。 读写训练 方法导航 guan cha shuo hua de chang he (一)观察说话的场合 zaishuo hua qian women ke yi guan cha yi xia chang he zai bu tong de chang he xo yao yong bu 在说话前我们可以观察一下场合，在不同的场合，需要用不 tong de yin liang shuo hua 同的音量说话。 zai an jing de chang he xiaoshengshuo 在安静的场合小声说 wo men zai tu shoguan zi xi shi wu xiu de jiao shi li deng an jing de chang he yinggaixiao 我们在图书馆、自习室、午休的教室里等安静的场合，应该小 sheng de shuo hua zhe yang cai bu hui da raodaobie ren de gong zuo xue xi he xiu xi 声地说话，这样才不会打扰到别人的工作、学习和休息。 (大声说)爸爸！我喜欢这本书！ 42 用多大的声音说话第七单元厕 (小声说)你看，图书馆里有很多人在安静地学习和 读书，所以我们应该小声说话，这样才不会打扰别人。 zaichao nao de chang he da sheng shuo 2在吵闹的场合大声说 wo men zai cai shi chang you le yuan yun dong hui dengchaonao de chang he ying gai da sheng 我们在菜市场、游乐园、运动会等吵闹的场合，应该大声 de shuo hua yin weizhe xie chang he fei chang chao nao zhi you da sheng shuo hua cai nengrang bie ren ting 地说话。因为这些场合非常吵闹，只有大声说话才能让别人听 jian ni de sheng yin 见你的声音。 (小声说)乔乔，我们一起去看400米跑步比赛吧！ (大声说)木木，运动会的音乐声太大了，我听不 清你在说什么！ guan cha shuo hua de dui xiang (二)观察说话的对象 wo men bu jin yao gen ju chang he kong zhi yin liang haiyao gen ju he shui dui hua shi dang kong zhi 我们不仅要根据场合控制音量，还要根据和谁对话适当控制 yIn liang 音量。 dang jiao liu duixiang xu yao sheng yin da dian shi da sheng shuo 当交流对象需要声音大点时，大声说 演讲时，大声说 与老人或是听力不好的 人交流时，大声说 43 具学霸同步作文语文一上 yanjiang shi zhi you da shengshuohua cai nengrangtingzhong he pingwei lao shT zhunquetingjian ni de 演讲时只有大声说话，才能让听众和评委老师准确听见你的 guandian zaimiandui ting li bu hao de ren shi da sheng dian cai neng rang ta ting qing ni de hua 观点；在面对听力不好的人时，大声点才能让他听清你的话。 can jia yan jiang de yang tong xue shi zhe yang shuo de 参加演讲的杨同学是这样说的： wo bianshuo bian yong yu guangsaoguo tai xia tu ran kan dao liaolao shr zai dui wo zuo yi ge 我边说边用余光扫过台下，突然看到廖老师在对我做一个 la ba xing de shou shi bing gie la ba kou zai bu duankuo da wo de da nao fei su yunzhuan la “喇叭形”的手势，并且喇叭口在不断扩大。我的大脑飞速运转，喇 ba bian da la ba neng rang sheng yin bian da liao lao shr zhe shi zai ti xing wo yao da shengyan 叭？变大？喇叭能让声音变大，廖老师这是在提醒我要大声演 jiang wo ba sheng yin ti gao le jT ge fen bei zhe shi liaolao shTyou zuo le ge dian zan de shou shi 讲？我把声音提高了几个分贝，这时廖老师又做了个点赞的手势。 he liaolao shT hu donghou wofang fu wang ji le Jin zhang xin I tan ran le henduo jianjian zi xin 和廖老师互动后，我仿佛忘记了紧张，心里坦然了很多，渐渐自信 gi lai bijin shu de heni月hdi2 you fa hut zengjia le yiduan hu演讲时要大声说 起来，不仅说得很流利，还自由发挥，增加了一段话。 dang jiao liu duixiang xu yao sheng yin xiaodian shi xiao sheng shuo 2当交流对象需要声音小点时，小声说 盟餐提示 请轻声保持安静 人一个静的环” 在医院里，小声说 和小朋友说话时，小声说 44 用多大的声音说话第七单元 he bing ren jiao liu shi da sheng shuo hua hui ying xiang bing ren xiu xi he kang fu riguǒhe 和病人交流时，大声说话会影响病人休息和康复；如果和 xiao peng you da sheng shuo hua de hua hui xiadao xiao peng you ye bu li yu xiao peng you ting li de 小朋友大声说话的话，会吓到小朋友，也不利于小朋友听力的 fay心 发育。 kankan li tongxue shi zenyang ji lu zai yT yuan de jian wen de 看看李同学是怎样记录在医院的见闻的： zhu yuan bu jT ge qu de bingfang huanjing fei chang an jing ji zhe cong jT ge bingfang de 住院部几个区的病房，环境非常安静。记者从几个病房的 menkouzou guo I mian dou shi jinggiaogiao de bingfangwai de loudao l I wei huanzhe de jia shu 门口走过，里面都是静悄悄的，病房外的楼道里，几位患者的家属 yu lai kanwang bingren de peng you zheng zai jiao tan ye shi fen zhu yi shuo hua de sheng yin zheng ge 与来看望病人的朋友正在交谈，也十分注意说话的声音，整个 ·在医院要 huan jing yu bing fangkuchi xun gu de,jing.bio shipxne×iao tong yr小声说 环境与病房区入口处悬挂的“静”字标示牌显得协调统一。 yan yi yan kua yi kua (三)演一演，夸一夸 huo dong jian yi tongguo fen zu biaoyan zhi lu xun jia deng sheng huo chang jing rang tong xue 活动建议：通过分组表演指路、询价等生活场景，让同学 menzai shijian zhongxue xi yin liang kong zhi ji qiao guan kan de tong xue ke dui biaoyan ti chu jian yi 们在实践中学习音量控制技巧，观看的同学可对表演提出建议。 ging jing shi li qiao qiao kao shi qian qu tu shu guan fu xi fa xian zuo wei yi man shi qia qiao 情景示例：乔乔考试前去图书馆复习，发现座位已满时，恰巧 you tong xue zhun bei li kai 有同学准备离开。 45 具学霸同步作文语文一上 轻声问)你好，请问我可以坐在这里吗？ (轻声答)当然可以，我现在就要走了。 zai tu shuguan du guo le yi zhengtian de xue xi shi guang hou giao giao gan daowu bi chong shi he 在图书馆度过了一整天的学习时光后，乔乔感到无比充实和 man zu ran er dang ta zoucho tu shuquan shi yu dao le yi weixunwen re shuiwei zhi de lao ren 满足。然而，当他走出图书馆时，遇到了一位询问热水位置的老人。 (大声说)爷爷，热水就在一楼的门口！ 乔乔在图书馆里做得很好。和同学交流时小声说 话，很有礼貌。但回答老人问题时声音太大，虽然想帮 忙，但在图书馆门口不太合适。其实可以带老人过去， 或者写纸条告诉他，这样既帮了人，又不会打扰别人。 》小贴示 在不同场合要用不同音量说话，这是一个人讲文明、懂礼貌的表现。 制作导图 tiantian zai xue le ben jie kou yu jiao ji hou zhong yu xue hui le shen me shi hou gai da shengshuo 天天在学了本节口语交际后，终于学会了什么时候该大声说 hud shen me shi hou gai xiaoshengshuohud wei ci ta te di zuo le yi ge sT weidao tu rang wo men 话，什么时候该小声说话，为此他特地做了一个思维导图，让我们 lai kankan ba 来看看吧！ 46 用多大的声音说话第七单元厕 上课发言的时候 买东西的时候 大声说 演讲的时候 用多大的声音 在图书馆的时候 小声说 看电影的时候 看望病人的时候 小试身手 xiang yi xiang zai yi xia de chang he l ni yinggaizen me zuo 想一想，在以下的场合里你应该怎么做？ qu yi yuan kan wang bing ren shi shuo hua sheng yin yao xiao yi xie ying gai ging sheng shuo 去医院看望病人时，说话声音要小一些，应该轻声说 hua yi mian ba he bi sai jia you shi sheng yin yao ra 话，以免 拔河比赛加油时，声音要 让 bi sai dui yuan ting qing chu shi chu geng da de li qi shuo hua sheng yin yao shi 比赛队员听清楚，使出更大的力气； 说话声音要适 zhong bu neng da sheng xuan hua yi mian ying xiang ta ren 中，不能大声喧哗，以免影响他人。 47 具学霸同步作文语文一上 思维创新 好文Pk 更多范 Ving yuanzhong de sheng yin (一）电影院中的声音 开头 点明时间、地点：周末的电影院里 电影院中 的声音 中间 在电影院要小声说话 结尾 再次提醒在电影院里需要安静 食精彩点评 zhou mò ba ba ma ma dai wo qu dianyingyuankandianying 周末，爸爸妈妈带我去电影院看电影。 wa li mian hao duoren ya ·开头作者告诉我们，周 哇，里面好多人呀！ 末和爸爸妈妈来到了电 to ran wo tingdao yi ge xiao nu hai qingging de dui ta ma 影院，交代了故事发生 突然，我听到一个小女孩轻轻地对她妈 的时间、地点。 mashuo mama wohao jin zhang a zhe bu dian ying hui bu hui 妈说：“妈妈，我好紧张啊，这部电影会不会 hěn xia ren mama wen rou de hui da shuo bie pa bao bei 很吓人？”妈妈温柔地回答说：“别怕，宝贝， ·小作者用了对比和比喻， 生动地教我们公共场合 yi ding hui henyou qu de ta men pa ying xiang dao bie ren shuo 要保持安静。爸爸的提 一定会很有趣的。”她们怕影响到别人，说 醒简单直接，让孩子明 hua sheng yin xiao xiao de xiang wen zi weng weng jiao 白要控制音量。 话声音小小的，像蚊子嗡嗡叫。 pangbian yi ge xiaonan hai xing fen de da sheng shuo ba 旁边，一个小男孩兴奋地大声说：“爸 ba ni kan na ge ping mu hao da a baba xiao zhe dian 爸，你看那个屏幕，好大啊！”爸爸笑着点 dian tou ya dT le sheng yin shuo shi a wo men zai dianying 点头，压低了声音说：“是啊，我们在电影 yuan Ii shuo hua sheng yin yao xiao yi dian 院里说话声音要小一点。， dianyingyuan li de ren mendouhendong li mao shuohuadou 电影院里的人们都很懂礼貌，说话都 48 用多大的声音说话第七单元 qing qing de wo ye xue zhe ta men de yang zi an jing de dengdai 轻轻的。我也学着他们的样子，安静地等待 ·结尾，“我”开始等待电 影的开始，也再次告诉 dian ying kai shi 电影开始。 我们在电影院里需要保 持安静。 huo hug de语wed (二)说话的学问 开头 上课时要大声读书，图书馆要小声说话 说话的 学问 中间 大声和妈妈分享趣事，爸爸午休时要小声 结尾 在他人欣赏风景时小声说话 食精彩点评 zai lao shi shang ke shi wo menyao da sheng du shu rang 在老师上课时，我们要大声读书，让 lao shi tingdaowo men de sheng yin zhidaowo mendou zai ren zhenxue 老师听到我们的声音，知道我们都在认真学 ·在上课的时候，为了让老 xi ke shi dang wo men zai tu shuguankan shu shi jiùyaoxiǎo 师听到我们的声音，我 习。可是，当我们在图书馆看书时，就要小 们需要大声说话：在图 shengshuohua yin wei da sheng hui da raodao qi ta zheng zai yue du 书馆看书时，只有小声 声说话，因为大声会打扰到其他正在阅读 说话才不会打扰到别人。 de xiao peng you 的小朋友。 zai jia li wo xi huan da sheng gao su ma ma wo jin tian de 在家里，我喜欢大声告诉妈妈我今天的 qu shi rang ta zhT dao wo guo de hen kai xin dan shi dang ba 趣事，让她知道我过得很开心。但是，当爸 ba zai wu xiu shi wo jiu bi xu xiao sheng shuo hua yin weiwo bu 爸在午休时，我就必须小声说话，因为我不 ·小作者用对比告诉我们： 根据不同场合调整音量。 xiang da rao ta xio xi 想打扰他休息。 语言简单直白，通过日 常小事自然传递出礼仪， zai gongyuan I wo hui da sheng he pengyoumenwanshua 亲切易懂。 在公园里，我会大声和朋友们玩耍， fen xiang wo men de kuai le ke shi dangkandaoyou ren zai jing 分享我们的快乐。可是，当看到有人在静 49 具学霸同步作文语文一上 jing xin shang feng jing shi wo men jiu hui xiao sheng shuo hua yin 静欣赏风景时，我们就会小声说话，因 ·在公园里，看到有人想 要安静欣赏风景时，“我 weiwomen yao zun zhong ta men de an jing shi guang 为我们要尊重他们的安静时光。 和朋友们会小声说话。 ·这些说话的技巧你学会 yuan lai shuo hua ye you zhe me duo xue wen ne 原来，说话也有这么多学问呢！ 了吗？ anan de y tian (三)安安的一天 上课老师大声讲课，安安小声借橡皮，下课 开头 安安的 大声邀请朋友 天 放学路上安安大声和妈妈分享趣事，书店里 结尾 小声和妈妈交流 仁精彩点评 jin tian di yr jie ke shi yu wen ke yu wenlao shr da sheng 今天第一节课是语文课，语文老师大声 de jiang ke rangtong xue mendounengtingqing chu an an fa xian 通过课堂借橡皮、操场邀 地讲课，让同学们都能听清楚。安安发现 玩等日常场景，自然展 zi jT meidaixiang pi xiaosheng de gentongzhuo jie xiang pi xia 现不同场合的音量礼仪 自己没带橡皮，小声地跟同桌借橡皮。下 用生活小事教会我们要 学会适时调整说话音量。 ke le an an zheng zai caochangwan you xi zhengqiaokandao 课了，安安正在操场玩游戏，正巧看到 peng you qi qi zai bu yuanchu bian da sheng han qi qi de ming zi 朋友琦琦在不远处，便大声喊琦琦的名字， yaoqing ta yi qi wan 邀请他一起玩。 fangxue hui jia de lu shang ma lu shangnaohonghong de 放学回家的路上，马路上闹哄哄的， anan da sheng de gen ma ma fenxiang zai xuexiao斤fa sheng de you,通过马路和书店两个场 安安大声地跟妈妈分享在学校里发生的有 景的对比，展现“安安 qu de shi jie zhe mama dai an an daoshudiankansho an an te 在不同场合自然调整音 趣的事。接着妈妈带安安到书店看书，安安特 量的成长。 bie xi huan yi ben gu shi shu benxiang da shenggao su mama dan 别喜欢一本故事书，本想大声告诉妈妈，但 50