Starter Unit 1 Hello! 单元词汇句型训练-2025-2026学年人教版英语七年级上册

Starter Unit 1 Hello! 单元词汇句型训练-2025-2026学年人教版英语七年级上册 一、单项选择 1．The teacher’s name is John Brown. His students ________ him Mr Brown. A．speak B．look C．call D．start 2．— What’s your name? — My name is ________. A．Hai Dong Wang B．Wang Hai Dong C．Wang Haidong D．Wang haidong 3．Grace and I ________ good friends. A．is B．am C．are D．be 4．In the afternoon, I ________ Ms Wu and say hello to her. A．spell B．meet C．say D．start 5．— Could you tell us ________ we can start a conversation with a foreigner (外国人)? — Talking about weather (天气) is a good idea. A．how B．when C．where D．why 6．Yaming is a ________ boy, and he is ________. A．good; good B．fine; fine C．fine; good D．good; fine 7．— May I ________ your name? — Call me Teng Fei. A．have B．do C．spell D．meet 8．This is my brother. ________ name is Henry. A．My B．Her C．His D．Mine 9．—What’s that ________ English? —________ a jacket. A．in; That’s B．to; It’s C．in; It’s D．to; They’re 10．—________ is my cup? —On the table. A．How B．Where C．What D．Why 二、词汇 11．Let’s (go) to Yuelu Mountain (岳麓山). 12．—Please (spell) your name, boy. —E-R-I-C, Eric. 13．May I (call) you Lisa? 14．Helen and Peter (be) my friends. 15．Can you help with maths? （I） 16．I can s my name. B-O-B, Bob. 17．You can c me Ms Brown. 18．C is over, goodbye. 19．— I can’t find my pen. — Let u help you. 20．Class is over. It’s t for lunch. 21．— , Emma! —Good morning, Fu Xing! 22．— Hi, Yaming! — , Teng Fei! 23．— , Ella! —Hello, Peter! 24． is the short form of People’s Republic of China. 25．— my CDs? — under the desk. 26．Helen and her brother go to school today. It’s first day. 27．My sister can’t spell name. is too young. 28．School (开始) at 8 o’clock in the morning. 29． (在哪里) is your friend (朋友) Helen? 30． (女士) Li is my teacher. 31．— How are you? —I’m (健康的), thanks. 32．Make up a (谈话) to greet each other. 33．That’s the (铃声). Let’s go to class. 34．My mother is a (好的) teacher. 35．Can we start an interesting /ˌkɒnvəˈseɪʃn/? 36．We all love China very much, because it is a [greɪt] country. 37．British people often begin their [ˌkɒnvə’seɪʃn] by talking about weather. 38．It’s a [faɪn]day today. I want to play tennis. 39．Can you find some fishcakes in the frozen (冷冻的) food ['sekʃn]? 三、选词填空 40．This is (a/an) bike. 41．My name (is/ am) Helen. 42．It’s time (for/ with) class. 43．Nice (to/ too) meet you. 44．How are (I/ you)? 45．I have some horses (on/in) the farm. 46． (How/What) colour is the goose? 47．How (much/many) apple trees do you have? 48．They’re baby (duck/ducks). 四、完成句子 49．听！铃声响了。 Listen! the . 50．彼得今天早上能去上课了。 Peter can this morning. 51．十二点了。到午餐时间了。 It's 12: 00. lunch. 52．I am fine, thanks. (改为同义句) , thanks. 53．My name is Peter. （对画线部分提问） ? 54．May I have your name? （给出答语） Helen. 55．Nice to meet you. （给出答语） . 56．你可以在早上打电话给我。 You me in the morning. 57．My name is Eric. （改为同义句） Eric. 58．I’m Helen. H-E-L-E-N. （对画线部分提问） ? 59．I’m OK. （对画线部分提问） you? 60．Her name is Jenny. (对划线部分提问) name? 61．Emma, can, me, call, you (连词成句) . 五、情景运用 62．: Hello, Bob! : , Helen! 63．—Your English is so good, Wei Hua. — . 64．— ? —J-E-N-N-Y, Jenny. 65．— ? —My name is Chen Jie. 66．— , Peter? —I’m fine. Thank you very much. 67．—Hello, Mike! Nice to meet you! — . 68．A: Can you say hi to the class? B: ! 69．A: ? B: My name is Teng Fei. 70．A: ! B: Good morning! 六、翻译 71．见到你很高兴。 . 72．你能给同学们问个好吗？ 73．我的名字叫郭思妤。 74．很高兴见到你，铭泽！ 75．铃响了。我们去教室吧。 76．该上课了。 77．同学们，早上好。 78．你可以叫我思颖。 79．你的名字怎么拼写？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ Starter Unit 1 Hello! 单元词汇句型训练-2025-2026学年人教版英语七年级上册 解析卷 一、单项选择 1．The teacher’s name is John Brown. His students ________ him Mr Brown. A．speak B．look C．call D．start 【答案】C 【详解】句意：这位老师的名字是约翰・布朗。他的学生们称呼他布朗先生。 考查动词辨析。speak（说，后常接语言）；look（看，常与 at 搭配）；call（称呼，常用 “call sb. + 称呼” 结构）；start（开始）。根据 “him Mr Brown”  可知，此处是 “称呼他为布朗先生”，用call符合语境。故选C。 2．— What’s your name? — My name is ________. A．Hai Dong Wang B．Wang Hai Dong C．Wang Haidong D．Wang haidong 【答案】C 【详解】句意：——你叫什么名字？—— 我的名字是王海栋。 考查人名。中文姓名的英文表达规则是：姓氏在前，名字在后，且姓氏和名字的首字母都要大写，名字是两个字时，通常连写且第一个字的首字母大写，第二个字的首字母小写（整体作为一个名字）。Wang是姓氏，放在最前，Haidong是名字，应连写且H大写。故选C。 3．Grace and I ________ good friends. A．is B．am C．are D．be 【答案】C 【详解】句意：格蕾丝和我是好朋友。 考查be动词的用法。is用于第三人称单数主语；am仅用于第一人称单数主语I；are用于第二人称或复数主语；be是原形，通常用于情态动词后或祈使句等情况。本句主语Grace and I是两个人，属于复数，因此be动词应用are。故选C。 4．In the afternoon, I ________ Ms Wu and say hello to her. A．spell B．meet C．say D．start 【答案】B 【详解】句意：下午，我遇见吴女士并向她问好。 考查动词词义辨析。spell拼写；meet遇见；say说（后常接说话内容 ）；start开始。根据“say hello to her”可知，应是先“遇见”吴女士，“meet” 符合语境逻辑。故选B。 5．— Could you tell us ________ we can start a conversation with a foreigner (外国人)? — Talking about weather (天气) is a good idea. A．how B．when C．where D．why 【答案】A 【详解】句意：——你能告诉我们怎样和外国人开始一段对话吗？——谈论天气是个好主意。 考查疑问词辨析。how 怎样（表方式）；when 何时（表时间）；where 哪里（表地点）；why 为什么（表原因）。根据答语“Talking about weather is a good idea.”可知，问句是在询问“方式”，how 符合语境。故选A。 6．Yaming is a ________ boy, and he is ________. A．good; good B．fine; fine C．fine; good D．good; fine 【答案】D 【详解】句意：亚明是个好男孩，而且他（状态）不错。 good常用来形容人或事物的品质好；fine常表示身体好、状态佳等。第一空修饰boy用good，第二空描述亚明的状况用fine。故选D。 7．— May I ________ your name? — Call me Teng Fei. A．have B．do C．spell D．meet 【答案】A 【详解】句意：—— 我可以知道你的名字吗？—— 叫我腾飞。 考查动词辨析。have有；do做；spell拼写；meet遇见。根据“Call me Teng Fei.”可知，此处是询问对方的名字，“May I have your name?”是询问对方姓名的常用句型。故选A。 8．This is my brother. ________ name is Henry. A．My B．Her C．His D．Mine 【答案】C 【详解】句意：这是我的兄弟。他的名字是亨利。 考查代词辨析。My我的；Her她的；His他的；Mine我的。根据“This is my brother.”可知此处需用表示男性的物主代词“His”指代“兄弟”，修饰名词name。故选C。 9．—What’s that ________ English? —________ a jacket. A．in; That’s B．to; It’s C．in; It’s D．to; They’re 【答案】C 【详解】句意：——那个用英语怎么说？——这是一件夹克衫。 考查介词与代词。in用……语言；to到；that那；it它；they它们。in English“用英语”，固定搭配；疑问句中用that提问，答句中应用it来指代。故选C。 10．—________ is my cup? —On the table. A．How B．Where C．What D．Why 【答案】B 【详解】句意：——我的杯子在哪里？——在桌子上。 考查特殊疑问句。How怎样；Where哪里；What什么；Why为什么。根据“On the table.”可知应询问杯子在哪里，故选B。 二、词汇 11．Let’s (go) to Yuelu Mountain (岳麓山). 【答案】go 【详解】句意：咱们去岳麓山吧。“Lets”是“Let us”的缩写，其后接动词原形，构成祈使句，用于提出建议，“go”为动词原形，意为“去”。故填go。 12．—Please (spell) your name, boy. —E-R-I-C, Eric. 【答案】spell 【详解】句意：——孩子，请拼写你的名字。——E-R-I-C，埃里克。“please”后接动词原形，构成祈使句，用于表达请求，“spell”是动词，意为“拼写”。故填spell。 13．May I (call) you Lisa? 【答案】call 【详解】句意：我可以称呼你莉萨吗？“call” 意为 “称呼；叫”，情态动词“may”后接动词原形。故填call。 14．Helen and Peter (be) my friends. 【答案】are 【详解】句意：海伦和彼得是我的朋友。主语 “Helen and Peter”是两个人，表示复数概念，be动词要用“are”。故填are。 15．Can you help with maths? （I） 【答案】 me my 【详解】句意：你能在数学方面帮助我吗？“help” 是动词，后接人称代词宾格，“I” 的宾格是 “me”；“maths” 是名词，前面用形容词性物主代词修饰，“I” 的形容词性物主代词是 “my” 。故填 me；my。 16．I can s my name. B-O-B, Bob. 【答案】spell 【详解】句意：我能拼写我的名字。B-O-B，鲍勃。根据“B-O-B, Bob.”以及首字母“s”可知，此处表达“拼写” ，用动词“spell” ，情态动词“can”后接动词原形。故填spell。 17．You can c me Ms Brown. 【答案】call 【详解】句意：你可以称呼我布朗女士。结合首字母“c”以及语境，“call”有“称呼；叫”的意思 ，情态动词“can”后接动词原形。故填call。 18．C is over, goodbye. 【答案】Class 【详解】句意：下课了，再见。结合首字母 “C” 以及 “is over, goodbye”（结束，再见）的语境，可知是 “Class（课；班级）”，“Class is over” 是常用表达，意为 “下课了” ；根据语境，此处用单数形式即可。故填 Class。 19．— I can’t find my pen. — Let u help you. 【答案】us 【详解】句意：——我找不到我的钢笔了。——让我们帮你吧。let sb. do sth.意为“让某人做某事”，sb.需用宾格形式，“我们”的宾格是us，Let us表示“让我们”，符合句意。故填us。 20．Class is over. It’s t for lunch. 【答案】time 【详解】句意：下课了。到吃午饭的时间了。结合首字母t以及“Class is over.”和“for lunch”的语境，可知是time，It’s time for...是固定表达，意为“到……的时间了”。故填time。 21．— , Emma! —Good morning, Fu Xing! 【答案】 Good morning 【详解】句意：——早上好，艾玛！——早上好，福星！根据答语“Good morning, Fu Xing!”可知，上句也应用“Good morning”打招呼，意为“早上好”，符合语境。故填 Good；morning。 22．— Hi, Yaming! — , Teng Fei! 【答案】Hello/Hi 【详解】句意：— 嗨，亚明！— 嗨，腾飞！根据上句“Hi, Yaming!”可知，答语也应用“Hi”回应，意为“嗨”，符合打招呼的语境。故填Hello/Hi。 23．— , Ella! —Hello, Peter! 【答案】Hi/Hello 【详解】句意：— 你好，埃拉！— 你好，彼得！根据答语“Hello, Peter!”可知，问句是用“Hello”打招呼，意为“你好”，符合语境。故填 Hi/Hello。 24． is the short form of People’s Republic of China. 【答案】PRC 【详解】句意：PRC是中华人民共和国的简称。根据“is the short form of People’s Republic of China.”可知，People’s Republic of China的缩写是PRC。故填PRC。 25．— my CDs? — under the desk. 【答案】 Where are They’re 【详解】句意：——我的CD在哪儿？——它们在书桌下面。根据“under the desk.”可知，此处询问物品的位置，用特殊疑问词where，主语是复数，be动词用are；回答时用they指代CDs，be动词用are，they are=they’re。故填Where；are；They’re。 26．Helen and her brother go to school today. It’s first day. 【答案】their 【详解】句意：海伦和她哥哥今天去上学。这是他们的第一天。此处指是“海伦和她哥哥”的第一天，修饰名词day应填形容词性物主代词their，故填their。 27．My sister can’t spell name. is too young. 【答案】 her She 【详解】句意：我妹妹不能拼写她的名字。她太小了。第一空指“妹妹的”名字，修饰名词name，应用形容词性物主代词her。第二空指“妹妹太小了”，第二空作主语，应填主格she，故填her；She。 28．School (开始) at 8 o’clock in the morning. 【答案】starts 【详解】句意：学校早上 8 点开始（上课）。根据汉语提示，空处应用动词start；句子描述的是客观事实，用一般现在时，主语 “School” 是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，“start” 的第三人称单数形式是 “starts” 。故填starts。 29． (在哪里) is your friend (朋友) Helen? 【答案】Where 【详解】句意：你的朋友海伦在哪里？“在哪里” 在英语中常用 “Where” 来表示，用于对地点进行提问，符合句子询问海伦所在位置的语境。故填Where。 30． (女士) Li is my teacher. 【答案】Ms 【详解】句意：李女士是我的老师。“女士”常用“Ms”来表示，用于姓氏前，符合 “Ms Li (李女士)”这样的表达习惯。故填Ms。 31．— How are you? —I’m (健康的), thanks. 【答案】fine 【详解】句意：—— 你好吗？—— 我很健康，谢谢。“健康的” 常用形容词 “fine” 来表达，用于描述身体状况良好，符合语境。故填 fine。 32．Make up a (谈话) to greet each other. 【答案】conversation 【详解】句意：编一组谈话来问候彼此。根据汉语提示，此处应用名词conversation；空处前为冠词a，用单数形式。故填conversation。 33．That’s the (铃声). Let’s go to class. 【答案】bell 【详解】句意：那是铃声。咱们去上课吧。“铃声”对应的英文单词是“bell” ，根据 “That’s”可知，此处用可数名词单数形式。故填bell。 34．My mother is a (好的) teacher. 【答案】good 【详解】句意：我的妈妈是一名好的老师。从句子结构看，“teacher”（老师）是名词，前面需用形容词修饰；结合中文提示“好的”，对应的英文形容词是good ，其在句中修饰 “teacher”。故填good。 35．Can we start an interesting /ˌkɒnvəˈseɪʃn/? 【答案】conversation 【详解】句意：我们能开始一段有趣的谈话吗？根据音标提示可知英文表达是conversation，意为“谈话，交谈”，名词，在句中作宾语。故填conversation。 36．We all love China very much, because it is a [greɪt] country. 【答案】great 【详解】句意：我们都非常热爱中国，因为它是一个伟大的国家。根据音标提示可知英文表达是great。意为“伟大的”形容词；a great country一个伟大的国家。故填great。 37．British people often begin their [ˌkɒnvə’seɪʃn] by talking about weather. 【答案】conversation 【详解】句意：英国人经常通过讨论天气开始他们的谈话。根据音标提示可知英文表达是conversation，意为“谈话，交流”，名词。故填conversation。 38．It’s a [faɪn]day today. I want to play tennis. 【答案】fine 【详解】句意：今天天气很好。我想打网球。根据音标提示可知英文表达是fine。意为“晴朗的；很好的”，形容词；a fine day晴朗的一天。故填fine。 39．Can you find some fishcakes in the frozen (冷冻的) food ['sekʃn]? 【答案】section 【详解】句意：你能在冷冻食品区找到一些鱼糕吗？根据句意和音标提示可知，此处应该填入section，名词，意为“部分”符合题意，此处应用其单数形式。故填section。 三、选词填空 40．This is (a/an) bike. 【答案】a 【详解】句意：这是一辆自行车。bike是辅音音素开头的单词，用a表示泛指。故填a。 41．My name (is/ am) Helen. 【答案】is 【详解】句意：我的名字叫海伦。句子主语是“name”，be动词用is，故填is。 42．It’s time (for/ with) class. 【答案】for 【详解】句意：该上课了。此处是句型It’s time for sth“该做某事了”，空处用介词for，故填for。 43．Nice (to/ too) meet you. 【答案】to 【详解】句意：见到你很高兴。nice to meet you“很高兴见到你”，是固定搭配，故填to。 44．How are (I/ you)? 【答案】you 【详解】句意：你好吗？根据空前的be动词“are”可知，主语应是第二人称you。故填you。 45．I have some horses (on/in) the farm. 【答案】on 【详解】句意：我在农场有几匹马。结合提示词及“…the farm”可知，此处应用介词on与之构成介词短语，“on the farm”表示“在农场”。故填on。 46． (How/What) colour is the goose? 【答案】What 【详解】句意：这只鹅是什么颜色的？询问什么颜色，用特殊疑问词what。故填What。 47．How (much/many) apple trees do you have? 【答案】many 【详解】句意：你有多少棵苹果树？根据“apples trees”可知，需how many来对可数名词进行数量提问，意为“多少”。故填many。 48．They’re baby (duck/ducks). 【答案】ducks 【详解】句意：它们是小鸭子。根据“They’re”可知，空处应填duck的复数名词ducks。故填ducks。 四、完成句子 49．听！铃声响了。 Listen! the . 【答案】 That's bell 【详解】对照汉语意思，可知英语句子缺少 “铃声响了” 的表达。“铃声” 翻译为 bell，“响了” 在这种语境下常用 “That's” 来体现，构成  “That's the bell” 的固定表达，用于表示铃声响起这一情景。故填 That's；bell。 50．彼得今天早上能去上课了。 Peter can this morning. 【答案】 go to class 【详解】句意：彼得今天早上能去上课了。“去上课”常用短语“go to class”来表达 ，情态动词“can”后接动词原形。故填go；to；class。 51．十二点了。到午餐时间了。 It's 12: 00. lunch. 【答案】 It's time for 【详解】“到……的时间了”翻译为It's time for...。故填It's；time；for。 52．I am fine, thanks. (改为同义句) , thanks. 【答案】 I am OK 【详解】句意：我很好，谢谢。I am OK也可以表达“我很好”。故填I；am；OK。 53．My name is Peter. （对画线部分提问） ? 【答案】 What’s your name 【详解】句意：我的名字是彼得。对姓名提问，要用特殊疑问句“What’s your name”。故填What’s；your；name。 54．May I have your name? （给出答语） Helen. 【答案】 My name is 【详解】句意：能告诉我你的名字吗？“May I have your name?”是询问对方姓名的常用表达，答语通常用“My name is + 姓名”来回应，意为“我的名字是……”。故填My；name；is。 55．Nice to meet you. （给出答语） . 【答案】 Nice to meet you too 【详解】句意：很高兴认识你。“Nice to meet you.”是初次见面时的常用问候语，其对应的答语通常是“Nice to meet you too.”，意为“我也很高兴认识你”，符合语境。故填Nice；to；meet；you；too。 56．你可以在早上打电话给我。 You me in the morning. 【答案】 can call 【详解】对照汉语意思，可知英语句子需表达“可以打电话”，“打电话”用“call”，情态动词“can”后接动词原形。故填can；call。 57．My name is Eric. （改为同义句） Eric. 【答案】 I am 【详解】句意：我的名字是埃里克。“My name is...” 常用于自我介绍，其同义表达为 “I am...” ，即 “我是……” 。故填 I；am。 58．I’m Helen. H-E-L-E-N. （对画线部分提问） ? 【答案】 How do you spell your name 【详解】句意：我是海伦。H - E - L - E - N 。对拼写内容提问，要用特殊疑问词 “How”（怎样，如何 ），句子是一般现在时，主语是  “you”，借助助动词 “do”，“spell your name” 表示 “拼写你的名字”，按照特殊疑问句结构 “特殊疑问词 + 一般疑问句（助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他）”。故填How；do；you；spell；your；name 。 59．I’m OK. （对画线部分提问） you? 【答案】 How are 【详解】句意：我很好。对“OK”（表示身体或状态好）提问，用特殊疑问词“how”（怎样，如何），原句主语是“I”，提问时变为“you”，be动词相应变为“are” ，即“How are you?”。故填How；are。 60．Her name is Jenny. (对划线部分提问) name? 【答案】 What’s her 【详解】句意：她的名字叫珍妮。划线部分是名词，问句询问的应是“她的名字是什么”，用what来提问，what is可缩写为what’s，用形容词性物主代词her修饰name。故填What’s；her。 61．Emma, can, me, call, you (连词成句) . 【答案】You can call me Emma 【详解】根据所给单词及标点可知，本句为陈述句。you“你”，作主语；can“能，可以”，情态动词，后接动词原形；call“给……命名，称呼”，动词；me“我”，人称代词宾格，放在动词后面；Emma“艾玛”。故填You can call me Emma“你可以叫我艾玛”。 五、情景运用 62．: Hello, Bob! : , Helen! 【答案】Hello 【详解】句意：—— 你好，鲍勃！—— 你好，海伦！根据上句 “Hello, Bob!（你好，鲍勃！）” 可知，此处是回应对方的问候，应用 “Hello（你好）”，符合日常交际语境。故填 Hello。 63．—Your English is so good, Wei Hua. — . 【答案】Thank you/Thanks 【详解】根据“Your English is so good, Wei Hua.”可知，这里是对方在称赞“你的英语很棒”，应该回答“谢谢”，即Thank you/Thanks。故填Thank you/Thanks。 64．— ? —J-E-N-N-Y, Jenny. 【答案】How do you spell your name 【详解】根据“J-E-N-N-Y, Jenny.”可知，前句是在询问名字的拼写方式。How do you spell你怎么拼写； your name你的名字。故填How do you spell your name。 65．— ? —My name is Chen Jie. 【答案】May I have your name/What’s your name 【详解】根据“My name is Chen Jie.”可知，此处是在询问“你的名字是什么”，即May I have your name/What’s your name。故填May I have your name/What’s your name。 66．— , Peter? —I’m fine. Thank you very much. 【答案】How are you 【详解】根据“I’m fine. Thank you very much.”可知，这里是对方在问候皮特 “你怎么样呢？”，英语表达为“How are you”，是习惯用语。故填 How are you。 67．—Hello, Mike! Nice to meet you! — . 【答案】Nice to meet you, too. 【详解】根据“Nice to meet you!”可知，对方是在礼貌的问候，应该回答“也很高兴见到你”，使用“Nice to meet you, too.”。故填Nice to meet you, too. 68．A: Can you say hi to the class? B: ! 【答案】Hi, everyone 【详解】根据“Can you say hi to the class?”可知此处是向全班同学打招呼“大家好”，即Hi, everyone。故填Hi, everyone。 69．A: ? B: My name is Teng Fei. 【答案】What’s your name 【详解】根据“My name is Teng Fei.”可知此处询问“你的名字是什么”，即What’s your name。故填What’s your name。 70．A: ! B: Good morning! 【答案】Good morning 【详解】根据“Good morning!”可知此处问候“早上好”，即Good morning。故填Good morning。 六、翻译 71．见到你很高兴。 . 【答案】 Nice to meet you 【详解】根据题干可知，Nice to meet you“见到你很高兴”，固定句型。故填Nice to meet you。 72．你能给同学们问个好吗？ 【答案】 【详解】 你：you；能：can；同学们：the class；问好：say hi。句子为一般疑问句，结构为“情态动词+主语+动词原形+其它部分？”，情态动词can位于句首大写，say用动词原形。故填 73．我的名字叫郭思妤。 【答案】My name is Guo Siyu. 【详解】句子用一般现在时，主语是my name，be动词用is。故填My name is Guo Siyu. 74．很高兴见到你，铭泽！ 【答案】Nice to meet you, Mingze! 【详解】根据句意可知，此处要表达“很高兴见到你，铭泽!”这一含义。“很高兴见到你”的英文是“nice to meet you”，“铭泽”的英文是“Mingze”，“Mingze”是人名，首字母要大写。故填Nice to meet you, Mingze! 75．铃响了。我们去教室吧。 【答案】That’s the bell. Let’s go to the classroom. 【详解】根据汉语提示可知，这是两个句子，第一个句子是肯定陈述句，第二个句子是祈使句。铃响了:That’s the bell；let’s do sth.让我们做某事；go to the classroom去教室，故填That’s the bell. Let’s go to the classroom. 76．该上课了。 【答案】It’s time for class./It’s time to have class. 【详解】It’s time to have class=It’s time for sth.意思是“是做某事的时间了”；class“课”，have class“上课”，故填It’s time for class./It’s time to have class. 77．同学们，早上好。 【答案】Good morning, class. 【详解】同学们：class；早上好：Good morning。故填Good morning, class. 78．你可以叫我思颖。 【答案】You can call me Siying. 【详解】你可以：You can；叫我：call me；思颖：Siying。结合语境可知，此题为一般现在时，情态动词can后用动词原形，“我”用宾格形式me。故填You can call me Siying. 79．你的名字怎么拼写？ 【答案】How do you spell your name? 【详解】how“怎么”，spell“拼写”，your name“你的名字”，该句为how引导的特殊疑问句，句子应用一般现在时，主语为you，应借助助动词do，后加动词原形。故填How do you spell your name? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$