课时作业3 研究物质性质的基本程序(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一化学必修第一册高中同步学案(鲁科版)

2025-08-25
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 第2节 研究物质性质的方法和程序
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 208 KB
发布时间 2025-08-25
更新时间 2025-08-25
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-25
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来源 学科网

内容正文:

课时作业(三) 研究物质性质的基本程序 基础达标练 1.下列关于化学学习和研究的说法错误的是(  ) A.化学模型有助于解释一些化学现象 B.质量守恒定律是大量实验事实的总结 C.假说经过反复验证和修正,才发展成为科学理论 D.探究物质性质的基本程序是做实验并观察实验现象→分析、解释→得出结论 解析:选D 化学模型的建立是为了能直观地说明一些抽象的、难以用语言准确描述的化学问题,依靠化学模型可以帮助理解物质并对一些化学现象做出相应的解释,A项正确;质量守恒定律是在大量实验事实的基础上总结得出的,并经多位科学家的精确实验证实才得到化学界的一致认可,B项正确;假说是在已有事实材料和科学理论的基础上,对某些事物的存在或事物的因果性、规律性做出的假定性解释,经过反复验证和修正,才发展成为科学理论,C项正确;探究物质性质的基本程序是观察物质的外观→预测物质的性质→实验和观察→解释和结论,D项错误。 2.下列物质中含有氯分子的是(  ) A.氯化钠溶液     B.新制氯水 C.漂白粉 D.盐酸 解析:选B 氯化钠和盐酸中的氯元素是以氯离子的形式存在的,漂白粉中的氯元素是以次氯酸根离子和氯离子的形式存在的,只有新制氯水中含有氯分子。 3.下列说法正确的是(  ) ①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水 ④检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入硝酸银溶液 ⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水 A.①②③ B.②③④ C.③ D.③⑤ 解析:选C ①中光照条件下可发生爆炸;②中多余氯气应用NaOH溶液吸收;④中应用湿润的淀粉KI试纸检验;⑤中除去的是HCl而非Cl2。 4.下列叙述中,不正确的是(  ) A.液氯中只含有氯分子 B.将蓝色石蕊试纸放入氯水中先变红后褪色 C.光照氯气和氢气的混合气体可用于制氯化氢 D.向氯水中加入碳酸钙粉末,能提高溶液中HClO的浓度 解析:选C 液氯是液态的Cl2,只有氯分子;氯水中含有HCl、HClO,其H+可使蓝色石蕊试纸变红,但HClO具有漂白性,使试纸褪色;光照氯气和氢气的混合物会发生爆炸,不适宜制氯化氢;因CaCO3能与氯水中的HCl反应,这会促使更多的Cl2与水反应,从而使HClO的浓度增大。 5.久置的氯水与新制的氯水比较,下列结论正确的是(  ) A.颜色相同 B.都能使有色布条褪色 C.都具有酸性,但酸性相同 D.加入AgNO3溶液都能产生白色沉淀 解析:选D 由于氯水久置后最终变成稀盐酸,所以颜色是无色,不含次氯酸所以没有漂白性,酸性比新制氯水强,但是由于无论是新制氯水还是久置氯水中均含有Cl-,所以二者加入AgNO3溶液都能产生白色沉淀。 6.将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液变蓝色,再通入氯气,溶液由蓝色先变成红色,最后颜色慢慢褪去,其原因是(  ) ①氯气有漂白性 ②氯气与NaOH溶液反应 ③氯气的水溶液呈酸性 ④次氯酸有漂白性 ⑤氯化钠有漂白性 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.④⑤ 解析:选B Cl2与NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO,当Cl2过量时,Cl2与水反应生成HCl和HClO,溶液呈酸性,因此使石蕊试液变红,而HClO有漂白性,又使溶液褪色。 7.下列物质中,不能由Cl2与相应物质直接反应制得的是(  ) A.CuCl2 B.FeCl2 C.Ca(ClO)2 D.NaCl 解析:选B 氯气具有强氧化性,与变价金属反应时生成高价态的化合物,所以铁在氯气中燃烧生成FeCl3。 8.下列实验过程中,不会产生气体的是(  ) 解析:选C A.HClO见光分解生成O2;B.小苏打主要成分是NaHCO3,遇氯水中的H+放出CO2;C.生成的Br2为液态,符合题意;D.氯水中的盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体。 9.(双选)如图所示,A处通入湿润的氯气。关闭B阀时,C处干燥的红色布条无变化,打开B阀时,C处干燥的红色布条褪色。则D中可以盛放足量的(  ) A.浓硫酸 B.饱和食盐水 C.水 D.氢氧化钠溶液 解析:选AD 关闭B阀时,则Cl2必须通过D进入C中,D中如果为浓硫酸,则进入C中的为干燥的Cl2,不能使干燥的红色布条褪色;如果D中为NaOH溶液,则Cl2被NaOH溶液吸收,没有Cl2进入C中,C中干燥的红色布条也不褪色。 10.甲同学设计如图所示装置研究氯气能否与水发生反应。气体a的主要成分是含有少量空气和水蒸气的氯气。请回答下列问题: (1)浓硫酸的作用是________________________________________________________________________。 (2)证明氯气和水反应的实验现象为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计存在的缺陷为________________________________________________________________________。 解析:因为该实验的目的就是研究Cl2能否与水发生反应,该现象应是干燥的有色布条不褪色而湿润的有色布条褪色,故在此之前应先用浓硫酸将气体a中的水蒸气除去。实验最后要进行尾气处理以防止污染空气。 答案:(1)除去氯气中的水蒸气 (2)装置B中的有色布条不褪色,装置C中的有色布条褪色 (3)没有尾气吸收装置能力提升练 11.某兴趣小组设计“氯气与金属钠反应”的装置。实验操作:先给钠预热,到钠熔融成圆球时,停止加热,通入氯气,即可见钠着火燃烧,并产生大量白烟。以下叙述错误的是(  ) A.钠着火燃烧产生苍白色火焰和白烟 B.白烟是氯化钠微晶分散在空气中形成 C.玻璃管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是为了吸收过量的氯气,以防污染环境 D.根据管右端棉球颜色的变化情况,可判断氯气是否被碱液完全吸收 解析:选A 钠着火燃烧产生黄色火焰,错误。 12.用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,若晾晒在空气中一段时间,其漂白效果更好,原因是(  ) A.漂白粉与氧气反应生成漂白性质更好的物质 B.漂白粉和二氧化碳反应生成了次氯酸 C.有色布条被空气中氧气氧化 D.漂白粉溶液失去了部分水,浓度增大 解析:选B 漂白粉中次氯酸钙和氯化钙与氧气都不反应,A错误;漂白粉溶液浸泡过的有色布条,晾晒在空气中一段时间,漂白粉跟空气中的CO2、H2O反应,生成了具有漂白性的HClO,B正确;空气中的氧气在短时间内不能氧化有色布条,C错误;漂白粉具有漂白性的原因是与空气中二氧化碳、H2O反应生成具有漂白性的HClO,与漂白粉的浓度无关,D错误。 13.氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(b、c、d、e中重合部分代表物质间反应,且氯水足量)。 Ⅰ.(1)能证明氯水具有漂白性的是________(填“b”“c”“d”或“e”)。 (2)c过程中的现象是______________;e过程中的现象是________________,该过程反应的化学方程式为______________________________;b过程中的化学化方程式为________________________________________________________________________。 (3)久置的氯水变为________,用化学方程式表示为________________________________________________________________________ ________________。 (4)实验室保存饱和氯水的方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 Ⅱ.用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然褪去。试分析褪色的原因: (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________。 简述怎样用实验证明红色褪去的原因是(1)还是(2): ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:氯水中含有HCl、Cl2、H2O、HClO等,可以与NaOH、AgNO3溶液、Na2CO3发生反应。HClO具有漂白性,故氯水可使石蕊先变红(HCl的酸性)后褪色(HClO的漂白性),但HClO不稳定,见光易分解,应避光放于阴凉处保存。 答案:Ⅰ.(1)d (2)有白色沉淀生成 氯水浅黄绿色消失 Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+ H2O Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ (3)稀盐酸  2HClO2HCl+O2↑ (4)置于棕色细口瓶中,在阴凉处密封保存 Ⅱ.(1)氯水与NaOH反应,碱性减弱 (2)氯水中的HClO有漂白性,将酚酞漂白 向褪色后的溶液里再加入过量NaOH溶液,若变红,说明原因(1)正确,否则原因(2)正确 14.氯气和漂白粉是现代工业和生活常用的消毒、杀菌剂,实验室拟用下列装置制备干燥纯净的氯气,已知浓盐酸和二氧化锰固体在加热条件下反应可制得氯气。 (1)请从下列试剂中选择:Ⅰ中所盛试剂为________,Ⅱ中所盛试剂为________。 A.氢氧化钠溶液    B.饱和食盐水 C.浓硫酸 D.硝酸银溶液 (2)请按气体从左向右流动的方向将仪器进行连接:H→________、________→________、________→________;你选择最后一个装置的理由是________________,连接好实验装置后的下一步操作是________________________________________________________________________。 (3)写出工业上用氯气和石灰乳制取漂白粉反应的化学方程式________________________________________________________________________。 (4)实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品,其中肯定存在CaCl2,请设计实验,探究该样品中可能存在的其他固体物质。 Ⅰ.提出合理假设。 假设1:该漂白粉未变质,只含________________________________________________________________________; 假设2:该漂白粉全部变质,只含________________________________________________________________________; 假设3:该漂白粉部分变质,既含有Ca(ClO)2又含有CaCO3。 Ⅱ.设计实验方案,进行实验。请填写下表中的实验预期现象和结论。 实验步骤 预期现象和结论 ① 取少量上述漂白粉于试管中,加入适量1 mol·L-1盐酸溶解,观察是否有气泡产生 a.若无气泡生成,则____________成立 b.____________ ② 向步骤①反应后的试管中滴加1~2滴品红溶液,振荡 若品红褪色,结合实验①中的b现象判断,则________成立 若品红不褪色,则________成立 解析:(1)除去氯气中的氯化氢气体用饱和食盐水,除去水蒸气用浓硫酸。(3)工业上用氯气和石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。(4)①漂白粉样品加入盐酸后,若无气泡产生,则不含碳酸钙,假设1成立;若有气泡产生,则含碳酸钙,则假设2或假设3成立;②向步骤①反应后的试管中滴入1~2滴品红溶液,振荡(或另外取样操作),若品红褪色,含次氯酸钙,则假设3成立;若品红不褪色,则假设2成立。 答案:(1)C B (2)B A C D E 吸收尾气,防止污染空气 检查装置的气密性 (3)2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (4)Ⅰ.Ca(ClO)2 CaCO3 Ⅱ.假设1 若有气泡产生,则假设2或假设3成立 假设3 假设2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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