第5单元 习作单元 拓展阅读·攻难点-【5星学霸同步阅读】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）

5.几匹红马黑马，不知是赛前热身呢，还是故意在大 都不要盲目地听从别人的建议，要培养独立自主判 庭广众下招摇，跑过来跑过去，渲染着赛场的气氛。 断的能力，同时做任何事之前都要三思而后行，切莫 沿着跑道，已经插了几圈红红绿绿的小旗子我从 因小失大。 这些场面描写中体会到了一种热闹、紧张的气氛。 【参考译文】从前有一个人，先前把粮食存放到了瓮 解析：本题考查写法鉴赏。根据题千中“赛马场的 中。一头骆驼把头伸到了这瓮中吃粮食，结果头（被 哪些场面”的提示，锁定第④自然段中的“几匹红马 卡在里面)出不来了。因为骆驼的头出不来，这个人 黑马，不知是赛前热身呢，还是故意在大庭广众下招 就为此事发愁。有一个老人来告诉他说：“你不要发 摇，跑过来跑过去，渲染着赛场的气氛。沿着跑道， 愁，我教你一个能让骆驼头出来的方法，你应当把骆 已经插了几圈红红绿绿的小旗子”这一部分。这一 驼的头斩断，自然就能够出来了。”这个人听了随即 部分是对比赛前参赛的马儿们以及赛场的描写，通 就采纳了老人的意见，用刀把骆驼头斩断了。已经 过描写这些马儿们跑动的场景，渲染出赛前热闹、紧 杀死了骆驼，进而又要把瓮打破（才能取出粮食）。 张的气氛，使人身临其境。 这样行事的人，被后人耻笑。 拓展阅读·攻难点 古代诗歌阅读 小古文阅读 ⑤别滁 1.C解析：本题考查字义理解。这句话的意思是： ④杀驼破瓮 我姑且像平日一样和大家一同开怀畅饮，“且”在句 1.D解析：本题考查字义理解。“即用其语”的意 中有“暂且、姑且”的意思。 思是“这个人听了随即就采纳了老人的意见”，“用” 2.春天示例：阳光明媚，花开浓艳，绿柳在清风中 在句中作动词，是“采纳”的意思。故D项错误。 轻轻摇动，父老乡亲们在这美好的景色前共同举起 2.一头骆驼把头伸到了这瓮中吃粮食，结果头（被卡 酒杯为“我”饯行解析：本题考查句子理解。诗歌 在里面)出不来了。解析：本题考查句子翻译。这 首句“花光浓烂柳轻明”中，“花光”“柳”均为春天的 句话讲述了骆驼的头卡在瓮中的原因，主语为骆驼。 景象，因此描绘的季节为春天。描绘画面时，在按照 “入头瓮中”意为把头伸到瓮中；“食”意为吃；“谷” 原文翻译的基础上，可以加入适当的想象，言之有理 意为粮食；“首”意为头；“不得出”意为卡住出不来。 即可。 翻译时注意调整部分语序，使语句通顺。 3.B解析：本题考查诗人情感体会。最后两句的 3.既杀驼/而复破瓮解析：本题考查朗读停顿。本 意思是：我姑且像平日一样和大家一同开怀畅饮，请 句的意思是：“已经杀死了骆驼，进而又要把瓮打破 不要让管弦奏出令人感伤的离别哀音。明明是分别 (才能取出粮食)。”杀死骆驼和打破瓮是两个动作， 场景，诗人却强作平静，依旧和乡亲们相聚畅饮，并 所以应在它们之间停顿，即为“既杀驼/而复破瓮”。 直言不要奏那些让人感伤的离别哀音。从中我们可 4.原因：因为他盲目地听从那个老人的话，虽然把骆 以看出一个豁达乐观、旷达坦然的诗人形象。故诗 驼从瓮中拉出来了，但是骆驼死了，瓮也破了。启 人此时的内心活动最有可能是：我应该坦然乐观，不 发：做事情要有自己独立的判断力，不能盲目听从别 困于离别之苦。A项中的“不应该有任何情绪”过于 人的建议，要三思而后行，不能因小失大。解析： 绝对，C项中的“悲伤不舍”与本文的感情基调相反， 本题考查思考感悟。文章中的人盲目听信老人的 故本题选B。 话，结果骆驼死了，瓮也破了，因此被天下人耻笑。 【参考译文】花光多么绚烂浓郁，绿柳丝丝轻柔鲜 这个故事告诉我们，无论是在生活中还是在学习上，明，人们在花前设下酒宴为我饯行。我姑且像平日 18 一样和大家一同开怀畅饮，请不要让管弦奏出令人 了…”批注：成全别人的善良，也是一种善良！ 感伤的离别哀音。 示例二：“那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体 非连续性文本阅读 某处的不适。”批注：老人身体不适的原因是什么？ ⑥消防安全主题阅读 示例三：“只见老人拉了拉她的手，说：‘好好，那就 1.(1)A(2)B(3)B(4)D解析：本题考查 太谢谢你了！'说完，慢慢走到座位前微笑着坐下。” 情境实践。材料一主要介绍了火警电话号码“119” 批注：通过对老人动作、语言、神态的描写，刻画出老 的来历：材料二主要介绍了灭火器的三个种类以及 人礼貌、善良的形象。 各自不同的用途：材料三是一个火场逃生自救小口 语文要素延伸思考 诀，介绍了火场逃生自救的方法。(1)了解“119”的 思考1：老人臀部有伤口，却还要接受公交车上那个 来历应阅读材料一。故选A。(2)根据材料二表格 姑娘的让座，让自己受苦。解析：本题考查内容理 中对二氧化碳灭火器的介绍可知，二氧化碳灭火器 解。根据题千中“女儿为什么会不高兴”，锁定第⑨ “用来扑灭图书、贵重设施、精密仪器、油类等初起火 自然段。根据段落中女儿说的话“你也真是的，明明 灾”，最适合用来处理书架上的图书起火。故选B。 知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐”可知，老人的 (3)根据材料三“火场逃生自救小口诀”中“熟悉环 臀部有伤口，是不能坐下来的，但是老人依然选择接 境，出口易找”一句可知，到达酒店后首先要熟悉酒 受让座。女儿认为这样做是让老人受苦，因此不 店环境，找到“疏散通道”“紧急出口”等标志的位 高兴。 置。故选B。(4)根据材料三“火场逃生自救小口 思考2：示例：在生活中，我们要学会适时地成全他 诀”中“慎入电梯，改走楼道”一句可知，发生火情时 人。善良并不需要我们做很多事，有时候成全别人 应谨慎进入电梯。故选D。 的善良，对自己而言就是一种幸福与收获。解析： 2.示例：消防通道是发生火灾时人们的生命通道，堆 本题考查生活启示。选文中，老人为了不辜负姑娘 积杂物不仅会阻碍人们逃生，更会耽误消防员的救 让座的好意，选择自己忍受疼痛，接受让座。结合最 援，为了大家的安全着想，请不要再在消防通道内堆 后一个自然段中“成全别人的善良，又何尝不是另一 放杂物啦！解析：本题考查观，点表达。劝说时，应 种善良”一句，联系生活实际可知，我们在生活中同 注意语气委婉，点明消防通道的重要性，言之有理 样要学会成全他人，善良不需要我们做很多事，像老 即可。 人那样，接受别人的好意，成全别人的善良，本身也 第六单元 是一种善良的行径。 拆解训练·练要素 主题阅读·提技能 ①成全别人的善良 ②兔子的精神 拆解小题 1.在家乡的田野间偶遇野兔，试图拍照但野兔却迅 (一)1.(1)V(2)V(3)×2.D 速遁走了。在生存的严峻时刻，一只弱小的野兔 (二)D 勇敢地和一只兔鹘进行抗争。解析：本题考查内 (三)1.①2.老人身体不适的原因是什么3.语 容概括。由“野兔的出现让我有些惊喜”“我情不自 言神态礼貌、善良 禁地拿起照相机”“遁入了浩瀚的麦地”可概括第一 答案：示例一：“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝 件事；由“还有一次，我看打国时亲眼见到，当兔鹘在 她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑空中斜刺里向一只野兔俯冲下来时…而野兔毫不 -19经纶学典|同步阅该语文四上 拓 展 阅 读·攻难 点 而小古文阅读 学文言知识 ④杀驼破瓮① 限时：9分钟总分：10分 昔有一人，先②瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得出。既不得出，其人以为 忧。有一老人来语之曰：“汝莫愁，吾教汝出，汝当斩头，自能出之。”即用其语，以刀斩 头。既杀驼而复破瓮。如此痴人，为世人所笑。 (选自《百喻经》)》 【注释】①瓮：一种口小腹大的容器。②先：先前。 字义理解下列加点字解释不正确的一项是(2分) A.首不得出（能够） B.以刀斩头（用）》 C.有一老人来语之曰（告诉） D.即用其语（用处） 2句子翻译结合注释，用自己的话说说下面句子的意思。(2分) 骆驼入头瓮中食谷，首不得出。 B朗读停顿用“/”给文中画横线的句子断句。(2分) 既杀驼而复破瓮 4思考感悟养骆驼的人为什么会被天下人耻笑？从这个故事中你受到什么启发？(4分) 目古代诗歌阅读提诗词素养 ⑤别 滁① [宋]欧阳修 限时：8分钟总分：8分 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 70 第五单元|经纶学典 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 【注释】①作者于宋仁宗庆历五年(1045)八月被贬为滁州知州，做了两年多地方官。庆历八年改任 扬州知州，滁州父老亲故为作者饯行，本诗即写当时情景。 字义理解“我亦且如常日醉”一句中“且”的意思最可能是(2分) A.并且 B.尚且 C.暂且 2句子理解从第一、二句中能看出诗歌描写的是 (季节)，我能用自己的话描 绘这两句诗所展现的画面： (3分) 3情感体会结合注释，可猜测诗人此时的内心活动最有可能是(3分) A.离别不过寻常事，我不应该有任何情绪。 B.我应该坦然乐观，不困于离别之苦。 C.即将和父老乡亲告别，我的内心悲伤不舍。 非连续性文本阅读 练情境阅读 ⑥消防安全主题阅读 限时：8分钟总分：11分 【材料一】20世纪70年代，我国火警电话号码统一定为“119”，这是为什么？原 来“119”是汉语中“要要救”的谐音，因此，1992年公安部发出通知，将每年的11月9 日定为消防宣传日。 【材料二】灭火器是一种轻便的灭火工具，可以用于扑救初起的火灾，控制蔓延。 不同种类的灭火器，适用于扑灭由不同物质引起的火情，使用的方法也有所不同。 千粉灭火器利用 二氧化碳灭火器加压时 泡沫灭火器灭火时，能喷 压缩的二氧化碳吹出 将液态二氧化碳压缩在小钢射出大量二氧化碳及泡沫，它 千粉来灭火。可扑灭 瓶中，灭火时再将其喷出，有们能黏附在可燃物上，使其与 一般火灾，还可扑灭 降温和隔绝空气的作用。用空气隔绝，达到灭火目的。可 油、气等燃烧引起的 来扑灭图书、贵重设施、精密 用来扑灭木材、棉布等燃烧引 火灾。 仪器、油类等初起火灾。 起的火灾。 714 经纶学典|同步阅该语文四上 【材料三】 火场逃生自救小口诀 熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐 弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固 守为妙。 班级决定举办“消防安全”情境模拟练习，请你根据材料完成以下情境模拟。 情境实践根据材料，选择正确的选项。(8分) (1)乔乔想要了解“119”火警电话的来历，可以阅读 A.材料一 B.材料二 C.材料三 (2)学校图书角里的一个书架上的图书起火了，王老师选择( )灭火 最合适。 A.千粉灭火器 B.二氧化碳灭火器 C.泡沫灭火器 (3)木木跟妈妈一起来南京旅游，住进酒店后，木木首先应该 ( A.站在窗口看看外面的风景。 B.在楼层里找找“疏散通道”“紧急出口”等标志的位置。 C.躺到床上睡一觉，为接下来的出行养好精神。 (4)学校组织火灾逃生演习，逃生时，下列做法错误的是 A.小南特意选择从离楼道口比较近的后门逃生。 B.张老师发现走廊有浓烟后，第一时间拔打消防电话，并组织学生有 序逃生。 C.小芳在逃生时用湿润的毛巾捂住口鼻，在走廊上弯腰前行。 D.小亮在逃生时看到楼梯口人多，于是选择乘坐电梯下楼。 2观点表达社区有许多居民在消防通道内堆积了各种杂物，你会如何劝说他们？请 写在下面的横线上。(3分) 172