第2单元 阅读策略：提问 思维导图·明方法&拆解训练·练要素-【5星学霸同步阅读】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）

第已单元 阅读策略：提问 单元阅读要素 阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。 读《一个豆荚里的五粒豆》，可以针对课文局部和整体大胆提 问；读《夜间飞行的秘密》，可以从多角度提问，扩大提问范围；读 《呼风唤雨的世纪》，学习筛选对理解课文最有帮助的问题；读《蝴 蝶的家》，综合运用提问策略进行提问，并尝试解决问题… 思 维导图明方法 为什么说…？ 内容整体、局部内容 第×自然段是围绕哪 句话展开的？ 文章的题日是《××》， 结构安排一 阅读时尝试从不 为什么一开始要写…呢？ 同角度去思考， 写法 找出第×自然段的一个比 提出自己的问题 修辞手法一喻（拟人等）句，说说这 样写有什么好处。 现代科学技术给我们 启示 联系生活经验， 深人思考 带来的全是好处吗？ 经纶学典|同步阅该语文四上 拆 解 训 练·练 要 素 变幻多彩的地球 陶世龙 ①地球有着各式各样的衣裳，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。 ②蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水能吸收 容纳热量，当阳光强烈时，水把大量的热吸去了，起了降低气温的作用；当天气转冷后， 水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。 ③地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地 穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，这里的气温热时特别热，冷时特别冷。沙 漠对地球来说，不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜 间温度的差别常常达到好几十摄氏度。黄色衣裳的这种作用，一方面由于它本身吸收 容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送 到空中，使那里的空气保持潮湿。 ④大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面 的热向宇宙中散失，假使没有这层透明的衣裳，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到 太阳的地方又太冷了。 ⑤在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定 程度，支出更超过了收入。那里终年被冰雪掩盖，穿着白色的衣裳。 ⑥两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜 射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量 少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反 射掉，刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去，这就使温度更 低了。 ⑦包括两极和高山地区在内，地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬 季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的 气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域 旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的 316 ■周 第二单元|经纶学典 制造厂，广泛地影响着天气的变化。 ⑧能够使地球上冷暖千湿变得更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖 着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔 的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。 ⑨地球的衣裳和气候的关系如此密切，我们必须要使它们穿得合适，这样才能让 地球上的气候一天天变得更好。 Q圆阅读完短文后，看看下面这道题日，你会怎么解答呢？通过以下步骤解题吧！ 步骤一：先读问题，不急作答哦！ 问题阅读本文，根据要求从不同角度提出问题。 (1)针对内容提问： (2)针对写法提问： (3)针对启示提问： 步骤二：我们来做“拆解小题”，梳理出答题思路吧！ 拆解小题 (一)针对内容提问。 1.针对内容的提问，可以围绕( )(多选)等方面进行提问。 A.关键词的解释 B.关键句的理解 C.阅读某些段落时产生的疑问 D.针对文章整体产生的疑问 2.根据提示，针对第②③自然段的内容提出疑问。 (1)阅读第②自然段“蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用”一 句时，我们会产生“ ”的疑问。 (2)读第③自然段时，我能提出一个问题： (3)通过阅读第②③自然段，我们会发现，在调节气温过程中，起到关键作用的是 ,它导致了 3.下列属于针对文章整体内容提问的是（多选） A.地球的大气有什么作用？ B.地球上都有哪些地区穿着白色的衣裳？ 17 经纶学典|同步阅该语文四上 C.地球都有哪些颜色的衣裳？它们分别对应着哪些环境？ D.为什么穿着白色衣裳的地区更冷？ E.穿着哪种颜色衣裳的地区更冷？ （二)针对写法提问。 1.（判断“正确”或“错误”)针对写法提问时，我们可以从文章的结构安排、修辞手法 等角度提问。 2.连一连，从提问的角度给问题分类。 第①自然段在结构上起到了怎样的作用？ 结构安排 文章中将地球上不同地区比作不同颜色的衣裳，这样写有什 么好处？ 修辞手法 第⑤自然段介绍白色的衣裳，为什么一开始要写高山上空气 稀薄？ (三)针对启示提问。 1.读到“可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了”，联系生 活实际，我们可以提问： 2.选文最后写道“我们必须要使它们穿得合适，这样才能让地球上的气候一天天变得 更好”，联系目前全球变暖的形势，我们可以提出这样的问题： 步骤三：做完“拆解小题”后，你一定会解答上面的问题了，现在请你去完成吧！ 语文要素延伸思考 思考：地球还有哪些颜色的衣裳？观察四周，并试着举出两例。 918句涉及的声音是“风雨声”，三、四句涉及的声音是 和、夏天凉爽(2)示例：沙漠或半沙漠地区的昼夜 “莺啼声”，诗人看到此情此景，内心是十分轻松愉 温差为什么这么大？(3)水（或“水蒸气”）海 悦的。 洋地区昼夜温差小，沙漠地区昼夜温差大3.CE 【参考译文】细雨蒙蒙打湿了楝花，在南风的吹拂 (二)1.正确 下，每棵批杞树的果实都慢慢成熟了。沿着山路慢 2 第①自然段在结构上起到 慢地走着，竟不知路途远近。沿路的黄莺鸣叫着把 了怎样的作用？ 我送到了家。 结构安排 文章中将地球上不同地区 非连续性文本阅读 比作不同颜色的衣裳，这 样写有什么好处？ ⑧重庆City walk漫游指南」 修辞手法 第⑤自然段介绍白色的衣 1.C解析：本题考查信息提取和内容理解。根据 裳，为什么一开始要写高 “参与者随心行走在某条城市路线上，用双脚自由探 山上空气稀薄？ 索城市空间，沉浸式体验城市独特的气质”可知A、 (三)1.示例：在生活中可以采取哪些措施保护 B、D正确，根据“你不必有明确的目的地”可知C错 森林？ 误，“City walk”并不要求游客必须打卡著名景，点，随 2.示例一：为了让地球的衣裳穿得更合适，我们还可 心行走即可，本题选C。 以采取哪些措施？示例二：地球未来的衣裳会是 2.(1)V(2)V(3)×解析：本题考查信息辨 什么样子的？ 析。(1)根据“只能步行的城市小道，有很多的上下 答案：(1)示例：地球都有哪些颜色的衣裳？它们分 坡的台阶”可知(1)正确。(2)根据“随心行走在某 别对应着哪些环境？/为什么穿着白色衣裳的地区 条城市路线上”“你不必有明确的目的地”可知 更冷？(2)示例：文章中将地球上不同地区比作 (2)正确。(3)根据对洪崖洞和歌乐山的介绍可知， 不同颜色的衣裳，这样写有什么好处？/第⑤自然段 如果想感受革命文化，那么歌乐山是很好的选择，洪 介绍白色的衣裳，为什么一开始要写高山上空气稀 崖洞是感受当地民俗风情和休闲生活的地点，故(3) 薄？。 (3)示例：为了让地球的衣裳穿得更合适，我 错误。 们还可以采取哪些措施？/地球未来的衣裳会是什 3.示例：前往歌乐山烈士陵园，感受抗战烈士们的不 屈的意志和精神在磁器口古镇间悠然行走，领略 么样子的？ 独具特色的巴渝历史风情解析：本题考查创意表 语文要素延伸思考 达。在写参观建议时，我们应根据“重庆部分特色游 示例：①城市中林立的水泥建筑形成了灰色的衣 览区介绍”把握各游览区的特点，并仿照给出示例的 裳；②夜晚城市的灯光形成了黄色（红色、白色等均 句式组织语言，言之有理即可。比如写“歌乐山”就 可)的衣裳。 解析：本题考查结合实际思考。结合 可以突出抗战英雄的精神，写“磁器口古镇”就可以 生活经验与文章内容，找出有颜色的事物回答即可。 突出民俗历史风情。 主题阅读·提技能 第二单元 ②雏菊 拆解训练·练要素 1.C解析：本题考查文章内容理解。文章并没有 ①变幻多彩的地球 写花园里的花是消极、悲观的，只写了郁金香“仍然 拆解小题 像以前那样骄傲”，牡丹花是“头脑不清醒”，故C项 (一)1.ABCD2.(1)海洋湖泊为什么能让冬天暖错误。