第5单元 留心观察 拓展阅读·攻难点-【5星学霸同步阅读】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

2025-10-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第五单元
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-25
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 经纶学典 拓 展 阅 读·攻 难 而小古文阅读 学文言知识 ④拔树凿井 限时:10分钟总分:8分 伊犁①城中无井,皆出汲②于河。一佐领③曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生,今 城中多老树,苟④其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。 【注释】①伊犁:在今新疆境内。②汲:打水。③佐领:官名,掌管户口、兵役、诉讼等。④苟:如果。 字义解释“皆出汲于河”中“出”的意思是 。(填序号)(2分) A.出现:表示水井突然出现,人们开始打水。 B.外出:表示人们离开家或城,到河边去打水。 C.拿出:表示人们拿出工具或容器去打水。 D.出发:表示人们开始从某个地方出发去打水。 2朗读停顿下列对画线句的朗读节奏划分正确的一项是(2分) A.戈壁皆/积沙/无水 B.戈壁/皆/积沙无水 C.戈壁皆积沙/无水 D.戈壁皆积/沙/无水 3句子翻译用自己的话写一写下面句子的意思。(2分) 今城中多老树,苟其下无水,树安得活? 4挂旨探究下列对本文的启示理解正确的一项是(2分)》 A.前人的经验都不可靠。 B.只有勤奋实践才有好结果。 C.观察事物应该透过表象。 D.古书记载的内容不可信。 如非连续性文本阅读练情境阅读 ⑤“苏超”那些事 限时:8分钟总分:9分 【材料一】这个假期,“江苏省城市足球联赛”火出圈,一度冲上热搜,赛场上的全力拼 搏和看台上的激情四射,让这项赛事被网友们称为“苏超”。不仅是比赛精彩,参赛城 市还以此为契机,以赛事促消费,这成为这项赛事的又一大特色。 612 经纶学典」同步阅该语文三上 【材料二】5月31日15:30常州队在主场 【材料三】 迎战扬州队,网友们戏称“萝卜干炒饭”对 苏超联赛各市主场门票价格 战“扬州炒饭”。为增进城市友谊,常州特 城市 票价(元) 福利 别推出端午文旅福利:5月31日至6月2 连云港 10 无 日全市所有A级景区对扬州市民免门票 徐州 20 无 开放。端午假期,虽然天公不作美,但中华 宿迁 9.9 无 恐龙园、淹城春秋乐园等各大景区门口依 然大排长龙。据统计,截至6月2日,常州 苏州 19.9 无 各大景区共接待扬州游客超10万人次。 南通 16 无 游客1:听说常州景点对扬州人免 盐城 10 无 费开放3天,必须冒雨支持,一到淹城动 无锡 20 无 物园自驾区仿佛“穿越”回了扬州,目光 泰州 无 所及全是“苏K”!车队也太壮观了! 南京 10 无 游客2:常州文旅太靠谱了!恐龙 扬州 9.9 无 园连夜给游客搭了遮雨棚,还准备了免 镇江 10 无 费的姜茶,体验感非常好。 9.9 萝卜千炒饭 游客3:我觉得常州的球赛门票太 常州 值了,9.9元还送常州特产,要是选择 59.9 萝卜干炒饭+球衣 59.9元的门票,还送球衣呢! (表格信息仅供做题参考)》 信息提取最近大火的“苏超”全称为 该赛事的特色 有 等。(3分) 2信息辨析请根据以上三则材料判断对错,对的画“V”,错的画“×”。(3分) (1)被戏称为“萝卜干炒饭”对战“扬州炒饭”的赛事正逢端午假期。( (2)端午假期,中华恐龙园接待的扬州游客超过了10万人次。( (3)常州主场的门票价格最高,最不划算,去其他城市主场更划算。 ③内容理解请结合以上三则材料,说一说“苏超”火热的原因有哪些。(3分) 462到温暖而舒适。我观察到,随着太阳的升起,周国的 云朵也被染成了金黄色,仿佛被太阳的热情所感染。 整个场景充满了生机和活力,让人心情愉悦。 拓展阅读·攻难点 小古文阅读 ④拔树凿井 1.B解析:本题考查字义解释。本题要求对古文 中特定字词进行准确解释。根据题干中的句子“皆 出汲于河”及其上下文句子可知其描述的是伊犁城 中的人们因为城内没有水井,所以都外出到河边去 打水的情景。 2.C解析:本题考查朗读停顿。“戈壁皆积沙无 水”的意思是戈壁滩上都是积沙而没有水。“戈壁 皆积沙”作为对戈壁特征的描述,而“无水”则是对 这一特征的补充说明,“戈壁皆积沙/无水”既符合 语法结构,又保持了语意的连贯性。读者可以清晰 地理解到,戈壁地区因为积沙无水,所以环境恶劣。 故选C。 3.现在城中有很多老树,如果它们的根部下面没有 水,树怎么能存活呢? 解析:本题考查句子翻译。“老树”是古今通用词 语,不翻译;“今”意思是现在;“苟”的意思是如果; “安”的意思是怎么。“今城中多老树,苟其下无水, 树安得活”的意思:现在城中有很多老树,如果它们 的根部下面没有水,树怎么能存活呢? 方法模板 翻译文言文句子 ①理解原文语境,把握句子大意;②掌握关 键实词、虚词含义,注意古今词义差异及词 类活用现象:③调整语序,符合现代汉语表 达习惯:④润色译文,确保通顺流畅。 4.C解析:本题考查主旨探究。首先,我们分析题 目所给的文言文材料:材料描述的是伊犁城中没有 井,人们都需要到河里去打水。有一个佐领通过观 察城中的老树,推断出树下可能有水源,因为如果树 下没有水,树就无法存活。于是,他按照这一推断, 在树下凿井,果然都找到了泉水。接下来,我们逐 分析选项:A选项“前人的经验都不可靠”:这个选项 过于绝对,且材料中并未提及任何前人的经验或与 之相关的内容,因此这个选项与材料无关,可以排 除。B选项“只有勤奋实践才有好结果”:虽然实践 是重要的,但材料中的关键并不在于佐领的勤奋实 践,而在于他通过观察和分析得出的正确推断。因 此,这个选项虽然有一定的正确性,但并不是材料所 要传达的主要启示,可以排除。C选项“观察事物应 该透过表象”:这个选项与材料中的情况高度吻合。 佐领没有盲目地遵循常规,而是通过自己的观察和 思考,透过树木生长的表象,推断出了树下可能有水 源的事实。因此,这个选项是材料所要传达的主要 启示。D选项“古书记载的内容不可信”:这个选项 同样过于绝对,且材料中并未提及任何古书记载或 与古书相关的内容,因此这个选项与材料无关,可以 排除。综上所述,通过对材料的分析和对选项的逐 一排查,我们可以确定C选项“观察事物应该透过表 象”是这道题的正确答案。这个选项准确地捕捉到 了材料中的关健信息,即佐领通过观察和分析,透过 树木生长的表象,成功地找到了水源。这启示我们 在观察事物时,不能只看表面现象,而应该深入思考 和分析,以揭示事物的本质和规律。 【参考译文】 伊犁城中没有水井,居民们都需要到城外去河 里打水。有一位佐领说:“戈壁滩上都是积沙而没有 水,所以草木无法生长。现在城中有很多老树,如果 它们的根部下面没有水,树怎么能存活呢?”于是,他 下令拔掉树木,在树根所在的位置挖掘水井,果然都 挖出了泉水。 非连续性文本阅读 ⑤“苏超”那些事 1.江苏省城市足球联赛比赛精彩以赛事促消费 解析:本题考查信息提取。从材料一中可以提取 到“苏超”的全称为“江苏省城市足球联赛”,同时材 料一提到“不仅是比赛精彩,参赛城市还以此为契 机,以赛事促消费”,因此赛事的特色包括“比赛精 彩”和“以赛事促消费”。 2.(1)V(2)×(3)×解析:本题考查信息辨 析。(1)材料二明确提到“5月31日15:30常州队 在主场迎战扬州队”,而端午假期为5月31日至6 月2日,因此该赛事正逢端午假期,正确。(2)材料 二中提到“常州各大景区共接待扬州游客超10万人 次”,并未单独说明中华恐龙园接待的扬州游客数 量,错误。(3)材料三中提到常州主场的门票价格 为9.9元和59.9元,其中9.9元档位的票价并不是门 票价格里最高的,且送常州特产“萝卜干炒饭”,性价 比高,“门票价格最高,最不划算”说法绝对化,错误。 3.“苏超”火热的原因主要有以下几点:①比赛精 彩:赛场上的全力拼搏和看台上的激情四射吸引了 大量观众,比赛本身具有很高的观赏性。②以赛事 促消费:参赛城市利用赛事契机推出各种文旅福利, 如常州对扬州游客免门票开放景区,带动了旅游消 费。③良好的赛事体验:比如常州文旅为游客提供 遮雨棚、免费姜茶等贴心服务,提升了游客的体验 感,进一步增强了赛事的吸引力。解析:本题考查 内容理解和梳理。结合材料一和材料二,可以从比 赛的精彩程度、赛事对消费的促进作用以及良好的 赛事体验三个方面来分析“苏超”火热的原因。材 料中提到的文旅福利和贴心服务是赛事吸引观众的 重要因素。 第六单元 拆解训练·练要素 ①华山的险 拆解小题 (一)ABC解析:关键句是一段话语义的核心句, 其位置多种多样。A项,段首的关键句通常用来概 括全段的主要内容,起到总领下文的作用,方便读者 快速把握段落主旨;B项,段中的关键句往往是承接 上下文的关键,点,能很好地串联前后内容,使段落逻 辑连贯;C项,段尾的关键句一般是总结全段,提炼 出核心要点;而D项,独立成段的关健句多用于文章 段落间的过渡,单独成段突出其过渡或衔接作用,并 非一殷一段话内的常规关键句位置。所以答案 选ABC。 (二)1.AC2.“华山天下险”…也是当之无愧 的。∥瞧,在深深的山坳里…爬过去还是十分安 全的。∥我倒觉得“老君犁沟”…犹如一个个虔诚 的朝拜者。∥ (三)1.V2.V3.×4.× 答案:关键句是:“‘华山天下险’,这险’是够味的, 这‘天下’二字也是当之无愧的。”本段围绕它写了 “苍龙岭”和“老君犁沟”的形状与路线,以及游客的 反应。 语文要素延伸思考 示例:“瞧,在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山 脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是 ‘苍龙岭'。”这句话运用比喻的修辞手法,生动形 象地写出了苍龙岭的狭长,进一步描写出华山 的“险”。 主题阅读·提技能 ②阳光青海湖(节选) 1.dQ穿带ng解析:本题考查字音字形。 “倒”读作d60、dà0,表示位置上下前后翻转(如倒 映)时读dà0。“戴”指把东西加在身体各部位, “带”指随身拿着,“穿戴”意为穿上和佩戴,泛指打 粉,因此是“戴”字。“粼粼”形容水流清澈的样子, “都”字为前鼻音。 2.比喻蓝天袋子许多蓝色的水从天上倾泻下 来,注入青海湖解析:本题考查句子赏析。阅读画 线句可知,“蓝天仿佛一个鼓胀着的偌大的袋子”将蓝 天比作鼓胀的袋子,运用的是比喻的修辞手法,“是谁 一不小心戳开了一个洞,瞬间蓝光流泻奔涌”,这句话 写出了湖水和蓝天交融一体的美景,因此想象画面时 可以描写天空奔涌的蓝光形成了青海湖的湖水,用优 美形象的语言表达即可。 3.BC解析:本题考查内容理解。阅读第④自然段 可知,“青海湖四周是高低错落的山丘,山丘拥抱一 8

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