第3单元 阅读策略：预测 拓展阅读·攻难点-【5星学霸同步阅读】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

第三单元|经纶学典 拓 展 阅 读 攻 难 点 丽小古文阅读 学文言知识 ⑤张元还果 限时：15分钟总分：14分 张元南邻，有二杏树。杏熟多坠①元园中。群儿欲②取食之，元独不可。群儿问其 故®，元曰：“是邻家之果，非我所宜取也。”乃与群儿收果，送还邻家。 【注释】①坠：落，掉下。②欲：想要。③故：缘故；原因。 字义解释“张元还果”中“还”的读音和意思正确的一项是(2分) () A.hun归还 B.hi相当于“仍旧” C.hudn返回原来的地方 D.hi相当于“再”“又” 2朗读停顿下列语句中，朗读节奏划分正确的一项是(2分) A.杏熟/多坠元园中 B.杏熟多坠/元园中 C.杏熟多/坠元园中 D.杏/熟多坠元园中 3内容梳理阅读古文，按照地，点的变化梳理故事的起因，经过、结果，完成下列填空。(4分) 地，点：张元家院子 起因： 有很多都落到张元家院子里面了。 经过：一群小孩 张元说 地点：邻居家 结果：孩子们把 4人物形象读完故事，你觉得张元是个怎样的人？结合张元的举动及他的话，具体写 一写。(3分) ⑤拓展积累你还知道有什么类似“张元还果”的小故事吗？请你分享一下。(3分) 332 经纶学典|同步调该语文三上 非连续性文本阅读 练情境阅读 ⊙乔乔利用课余时间读了一本少儿读物，此时的她正在和朋友讨论。请你阅读下 面的材料，按要求回答问题。 6动物园地震 限时：15分钟{总分：15分 (一)基本信息 目录 1地震了 2开始流浪 动物园 3浣熊嘎拉掉进下水道 地震 4松鼠渡河 5又地震了 6狍子居日用草药治好了浣熊的腿 7动物园派出搜捕队 8红腹锦鸡、刺猬和黑甲虫 9黑甲虫浩日浩的演讲 10动物们选举首领 +0 名称 动物园地震 作者 鲍尔吉·原野 印刷时间 2023-05 出版时间 2023-05 编辑推荐语 这是鲁迅文学奖得主制造的一场心灵地震 (二)精彩语段圈点 松鼠何日木看出树下是一条街道，街道边上有一排白杨树，自己正趴在其中的一 棵树上。树皮灰白，有黑色的斑痕，树叶是圆形。A.在微风里，树叶像拔浪鼓一样旋 转。B.何日木认为一棵真正的树应该长出松针，圆叶子有什么意思？只能阻挡视线。 ⊙基本信息了解 信息提取乔乔正在和朋友分享的这本书的书名是 ,它的出版时间 为 。(2分) 134 第三单元|经纶学典 2推理判断根据材料内容，同学们判断出这是一本( )的书。(2分) A.知识科普类 B.童话故事类 C.未来科幻类 D.人文历史类 3信息提取乔乔在分享故事的时候，聊到了目录中没有提及的动物(2分) A.浣能嘎啦 B.狍子居日 C.狐狸白乙拉 D.黑甲虫浩日浩 ⊙故事内容讨论 ④信息辨桥朋友们七嘴八舌地问了很多问题，请你结合材料内容，帮助乔乔判断大家 说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)鲍尔吉·原野是鲁迅文学奖得主。 (2)乔乔可以在2023年4月买到这本书阅读。 () (3)从书的封面上可以得知，动物流浪小队中有一只小羊。 () ⑤情节预测这支由小动物们组成的流浪小队会遭遇哪些困难？请你加入乔乔的讨论 组，说一说。（提示：大自然、人类）(3分)》 【示例】大自然突然遭遇暴风雨，正在赶路的小队没有居所躲避，也没办法 去寻觅食物。 ⑥评价鉴赏乔乔摘录的语段太过生动，因而被同学们争相传阅和讨论。请你将同学 们的对话补充完整，说说这段话究竟生动在哪儿。(3分) 我觉得A句好，因为它把 比作 生动形象 地写出了 我觉得B句好，因为它是从小松鼠的角度出发的，只有喜欢住针叶 树的动物才会觉得圆叶子不好，针叶子好，读起来很新奇可爱。 352黑石虽然留在乡村，但也能够成为乡间石子路的一 部分，为乡村的人们做出贡献。 拓展阅读·攻难点 小古文阅读 ⑤张元还果 1.A解析：本题考查文言文字义解释。解答本题 要结合文章理解句子的意思，然后看选项中的解释 是否符合句意。整个故事讲的是张元把杏树的果实 还给邻居，可知“张元还果”中的“还”读作hudn,意 思是归还。 2.A解析：本题考查文言文朗读停顿。“杏熟多坠 元园中”的大意：杏子熟透时，有很多掉到了张元家 的院子里。所以在“杏熟”后面断开，为：杏熟/多坠 元园中。 3.张元邻居家杏树上的果子熟透后想要拿起来吃 是邻居家的果子，我们不应该吃收起来的果子 送到了邻居家解析：本题考查内容梳理。故事起 因是张元邻居家的杏子熟透时，有很多掉到了张元 家的院子里。经过是一群小孩想要检起来，吃掉杏 子，张元说不可以，因为这是邻居家的杏树掉的果 子。最后就是张元和孩子们一起把果实收集起来， 递还给了邻居。 4.面对落到自己家、唾手可得的果子，他选择送还给 邻居，可见他是一个拾金不昧，不贪小利的人。 解析：本题考查人物形象分析。杏子掉入张元家的 院子里后，一群孩子想要检起来吃掉，张元却说不可 以，并且把果实收集起来，送还给了邻居，从这件事 可以看出，张元是一个拾金不昧、不贪图小利的人。 5.示例：王华还金的故事。王华六岁的时候，和一群 小孩在水边嬉戏，见到一个客人来洗脚，因为大醉， 离开时忘记带走他随身的包裹。王华拿来看了看， 有数十金。王华估计他酒醒后必定会再回来，担心 别人拿了金子离开，就把它投到水里，坐在那儿等他 来。不一会儿，那个人果然哭着来了，王华迎上去对 他说：“找你的金子吗？”为他指明了地点。那个人 很高兴，用一锭金子作为酬劳，王华推辞没有接受。 解析：本题考查历史小故事的拓展积累。本文讲述 的是一个拾金不昧性质的故事，作答时写出一个类 似的历史小故事即可。 【参考译文】 张元家南边的邻居家，种了两棵杏树。杏子熟 透时，有很多掉到了张元家的院子里。一群孩子想 要检起来吃掉杏子，唯独张元说不可以这样做。孩 子们问不可以吃的原因，张元说：“这是郁居家的果 实，不是我们应该拿的。”于是张元和大家一起把果 实收集起来，送还给了邻居。 非连续性文本阅读 6动物园地震 1.《动物园地震》2023年5月 解析：本题考查 信息提取。结合表格信息可知，这本书的名字为《动 物园地震》，出版时间是2023年5月。 2.B解析：本题考查推理判断。结合目录中“地震 了”“孢子居日用草药治好了浣熊的腿”等信息可以 知道，这本书讲的是动物们在地震后出逃动物园的 故事，如孢子这类动物还会使用草药治疗同伴的腿。 综合信息可知，这是一本童话故事类的书。 3.C解析：本题考查信息提取。对照给出的目录 可知，目录中没有提及狐狸白乙拉。 4.(1)V(2)×(3)V解析：本题考查对文本 信息的理解与辩析。(1)结合表格的“作者”和“编 辑推荐语”可知，鲍尔吉·原野就是鲁迅文学奖得 主。(2)这本书2023年5月才开始印刷出版，4月 不可能买到。(3)观察书的封面，可辩认出封面最左 侧的动物为小羊。 5.示例：因为动物园地震而逃出去的动物们将会面 临动物园工作人员的追捕，需要到处躲躲藏藏，躲避 搜捕。解析：本题考查情节预测。作答时发挥想 象，再结合括号内的“大自然、人类”的提示，从“天 灾”和“人的追捕”两个方面进行回答即可，具体内 容不限。 6.树叶拨浪鼓微风吹过时，树叶不停翻转的景 象，很有画面感解析：本题考查对文本内容的评价 鉴赏。A句运用了比喻的修辞手法，把树叶比作拨 浪鼓，写出了树叶被风吹着不断翻转的景象，使得整 个画面非常形象生动。