第二单元、认识图形（单元测试•基础卷）数学沪教版一年级上册（新教材）

保密★启用前 第二单元 认识图形（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每空1分） 1．下图缺少了（ ）块。 【答案】8 【分析】把缺失的部分画出来数一数即可求解。 【详解】 图中缺少了8块。 2．在搭法最稳的下面画“√”。 ‍ （     ）        （     ） （     ） 【答案】见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此找出组合的图形中不易滚动的，也就是最稳定的。 【详解】图1：下边是长方体，不易滚动，上边是圆柱，平平的面与长方体接触，不易滚动，稳定； 图2：下边是圆柱，弯弯的面与地面接触易滚动，上边放正方体也不稳定； 图3：下边是球，可随意滚动，上边放长方体也不稳定。 3．把每组中不是同一类的圈出来。 （1） （2） （3） 【答案】见详解 【分析】第三个是圆柱，其它都是长方体。 第一个是球，其它都是圆柱。 第三个是长方体，其它都是正方体。 【详解】（1） （2） （3） 4．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】 3 4 2 3 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量填空即可。 【详解】3个，4个，2个，3个。 5．哪些是圆圆的？画“○”。哪些是长长的、方方的？画“√”。 ‍ （ ）  （ ） （ ）    （ ）     （ ） （ ） 【答案】 ○ √ ○ √ √ ○ 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；球是圆圆的，没有平面可以任意方向滚动，由此解答。 【详解】由分析得： 6．把每组中能拼成左图的小图形选出来，在（     ）里画“”。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成且对边一样长；圆是由一条曲线围成。结合图形的特征完成填空即可。 （1）和可以拼成； （2）和可以拼成。 【详解】由分析的可得： 7．用可以画出的图形是（ ）；用可以画出的图形有（ ）形和（ ）形。 【答案】 圆/圆形 长方 正方 【分析】图形中有什么样的面就可以画出什么图形。 上下是圆且上下一样粗，可以画出圆形；前后面和上下面是长长方方的，可以画出长方形；左右面是正正方方的，可以画出正方形。 【详解】用可以画出的图形是圆；用可以画出的图形有长方形和正方形。 8．的封面是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的上面是（ ）形。 【答案】 长方 正方 三角 圆 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此观察填空。 【详解】的封面是长方形，的每个面都是正方形，的每个面都是三角形，的上面是圆形。 9．下图中一共有（ ）个。 【答案】6 【分析】由图可知从上往下第一层有1个小正方体，第二层有1个小正方体，第三层有4个小正方体（注意第二层下面对应着有一个小正方体），加在一起即为一共有多少个小正方体。 【详解】1＋1＋4＝6（个） 图中一共有6个。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．足球是一个圆柱。（ ） 【答案】× 【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此可知，足球是球。 【详解】由分析可知，足球是球，不是圆柱。所以原题说法错误。 故答案为：× 11．一张长方形纸可以做成一个圆筒。（ ） 【答案】√ 【分析】圆柱沿着高剪开，侧面展开图是一个长方形，则，把一张长方形纸的两条短边（或长边）接在一起，就可以做成一个圆筒。 【详解】由题意分析得： 一张长方形纸可以做成一个圆筒。此说法正确。 故答案为：√ 12．正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。（ ） 【答案】× 【分析】根据图形的认识，所有点不在同一个面上的图形是立体图形；由此解答即可。 【详解】由分析可知：正方体、长方体、圆柱和球他们都是立体图形； 故答案为：× 13．方桌是正方形。（ ） 【答案】× 【分析】如图：正方形的特点是方方正正的，有4条边，它的四条边长度都相等，据此解答。 【详解】因为方桌是一个物体，不是一个平面图形，所以不能说方桌是正方形，故本题错误。 故答案为：× 14．圆柱的上、下底面都是圆。（ ） 【答案】√ 【分析】圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形底面以及连接两个底面的一个曲面（侧面）围成的几何体。因此，圆柱的上、下底面必然都是圆，且这两个圆的半径相等。 【详解】由题意分析得：圆柱的上、下底面都是圆，说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．正方形中，有（     ）条边相等。 A．4 B．3 C．2 【答案】A 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等，由此解答。 【详解】由分析可知，正方形中，有4条边相等。 故答案为：A 16．用物体（     ）可以画出。 A． B． C． 【答案】B 【分析】物体中有什么样的面就可以画出什么图形，是三角形，也就是图形中有三角形的面就可以画出，由此解答。 【详解】A．是正方体，每个面都是正方形，没有三角形的面，不能画出； B．前后面是三角形，可以画出； C．上下面是圆形，没有三角形的面，不能画出； 用物体可以画出。 故答案为：B 17．汪汪队举行堆高比赛，毛毛想要获胜，不能选哪种积木？（     ） A． B． C． 【答案】B 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、正方体是正正方方的有平平的面、圆柱上下是圆且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动的。要用不易滚动的才容易获胜。因此他不能选易滚动的立体图形。 【详解】A．正方体，不易滚动； B．球，易滚动； C．长方体，不易滚动。 所以想要获胜，不能选球。 故答案为：B 18．下面能站稳的图形是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】只有物体的接触面是平面时，才能保持平衡，才能站稳，由此分析。 【详解】A．下边图形与地面接触的部分只有一个尖，不能站稳； B．下边图形是长长方方的，有平平的面，是长方体，可以站稳； C．下边图形是球，球没有平面可以任意方向滚动，不能站稳。 能站稳的图形是。 故答案为：B 19．下面图形可以滚动的是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】圆柱：由上下两个大小相同的圆形和一个曲面构成，可以立着，也可以滚动；长方体：由6个长方形围成（特殊的由2个正方形和4个长方形围成），不能滚动；正方体：由6个完全相同的正方形围成，不能滚动。据此解答即可。 【详解】由分析可知：是可以滚动的。 故答案为：C 四、连线配对，对应关联。（满分13分，20题5分，21题8分） 20．连一连。 【答案】见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此将各形状相同的连线即可。 【详解】由分析连线如下： 21．连一连。 【答案】见详解 【分析】根据立体图形的初步认识：圆柱能像柱子一样立着，还能滚动，是直直的，上下一样粗细，两头都是圆圆的平平的面； 长方体：长长的方方的，有6个平平的面，相对的面一样大； 正方体：正正的方方的，有6个平平的面都相等； 球：圆圆的可以任意滚动。据此解答。 【详解】根据分析： 五、观察特征，绘制图形。（满分16分，22题4分，23题、24题各6分） 22．搭一搭,哪一组能站稳？（把能站稳的图形圈出来） 【答案】见详解 【分析】注意观察思考立体图形的特性，观察图形，考虑其稳定性。 第一组图形下面是一个竖着的圆柱，上面放个一个长方体，很稳定； 第二幅图有两个圆组成，圆的面是曲面，不稳定，易滚动； 第三组下面一个长方体，上面放了一个竖着的圆柱，很稳定； 第四组，下面是一个横着的圆柱，上面放了一个正方体，圆柱横放容易滚动，不稳定。 【详解】 23．找出每组中形状不一样的物品，圈一圈。 【答案】见详解 【分析】第1组：网球，足球和篮球都是球形，橄榄球的形状不同； 第2组：水杯，饮料瓶和水壶都是圆柱形，铅笔盒是长方体形状不同； 第3组：3个盒子都是长方体，魔方是正方体形状不同。 【详解】由分析作图如下： 24．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 【答案】见详解 【分析】长方形是四个角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 【详解】如图： （答案不唯一） 六、活用知识，解决问题。（满分24分，每小题6分） 25．说一说你身边哪些物体的面是下列这些形状的（每一种说一个）。 长方形：                  正方形：           圆： 三角形：                 平行四边形： 【答案】见详解 【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来解决即可。 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成。 【详解】由题意分析得： 长方形：课桌面；正方形：粉笔盒的面；圆：硬币的正反面； 三角形：红领巾；平行四边形：电动伸缩门。（答案不唯一） 26．在下面的图形中分别找出2个你学过的图形，描一描，说一说。 【答案】见详解 【分析】三角形：由三条边围成，且有三个角和三个顶点。 长方形：由四条边围成，且对边相等，四个角都是直角。 正方形：由四条边围成，且四条边都相等，四个角都是直角。 【详解】由题意分析得：   左图：涂红色的是长方形，涂黑色的是正方形； 右图：涂黄色的是三角形，涂蓝色的是正方形； 27．仔细观察下面的图案，是由哪些图形拼成的？数一数各有几个？ （       ）个 （       ）个 （       ）个 （       ）个 【答案】正方形、三角形、平行四边形、圆形；（表格见详解） 【详解】表格如下： （1）个 （5）个 （1）个 （3）个 28．数一数，填一填。 （     ）个 （     ）个 （     ）个 （     ）个 【答案】3；4；6；5 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。由此数出各图形的数量填空即可。 【详解】由分析填写如下： 3个 4个 6个 5个 试卷第2页，共15页 试卷第1页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 认识图形（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每空1分） 1．下图缺少了（ ）块。 2．在搭法最稳的下面画“√”。 ‍ （     ）        （     ） （     ） 3．把每组中不是同一类的圈出来。 （1） （2） （3） 4．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 5．哪些是圆圆的？画“○”。哪些是长长的、方方的？画“√”。 ‍ （ ）  （ ）  （ ）     （ ）     （ ） （ ） 6．把每组中能拼成左图的小图形选出来，在（     ）里画“”。 7．用可以画出的图形是（ ）；用可以画出的图形有（ ）形和（ ）形。 8．的封面是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的上面是（ ）形。 9．下图中一共有（ ）个。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．足球是一个圆柱。（ ） 11．一张长方形纸可以做成一个圆筒。（ ） 12．正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。（ ） 13．方桌是正方形。（ ） 14．圆柱的上、下底面都是圆。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．正方形中，有（     ）条边相等。 A．4 B．3 C．2 16．用物体（     ）可以画出。 A． B． C． 17．汪汪队举行堆高比赛，毛毛想要获胜，不能选哪种积木？（     ） A． B． C． 18．下面能站稳的图形是（     ）。 A． B． C． 19．下面图形可以滚动的是（     ）。 A． B． C． 四、连线配对，对应关联。（满分13分，20题5分，21题8分） 20．连一连。 21．连一连。 五、观察特征，绘制图形。（满分16分，22题4分，23题、24题各6分） 22．搭一搭,哪一组能站稳？（把能站稳的图形圈出来） 23．找出每组中形状不一样的物品，圈一圈。 24．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 六、活用知识，解决问题。（满分24分，每小题6分） 25．说一说你身边哪些物体的面是下列这些形状的（每一种说一个）。 长方形：                  正方形：           圆： 三角形：                 平行四边形： 26．在下面的图形中分别找出2个你学过的图形，描一描，说一说。 27．仔细观察下面的图案，是由哪些图形拼成的？数一数各有几个？ （       ）个 （       ）个 （       ）个 （       ）个 28．数一数，填一填。 （     ）个 （     ）个 （     ）个 （     ）个 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 认识图形（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分27分，每空1分） 1．下图缺少了（ ）块。 2．在搭法最稳的下面画“√”。 ‍ （     ）        （     ） （     ） 3．把每组中不是同一类的圈出来。 （1） （2） （3） 4．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 5．哪些是圆圆的？画“○”。哪些是长长的、方方的？画“√”。 ‍ （ ）  （ ） （ ）    （ ）     （ ） （ ） 6．把每组中能拼成左图的小图形选出来，在（     ）里画“”。 7．用可以画出的图形是（ ）；用可以画出的图形有（ ）形和（ ）形。 8．的封面是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的每个面都是（ ）形，的上面是（ ）形。 9．下图中一共有（ ）个。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．足球是一个圆柱。（ ） 11．一张长方形纸可以做成一个圆筒。（ ） 12．正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。（ ） 13．方桌是正方形。（ ） 14．圆柱的上、下底面都是圆。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．正方形中，有（     ）条边相等。 A．4 B．3 C．2 16．用物体（     ）可以画出。 A． B． C． 17．汪汪队举行堆高比赛，毛毛想要获胜，不能选哪种积木？（     ） A． B． C． 18．下面能站稳的图形是（     ）。 A． B． C． 19．下面图形可以滚动的是（     ）。 A． B． C． 四、连线配对，对应关联。（满分13分，20题5分，21题8分） 20．连一连。 21．连一连。 五、观察特征，绘制图形。（满分16分，22题4分，23题、24题各6分） 22．搭一搭,哪一组能站稳？（把能站稳的图形圈出来） 23．找出每组中形状不一样的物品，圈一圈。 24．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 六、活用知识，解决问题。（满分24分，每小题6分） 25．说一说你身边哪些物体的面是下列这些形状的（每一种说一个）。 长方形：                  正方形：           圆： 三角形：                 平行四边形： 26．在下面的图形中分别找出2个你学过的图形，描一描，说一说。 27．仔细观察下面的图案，是由哪些图形拼成的？数一数各有几个？ （       ）个 （       ）个 （       ）个 （       ）个 28．数一数，填一填。 （     ）个 （     ）个 （     ）个 （     ）个 试卷第2页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$