第三单元 预测猜想（单元测试·提高卷）语文统编版三年级上册（新教材）

第三单元 童话世界 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题序 主题百花园 阅读大舞台 习作新视角 总分 得分 主题百花园(48分) 欢迎来到主题百花园！这里的拼音花瓣藏着字词珍宝，得细心拼对才能采摘；读音迷宫岔路多，选对正确读音才能走出；填词语时，魔法花蕊会因准确答案绽放。每闯过一关，就会收获一枚花形勋章，集齐可换百花园专属书签哦！ 一、主题达标。(30分) 1.读拼音写词语。(10分) 2.了给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(3分) （1）【mǒ  mā  mò】看到爸爸抹（ ）墙时不小心把泥灰涂抹（ ）到了窗户玻璃上，我连忙拿来抹（ ）布将窗户清理干净。 （2）【liang  liáng  liàng】经过一番商量（ ），我答应听医生的，先量（ ）体温，再决定用药量（ ）。 3.把下列词语补充完整，并选词填空。(7分) ( )( )大笑　　美味( )( ) 　　百( )百( )　　拔腿就( ) （1）妈妈给我做了 的午餐。 （2）这个猎人可是个 的神枪手。 （3）听到枪声，它吓得 。 （4）他那滑稽的模样逗得大家 。 4.选词填空。（填序号）(10分) ①嘶鸣  ②喵喵  ③喔喔  ④哞哞  ⑤咕咕  ⑥汪汪 （1）有一只小狗，它不会像狗一样( )叫，不会像猫一样( )叫，也不会像牛那样( )叫，更不会像马那样( )。于是，它向小公鸡学习( )叫，向杜鹃学习( )叫…… ①相视而笑  ②哄堂大笑  ③哈哈大笑  ④哑然失笑 （2）老师带领我们做实验时，李浩同学不知说了一句什么话，把大家逗得( )，性格外向的男同学们( )，文静秀气的女同学们( )，老师也( )。 二、主题探究。(14分) 1.根据课本内容填空。(11分) （1）《总也倒不了的老屋》这篇课文是一篇 ，它以合理的丰富的 ，讲述了一间 与一只小猫、 和一只 之间的故事。 （2）常言说：“灯不拨 ，理不辩 ”，当我们遇到不同意见的时候，要辩清道理，以理服人。人们还常说：“ ，其利断金”，可见只要团结一心，就能发挥很大的力量。 （3）《犟龟》一文作者是( )（国家）当代儿童文学家，题目中“犟”的音为( )，意思是( )。 2.体会革命英雄的精神。判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分) （1）《小狗学叫》为我们描述了一条不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑；学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。( ) （2）“二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来”，照应了第1自然段的“它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞”。( ) （3）《皇帝的新装》中，皇帝得到了世界上最漂亮的新衣。( ) 三、主题讨论。(4分) 童话世界无奇不有，想想你读过的最有意思的故事，填一填吧。 故事题目：《 》 你最想成为故事中的 ，因为 阅读大舞台(22分) 欢迎来到阅读大舞台！这里，鱼头故事藏着神秘暗号，破译它能解锁惊喜卡片；金色叶子里藏着奇幻任务，完成可得闪亮星片。每答对一题，聚光灯就为你亮一分，积分满了还能兑换 “阅读小剧场” 门票，和故事里的角色近距离互动呢！ 四、类文对比阅读。(10分) 大喊大叫的鱼头 金波 你听过《小猫钓鱼》的故事吗？ 那只贪玩的猫咪咪，后来真的钓上来一条大鱼。这鱼的脑袋又大又圆，人们叫他胖头鱼。鱼头刚一出水，就张开大嘴嚷起来：“快放了我！我要回水里去！” 咪咪吓了一跳，他还从来没听过鱼说话呢！ 可是，他想：反正我把你钓住了，你想跑也跑不了啦！ 胖头鱼真有劲儿，身子一弓一挺，竟跳起好高好高。咪咪赶紧把他装进鱼篓，带回家去。一路上，胖头鱼摇头摆尾，大喊大叫：“快放了我！我要回水里去！”惹得过路人都围过来观看。 咪咪回到家里，胖头鱼还在叫……猫妈妈想了想，就拿出个主意：“快把他的尾巴去掉，这样他就没劲了。” 谁知道去掉尾巴后胖头鱼还是大喊大叫：“快放了我！我要回水里去！ "咪咪见他挺可怜的样子，就问他：“放回水里，你还能活吗？” 胖头鱼喊得更急了：“快放了我！我要回水里去！” 第二年春天，咪咪又到河边钓鱼，忽然游来一条鱼，探出水面大喊大叫：“谢谢你谢谢你，我又回到水里了！” 咪咪一看，原来他就是去年的那个胖头鱼，不过他现在已经长出大尾巴了。 你说怪不怪？ 1.根据短文内容填一填。(4分) ①猫咪咪钓上来的鱼叫 ，这条鱼名字的由来是 。 ②这条鱼一共大喊大叫了 次，他最后一次喊叫的目的是 。 2.请你根据情节猜测一下，听了胖头鱼的乞求，猫咪咪是怎样做的？把猜测的内容写在短文的横线上。(2分) 3.第二年春天，咪咪又到河边钓鱼，他又遇到了那条鱼，他会怎么做呢？(4分) 五、主题阅读拓展。(12分) 金色的叶子 ①秋天的果园里，金黄的树叶儿轻轻晃，好像在向大树妈妈挥手告别。 ②一片叶子落了下来，盖住了树下的蚂蚁窝。 ③“多好啊！我们有了一个（    ）。”蚂蚁王后说。雨点落下来，打在落叶上，发出有节奏的滴答声。扛着麦粒归来的蚂蚁小兵们，都聚到金色的叶子下，和着雨点的拍子，跳起了圆圈丰收舞。 ④又一片叶子落下来，飘到了果园外的小溪上。 ⑤“多好啊！我有了一个（    ）。”一只流浪的蟋蟀跳了上去。一群银色的小鱼游了过来，蟋蟀高兴地邀请他们一起表演。于是，金色的叶子载着乐声，在水面上打起转儿来，它转呀转，转向了远方…… ⑥树上还有一片叶子没落下来——那是一片最小的叶子。 ⑦“多好啊，我有了一幢（    ）！”一只小毛虫爬到叶子上，吐出一条细细的丝线，把叶子绕了一圈又一圈，金色的叶子渐渐变成了一个结实的茧。 ⑧西风吹过树杈，他牵起所有落叶的手，要带他们一起去远行。可他却小心地留下了那片裹着丝线的叶子。因为他知道，有一位“毛虫公主”正沉睡在里面——再过一百天，她就会展开金色的翅膀，和所有新长出的树叶一起，为春天翩翩起舞。 1.选择合适的词语，将序号填入文中的括号内。(2分) ①金色的舞台                   ②金色的宫殿                   ③金色的屋顶 2.读第⑧段画“— ”的句子，句中“他”是指 ，“小心地”这个词语让我们感受到 。 3.判断下列说法。（对的画“√”，错的画“×”）(3分) （1）蚂蚁小兵们在落叶下跳圆圈舞是因为它们打了胜仗。( ) （2）西风牵起所有落叶的手是要和他们一起玩耍。( ) （3）小毛虫会长出金色的翅膀，在春天里翩翩起舞。( ) 4.童话中有丰富的想象，请发挥你的想象，想想金色的叶子还可能成为小动物的什么？(2分) 它可能成为青蛙的歌台； 还可能成为 的 ； 还可能成为 的 。 5.你觉得文中的西风为什么不把最小的叶子一起带走？他具有怎么样的品质？(2分) 6.发挥想象，想一想一百天后，“毛虫公主”会变成什么呢？她会对最小的这片叶子说什么呢？(3分) 习作新视角(30分) 欢迎来到习作新视角魔法工坊！这里有会说话的花草、能唱歌的砖瓦，等你来给它们编织奇遇。每写出一段精彩情节，就会点亮一颗想象之星。集齐星星可解锁 “童话配方”，用它能调出会飞的故事，优秀作品还会变成发光绘本呢！ 五、习作展示。 在童话的世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。题目自拟，注意把文章写通顺，字迹要工整，不少于300字。 墙角的争吵​ ​ ​ ​ 老屋墙角的砖块和石头吵了整整一夜。​ “要不是我垒得整整齐齐，这堵墙早塌了！” 红砖挺着方方正正的肚皮，每块砖缝都抿得紧紧的，“你看看你，圆滚滚的，往哪放都打滑！”​ 石头气得蹦了蹦，青苔披风都抖落了几片：“去年洪水来的时候，是谁死死抵住地基？你早被泡得酥软啦！” 它故意滚了半圈，把棱角在砖墙上蹭出沙沙响。​ 月光透过窗棂，在它们中间画了道银线。趴在墙头的牵牛花忍不住开口：“砖块让墙笔直，石头让墙稳固，少了谁都不行呀。”​ 这时雨点儿吧嗒吧嗒跑来劝架。雨水顺着砖缝渗进土里，石头忽然觉得脚下更踏实了；砖块也发现，有石头垫着根基，自己腰杆挺得更直了。​ 天快亮时，两只蜗牛背着露珠路过，听见墙角传来轻轻的磕碰声 —— 原来砖块和石头正互相帮忙，把松动的缝隙填得严严实实呢。​ 参考答案： 一、1.木板 注意 同等 音乐 暴力 钻井 漂亮 偶然 饱满 防晒 2.（1）mò√；mǒ√；mā√​ （2）liang√；liáng√；liàng√​ 3.哄堂；佳肴；发；中；跑​ （1）美味佳肴​ （2）百发百中 （3）拔腿就跑 （4）哄堂大笑​ 4.（1）⑥；②；④；①；③；⑤​ （2）②；③；①；④​ 二、主题探究​ 1.（1）童话；想象；老屋；老母鸡；小蜘蛛​ （2）不亮；不明；二人同心​ （3）德国；jiàng；固执，不听别人的意见​ 2.（1）× （2）√ （3）×​ 三、（示例）《小王子》；小王子；他能看到大人们看不到的美好，拥有一颗纯真善良的心，还能在宇宙中旅行，认识各种奇妙的人和事​ 四、1.①胖头鱼；它的脑袋又大又圆​ ②4；向咪咪表示感谢​ 2.咪咪看着胖头鱼急切的样子，心软了，决定把它放回河里。​ 3.咪咪可能会放下鱼竿，和胖头鱼打招呼，聊一聊分别后的经历，不会再想把它钓上来了，反而会和它成为好朋友。​ 五、1.③；①；②​ 2.西风；西风对 “毛虫公主” 的呵护与关爱​ 3.（1）× （2）× （3）√​ 4.蚂蚁；小伞；瓢虫；摇篮​ 5.因为最小的叶子里有沉睡的 “毛虫公主”，西风想让她在春天展开翅膀翩翩起舞。西风具有善良、细心、懂得呵护生命的品质。​ 6.“毛虫公主” 会变成一只美丽的蝴蝶。她会对最小的这片叶子说：“谢谢你给我提供了温暖又安全的家，让我能安心成长，现在我能飞翔了，我会经常来看你的。” 五、例文参考 墙角的争吵​ 老屋墙角的砖块和石头吵了整整一夜。​ “要不是我垒得整整齐齐，这堵墙早塌了！” 红砖挺着方方正正的肚皮，每块砖缝都抿得紧紧的，“你看看你，圆滚滚的，往哪放都打滑！”​ 石头气得蹦了蹦，青苔披风都抖落了几片：“去年洪水来的时候，是谁死死抵住地基？你早被泡得酥软啦！” 它故意滚了半圈，把棱角在砖墙上蹭出沙沙响。​ 月光透过窗棂，在它们中间画了道银线。趴在墙头的牵牛花忍不住开口：“砖块让墙笔直，石头让墙稳固，少了谁都不行呀。”​ 这时雨点儿吧嗒吧嗒跑来劝架。雨水顺着砖缝渗进土里，石头忽然觉得脚下更踏实了；砖块也发现，有石头垫着根基，自己腰杆挺得更直了。​ 天快亮时，两只蜗牛背着露珠路过，听见墙角传来轻轻的磕碰声 —— 原来砖块和石头正互相帮忙，把松动的缝隙填得严严实实呢。​ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $