6.2 共筑生命家园 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件以“共筑生命家园”为主题，聚焦人与自然和谐共生的原因、实现路径及绿色发展道路，通过黄河历史文化与污染现状对比导入，以“为何共生—如何共生—如何共兴”为脉络，辅以案例分析、议一议活动及知识总结搭建学习支架。 其亮点在于融合兰州绿色转型等真实案例与黄河保护法等法律知识，突出政治认同（践行绿色发展理念）与责任意识（中学生环保行动）。采用情境讨论与随堂练习结合的教学方法，帮助学生内化知识，教师可直接用于核心素养培育，提升教学实效。

“在我们五千多年中华文明史中，一些地方几度繁华、几度衰落。历史上很多兴和衰都是连着发生的。要想国泰民安、岁稔年丰，必须善于治水。” 第六课 ——人河如何共生？ 黄河全长约5464公里, 流域面积约752443平方公里。 黄河发源于中国青海省巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区，最后于山东省东营市垦利县注入渤海 在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地，中国人称其为"母亲河"。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 总 万物共生斯为盛— 从运河古今看如何绘就人河共生美卷？ 1 流淌千年— 人河为何共生？ 2 润泽八方— 人河如何共生？ 3 绿色新生— 人河如何共兴？ 1 古今多少事，赋予黄河说 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。” “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。” 古往今来诸多诗人在此留下了诗作。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 然而…… 因城市化、工业化进程加速，黄河面临前所未有的生存危机。 黄河水污染日趋严重。排入黄河的废污水总量，从20世纪80年代初期的21.7亿吨，增加至90年代初期的42亿吨。黄河干流上大的污染源有300多个。 黄河干流及主要支流重点河段可满足生活用水的河长仅占评价河长的29.2%。黄河水质较差，劣五类水质占39.5%，干流水质略好于支流。支流61.9%的断面水质为劣五类，主要污染指标包括氨氮、高锰酸盐指数和生化需氧量(反映水体受有机物污染程度的重要指标)。 人和黄河有何关系？ 如果我们不好好对待“河水”，会发生什么？ 议一议 生命共同体 生存与发展需要 开发、利用 提供滋养 不好好对待河水，必然会受到它的惩罚！ 中华民族的历史,就是一部水旱灾害的抗争史,仅有文献记载以来，我们经历过的水灾和旱灾就已经超过2000次。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 知识总结 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？P81-82 ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类也有责任为开发利用自然作出必要的补偿和修复。 ③人类不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律，一味索取，必受惩罚。 ④★生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 2 实行负面清单管理，禁止过度开发建设：大规模新建扩建房地产、大型及特大型主题公园 …… 禁止新建扩建高风险、高污染、高耗水产业和不利于生态环境保护的工矿企业.... 把运河沿线资源利用起来，展现运河新气象，将大运河打造成有特色的“文化符号”，实现新发展。 近些年来，为了保护传承与利用黄河，黄河沿线省份多地： 这说明要实现人与自然和谐共生，我们应该如何做？ 要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 知识总结 2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？P83-P84 ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 3 兰州，一座黄河穿城而过的省会城市 兰州市是国务院批复确定的中国西北地区重要的工业基地和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市之一，丝绸之路经济带的核心节点城市，中国人民解放军西部战区陆军机关驻地，也是新亚欧大陆桥中国段五大中心城市之一。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 请根据兰州的绿色发展之路，破解兰州发展“含绿量”提升增长的“含金量”的密码。 兰州是全国重要的老工业基地，在过去发展的过程中多家企业，水质、空气等污染破坏严重，虽然为了发展经济，但是生态环境也受到了严重破坏。 如今，兰州市注重生态环境治理与修复， 针对马滩湿地、滩尖子湿地、河滩裸露退化 区域种植适生植被，稳定植物群落，改善了 湿地生态环境，提升了城市的生态品质，将 兰州市打造成了生态优美、精致宜居、特色 鲜明的生态文化城市。 近些年，兰州深入贯彻绿色发展理念， 厚植高质量发展的绿色底色，以发展的“含绿量”提升增长的“含金量”，书写了新的时代篇章。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 传统产业升级改造：对传统工业企业进行技术改造和升级，推广应用节能环保技术和设备，降低能源消耗和污染物排放。在化工、冶金等行业，加强节能减排技术的研发和应用，提高资源的综合利用水平。 新兴产业培育壮大：积极培育和发展新能源、新材料、节能环保等新兴产业。例如，兰州新区积极引进和发展绿色化工、新能源新材料等环境友好型产业，化工园区成功入围全国百强，成为绿色产业发展的典范。 兰州工业绿色转型步伐 议一议 1.以兰州为例，很多城市在发展过程中都为了经济增长不惜牺牲了环境，你认为二者矛盾吗？经济发展和生态环境保护是怎样的关系？ ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 兰州工业绿色转型步伐 2.生态改善既让兰州人们生活的舒心，也给人们带来了经济效益，这说明走绿色发展道路有何密码？ ①坚持走绿色发展道路，落实可持续发展战略，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿水青山就是金山银山是理念。 ②走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 议一议 3.兰州的绿色转型升级给予我们日常生产、生活何种启示？ ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 议一议 4.生态制度的保驾护航给予走绿色发展道路何种启示？ 你还知道哪些生态环境保护制度？ ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 黄河保护法；长江保护法；大气污染防治法；森林法；黑土地保护法;土壤污染防治法... 知识总结 3.怎样坚持走绿色发展道路？P85-P87 ①坚持走绿色发展道路，落实可持续发展战略，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿水青山就是金山银山的理念。 ②要坚持绿色富国、绿色惠民。 ③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，制定最严格的环保制度（法律）。 ⑤建设资源节约型、环境友好型社会。 怎样推进生态文明建设——构建美丽中国？ 3+5 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 拓展：建设美丽中国，我们中学生可以做些什么？ ①树立节能环保意识，关注、学习并积极宣传环保类知识； ②★从身边小事做起，如低碳出行、垃圾分类、减少一次性物品使用等； ③履行保护环境的义务，参与环保公益志愿服务活动； ④检举揭发破坏污染环境的行为，积极向环保等部门建言献策。 22 江河是地球的动脉,是人类文明的发源地,是孕育人类社会经济发展的生命线。千里运河，迤逦穿行。千年中国，江河奔腾，大自然赋予中华大地一条条江河，哺育着一代代中华儿女、炎黄子孙。我们要以“功成不必在我”的胸怀,坚持“功成必定有我”的担当,努力建设人水和谐的美丽中国,实现中华民族永续发展。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 思维导图 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色发展道路 坚持人与自然和谐共生的原因 实现人与自然和谐发展，建设生态文明的做法 走绿色发展道路，建设生态文明 处理好经济发展与生态环境保护的关系 走绿色发展道路的价值取向 走绿色发展道路的行为选择 走绿色发展道路的制度建设 美丽中国的内涵和时代图景 4 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 随堂练习 1.(2023黑龙江绥化中考)人类面对生态危机作出的智慧选择是(　    ) A.肆意凌驾于自然之上 B.追求人与自然和谐共生 C.对自然只是一味地索取 D.漠视和破坏环境 解析：追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择,B符合题意。A、C、D都是错误做法。 B 随堂练习 2.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明,实现人与自然和谐发展,需要(　    ) ①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续 发展、人与自然和谐共生为目标 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 ④加大对自然的开发和利用,尽可能多地索取自然资源,尽最 大可能加快经济发展 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 解析：本题考查建设生态文明、实现人与自然和谐发展的要求,①②③符合题意。建设生态文明,要合理开发和利用自然资源,④错误。 A 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 随堂练习 3.(2024河南南阳西峡期中)《中共中央、国务院关于深入打好污染防治攻坚战的意见》提出,到2035年,广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现。下列举措有助于实现这一目标的是(　    ) ①植树造林、种草治沙 ②禁止开发和利用资源 ③推动风电、光伏发电发展 ④保护耕地,维护粮食安全 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ B 解析：本题考查建设美丽中国的措施,①③符合题意。我们要合理利用资源,②错误。④与题意不符。 随堂练习 4.(2024广东深圳福田区期中)为实现碳达峰、碳中和,消费领域必须进行绿色变革,要大力发展绿色消费,增强全民节约意识。为践行绿色消费,作为中学生的我们应该(　    ) A.设置旧衣物回收箱,做好旧衣回收处理 B.事不关己高高挂起,一心学习莫管闲事 C.及时把握市场需求变化,减少盲目生产 D.理性消费,按照实际需要合理购买衣物 D 解析：本题考查践行绿色消费对中学生的要求,D符合题意。A是对社会的要求,B是错误的价值观,C是对企业的要求。 收集社会热点事件进行多角度分析，关注时事新闻并与课本知识相联系，如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，设置阶段性目标保持学习动力。理解基本概念是打好基础的关键，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易混淆知识点，通过角色扮演体验不同道德困境，绘制时间线梳理法律发展历程，掌握道德与法治的核心要点需要内化于心的知识才能外化于行。多与同学交流讨论能获得新的视角。 随堂练习 5.(2024河南南阳西峡期中)生态环境部发布的中国生态环境保护吉祥物为一对名为“小山”和“小水”的卡通形象(如下图)。这对吉祥物以“青山绿水”为设计原型,有机结合“绿叶、花朵、云纹、水纹”等设计元素。这对生态环境保护吉祥物(　    ) A.传达出绿水青山就是金山银山的理念 B.体现了开放共享的发展理念 C.提醒我们要把保护环境作为中心工作 D.印证了绿色发展是决定当代中国命运的关键抉择 A 解析:中国生态环境保护吉祥物以“青山绿水”为设计原 型,体现了A观点。该吉祥物与开放共享的理念无关,排除B。经济建设是中心工作,C错误。改革开放是决定当代中 国命运的关键抉择,D错误。 随堂练习 6.(2024河北石家庄栾城区期中)阅读材料,完成下列要求。 云南普洱茭瓜塘,发力保护湿地,吸引鹭鸶等鸟类重新到此安家;陕西洋县茅坪村,因为群众环保意识较强,常有野生金丝猴来村里“串门”;山东长岛自然保护区,持续开展海洋修复,多年不见的大叶藻、海萝重现天日……近年来,通过栖息地保护、繁育放归、管理执法等多种方式,我国不少野生动植物数量和分布有所增加,越来越多的地方成为野生动植物的安居乐土。 (1)出现以上景象得益于我国怎样的政策导向? (2)材料内容体现出人类对待自然是什么态度? (3)从人与自然关系的角度,简要阐明人类这样做的理由。 解析： (1)示例:坚持保护环境的基本国策、重视生态文明建设、坚持走绿色发展道路、实施可持续发展战略。  (2)敬畏自然、尊重自然、善待自然、保护自然。 (3)①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 $$