第四单元 地球和地表（单元测试）科学青岛版五年级上册

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年五年级科学上册单元素养测评卷（青岛版） 第四单元 地球和地表 试卷总分：50分 考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、仔细想，认真填。（每空1分，共10分） 1．植物的根在 的作用下，具有垂直向下生长的特性。 2．地球的内部结构，从地表到地心可以依次分为 、 和 三个圈层。 3．地震主要发生在 这一部分，而火山喷发则与 和 的岩浆活动有关。（填“地壳”、“地幔”或“地核”） 4． 是一种常用的外科用药，具有止血、护创等作用。 5．火山喷发是一种 现象。火山喷发时， 喷涌而出，大地发出巨大的声响等。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共5分） 6．风筝飞起来后，也要受地球引力影响。( ) 7．我们用橡皮泥制作地球的内部结构模型时，该结构模型最里层是地球的地壳。( ) 8．生活中我们难免会因遇到磕碰而被划伤、擦伤，这时我们应该做好应急处理。( ) 9．地震和火山喷发都是地球内部能量的释放，与地壳运动无关。( ) 10．地球内部岩层相互挤压、碰撞、分离，会在地球表面形成高山、峡谷等不同的地表形态。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 11．最早发现一切物体都会受到地球引力的科学家是（   ）。 A．牛顿 B．爱迪生 C．伽利略 12．地球的结构与鸡蛋非常相似，地球结构中的（    ）相当于鸡蛋中的蛋黄。 A．地壳 B．地幔 C．地核 13．当地震发生时，下列逃生方法不正确的是（    ）。 A．躲到桌子下 B．躲到厕所角落 C．快速乘坐电梯下楼 14．拨打120时不必说明患者（    ）。 A．年龄 B．主要症状 C．身高 15．丘处机，道号长春子，他有一首《咏天池》。诗云：“三峰并起插云寒，四壁横陈绕涧盘。雪岭界天人不到，冰池耀日俗难观。”诗中描写的长白山天池是由哪种地质作用形成的？（   ） A．河流侵蚀 B．冰川沉积 C．火山喷发 四、实验操作我能行。（共30分） 16．探究物体下落的原因。 （1）将细线的一端用透明胶带固定在地面上，另一端系曲别针，用磁铁慢慢接近曲别针，带动曲别针竖立并悬空于地面之上，移走磁铁，曲别针向 （选填“上”或“下”）方移动。 （2）不移走磁铁，剪断细线，曲别针向 （选填“上”或“下”）方移动。 （3）由此推想：地球上物体下落的原因是 。 （4）通过实验我们知道了：地球不需要接触物体就可以 。 17．回忆“研究地震成因”的实验，完成各题。 (1)如上图，实验时把毛巾和树枝当作 ，这种实验类型是 （选填“模拟实验”或“对比实验”）实验时用手从毛巾的两端向中间 ，表示岩层受到力会发生 。折断树枝，从这个现象可以推测，岩层受到的力大到不能承受时，岩层就会发生 （选填：弯曲或断裂） (2)当地震发生时，下列行为不适合的是（    ）。 A．快速跑到窗边，打开窗户大声呼救 B．用书包等物体保护好头部，保存体力 C．如果在低楼层，迅速跑到室外开阔地带 18．实验二 如图，在铁盘子里放些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小坑，往坑里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住坑口，用酒精灯加热。回答下面的问题： （1）上图是用来做 实验的装置。 （2）番茄酱相当于地球内部的 ，土豆泥相当于地球构造中的 ，用酒精灯加热相当于 。地壳内部的温度升高、变大的现象。番茄酱受热后往外溢出，实际上是在模拟 。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年五年级科学上册单元素养测评卷（青岛版） 第四单元 地球和地表 试卷总分：50分 考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、仔细想，认真填。（每空1分，共10分） 1．植物的根在 的作用下，具有垂直向下生长的特性。 2．地球的内部结构，从地表到地心可以依次分为 、 和 三个圈层。 3．地震主要发生在 这一部分，而火山喷发则与 和 的岩浆活动有关。（填“地壳”、“地幔”或“地核”） 4． 是一种常用的外科用药，具有止血、护创等作用。 5．火山喷发是一种 现象。火山喷发时， 喷涌而出，大地发出巨大的声响等。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共5分） 6．风筝飞起来后，也要受地球引力影响。( ) 7．我们用橡皮泥制作地球的内部结构模型时，该结构模型最里层是地球的地壳。( ) 8．生活中我们难免会因遇到磕碰而被划伤、擦伤，这时我们应该做好应急处理。( ) 9．地震和火山喷发都是地球内部能量的释放，与地壳运动无关。( ) 10．地球内部岩层相互挤压、碰撞、分离，会在地球表面形成高山、峡谷等不同的地表形态。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 11．最早发现一切物体都会受到地球引力的科学家是（   ）。 A．牛顿 B．爱迪生 C．伽利略 12．地球的结构与鸡蛋非常相似，地球结构中的（    ）相当于鸡蛋中的蛋黄。 A．地壳 B．地幔 C．地核 13．当地震发生时，下列逃生方法不正确的是（    ）。 A．躲到桌子下 B．躲到厕所角落 C．快速乘坐电梯下楼 14．拨打120时不必说明患者（    ）。 A．年龄 B．主要症状 C．身高 15．丘处机，道号长春子，他有一首《咏天池》。诗云：“三峰并起插云寒，四壁横陈绕涧盘。雪岭界天人不到，冰池耀日俗难观。”诗中描写的长白山天池是由哪种地质作用形成的？（   ） A．河流侵蚀 B．冰川沉积 C．火山喷发 四、实验操作我能行。（共30分） 16．探究物体下落的原因。 （1）将细线的一端用透明胶带固定在地面上，另一端系曲别针，用磁铁慢慢接近曲别针，带动曲别针竖立并悬空于地面之上，移走磁铁，曲别针向 （选填“上”或“下”）方移动。 （2）不移走磁铁，剪断细线，曲别针向 （选填“上”或“下”）方移动。 （3）由此推想：地球上物体下落的原因是 。 （4）通过实验我们知道了：地球不需要接触物体就可以 。 17．回忆“研究地震成因”的实验，完成各题。 (1)如上图，实验时把毛巾和树枝当作 ，这种实验类型是 （选填“模拟实验”或“对比实验”）实验时用手从毛巾的两端向中间 ，表示岩层受到力会发生 。折断树枝，从这个现象可以推测，岩层受到的力大到不能承受时，岩层就会发生 （选填：弯曲或断裂） (2)当地震发生时，下列行为不适合的是（    ）。 A．快速跑到窗边，打开窗户大声呼救 B．用书包等物体保护好头部，保存体力 C．如果在低楼层，迅速跑到室外开阔地带 18．实验二 如图，在铁盘子里放些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小坑，往坑里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住坑口，用酒精灯加热。回答下面的问题： （1）上图是用来做 实验的装置。 （2）番茄酱相当于地球内部的 ，土豆泥相当于地球构造中的 ，用酒精灯加热相当于 。地壳内部的温度升高、变大的现象。番茄酱受热后往外溢出，实际上是在模拟 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年五年级科学上册单元素养测评卷（青岛版） 第四单元 地球和地表（答案解析） 1．地球引力 详解：生物体对外界刺激都能发生一定的反应，植物常见的感应性有向光性，向地性，向水性，向触性，向化性等。植物的根在地球引力的作用下有向地生长的特征。 2． 地壳 地幔 地核 详解：地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳：地球固体圈层的最外层，由岩石组成，厚度各处不一样。地幔：位于地壳以下地核之上，是岩浆的发源地。地核：地幔以下到地球中心的部分。 3． 地壳 地壳 地幔 详解：地球分为三层：地壳、地幔和地核。地震主要发生在地壳：因为地壳是地球最外层的坚硬岩石层，板块相互碰撞或移动时，容易引发地震。火山喷发与地幔和地壳有关：地幔位于地壳之下，部分岩石熔化成岩浆；当岩浆从地幔向上移动，穿过地壳并喷出地表时，就形成了火山喷发。 4．创可贴 详解：创可贴是一种常用的外科用药，具有止血、护创等作用。使用创可贴应注意：一是伤口不干净时不能贴；二是伤口较大、出血较多时不能贴；三是伤口已经感染、化脓时不能贴；四是贴的时间不能超过24小时；五是若被液体浸入，须清理创口后更换创可贴。 5． 自然 岩浆 详解：火山喷发是一种自然现象。火山喷发时，岩浆会冲破地壳薄弱地带向地表上升，然后急剧地喷发出来，大地发出巨响。火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的熔岩流。此外，岩浆中压力极大的气体会带着岩石碎块和无数细小碎屑冲上天空，形成火山灰云。 6．√ 详解：地球引力是地球对所有物体的吸引力，只要物体在地球附近（包括空中），都会受到这个力。风筝飞起来后虽然被风托住，但依然在地球引力范围内。如果没有引力，风筝会直接飞离地球。因此，风筝飞起后仍受地球引力影响。该句判断正确。 7．× 详解：地球的内部结构模型由地壳、地幔和地核组成，其中最里层是地核，而不是地壳。 8．√ 详解：外伤是指身体或物体由于外界物体的打击、碰撞或化学物质的侵蚀等造成的外部损伤，常见的外伤有擦伤、划伤、表皮烫伤等。生活中我们难免会因遇到磕碰而被划伤、擦伤，这时我们应该做好应急处理。 9．× 详解：地壳运动构造着地球的地表形态。火山和地震属于内力地质作用，它们对地表形态的塑造有着很大的力量，地壳运动是地震、火山喷发等自然现象形成的原因。题目的说法是错误的。 10．√ 详解：地球内部的岩层（或称为板块）在运动过程中，相互挤压、碰撞时，会使地壳隆起形成高山（如喜马拉雅山脉）；相互分离时，会使地壳拉伸形成峡谷或裂谷（如东非大裂谷）。这种板块运动是地球表面形态变化的主要原因之一。该题说法正确。 11．A 详解：英国科学家牛顿经过研究发现：地球表面和地球周围的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力；地球不需要接触物体就可以对物体施加引力，物体下落是因为它们都受到地球引力的作用，它的方向是指向地心的。故选A。 12．C 详解：地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层。鸡蛋的结构中，蛋壳对应地壳，蛋白对应地幔，蛋黄对应最内部的地核。因此，地球的地核与鸡蛋的蛋黄位置和结构相似。故选C。 13．C 详解：地震发生时应先就近寻找安全掩护，不要使用电梯逃生，因为地震时电梯可能停电或出现故障，极易将人困在电梯内部，无法及时逃出，故选C。 14．C 详解：拨打急救电话时要保持镇定，告诉接线人员详细地址，以减少救护人员路上花费的时间；要说清患者的年龄、性别、主要症状等，特别是呼吸是否困难、意识是否清楚，以便让医护人员提前有所准备:在此期间如果没有特殊情况，最好不要反复拨打电话，确保电话畅通:可派人到与急救人员约定的地点等待，接应救护车并为急救人员指路。拨打120时不必说明患者的身高。 15．C 详解：A．河流侵蚀主要形成河谷、峡谷等地貌，通常不会形成像天池这样四周陡峭、中间有湖泊的火山口形态。选项不符合题意； B．冰川沉积作用会形成冰碛丘陵、冰碛平原等地貌，虽然冰川活动可能对天池及周边地区有影响（如带来冰雪），但天池湖盆本身并非由冰川沉积直接形成。选项不符合题意； C．长白山是一座休眠火山。天池实际上是火山口湖，形成于第四纪多期火山喷发后，火山口积水而成。诗中提到的三峰（白头峰、龙门峰、天豁峰等）和陡峭的四壁，正是火山锥的形态。选项符合题意； 故选C。 16． 下 上 受到地球的吸引 对物体施加引力 分析：地球表面和地球周围的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，它的方向是指向地心的。 小题1：在这个实验中，当移走磁铁后，曲别针失去了磁铁的支撑力，由于地球的重力作用，曲别针会向下方移动。这说明了在地球表面，物体在不受其他力的影响时，会由于重力作用而下落。 小题2：当不移走磁铁，剪断细线时，磁铁吸引曲别针，细线的断裂使得曲别针失去了拉力，会被磁铁吸附向上移动。 小题3：通过这两个步骤，我们可以推想出地球上物体下落的原因是受到地球的吸引，即重力的作用。重力是地球对物体施加的一种力，它使得物体朝向地球的中心加速下落。 小题4：实验表明地球不需要直接接触物体就可以对其施加引力。这是因为重力是一种远程力，它可以通过空间作用在物体上，即使物体和地球之间没有直接接触。 17．(1) 岩层 模拟实验 挤压 弯曲 断裂 (2)A 分析：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。 详解：（1）模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。研究地震的成因实验是模拟实验，毛巾和树枝当作岩层，手用的力表示地球受到的来自的地球内部力。当手用力一定时，树枝会断裂，断裂时，手有麻木的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会褶皱。地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。 （2）A．快速跑到窗边，打开窗户大声呼救，错误；地震的时候要迅速躲到三角地区，保护自己不受伤害； B．用书包等物体保护好头部，保存体力，正确； C．如果在低楼层，迅速跑到室外开阔地带，正确。 18． 模拟火山喷发 岩浆 地壳 压力 岩浆从地壳薄的地方或有裂缝的地方喷出，形成火山喷发 详解：火山喷发是一种奇特的地质现象，是炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌出或喷出。火山喷发大多发生在板块交界处的薄弱地带。 实验中，番茄酱相当于岩浆，加热土豆泥用的酒精灯模拟地壳深处高温的状态，土豆泥相当于地壳。用酒精灯加热相当于地壳内部的温度升高、压力变大的现象，发现番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来，实际上是在模拟岩浆从地壳薄的地方或有裂缝的地方喷出，形成火山喷发。 第2页，共10页 第5页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$