精品解析：2024-2025学年贵州省沿河土家族自治县人教PEP版（2024）三年级下册期中测试英语试卷

秘密★启用前 沿河土家族自治县2025年春季学期义务教育阶段期中学科素养提升训练 三年级英语试题 情景交际，从方框中选择适当的句子补全对话。 A. I’m from Yanhe, Guizhou. B. I can’t find my ruler. C. Can I use your ruler, please? D. What about you? E. You’re welcome. 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 选词填空，选出能填入空白处的最佳选项。 I have two eyes. I use them to ___6___ trees in the garden. They look nice. I have two ears. I use them to ___7___ birds in the garden. The birds sing songs. I have a nose. I use it to ___8___ flowers in the garden. I have a big mouth. I can use it to ___9___ grapes in the garden. I have two hands. I use them to ___10___ my pet dog in the garden. The dog feels soft. See hear, smell, taste and touch. I can use all my five senses in the garden! A. hear B. see C. smell D. touch E. taste 阅读理解A 阅读绘本故事，判断句子正(T)误(F)。 ① This is Lisa. She wants to (想要) give her mum a nice gift. ② Her mother likes animals and fruit. So Lisa can make an animal with fruit. ③ Look! She makes a cat picture. It has a fat body and short legs. It’s so cute. ④ Lisa also acts as fruit. She can be tall or short. ⑤mum I love you Then she writes. “Mum, I love you” to her mother with fruit. ⑥ Her mum is very happy. We can express our love in different ways! 11. Lisa likes fruit. （ ） 12. Lisa makes a cute cat picture for her mum. （ ） 13 Lisa acts as a tall animal. （ ） 14. Lisa writes “Mum, I love you” with fruit. （ ） 15. Lisa can express her love in different ways. （ ） 阅读理解B 阅读下列材料，判断句子正(T)误(F)。 唐僧师徒四人想在山村一户人家借宿一晚，唐僧先去询问，请求留宿。 Tang Seng: “Excuse me, Can we stay(呆) at your home, please? Let me introduce(介绍) my three apprentices(徒弟).” Sha Wujing is strong(强壮的). He has a long beard(胡子). He’s friendly. Sun Wukong is tall and thin. He has short yellow hair. He’s a monkey. Zhu Bajie is short and fat. He has a black hat. We look strange(奇怪的), but we are nice to our friends. Can you help us?” The farmer(农民): “Sure. Come in, please.” 16. Sha Wujing is strong and his(他的) beard is long. （ ） 17 Sun Wukong has a black hat. （ ） 18. Zhu Bajie is thin. （ ） 19. They are strange but nice. （ ） 20. Tang Seng and his apprentices can’t stay at the farmer’s home. （ ） 综合任务，根据各小题的要求作答。 21. 下列一组单词中不同类一项是：______ ( ) A. dance B. sing C. song 22 —______ are these? ( ) —They are pencils. A. Who B. Where C. What 23. —______ Can I use your card? ( ) —No problem. A. Thanks! B. Excuse me. C. Great! 24. —Do you make a card for your mum today? ( ) —______ I write “I love you” on it. A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Yes, I am. 25. —My dog ______ a long tail and a big mouth. ( ) —Yes. It’s cute too. A. has B. have C. is 连词成句，只填序号。 26. ①is　②your　③What　④name (只填序号) __________________________________________________? 27. ①from ②Where ③are ④you (只填序号) ______________________________? 28. ①has ②It ③a ④long ⑤nose (写序号) _____________________ . 29. ①me ②Let ③help (只填序号) ______________________________. 30. ①is ②Who ③that ④girl (只填序号) ______________________________? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 秘密★启用前 沿河土家族自治县2025年春季学期义务教育阶段期中学科素养提升训练 三年级英语试题 情景交际，从方框中选择适当的句子补全对话。 A. I’m from Yanhe, Guizhou. B. I can’t find my ruler. C. Can I use your ruler, please? D. What about you? E. You’re welcome. 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 【答案】1 D 2. A 3. B 4. C 5. E 【解析】 【导语】本文是互相介绍并借尺子的一段对话。 【1题详解】 下句句意：我是安迪。可知这句问姓名，选项D“你呢？”符合语境，故选D。 【2题详解】 上句句意：你来自哪里，安迪？可知这句说地点，选项A“我来自贵州，沿河。”符合语境，故选A。 【3题详解】 上句句意：哦！根据图片可知是寻找东西，选项B“我找不到我的尺子了。”符合语境，故选B。 【4题详解】 下句句意：没问题。可知这句请求能用对方的尺子吗，选项C“请问我能用你的尺子吗？”符合语境，故选C。 【5题详解】 上句句意：谢谢你。可知这句说不客气，选项E“不客气。”符合语境，故选E。 选词填空，选出能填入空白处的最佳选项。 I have two eyes. I use them to ___6___ trees in the garden. They look nice. I have two ears. I use them to ___7___ birds in the garden. The birds sing songs. I have a nose. I use it to ___8___ flowers in the garden. I have a big mouth. I can use it to ___9___ grapes in the garden. I have two hands. I use them to ___10___ my pet dog in the garden. The dog feels soft. See hear, smell, taste and touch. I can use all my five senses in the garden! A. hear B. see C. smell D. touch E. taste 【答案】6. B 7. A 8. C 9. E 10. D 【解析】 【导语】本文主要介绍五官及其功能。 【6题详解】 句意：我用它们看花园里的树。see看，故选B。 【7题详解】 句意：我用它们听花园里的鸟叫声。hear听，故选A。 【8题详解】 句意：我用它闻花园里的花。smell闻，故选C。 【9题详解】 句意：我用它品尝花园里的葡萄。taste品尝，故选E。 【10题详解】 句意：我用它们来摸花园里的宠物狗。touch触摸，故选D。 阅读理解A 阅读绘本故事，判断句子正(T)误(F)。 ① This is Lisa. She wants to (想要) give her mum a nice gift. ② Her mother likes animals and fruit. So Lisa can make an animal with fruit. ③ Look! She makes a cat picture. It has a fat body and short legs. It’s so cute. ④ Lisa also acts as fruit. She can be tall or short. ⑤mum I love you Then she writes. “Mum, I love you” to her mother with fruit. ⑥ Her mum is very happy. We can express our love in different ways! 11. Lisa likes fruit. （ ） 12. Lisa makes a cute cat picture for her mum. （ ） 13. Lisa acts as a tall animal. （ ） 14. Lisa writes “Mum, I love you” with fruit. （ ） 15 Lisa can express her love in different ways. （ ） 【答案】11. F 12. T 13. F 14. T 15. T 【解析】 【导语】这篇绘本故事主要讲丽萨想给妈妈准备一份特别的礼物。因为妈妈喜欢动物和水果，Lisa就用水果制作了动物形状，也用水果拼出了“Mum, I love you”。通过这些方式，她表达了对妈妈的爱。 【11题详解】 句意：Lisa喜欢水果。根据“Her mother likes animals and fruit.”可知丽萨的妈妈喜欢水果，句子和短文不相符，故答案为F。 【12题详解】 句意：丽萨为妈妈做了一幅可爱的猫咪图画。根据“Look! She makes a cat picture.”可知丽萨为妈妈做了一幅可爱的猫咪图画。句子和短文相符，故答案为T。 【13题详解】 句意：丽萨扮演了一只高个子的动物。根据“Lisa also acts as fruit. She can be tall or short.”可知她扮演的是“水果”，而不是“动物”，句子和短文不符，故答案为F。 【14题详解】 句意：丽萨用水果写出“妈妈，我爱你”。根据“Then she writes. “Mum, I love you” to her mother with fruit.”可知丽萨用水果写出“妈妈，我爱你”。句子和短文相符，故答案T。 【15题详解】 句意：丽萨能够用不同的方式表达她的爱。根据“Her mum is very happy. We can express our love in different ways!”可知丽萨能够用不同的方式表达她的爱。句子和短文相符，故答案为T。 阅读理解B 阅读下列材料，判断句子正(T)误(F)。 唐僧师徒四人想在山村一户人家借宿一晚，唐僧先去询问，请求留宿。 Tang Seng: “Excuse me, Can we stay(呆) at your home, please? Let me introduce(介绍) my three apprentices(徒弟).” Sha Wujing is strong(强壮的). He has a long beard(胡子). He’s friendly. Sun Wukong is tall and thin. He has short yellow hair. He’s a monkey. Zhu Bajie is short and fat. He has a black hat. We look strange(奇怪的), but we are nice to our friends. Can you help us?” The farmer(农民): “Sure. Come in, please.” 16. Sha Wujing is strong and his(他的) beard is long. （ ） 17. Sun Wukong has a black hat. （ ） 18. Zhu Bajie is thin. （ ） 19. They are strange but nice. （ ） 20. Tang Seng and his apprentices can’t stay at the farmer’s home. （ ） 【答案】16. T 17. F 18. F 19. T 20. F 【解析】 【导语】本文主要介绍唐僧和他的三个徒弟。 【16题详解】 句意：沙悟净是强壮的而且他的胡子是长的。根据“Sha Wujing is strong(强壮的). He has long beard(胡子).”可知沙悟净是强壮的而且他的胡子是长的，故答案为T。 【17题详解】 句意：孙悟空戴着黑帽子。根据“He has short yellow hair.”可知孙悟空是短黄发，没有说戴黑帽子，故答案为F。 【18题详解】 句意：猪八戒是瘦的。根据“Zhu Bajie is short and fat.”可知猪八戒是胖的，故答案为F。 【19题详解】 句意：他们很奇怪，但人很好。根据“We look strange(奇怪的), but we are nice to our friends.”可知他们很奇怪，但人很好。故答案为T。 【20题详解】 句意：唐僧和他的徒弟们不能待在农民的家里。根据“The farmer(农民): “Sure. Come in, please.””可知能待在农民的家里，故答案为F。 综合任务，根据各小题的要求作答。 21. 下列一组单词中不同类的一项是：______ ( ) A. dance B. sing C. song 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词性分类。A跳舞，B唱歌，C歌曲，AB是动词，C是名词，故选C。 22. —______ are these? ( ) —They are pencils. A. Who B. Where C. What 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—这些是什么？—它们是铅笔。本题考查疑问代词。A谁，B在哪里，C什么。根据答句“They are pencils”可知，问句询问事物的名称，需用疑问代词“What”提问，故选C。 23. —______ Can I use your card? ( ) —No problem. A. Thanks! B. Excuse me. C. Great! 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—______ 我可以用你的卡吗？—没问题。本题考查请求许可时的礼貌用语。在提出请求前，常用Excuse me礼貌地引起对方注意或表示打扰。此处询问能否使用对方的卡，需先礼貌示意，故选B。 24. —Do you make a card for your mum today? ( ) —______ I write “I love you” on it. A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Yes, I am. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—你今天给你妈妈做卡片了吗？—是的，我做了。我在上面写了“我爱你”。本题考查一般疑问句的回答。问句以“Do”开头，需用“do”或“don’t”回答。答句后半部分“I write...”表明实际已制作卡片，故需肯定回答。故选A。 25. —My dog ______ a long tail and a big mouth. ( ) —Yes. It’s cute too. A. has B. have C. is 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—我狗____一条长尾巴和一张大嘴巴。—是的。也很可爱。本题考查动词辨析和动词的形式。A有，动词的第三人称单数；B有，动词原形；C是。根据句意可知此处指有，主语My dog是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式。故选A。 连词成句，只填序号。 26. ①is　②your　③What　④name (只填序号) __________________________________________________? 【答案】③①②④ 【解析】 【分析】 【详解】is是，your你的，What什么，name名字，根据所给问号和单词，可知句子是what引导的特殊疑问句，根据词义连成句子：你叫什么名字？What is your name?故答案为③①②④。 【点睛】 27. ①from ②Where ③are ④you (只填序号) ______________________________? 【答案】②③④① 【解析】 【详解】本题考查句子结构。from来自，Where哪里，are是，you你(你们)，根据所给问号和单词，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：你(你们)来自哪里？Where are you from? 故答案为②③④①。 28. ①has ②It ③a ④long ⑤nose (写序号) _____________________ . 【答案】②①③④⑤ 【解析】 【分析】 【详解】has有，It它，a一个，long长的，nose鼻子，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句的肯定形式，根据词义连成句子：它有一个长鼻子。It has a long nose. 故答案为②①③④⑤。 【点睛】 29. ①me ②Let ③help (只填序号) ______________________________. 【答案】②①③ 【解析】 【详解】本题考查句子结构。me我，Let让，help帮助，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我帮助吧。Let me help. 故答案为②①③。 30. ①is ②Who ③that ④girl (只填序号) ______________________________? 【答案】②①③④ 【解析】 【详解】本题考查句子结构。is是，Who谁，that那个，girl女孩，根据所给的问号和单词，可知句子是疑问句，根据所给的词义可连成句子：那个女孩是谁？英文句子是：Who is that girl?故答案为②①③④。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$