2.2课时1水圈的组成 海水的盐度导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

导学案（高一地理） 使用日期： 年 月 日 主备： 审核： 编号： 第X周 第2章第2节 水圈与水循环 课时01 水圈的组成 海水的盐度 班级： 姓名： 小组号： 一、学习目标 运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响。 1.结合材料，了解水圈的组成。(综合思维、★★) 2.结合海水盐度分布图等资料，说明海水盐度的分布规律。(综合思维、重点★★★★★) 3.运用图表等资料，分析影响海水盐度的因素。(综合思维、地理实践力、重难点★★★★★) 4.结合具体案例，说明海水盐度对人类活动的影响。(地理实践力、★★★) 二、知识回顾 1.同一幅图中，等压线越稠密，表明气压梯度越大，水平气压梯度力越大，风力越大。 2.高空的风受水平气压梯度力和地转偏向力影响，北半球右偏，南半球左偏。在高空，摩擦力可以忽略不计，风向最终与等压线平行。 3.水平气压梯度力和摩擦力影响风向和风力大小，地转偏向力只影响风向，且纬度越高，地转偏向力越大。 4.等压面凸起的地方，表示在同一高度上，气压比四周（两侧）高。等压面凹陷，表示同一高度上，气压比四周（两侧）低。同一地点的高空等压面与低空等压面往往对称相反。 5.等压线图中风向的判断：第一步：在等压线图中，画出等压线在拟求风向点的切线并作垂直于切线的虚线箭头，表示水平气压梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，顺着水平气压梯度力方向向右（北半球）或向左（南半球）偏转一个锐角（若为高空，则偏转90°），画出实线箭头，箭头所指即经过该点的近地面风向。 三、导学指导与检测 任务一 水圈的组成： 结合课本完成以下问题： 1.水圈及其组成占比分别是多少? 2.地球表面大约71%被水覆盖，但世界上还有很多地方“闹水荒”，这是什么原因？ 【即时训练】 下图为水圈的构成示意图。读图，完成下面小题。 1.下列水体中，分布最广的是（ ） A.大气水 B.冰川 C.海洋水 D.河水 2.下列说法中，正确的是（ ） A.在水的三态中，固态水数量最大 B.热带地区只有液体状态的水 C.人类容易利用的淡水只占全球淡水储量的0.3% D.地震波中的横波可以穿过水圈 任务二 海水的盐度： 结合课本完成以下问题： 1.世界海洋表层盐度的空间分布特点，并分析其成因。 2.影响海水盐度的因素有哪些？ 【合作探究】 红海是世界上盐度最高的海区，盐度超过40‰；波罗的海是世界上盐度最低的海区，盐度低于10‰。试从纬度位置、气候特点、淡水汇入情况、海区形状等角度，分析两者盐度差异显著的原因。 任务三 请记住盐场选址的自然条件 (1)地形条件：地势平坦开阔，有利于盐田布局。 (2)海滩条件：泥质海滩，有利于蓄水晒盐。 (3)气候条件：平均风速大，有利于海盐晒制。 (4)海水盐度条件：附近无大河注入，海水盐度较高，盐场产量高。 【即时训练】 如图为全球降水、蒸发、海水盐度变化曲线图，甲、乙、丙、丁分别表示四个海区。 1.据图总结全球大洋表层海水盐度的水平分布规律。 2.简述与另一半球同纬度相比，甲海区盐度较低的主要原因。 3.分析丙海区盐度比乙、丁两海区盐度低的原因。 四、课堂小结【5min】 1.海水盐度的分布规律： （1）海水盐度的水平分布规律：因海区所处位置不同而有差异。赤道附近盐度稍低，副热带海区(南北纬30度附近）盐度较高，高纬度海区盐度偏低。 （2）海水盐度的垂直分布规律：①浅表层盐度比较均匀。②在盐跃层，随深度增加，盐度发生显著变化。③盐跃层以下，盐度又近似均匀分布。④在中低纬度海区，表层盐度较高，随深度的增加，盐度降低；在高纬度海区，表层盐度较低，随深度的增加，盐度升高。 2.海水盐度的影响因素主要包括：（1）蒸发与降水：蒸发量大于降水量时，盐度升高；降水量大于蒸发量时，盐度降低。（2）河流径流：淡水河流的注入会稀释海水，导致盐度降低。（3）洋流：暖流会增加海水的溶解度，盐度升高；寒流则相反，盐度降低。（4）海域轮廓：相对封闭的海域与外海的交换能力较弱，盐度可能与外海有显著差异。（5）冰的融冻：融冰过程释放淡水，盐度降低；结冰过程则盐度升高。这些因素共同影响海水的盐度分布和变化。 五、堂清、日清记录 堂清 日清 经天纬地，格物致知。第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$