Unit 10 You're supposed to shake hands.单元导航-【初中学霸创新题】2025-2026学年九年级全册英语同步教案(人教版)

第10单元

本单元所需课时数

4课时

单元话题

礼仪、习俗

主要内容

本单元主题属于“人与社会”范畴，涉及“世界主要国家的文化习俗”。围绕世界各国的礼仪和习俗，要求学生了解各国文化背景、礼仪习俗，学会不同场合的得体表现，提升跨文化意识。

Section A部分内容主要围绕“文化礼仪”这一话题展开，谈论不同国家在不同情境下的文化习俗，涉及的国家有the United States, Japan, South Korea, Switzerland, Brazil, Mexico等。此外，还复习了一些相关的形容词，如late, polite, impolite, important, strange等。本部分的核心结构是be supposed/expected to及It is adj. to do sth.句型。该部分要求学生能够大致听懂有关国家文化礼仪的简单介绍，能够在听、读中获取相关信息，并能模仿输人的语言，针对各国风俗习惯恰当地进行表达。

Section B部分的教学难点是借助做笔记和概括大意的形式来回顾文章。阅读文本涉及不同国家的餐桌礼仪，呈现了与话题相关的表达，如:a bit nervous, go out of one's way to do sth., make sb. feel at home, be comfortable doing sth.,behave at the dinner table等，还有一个重要句式It's impolite to do sth.。以上内容不仅拓展了单元目标语言，丰富了表达形式，还为后面的口语和书面表达提供了更加丰富的词汇。

教学目标

通过对本单元的学习，学生应做到：

1. 知识目标：

(1)掌握本单元的重点单词和短语。

(2)掌握给出建议的句型。

You are supposed to...

It’s polite/rude to...

It’s good/bad manners to do...

(3)学会准确使用be supposed to do sth. / be expected to do sth.。

2. 能力目标：能够大致听懂有关国家文化礼仪的简单介绍，能够在听、读中获取相关信息，并能模仿输入的语言，针对各国风俗习惯恰当地进行表达；能够通