内容正文:
参考答案
第一单元学业质量评价
一、1.(1)mò méi (2)děi dé (3)jiào jiāo
2.lǚ huó
zāi cū zuān bēn
3.写字略 ② 晒 池
4.(1)孩子 知识 海洋 (2)那 两个 娃娃 已经 别 办法
5.(1)② (2)③ (3)① (4)④ (5)② (6)①
6.鼓着———大大的———眼睛 甩着———长长的———尾巴
露着———雪白的———肚皮 披着———碧绿的———衣裳
冲毁———房屋 灌溉———田地 发动———机器 淹没———庄稼
二、示例:1.雨 停 我 跑出去玩了
2.和妈妈去公园玩 到图书馆看书
3.我 教室里写字 图书馆里看书 操场上踢球 游泳池里游泳
三、1.4 2 1 5 3 2.云 雨 雪
3.蒲公英———降落伞———风吹 苍耳———带刺的铠甲———动物带
豌豆———太阳晒———豆荚开
4.不是雪 暗香来 梅花
四、1.② 2.② 3.一只猫 飞起来
五、示例:小青蛙 可以捉害虫,保护农田
六、1.3 3
2.(1)阴了 (2)低了 (3)躲起来了 (4)燕子 (5)鱼儿 (6)蚂蚁
3.它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
4.示例:我会打着伞去雨中玩耍。
七、示例:排成“人”字形向南方飞去 又大又红的苹果挂满枝头 鸭妈妈带着
小鸭子在河里自由地游来游去 拍下了这美丽的景色 这里的景色真
美啊
第二单元学业质量评价
一、1.①s ②c ③sh ④zh ⑤zh ⑥sh ⑦ch ⑧s ①②⑧ ③④ ⑤
⑥⑦
2.(1)丛林 朋友 杨 息 (2)一群 领巾 果园 农 辛苦
3.(1)① (2)② (3)月 4 féi 化肥 钅 8 jǐn 锦鸡 木 6
tónɡ 梧桐
4.从 跑 桐 李 丛 饱 铜 季
5.(1)①③ (2)②④⑤⑥ (3)鸟类
6.①④⑥⑦ ②③⑤⑧
二、示例:1.小扇子 2.细针 3.飞翔 4.树上 唱歌
三、1.不出手 冰上走 五九六九 河开 八九 地走 三九 七九 八九
2.长 立
四、1.6 2.③ ④ ① ② ⑤
3.(1)④ ⑥ ③ (2)② ① ⑤ 4.C
五、提示:写清时间、地点、景色以及人物活动即可。
第三单元学业质量评价
一、1.hónɡ hú jìnɡ qù liú kè chǔ tiě tī
2.(1)秋天 圆 挂 (2)奶奶 给 哥哥
3.(1)坐 座 (2)支 只 (3)近 进 (4)园 圆
4.③ ① ⑥ ② ④ ⑤
5.(1)! (2), 。 (3)?
6.花 红 园 放 春 示例:鸟语花香 春回大地 7.C
二、1.如果我有翅膀,不就能飞上蓝天了吗?
2.西瓜 苹果 我最爱的桃子
3.绿色的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
三、草 身 手 鱼 人 1. 2.怕得鱼惊不应人
四、①
五、1.4 2.一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃。
烛光立刻照亮了整个屋子。 3.②
4.示例:文中的韩愈是一个聪明、爱动脑筋的孩子。
韩愈,你遇事爱动脑筋,真是个聪明的孩子! 我要向你学习。
六、我会做笔筒,首先将不用的饼干桶洗干净;然后用胶水在桶身上粘上彩色
卡纸;最后用彩笔在上面画出自己喜欢的图案。这样一个漂亮的笔筒就完
成了。
第四单元学业质量评价
一、1.pù zhù yǐn pù qiǎnɡ yìnɡ
2.ɡēnɡ ɡènɡ hǎo hào fèn fēn ɡàn ɡān
3.(1)城市 位 (2)山顶 湖水 闪 银 外 客
4.示例:(1)雪白 米白 土黄 金黄 草绿 翠绿 (2)陡峭 美味
(3)消 散 名 大 山 水
5.名 名 山 水 风 画 点 光 细雨 (1)② ① (2)名不虚传
6.(1)② (2)① (3)②
二、示例:1.天上的星星 一颗颗闪亮的钻石
2.碧绿的草地 一块巨大的绿毯
3.(1)多种多样 新鲜极了 (2)有自行车、公交车、小轿车
三、1.有山 无水 2.白马西风 杏花烟雨
3.清风明月 近水远山 4.欲穷千里目 更上一层楼
5.三千尺 落九天 6.圆圆的太阳 弯弯的月亮
7.③ ① ②
四、1.(1)② (2)五颜六色
2.每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到
山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
3.(1)√ (2)×
五、示例:我最喜欢的玩具是遥控汽车。这辆车全身乌黑发亮,车头两边的灯
雪白刺眼,四个车轮不大,却跑得飞快。它的外形真是美观大方啊! 当我
遥控着它奔驰的时候,我神气极了。这辆车给我带来了很多快乐,我真喜
欢它!
期中学业质量评价
一、季 爷爷 奶奶 果园 干活 辛苦 孩子 办法
二、1.jiào jiāo 2.hǎo hào 3.chánɡ chǎnɡ
三、坡 园 近 桂 铜 坐
四、1.形 光 好 枝 2.(1)唱 下 数 (2)雪白 碧绿 圆圆
3.花 柳 细雨 树木 名 古 百花 春色 (1)名胜古迹
(2)蒙蒙细雨
五、1.示例:(1)妈妈的眉毛像弯弯的柳叶。
(2)小狗的脾气真怪,有时候对我很亲近,有时候却不理我。
2.示例:有大象、老虎、狮子、长颈鹿
3.(1), ! (2), ?
六、1.青蛙 动物的皮毛 梧桐 枫树
2.白日依山尽 直下三千尺 白马西风 烟雨江南
3.⑤ ⑥ ④ ② ③ ①
七、1.礻 3 ○著
2.一只想飞的猫 陈伯吹
3.示例:袋鼠 袋鼠妈妈肚子上有个口袋,小袋鼠在口袋里长大。
八、1.飞机 2.朵朵 北京 三亚
九、1.8 2 2.木 8
3.③ ② ① 4.示例:肯动脑筋
十、示例:小刺猬出去找吃的,他看到了一棵苹果树上挂着很多又大又红的苹
果,但是自己却够不着。他就去找老山羊帮忙,老山羊听了小刺猬的请求,
便跟着他来到苹果树下。老山羊使劲地用自己的角向苹果树撞去,没几
下,树上的苹果就掉下来了。小刺猬一打滚,就把苹果都扎到了自己的背
上。他高兴地对老山羊说:“谢谢您帮我摘到了苹果!”然后开开心心地回
家了。
第五单元学业质量评价
一、1.冷 呼 顶 如 归 知
2.√ dànɡ
√ zhònɡ
√ √ √ háo dōu
3.(1)想 种 (2)阵 冷 像 冻 邻居 棵 奇怪 却
4.①轿车 ②渔船 ③摩托车 ④消防车 ⑤油轮
5.打哆嗦 哭 冰窖 一阵风
6.①甜 ②万 ③壮 ④少 (1)① (2)③ (3)④ ②
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第四单元学业质量评价
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、字词乐园。(51分)
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
瀑
∙
布(pò pù) 著∙
名(zhù zhě) 吸引∙
(yǐn yǐng)
床铺
∙
(pù pū) 抢∙
走(qiǎnɡ qiānɡ) 倒映∙
(yìn yìnɡ)
2.给下列加点的多音字选择正确的读音。(8分)
ɡènɡ
ɡènɡ 变更∙
( ) 更∙
加( )hǎo
hào 好∙
人( ) 好∙
客( )
fēn
fèn 水分∙
( )分∙
别( )ɡān
ɡàn 干∙
活( ) 干∙
净( )
3.读一读,写字词。(16分)
(1)海口这个
chénɡ
shì
,
wèi
于中国的南部。
(2)站在
shān
dǐnɡ
往下观看,
hú
shuǐ
在阳光下
shǎn
着微光,宛
如
yín
带,这独的景色吸引了许多
wài
来游
kè
。
4.照样子,写词语。(7分)
(1)例:红色(火红)(桃红) 白色( )( )
黄色( )( ) 绿色( )( )
(2)例:(清澈)的湖水 ( )的山峰 ( )的葡萄干
(3)例:层叠—层(林)叠(翠) 烟云—烟( )云( )
山川—( )山( )川 穷尽—( )穷( )尽
5.补充词语,再完成相关练习。(8分)
第一组
( )胜古迹
( )不虚传
第二组
( )清( )秀
( )景如( )
第三组
点( )灯( )
蒙蒙( )( )
(1)我发现第二组词语都 ,第三组词语都 。(填序号)
①是AABC式的 ②形容风景十分优美
(2)人们都说“华山天下险”,今天一看果然: 。(选词填空)
6.结合句子,给加点字词选出正确的解释。(填序号)(6分)
(1)八路军隐蔽∙∙
在山里,敌人很难发现。( )
①隐私。 ②借助别的东西遮盖掩藏。
(2)欲∙
穷千里目,更上一层楼。( )
①想要,希望。
②将要。
(3)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返∙∙∙∙
? ( )
①喜欢美丽如画的山水而不知疲倦。
②对美丽如画的山水留恋不止,舍不得离去。
二、句子城堡。(8分)(照样子仿写句子)
1.这座山好像∙∙
一个耸(sǒnɡ)立的巨人。
好像 。
2.瓜田里的西瓜像∙
一个个胖娃娃。
像 。
3.公园里的菊花开了,有白的、黄的、红的,五颜六色,美丽极了。
(1)水果店里时令水果上架了,有橘子、苹果、葡萄, ,
。
(2)这条路上的车辆真多, ,
各种各样,来来往往。
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三、课文书屋。(15分)
1. 皆图画, 不文章。(2分)
2. 塞上, 江南。(2分)
3. 本无价, 皆有情。(2分)
4.在古诗《登鹳雀楼》中,作者道出“只有站得高,才能看得远”这一人生哲
理的千古名句是:“ , 。”(2分)
5.看到瀑布飞泻而下的壮观景象,我不禁想起了李白的诗句:“飞流直下
,疑是银河 。”(2分)
6.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像 ,叫
日潭;南边像 ,叫月潭。(《日月潭》)(2分)
7.《黄山奇石》的第2~5自然段,作者是按④→ → →
的顺序介绍的。(填序号)(3分)
①“仙人指路” ②“金鸡叫天都” ③“猴子观海” ④“仙桃石”
四、阅读空间。(17分)
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地
方。那里的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān
lán)的蝴蝶
飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚(jù)会。人们就把这些山
谷叫蝴蝶谷。
台湾蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,
在阳光的照耀下,金光灿灿的,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻
(fān)飞,五彩缤纷∙∙∙∙
,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,
又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批游客。人们一到这里,就会被翩(piān)翩起舞的蝴
蝶团团围住。这些小精灵
∙∙∙
是在欢迎前来参观的客人哩!
1.联系上下文,理解词语的意思,完成练习。(7分)
(1)第2自然段中,加点词“五彩缤纷”的意思是( )(填序号)(4分)
①蝴蝶飞得很快。 ②蝴蝶的颜色多,很好看。
③蝴蝶的颜色很耀眼。
(2)请用“○”在第2自然段中圈出一个与加点词意思相近的词。(3分)
2.人们为什么把台湾的一些山谷叫蝴蝶谷? 用“ ”在文中画出原因。
(4分)
3.根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
(1)最后一个自然段中的“小精灵”指的是蝴蝶。
( )
(2)游客们喜欢蝴蝶谷,主要是因为这里的气候温暖,花草茂盛。( )
五、写话天地。(14分)
布娃娃、小汽车、积木……这些玩具陪伴大家度过了很多快乐的时光。
你最喜爱的玩具是什么? 它是什么样子的? 它好玩在哪里? 想一想,然后
写在下面的方格里吧! 记住:标点符号也要占一格。
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