内容正文:
(
) (
)
2025-2026学年上学期第一次月考卷
八年级数学·答题卡
(
姓 名:
__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;填空题和解答题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)
(
一、
单项
选择题(每小题
2
分,共
3
0分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
11
[A] [B] [C] [D]
1
2
[A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
15
[A] [B] [C] [D]
二
、
填空
题(每小题
2
分,共
8
分)
1
6
.
____________________
1
7
.
____________________
1
8
.
____________________
1
9
.
____________________
三
、解答题(共
62
分,
解答应写出文字说明
、
证明过程或演算步骤
)
20
.
(
7
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
21
. (
6
分)
22
. (7分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
23
(
6
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
4
.(8分)
2
5
.(8分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(8
分
)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
27.
(1
2
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页)
数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页)
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
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线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024八年级数学上册第13~14章(三角形+全等三角形)
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,3,5 B.5,11,5 C.12,7,4 D.7,8,9
2.观察下列图形,其中是三角形的是( )
A. B. C. D.
3.在中,,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
4.如图所示,在中,分别为的中点,且,则的面积等于( )
A. B. C. D.
5.画的边上的高,下列画法中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,以点A为顶点的三角形有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.如图,( )
A. B. C. D.
8.如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图,,,,则度数为( )
A. B. C. D.
10.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,是一个任意角,在边,上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点,重合,即,过角尺顶点的射线便是的平分线,这种做法的依据是( )
A. B. C. D.
11.某校八年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙两位同学分别设计出如下两种方案:
甲方案
乙方案
如图1,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接,,并分别延长至,至,使,,最后测出的长即为A,B的距离.
如图2,过点作,再由点观测,在的延长线上取一点,使,这时只要测出的长即为A,B的距离.
下列说法正确的是( )
A.甲的方案可行,乙的方案不可行
B.甲的方案不可行,乙的方案可行
C.甲、乙的方案均可行
D.甲、乙的方案均不可行
12.在和中,,,点,分别在边和边上,,下列判断正确的是( )
①若,则和一定全等;
②若,则和一定全等.
A.①对②错 B.①错②对 C.①②都对 D.①②都错
13.如图,中,、的角平分线、交于点,延长、,,,则下列结论中正确的个数( )
①平分;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.如图,平分,于点D,若,点E是边上一动点,关于线段叙述正确的是( )
A. B. C. D.
15.如图,在中,是边上的高,是的角平分线,垂直平分,垂足为点H,分别交于点,交的延长线于点M,连结;下列结论:
①;
②;
③;
④.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共70分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.如图,在中,D是延长线上一点,,,则等于 .
17.等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是 .
18.如图所示,已知,若添加一个条件使,则可添加 .
19.如图,在长方形中,.延长到E,使,连接.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P运动的时间为t秒,存在这样的t,使和全等,则t的值为 .
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(7分)如图,,,.求证:.
21.(6分)已知三角形的三边长分别为3,8,.
(1)求的取值范围;
(2)若为偶数,则组成的三角形的周长最小是多少?
22.(7分)如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点F,,求和的度数.
23.(6分)已知中,,,且为奇数.
(1)求的周长.
(2)判断的形状,并说明理由.
24.(8分)如图,是的角平分线,为延长线上一点,于点.
(1)若,,求的度数;
(2)若,求的度数.
25.(8分)如图,,,
(1)求的度数
(2)若,,求四边形的周长
26.(8分)如图,中,.
(1)在内求作一点,使得点到、两点的距离相等,并且点到、的距离也相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连结、,若,求的度数.
27.(12分)将和按如图①方式摆放,已知,,点在线段上,延长交线段于点.
(1)线段与之间的数量关系是___________;
(2)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且,其余条件不变,如图②,求证:;
(3)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且的延长线交线段于点,其余条件不变,如图③,(2)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时线段与之间的数量关系,并说明理由.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷
全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024八年级数学上册第13~14章(三角形+全等三角形)。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,3,5 B.5,11,5 C.12,7,4 D.7,8,9
【答案】D
【分析】本题考查三角形的三边关系.根据三角形三边关系定理,任意两边之和大于第三边,只需验证每组中最长边是否小于另外两边之和即可.
【详解】解:A.最长边为5,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形.
B.最长边为11,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形.
C.最长边为12,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形.
D.最长边为9,,满足条件;且,,均成立,能组成三角形.
故选:D.
2.观察下列图形,其中是三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接而组成的图形是三角形.据此即可解答.
【详解】
解:图形中是三角形的是
故选:B.
3.在中,,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
【答案】C
【分析】本题考查了三角形的内角和定义,三角形的分类.根据题意得出,根据三角形的内角和列出方程求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得:,
∴是直角三角形,
故选:C.
4.如图所示,在中,分别为的中点,且,则的面积等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了三角形的面积,能灵活运用等底等高的三角形的面积相等进行求解是解此题的关键.三角形的一条中线分三角形为两个三角形,这两个三角形的面积相等,根据以上内容求出每个三角形的面积,即可求出答案.
【详解】解:∵,D为的中点,
∴,
∵E为的中点,
∴,
∵F为的中点,
∴,
故选:B.
5.画的边上的高,下列画法中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了画三角形的高,根据三角形的高的定义:从三角形的一个顶点出发,向对边引垂线,顶点与垂足形成的线段即为三角形的高,进行判断即可.
【详解】解:根据三角形高的定义可知,边上的高是从点C向作垂线,顶点C与垂足形成的线段,即如下所示:
故选:D.
6.如图,以点A为顶点的三角形有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【分析】本题考查三角形的定义:由不共线的三条线段首尾相连围成的封闭图形是三角形.根据三角形的定义即可解答.
【详解】解:以点A为顶点的三角形有,,,,共4个.
故选:A
7.如图,( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了三角形内角和定理.
连接,由三角形内角和定理可知:,进而计算即可.
【详解】解:如图,连接,
∵,,
∴,
∴
,
故选D.
8.如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角性质.先根据等边对等角求出,再由三角形外角性质求得,最后由三角形外角性质列式计算即可求解.
【详解】解:设,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得,即,
故选:A.
9.如图,,,,则度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了三角形内角和定理、全等三角形的性质,先由三角形内角和定理求出的度数,再由全等三角形的性质即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
10.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,是一个任意角,在边,上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点,重合,即,过角尺顶点的射线便是的平分线,这种做法的依据是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,由作图过程可得,,再加上公共边可利用定理判定.
【详解】解:在和中
,
∴,
∴,
故选:A.
11.某校八年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙两位同学分别设计出如下两种方案:
甲方案
乙方案
如图1,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接,,并分别延长至,至,使,,最后测出的长即为A,B的距离.
如图2,过点作,再由点观测,在的延长线上取一点,使,这时只要测出的长即为A,B的距离.
下列说法正确的是( )
A.甲的方案可行,乙的方案不可行
B.甲的方案不可行,乙的方案可行
C.甲、乙的方案均可行
D.甲、乙的方案均不可行
【答案】C
【分析】此题考查了全等三角形的应用.甲方案利用“”方法,证明,测出的长即为,的距离;乙方案利用“”方法,证明,测出的长即为,的距离.
【详解】解:甲方案:在和中,
,
∴,
∴,
乙方案:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
∴甲、乙的方案均可行.
故选:C.
12.在和中,,,点,分别在边和边上,,下列判断正确的是( )
①若,则和一定全等;
②若,则和一定全等.
A.①对②错 B.①错②对 C.①②都对 D.①②都错
【答案】B
【分析】本题考查了全等三角形的判定,全等三角形的判定方法有:,掌握全等的条件是解题的关键 .依据全等的判定方法判定即可.
【详解】解:①若,
因为,但没有提及或,所以无法确定和一定全等,如图,
故选:D.
②若,
,,
,
②成立.如图,
故选:.
13.如图,中,、的角平分线、交于点,延长、,,,则下列结论中正确的个数( )
①平分;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题主要考查了角平分线的判定和性质、全等三角形的判定和性质,三角形外角的性质等知识点,过点作于,根据角平分线的判定定理和性质定理判断①;证明,根据全等三角形的性质得出,进而即可判断,根据三角形的外角性质判断,根据全等三角形的性质判断,熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
【详解】解:如图,过点作于,
平分平分,
,,
,
,,
点在的角平分线上,故①正确,符合题意;
,
,
,
在和中,
,
,
,
同理:,
,
,
错误,不符合题意;
平分平分,
,
正确,符合题意;
由可知,,,
,
,故正确,符合题意;
故选:C.
14.如图,平分,于点D,若,点E是边上一动点,关于线段叙述正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了垂线段最短.过P点作于, 如图,根据角平分线的性质得到, 然后根据垂线段最短可对各选项进行判断.
【详解】解:过P点作于, 如图,
平分,
,
点E是边上一动点,
根据垂线段最短可知:
故选A.
15.如图,在中,是边上的高,是的角平分线,垂直平分,垂足为点H,分别交于点,交的延长线于点M,连结;下列结论:
①;
②;
③;
④.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】根据等角的余角相等对①进行判断;先利用角平分线的定义和三角形内角和得到,再加上,,则可对②进行判断;根据线段垂直平分线的性质得,所以,然后证明,则可对③进行判断;利用三角形外角性质对④进行判断.
【详解】解:,,
,,
,
,所以①正确;
是的角平分线,
,
,
而,
,所以②正确;
垂直平分,
,
,
,
,
,所以③正确;
,
,所以④正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义和三角形内角和定理,线段垂直平分线的性质:垂直平分线垂直且平分其所在线段;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
第二部分(非选择题 共70分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.如图,在中,D是延长线上一点,,,则等于 .
【答案】/71度
【分析】本题考查的是三角形的外角性质.根据“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”即可求解.
【详解】解:∵是的外角,
∴,
∵,,
∴,
故答案为:.
17.等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是 .
【答案】16cm或14cm/14cm或16cm
【分析】根据题意分腰为6cm和底为6cm两种情况,分别求出即可.
【详解】解:①当腰为6cm时,它的周长为6+6+4=16(cm);
②当底为6cm时,它的周长为6+4+4=14(cm);
故答案为:16cm或14cm.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质的应用,注意:等腰三角形的两腰相等,注意分类讨论.
18.如图所示,已知,若添加一个条件使,则可添加 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查了全等三角形的判定,根据全等三角形的判定定理即可求解,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
【详解】解:添加,
∵,,,
∴,
故答案为:(答案不唯一).
19.如图,在长方形中,.延长到E,使,连接.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P运动的时间为t秒,存在这样的t,使和全等,则t的值为 .
【答案】或
【分析】分两种情况进行讨论,根据题意得出和,即可求得.
【详解】解:当P在上时,由题意得,
∴,
∵,为公共边,
∴要使,则需,如图1所示:
∵,
∴,
∴,
即当时,;
当P在上时,由题意得,
∵,,
∴,
∵,为公共边,
∴要使,则需,如图2所示:
即,
∴,
即当时,;
综上所述:当或时,和全等.
故答案为:或.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(7分)如图,,,.求证:.
【详解】证明:,
.
.······(2分)
在与中,
,······(3分)
.······(1分)
.······(1分)
21.(6分)已知三角形的三边长分别为3,8,.
(1)求的取值范围;
(2)若为偶数,则组成的三角形的周长最小是多少?
【详解】(1)解:由题意可得,······(1分)
即······(1分)
则的取值范围为;······(1分)
(2)由(1)得
为偶数
为6,8,10······(1分)
要组成三角形的周长最小,
只能为6,······(1分)
三角形的周长最小为,
则三角形的周长最小为17······(1分)
22.(7分)如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点F,,求和的度数.
【详解】解:∵是高,
∴.······(1分)
∵,
∴,,······(2分)
∴.······(1分)
∵是的平分线,
∴,······(1分)
∴.······(2分)
23.(6分)已知中,,,且为奇数.
(1)求的周长.
(2)判断的形状,并说明理由.
【详解】(1)解:在中,根据三角形三边关系得:
即.······(1分)
是奇数
.······(1分)
的周长为16.······(1分)
(2)解:为等腰三角形,理由如下:
由(1)可知,······(1分)
······(1分)
为等腰三角形.······(1分)
24.(8分)如图,是的角平分线,为延长线上一点,于点.
(1)若,,求的度数;
(2)若,求的度数.
【详解】(1)∵在中,,
∴······(1分)
∵ 是角平分线
∴······(1分)
∵ 是 的外角
∴······(1分)
∵
∴
∴······(1分)
(2)设,则
∵
∴······(1分)
∵ 是角平分线
∴······(1分)
∵
∵······(1分)
∴······(1分)
25.(8分)如图,,,
(1)求的度数
(2)若,,求四边形的周长
【详解】(1)解:∵,
∴.······(1分)
∵,,
∴,,······(1分)
∴;······(2分)
(2)解:∵,
∴,,······(2分)
∴四边形的周长.······(2分)
26.(8分)如图,中,.
(1)在内求作一点,使得点到、两点的距离相等,并且点到、的距离也相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连结、,若,求的度数.
【详解】(1)解:如图,点即为所求.
······(3分)
(2)解:由作图可知垂直平分线段,
,······(1分)
,
平分,
,······(1分)
,
,······(1分)
,······(1分)
.······(1分)
27.(12分)将和按如图①方式摆放,已知,,点在线段上,延长交线段于点.
(1)线段与之间的数量关系是___________;
(2)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且,其余条件不变,如图②,求证:;
(3)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且的延长线交线段于点,其余条件不变,如图③,(2)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时线段与之间的数量关系,并说明理由.
【详解】(1)解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,······(1分)
∵,
∴,······(1分)
∴;
故答案为:······(1分)
(2)证明:如图,连接,
∵,
∴,,······(1分)
∵,
∴,······(1分)
∵,
∴,
∴,······(1分)
∴;······(1分)
(3)解:(2)中的结论不成立,,理由如下:
如图,连接,
∵,
∴,,······(1分)
∵,
∴,······(1分)
∵,
∴,······(1分)
∴,······(1分)
∴.······(1分)
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2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版2024八年级数学上册第13~14章(三角形+全等三角形)
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,3,5 B.5,11,5 C.12,7,4 D.7,8,9
2.观察下列图形,其中是三角形的是( )
A. B. C. D.
3.在中,,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
4.如图所示,在中,分别为的中点,且,则的面积等于( )
A. B. C. D.
5.画的边上的高,下列画法中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,以点A为顶点的三角形有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.如图,( )
A. B. C. D.
8.如图“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图,,,,则度数为( )
A. B. C. D.
10.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,是一个任意角,在边,上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点,重合,即,过角尺顶点的射线便是的平分线,这种做法的依据是( )
A. B. C. D.
11.某校八年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙两位同学分别设计出如下两种方案:
甲方案
乙方案
如图1,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接,,并分别延长至,至,使,,最后测出的长即为A,B的距离.
如图2,过点作,再由点观测,在的延长线上取一点,使,这时只要测出的长即为A,B的距离.
下列说法正确的是( )
A.甲的方案可行,乙的方案不可行
B.甲的方案不可行,乙的方案可行
C.甲、乙的方案均可行
D.甲、乙的方案均不可行
12.在和中,,,点,分别在边和边上,,下列判断正确的是( )
①若,则和一定全等;
②若,则和一定全等.
A.①对②错 B.①错②对 C.①②都对 D.①②都错
13.如图,中,、的角平分线、交于点,延长、,,,则下列结论中正确的个数( )
①平分;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.如图,平分,于点D,若,点E是边上一动点,关于线段叙述正确的是( )
A. B. C. D.
15.如图,在中,是边上的高,是的角平分线,垂直平分,垂足为点H,分别交于点,交的延长线于点M,连结;下列结论:
①;
②;
③;
④.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共70分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.如图,在中,D是延长线上一点,,,则等于 .
17.等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是 .
18.如图所示,已知,若添加一个条件使,则可添加 .
19.如图,在长方形中,.延长到E,使,连接.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P运动的时间为t秒,存在这样的t,使和全等,则t的值为 .
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(7分)如图,,,.求证:.
21.(6分)已知三角形的三边长分别为3,8,.
(1)求的取值范围;
(2)若为偶数,则组成的三角形的周长最小是多少?
22.(7分)如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点F,,求和的度数.
23.(6分)已知中,,,且为奇数.
(1)求的周长.
(2)判断的形状,并说明理由.
24.(8分)如图,是的角平分线,为延长线上一点,于点.
(1)若,,求的度数;
(2)若,求的度数.
25.(8分)如图,,,
(1)求的度数
(2)若,,求四边形的周长
26.(8分)如图,中,.
(1)在内求作一点,使得点到、两点的距离相等,并且点到、的距离也相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连结、,若,求的度数.
27.(12分)将和按如图①方式摆放,已知,,点在线段上,延长交线段于点.
(1)线段与之间的数量关系是___________;
(2)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且,其余条件不变,如图②,求证:;
(3)若将图①中的绕点按顺时针方向旋转角,且的延长线交线段于点,其余条件不变,如图③,(2)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时线段与之间的数量关系,并说明理由.
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参考答案
一、
选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
题号
2
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
B
D
4
D
题号
11
12
13
14
15
答案
C
B
c
A
D
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.71°/71度
17,16cm或14cm/14cm或16cm
18.AB=AD(答案不唯一)
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(7分)
【详解】证明::AE=BF,
:AE EF BF EF
AF=BE,·(2分)
在△ACF与△BDE中,
∠C=∠D
∠A=∠B,…(3分)
AF=BE
△ACF≌aBDE(AAS).(1分)
AC=BD.(1分)
21.(6分)
【详解】(1)解:由题意可得,8-3<a<8+3…(1分)
即5<a<11…(1分)
则a的取值范围为5<a<11;…(1分)
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(2)由(1)得5<a<11
“a为偶数
∴.a为6,8,10(1分)
“要组成三角形的周长最小,
a只能为6,…(1分)
:三角形的周长最小为3+6+8=17,
则三角形的周长最小为17…(1分)
22.(7分)
【详解】解::AD是高,
∠ADC=90°.…(1分)
∠BAC=58°,∠C=72°,
:∠ABC=180-∠BAC-∠C=50°,∠DAC=180°-∠ADC-∠C=18°,·(2分)
.∠BAD=LBAC-LCAD=40°.(1分)
:BE是∠ABC的平分线,
∠4BF=4BC=250,…1分)
.∠AFB=180°-∠ABF-∠BAD=115°,(2分)
23.(6分)
【详解】(1)解:在△ABC中,根据三角形三边关系得:AB-BC<AC<AB+BC
7-2<AC<7+2
即5<AC<9.…(1分)
:AC是奇数
AC=7.…(1分》
CAA=AB+BC+AC=7+2+7=16
4ABC的周长为16.…(1分)
(2)解:△ABC为等腰三角形,理由如下:
由(1)可知,AC=7·(1分)
:AB=7
AB=AC(1分)
△ABC为等腰三角形.…(1分)
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24.(8分)
【详解】(1)在△ABC中,∠B=35°,∠ACB=85
∠BAC=180°-∠B-∠ACB=180°-35°-85°=60°.…(1分)
”AD是角平分线
∠CAD=∠BAC=30…(1分)
∠ADC是△ABD的外角
LADC=∠B+LBAD=35°+30°=65°…(1分)
,EP⊥AD
.∠EPD=90
∠E=90°-∠ADC=90°-65°=25°,(1分)
(2)设∠B=x,则∠ACB=x+30
:∠BAC+∠B+∠ACB=180°
∠BAC=180°-x-(x+30)=150°-2x…(1分)
AD是角平分线
∠B1D-B1C=759-x1分)
:LADC=LB+LBAD=x+75°-x=75°
:EP⊥AD+(1分)
LE=90°-LADC=90°-75°=15°…(1分)
25.(8分)
【详解】(1)解::△ABC≌△ADC,
:∠B=∠D,∠BAC=∠DAC.·(1分)
∠B+∠D=200°,∠BAD=64°,
∠B=∠D=100°,LBAC=LDAC=32°,…(1分)
.∠BCA=180°-100°-32°=48°;(2分)
(2)解::△ABC≌△ADC,
AD=AB=6,BC=CD=4,…(2分)
四边形ABCD的周长=AD+AB+BC+CD=6+6+4+4=20.·(2分)
26.(8分)
【详解】(1)解:如图,点P即为所求
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A
…(3分)
N
(2)解:由作图可知MN垂直平分线段BC,
PB=PC,·(1分)
∠PBC=∠PCB,
:BE平分∠ABC,
六∠ABP=∠PBC=∠PCB,·(1分)
:∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∠A+∠ACP+3LABP=180°,…(1分)
六60°+15°+3∠ABP=180°,……(1分)
∠ABP=35°.,(1分)
27.(12分)
【详解】(1)解:如图,连接BF,
D
:Rt△ABC≌Rt△DBE,
:BC BE
∠ACB=∠DEB=90°,
LACB=∠FEB=90°,(1分)
BF BF.
:RtABCF≌RtaBEF(HL),(1分)
:CF=EF:
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故答案为:CF=EF·(1分)
(2)证明:如图,连接BF,
D
Rt△ABC≌Rt△DBE,
BC=BE,AC=DE,…(1分)
:∠ACB=∠DEB=90°,
.∠ACB=∠FEB=90°,…(1分)
BFBF,
:Rt△BCF≌RtABEF(HL),
CF=EF,…(1分)
:AF EF AF +CF AC DE ;..(1
(3)解:(2)中的结论不成立,AF-EF=DE,理由如下:
如图,连接BF,
D
B
:Rt△ABC≌Rt△DBE,
.BC=BE,AC=DE,(1分)
∠ACB=∠DEB=90°,
∠FCB=∠FEB=90°,+(1分)
BF=BF
.RtABCF≌RtABEF(HL),,(1分)
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.CF=EF,.…(1分)
.AF-EF=AF-CF=AC=DE.…(1分)
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷二、填空题(每小题2分,共8分)
16._________________ 17.___________________
18._________________ 19.___________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(7分)
21. (6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22. (7分)
23(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(8分)
25.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26. (8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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