第一章 声现象 章末复习-2025-2026学年人教版（2024）八年级物理上册

第一章 声现象章末复习 【知识回顾】 【分类复习】 江苏中考、优质模拟题专练 类型一 声音的产生和传播 1.如图所示活动中，用来探究声音传播条件的是（　　） A．将发声的音叉触及面颊 B．用大小不同的力敲鼓 C．将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D．用硬卡片在梳齿上快划、慢划 2.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明（　　） A．液体能够传声 B．装水的容器能够传声 C．发声的音叉正在振动 D．水也可以作为声源 3. 2022年3月23日“天宫课堂”再次开课。航天员在空间站内部不借助电子设备便能直接交谈，这是因为空间站内存在（　　） A．重力 B．空气 C．热量 D．磁场 4.如图所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体 　　产生的，音叉发出的声音通过 　　传入我们的耳中。 5.物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的 　　产生的，酒杯被震碎说明声能够传递 　　（选填“信息”或“能量”）。 6.如图甲所示，敲鼓时听到鼓声是由鼓面的 　 　产生的；如图乙所示，在抽取玻璃罩内空气的过程中，听到铃声的 　　 （选填“响度”“音调”或“音色”）变小直至微弱，这说明 　　 。 类型二 乐音的特性 7.我们能辨别出熟悉同学的声音，从物理学角度讲，这主要是因为他们声音的（　　） A．响度不同 B．音调不同 C．频率不同 D．音色不同 8.使用蓝牙耳机播放音乐时，为了保护听力，需要适当调小声音的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．速度 9.如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 10.正常灰鲸的发声频率范围为15Hz～25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice，其发声频率为52Hz，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能是（　　） A． B． C． D． 11.琴和瑟是中华民族传统乐器，通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音。琴和瑟可以发声，是由于弦的 　　产生的，能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音的 　　不同。 12.在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 　　 ；用不同的力敲击同一个编钟时，它发出声音的 　　 不同，听众能辨别出听到的是“编钟声”而不是“鼓声”，听众是根据声音的 　　 来判别的。 13.小亮演奏两种自制乐器时，发现声音都是由物体 　　产生的；两种乐器的波形图如图甲、乙所示，由图可知两种乐器发出的声音 　　相同，　　和 　　不同（后三空选填“音调”、“响度”或“音色”） 14.请你补全关于声音的知识结构图。 （1）　　 ；（2）　　 ；（3）　　 。 类型三 噪声及其控制 15.小芳家临近铁路，为了降低火车过往时对居民的干扰，小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（　　） A．摩托车上的消音器 B．路口的噪声监测仪 C．高架路上的隔音板 D．工厂里的降噪耳塞 16.如图为学校附近常见的控制噪声标志．下列控制噪声的措施与图示方法相同的是（　　） A．观演时手机调为静音 B．上课时关闭教室门窗 C．道路两旁设置隔音板 D．工人戴上防噪声耳罩 17.每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（　　） A．小区内严禁燃放鞭炮 B．紧闭装上双层玻璃的窗户 C．将电视音量调到最大 D．带上防噪声耳机看电视 18.城市山林——镇江，随处可闻鸟鸣声。鸟的发声器官由于 　 　发出声音，声音通过 　 　传入人耳，对于想安静学习的同学来说，鸟鸣声是 　 　（选填“噪声”或“乐音”）。 19.智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的 　　（填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的；开会或学习时，常把手机调成“静音”模式，这是在 　　（填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为 　　能传播声音。 类型四 声的应用 20.如图是一种便携式“声波盒”，工作时可以产生48000Hz的“高频波”使液体振动，从而将放入盒中的物体清洗干净。关于该“高频波”下列说法正确的是（　　） A．它在15℃空气中的传播速度约为340m/s B．它可以在真空中传播 C．人耳能够听见它 D．它不是由物体振动产生的 21.关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同 C．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生 D．声音是一种波，在真空中传播速度最大 22.古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。下列说法正确的是（　　） ①“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 ②“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音 ③“遥招手”——是在声音传播过程中减弱“噪声” ④“怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23.如图所示，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波 　　（选填“能”或“不能”）在空气中传播，超声波清洁牙齿是利用其 　　特点。 24.据中国地震台网正式测定，5月4日11时46分在扬州市宝应发生3.3级地震，震感明显。宝应某中学学生正在上课，广播中立刻传出教导员的声音，指导学生有序地撤离至空旷地带，学生能判断教导员的声音，是因为声音的 　　不同，如图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知 　　图响度小，　　图音调高。地震时会伴有 　　（超声波/次声波）的产生，其频率范围低于 　　Hz。 参考答案 【知识回顾】 ①振动 ②声波 ③信息 ④能量⑤强弱⑥高低⑦人耳⑧20000 ⑨20 【分类复习】 1. C 2. C 3. B 4.振动；空气 5.振动；能量 6.振动；响度；声音传播需要介质 7. D 8. B 9.B 10. C 11.振动；音色 12.音调；响度；音色 13.振动；音调；响度；音色 14.（1）频率高；（2）响度大；（3）悦耳动听 15. C 16. A 17. B 18.振动；空气（或气体或介质）；噪声 19.音色；声源处；液体 20. A 21. B 22. C 23.能；能够传递能量 24.音色；乙；乙；次声波；20 学科网（北京）股份有限公司 $$