学易金卷:七年级历史上学期第一次月考(广州专用)

标签:
精品解析文字版答案
2025-08-25
| 6份
| 32页
| 232人阅读
| 19人下载

内容正文:

2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) 参考答案 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B A A C B C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A D D B B D B A B 21 22 23 24 25 C B D B D 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 26.【答案】(1)劳动:挖土、翻土(从事农业生产)(2分,答出一点即可) (2)水稻:河姆渡人(1分);粟:半坡人。(1分) 建筑:干栏式房屋(2分)、半地穴式房屋(2分)。 因素:自然环境。(2分) (3)认识:①生产工具的进步有利于促进经济增长,推动社会进步。②生产工具的发明与创造推动人类社会进步。③生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。④生产工具的制造与发明是人类社会发展与进步的重要标志。⑤生产劳动工具辅助人类拓展劳动创造领域时,人类社会便能繁荣发展。(2分,答出其中任意一点即可) 27.(1)铁制农具和牛耕的出现(2分) (2)齐桓公 “尊王攘夷”(2分) (3)战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长(2分,答出一点即可) 长平之战 桂陵之战 马陵之战(2分,答出一点即可) (4)商鞅变法。(2分)废除旧的土地制度(奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役);奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(4分,一点2分)变法使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。(2分) 28.(1)儒家(1分)和道家(1分) (2)历史背景:王室衰微、诸侯争霸、社会动荡;铁制工具和牛耕的推广;生产力水平的提高等。(6分,一点2分) (3)有利于学习和弘扬中华传统文化;有利于提高民族自尊心、自信心和自豪感;增强民族凝聚力;对维护社会和谐、稳定与可持续发展具有重要的现实意义;有利于提升个人修养、品德及素质等。(4分,答出两点即可) 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) 答题卡 ■ 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择必须用05m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或园珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/」 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] I4[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[A][B][G[D] 2I[A][B][C][D] I7[A][B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 19 [A][B][c][D] 24 [A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 26.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在答题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(16分) 28.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效! 2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) 全解全析 (考试时间:60分钟,分值:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:中国古代史上册第1~8课。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创)下图是河南省文物考古研究院最新发布的仰韶先民复原像:男性,40岁左右,距今约5600年。这一重要成果有助于帮助我们了解(  ) A.远古时期的人类活动 B.原始农业与史前社会 C.早期国家和文明起源 D.奴隶社会王朝的更替 【答案】B 【解析】根据题干“河南省文物考古研究院最新发布的仰韶先民复原像”结合所学可知,仰韶文化是新石器时代的重要文化代表,这一时期原始农业已经有了一定发展,通过仰韶先民复原像等考古成果可以帮助我们了解当时的史前社会状况,比如人们的外貌特征、生活的大致时代等,有助于研究原始农业与史前社会,B项正确;远古时期时间跨度非常大,仰韶文化属于新石器时代,说了解远古时期人类活动过于宽泛,不够具体准确,排除A项;早期国家和文明起源主要与夏商周早期国家相关,仰韶文化时期还未进入早期国家阶段,排除C项;奴隶社会王朝的更替主要涉及夏、商、周等朝代,仰韶文化时期不属于奴隶社会,排除D项。故选B项。 2.(原创)从七千年前河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟,到今日中国仍是世界上重要的水稻和小米生产国,这些农作物的种植跨越数千年而延续至今。这一现象折射出中华文明具有突出的( ) A.多元性 B.和平性 C.封闭性 D.连续性 【答案】D 【解析】据题干“七千年前河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟”和“延续至今”可知,题干强调原始农业文明从新石器时代传承至今,体现中华文明在时间维度上的连续性。A项“多元性”需不同地域文明并存(如长江流域稻作/黄河流域粟作),但题干仅强调时间传承;B项“和平性”涉及对外交往(材料未提原始农业的对外关系);C项“封闭性”与史实不符(如原始部落存在物品交换)。故选D项。 3.考古学家在研究元谋人化石时,因化石埋藏地层复杂难以直接判断年代。通过古地磁测年技术对化石周围的土壤进行科学分析,最终确定元谋人距今约170万年,为探索中国境内最早人类活动提供了关键依据。这说明( ) A.所有古人类遗址都能精确测定年代 B.现代科技有助于历史研究 C.科学技术是历史结论的决定因素 D.我国是唯一拥有古人类遗址的国家 【答案】B 【解析】题干表明现代技术(古地磁测年)解决了传统考古的年代判定难题,使元谋人成为我国迄今发现最早的古人类,体现科技对历史研究的辅助作用。A项“所有遗址都能精确测年”绝对化(如部分遗址无机物无法测年);C项“决定因素”夸大技术作用(技术是工具,历史结论基于证据);D项“唯一拥有”与史实不符(非洲也有更早古人类遗址)。 4.在北京猿人的洞穴中发现的石器均以脉石英和砂岩为原料,北京人将这些原料稍加打击后即可形成锋利的刃部,就直接投入使用,没有固定的形状,一器多用,显得十分粗糙。这些考古发现可以用于研究北京人(  ) A.会制作石器 B.会使用火和保存火种 C.具有爱美意识 D.掌握磨光和钻孔技术 【答案】A 【解析】根据题干“稍加打击后即可形成锋利的刃部”“一器多用,显得十分粗糙”和所学知识可知,北京人生活在距今约70-20万年,使用打制石器,题目即反映了北京人会制作石器的信息,A项正确;北京人会使用火和保存火种,但与题目信息不符,排除B项;山顶洞人具有爱美意识并且掌握磨光和钻孔技术,材料没有涉及,排除CD项。故选A项。 5.萨拉乌苏文化遗址位于鄂尔多斯市乌审旗,是中国境内发现的第一批有可靠地层学、年代学依据的旧石器时代古人类遗存,这里生活着河套人。下面三幅图可用来研究(  ) A.旧石器时代的社会生活 B.磨制石器的发展进步 C.原始农业的兴起与发展 D.黄河流域的农耕文化 【答案】A 【解析】据题干“河套人使用的尖状器;北京人用火场景想象图;山顶洞人使用的骨针和装饰品”和所学知识可知,旧石器时代的古人类已经会使用打制石器,如尖状器,会使用火,会使用骨针和装饰品。题干三幅图均反映了旧石器时代人类的生产与生活,A项正确;题干中的尖状器是打制石器,与磨制石器无关,排除B项;旧石器时代以采集狩猎为主,原始农业出现于新石器时代,排除C项;黄河流域农耕文化属于新石器时代,题干所示是旧石器时代人类的生产与生活,尚未进行农耕,排除D项。故选A项。 6.考古发现显示:“他”生活在距今约3万年前,不仅掌握磨制和钻孔技术制作出骨针,还会用兽牙、海蚶壳等制作装饰品,并懂得人工取火。根据这些特征判断,“他”是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 【答案】C 【解析】题干中“距今约3万年”“磨制骨针”“装饰品”“人工取火”四个特征均直接对应教材对山顶洞人的描述,C项正确。A项元谋人(距今约170万年)仅会使用打制石器,无装饰品和人工取火;B项北京人(距今约70万-20万年)使用打制石器、保存天然火种;D项河姆渡人(距今约7000年)属新石器时代农耕居民,与题干时间、技术特征不符。 7.元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约100万年。据此判断,我国(  ) A.拥有五千年的文明史 B.拥有百万年的人类史 C.古人类遗址数量最多 D.是世界人类的起源地 【答案】B 【解析】据题干“元谋人……距今约170万年”“蓝田人……距今约160万年”“郧县人……距今约100万年”等信息和所学知识可知,我国境内发现的古人类距今时间在百万年左右,说明我国拥有百万年的人类史,B项正确;五千年文明史强调的是文明的起源与发展,题干主要围绕古人类生存年代,与文明史概念不同,排除A项;题干仅列举了元谋人、蓝田人、郧县人遗址,未提及其他国家古人类遗址数量,无法得出我国古人类遗址数量最多,排除C项;题干只呈现我国古人类相关情况,没有涉及世界其他地区人类起源情况,不能得出我国是世界人类的起源地,排除D项。故选B项。 8.在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时(  ) A.铁制农具的出现 B.青铜工艺的进步 C.原始农业的发展 D.制陶技艺的成熟 【答案】C 【解析】根据题干“在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关”,结合所学知识可知,出土石刀、石斧等工具是典型的农业生产工具。石刀用于收割谷物,石斧用于开垦土地或砍伐树木,反映了农业生产活动的存在。龋齿(蛀牙)通常与高淀粉饮食相关。考古学家推测这与淀粉摄入量增加有关,表明当时人们以谷物(如粟、黍等)为主食,这直接指向农业的发展,尤其是作物种植的普及,C项正确;铁制农具的出现在春秋战国时期(约公元前770年—公元前221年)才出现,而仰韶文化属于新石器时代,尚未使用铁器,排除A项;青铜器在商周时期(约公元前1600年—公元前256年)才普及,仰韶文化中虽有少量铜器,但非主流,且题干未涉及青铜器,排除B项;仰韶文化以彩陶闻名,但题干证据(农具和龋齿)指向农业生产和饮食变化,而非陶器,排除D项。故选C项。 9.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,观察下图可以得出我国古人类大多分布于(  ) A.大江大河流域 B.海洋流域 C.高山湖泊区域 D.坝子地区 【答案】A 【解析】结合图示信息和所学知识,北京人、元谋人、山顶洞人、半坡人、河姆渡人等重要古人类遗址,大多集中在黄河、长江等大江大河流域,这些区域水资源丰富,土壤肥沃,有利于原始农业的发展和人类的定居繁衍,为古人类提供了充足的食物来源和生存保障,A项正确;欧洲文明多发源于海洋流域,排除B项;高山湖泊区域、坝子地区(主要分布在云贵高原,指山间小盆地)的古人类遗址相对较少,排除CD项。故选A项。 10.广州黄埔区甘草岭遗址出土的石器种类有双肩石锛、穿孔石铲和石钺、镞等;出土的玉琮残件,无论从材质和造型看,都与良渚文化同类器物非常相似。据此可以推断,该遗址处于(  ) A.旧石器时代 B.新石器时代 C.西周时期 D.春秋时期 【答案】B 【解析】根据题干“出土的石器种类有双肩石锛、穿孔石铲和石钺、镞等;出土的玉琮残件,无论从材质和造型看,都与良渚文化同类器物非常相似”和所学知识可知,新石器时代以磨制石器为主要标志,题干中的双肩石锛、穿孔石铲等属于磨制石器,且良渚文化也处于新石器时代,B项正确;旧石器时代以打制石器为主,题干未体现打制石器相关信息,排除A项;西周时期和春秋时期早已过了以石器为主要生产工具的阶段,排除C、D项。故选B项。 11.在良渚古城遗址的贵族墓葬中,考古学家发现了大量的精美玉器,如玉琮、玉钺等;在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中,也有与之造型相似的玉器。此现象说明(  ) A.大型水利设施出现 B.原始畜牧业有较大发展 C.远古传说并不可信 D.早期中华文明交流融合 【答案】D 【解析】据材料可知,不同遗址出土相似玉器,说明文明间存在交流。良渚、陶寺、牛河梁分属不同文化,但玉器造型相似,表明这些文化可能通过技术或文化传播相互影响。选项D直接点明文明交流,符合考古现象。D项正确;选项A与水利无关,玉器不直接反映水利设施,排除A项;选项B畜牧业与玉器无关,材料涉及手工业方面,排除B项;选项C偏离题干,材料未涉及传说可信度,排除C项。故选D项。 12.如图中新石器时代晚期文物佐证了(  ) A.区域文化相互影响 B.成熟文字出现 C.中原成为政治中心 D.国家统一完成 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可知,在甘肃、山东和浙江都出土了玉钺,说明不同地区在相互影响的作用下,形成了相似的文化认同,A项正确;材料未涉及玉钺上出现文字,且中国成熟的文字是从商朝的甲骨文开始的,排除B项;浙江地区不属于中原地区,且未涉及城市建设等内容,无法得出中原成为政治中心,排除C项;新石器时代晚期国家尚未实现统一,排除D项。故选A项。 13.孔子认为“为仁由己”,每个人都能成为弘道者;孟子认为“天时不如地利,地利不如人和”,将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家(  ) A.对以法治国的推崇 B.对人精神自由的追求 C.对贵族生活的批判 D.对人自身力量的坚信 【答案】D 【解析】根据材料“每个人都能成为弘道者”“将人的活动看作决定事物成败的关键”和所学知识可知,儒家思想家强调人的作用和价值,对人自身力量充满信任,D项正确;材料未体现对以法治国的推崇,排除A项;道家庄子认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格,排除B项;材料未体现对贵族生活的批评,排除C项。故选D项。 14.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”,遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我们了解(  ) A.商朝手工业的发展 B.夏朝商业发展状况 C.商朝贵族社会生活 D.夏朝社会发展状况 【答案】D 【解析】根据题干“河南偃师二里头遗址被称为‘最早的中国’”并结合所学知识可知,二里头遗址作为夏朝重要遗址,出土的青铜爵、铜鼎等,能帮助我们了解夏朝在手工业、礼仪制度等方面的社会发展状况,D项正确;商朝手工业发展相关遗存应出自商朝遗址,二里头遗址属夏朝,不能体现商朝手工业,排除A项;题干中青铜爵、铜鼎是手工业和礼仪相关器物,无法直接反映夏朝商业发展,排除B项;二里头遗址是夏朝遗址,不能体现商朝贵族社会生活,排除C项。故选D项。 15.西周时期实行了一种“封诸侯,建同姓”的社会制度。该制度旨在(  ) A.发展经济 B.稳定政局 C.编修典籍 D.减省刑罚 【答案】B 【解析】据题干“西周时期实行了一种‘封诸侯,建同姓’的社会制度”和所学知识可知,“封诸侯,建同姓”描述的是西周分封制,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,诸侯需履行相应义务,其旨在巩固统治、稳定政局,B项正确;分封制主要作用并非直接发展经济,排除A项;编修典籍与分封制无关,排除C项;减省刑罚是刑罚相关政策,和分封制宗旨不同,排除D项。故选B项。 16.商朝四羊方尊的边角及每一面中间合范的地方,都铸有棱脊,以遮蔽合范时可能产生的对合不正的纹饰;羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内,再合范浇铸的,达到浑然一体的效果。这反映了商朝青铜器(  ) A.用途广泛 B.冶炼技术高超 C.种类丰富 D.反映等级界限 【答案】B 【解析】据材料“边角及每一面中间合范处铸棱脊遮蔽对合不正纹饰”“羊角事先铸成再配置合范浇铸,达到浑然一体效果”可知,体现了商朝青铜器铸造时,在合范、分铸拼接等工艺上的精细处理。这些复杂且高超的工艺,反映出商朝青铜器冶炼技术高超,B项正确;题干描述的是四羊方尊在铸造过程中合范、配置羊角等工艺细节,未提及青铜器用于祭祀、生活、军事等“用途广泛”的内容,排除A项;题干没有列举不同种类青铜器,如鼎、爵、觥等,种类丰富强调青铜器的类别多样,与铸造技术细节无关,排除C项;等级界限一般通过青铜器的规格、纹饰、使用场合(如天子九鼎、诸侯七鼎)等体现,题干中未涉及四羊方尊在等级象征方面的内容,排除D项。故选B项。 17.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图,据此可知( ) A.周王室实力大增 B.诸侯国不断增加 C.诸侯间相互征战 D.逐步走向了统一 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,春秋战国时期,诸侯国数量持续减少,说明在长期的争霸、兼并战争中,小的诸侯国被大的诸侯国吞并,国家从分裂走向局部统一,最终为秦朝大一统奠定基础,图表清晰体现了这一逐步走向统一的历史趋势,D项正确;春秋战国时期,周王室衰微,分封制瓦解,王室控制的土地、人口等不断减少,权威一落千丈,并非实力大增,从图中诸侯国数量变化也无法体现周王室实力情况,排除A项;春秋战国时期诸侯国数量总体呈不断减少趋势,并非“不断增加”,排除B项;图表呈现的是诸侯国数量随时间递减,虽诸侯征战会导致诸侯国数量减少,但这只是表面现象,图表更核心反映的是在数量减少背后,国家逐步走向统一的趋势,排除C项。故选D项。 18.下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝(  ) 亚长牛尊 A.海外贸易活跃 B.青铜器制作工艺高超 C.牛耕得到普及 D.甲骨文记载内容丰富 【答案】B 【解析】据题干“殷墟的亚长牛尊”、“它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻”和所学知识可知,殷墟是商朝遗址,商朝是青铜时代,青铜器技术高超,殷墟出土的牛尊就是一个青铜器,造型形象,花纹细腻,可反映商朝青铜技术高超,B项正确;海外贸易和题干无关,排除A项;牛耕出现于春秋,战国得到推广和普及,排除C项;甲骨文内容丰富和题干无关,排除D项。故选B项。 19.春秋战国时期、面对同样的社会问题,老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。这一现象产生的根本原因是(  ) A.铁农具和牛耕的出现与推广、引发了社会制度的巨大变动 B.争霸战争的需要,各诸侯国统治者争相招揽人才 C.“学在官府”被打破,私学兴起,人才辈出 D.当时各国变法的推动 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,春秋战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,旧的社会制度进一步瓦解。私学勃兴,诸子百家纷纷涌现,学术思想领域非常活跃,形成不同的学派。因此各学派面对同样的社会问题提出各种不同的政治主张,这一现象产生的根本原因是铁农具和牛耕的出现与推广、引发了社会制度的巨大变动,A项正确;争霸战争需要属于政治层面的直接原因,不是根本原因,排除B项;私学兴起是文化条件,非根本原因,排除C项;各国变法属于政治层面,是百家争鸣的结果,排除D项。故选A项。 20.战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂,这反映了该时期(  ) A.社会等级分明 B.兼并战争加剧 C.边疆治理强化 D.社会风气开放 【答案】B 【解析】根据题干信息“战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂”可知,战国时期诸侯国间兼并战争频繁,各国为加强防御而升级城防设施,因此这反映了战争加剧的现实需求,B项正确;“社会等级分明”主要体现在政治制度、礼仪规范等方面,与城防体系的变化无直接关联,排除A项;“边疆治理强化”侧重对国家边疆地区的管理,而题干中城防建设并非特指边疆,排除C项;“社会风气开放”通常指思想、文化、社会交往等方面的包容状态,与城防建设的防御性特征不符,排除D项。故选B项。 21.中国自古以来就是一个爱好和平的国家,“和平友好”的思想深深嵌入了中华民族的精神世界,到今天依然是中国处理国际关系的基本理念。与材料中的“基本理念”一致的是(  ) A.老子的“无为而治” B.孔子的“仁者爱人” C.墨子的“兼爱、非攻” D.韩非的“以法治国” 【答案】C 【解析】根据题干“和平友好”和结合所学知识可知,墨子的“兼爱、非攻”主张反对战争、倡导平等与和平,直接契合国际关系中的和平理念,C项正确;“无为而治”是道家倡导的治国理念,强调政府不过多干预社会,让事物自然发展,和处理国际关系的“和平友好”无直接关联,排除A项;“仁者爱人”侧重人与人之间要以仁爱相处,属于社会伦理道德层面的主张,并非专门针对国际关系的“和平友好”理念,排除B项;“以法治国”强调依靠法律治理国家,规范社会秩序,和国际关系里的“和平友好”理念没有直接联系,排除D项。故选C项。 22.《哪吒之魔童闹海》深受同学们的喜爱,在神话故事中,哪吒曾与姜子牙一起打败了商纣王,开启了一个新的王朝。材料中打败商纣王的战争是(  ) A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.马陵之战 D.桂陵之战 【答案】B 【解析】结合所学知识,题干中“姜子牙辅佐打败商纣王,开启新王朝”指向商周更替的关键战役——牧野之战,牧野之战是周武王联军在牧野击败商纣王,商朝灭亡,周朝建立,符合题意,B项正确;涿鹿之战是远古时期黄帝与蚩尤的战争,与商周无关,排除A项;马陵之战和桂陵之战均为战国时期齐国与魏国的战役,与商纣王无关,排除CD项。故选B项。 23.中国系列动画电影《哪吒》深受观众喜爱。据下表可知结界兽形象(  ) 影片中的这一对结界兽,形象憨态可掬。有着夸张的大粗眉、杏眼和蒜头鼻,卷鼻,黄金罩耳。在设计结界兽的过程中,团队参考了三星堆出土的青铜器形象和众多经典的中国神话,太极的内涵,以及阴阳的哲学思想 A.设计取材来自殷墟出土的青铜器原型 B.还原了商周时期制造精良的青铜兵器 C.借鉴了商周青铜器上的兽面纹饰 D.展现了对优秀传统文化的传承和创新 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,材料中的结界兽的原型来自于三星堆的青铜器,同时也融合了太极的内涵和阴阳哲学的思想,所以可以体现出对于优秀传统文化的传承和创新,D项正确;材料中强调设计团队参考了三星堆出土的青铜器,三星堆为古蜀国遗址,并非殷墟出土的青铜器,排除A项;B项错误:结界兽是神话角色形象,并非实物兵器;商周青铜兵器(如戈、钺)以实用武器为主,而三星堆出土的是祭祀用青铜面具/神像(如纵目面具),二者功能与形态均不符。C项错误:商周青铜器纹饰(如饕餮纹)多为威严狰狞的兽面图案,而结界兽是憨态可掬的拟人化造型(粗眉、杏眼、蒜鼻),设计灵感源于三星堆青铜面具的立体造型(凸目、卷鼻),并非平面纹饰。故选D项。 24.钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”其中“以军功代贵族之新法”起到的作用是(  ) A.加强地方管辖 B.提高军队战斗力 C.削弱国家实力 D.增加农民负担 【答案】B 【解析】根据题干“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族”结合所学可知,商鞅推行以军功取代贵族世袭的新法,使普通士兵可通过战功获得贵族地位。此措施打破贵族垄断,激励士兵奋勇作战,直接提升军队战斗力,B项正确;加强地方管辖与郡县制(行政改革)相关,但题干中的“军功代贵族”专指军事爵位制度,不直接涉及地方管理,排除A项;“削弱国家实力”与史实相悖,商鞅变法增强了秦国综合实力,军功爵制是重要推动力,排除C项;题干强调“军功代贵族”的作用,核心是军事激励,“农民负担”未在题干中体现,排除D项。故选B项。 25.商鞅认为:强盛的国家必须掌握“壮男、壮女之数,老弱之数,官、士之数,以言说取食者之数,利民之数(壮年男、女人数,老、弱者人数,官吏和士的人数,靠游说谋生者的人数,富人的人数)”。为此,他在变法中(  ) A.废除贵族世袭特权 B.鼓励耕织生产 C.奖励军功授爵赐地 D.建立户籍制度 【答案】D 【解析】题干中商鞅强调掌握各类人口数量(如壮男、壮女、官吏、士人等),其核心在于通过统计人口加强国家管理。而建立户籍制度,直接对应国家登记人口、分类管理的要求,便于掌握各类人群数量以调配资源,D项正确;废除贵族世袭特权,属于打破贵族垄断权力的措施,与人口统计无关,排除A项;鼓励耕织生产,属于经济改革,旨在发展经济,不直接涉及人口管理,排除B项;奖励军功授爵赐地,属于军事激励政策,与题干中统计人口的目的无关,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共40分) 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 我国是具有几千年文明史的文明古国。在古老的中华大地上,先民们在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文化。 材料一 如下图 图1 材料二 如下图 (1)图1是骨耜,它主要用于什么劳动?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,请分别举出一例以图2水稻、图3粟为主要农作物的原始居民。图4和图5分别被称为什么建筑?其结构的不同是由什么决定的?(8分) (3)综合上述材料,谈谈你对生产工具与社会发展的关系的认识。(2分) 【答案】(1)劳动:挖土、翻土(从事农业生产)(2分,答出一点即可) (2)水稻:河姆渡人(1分);粟:半坡人。(1分) 建筑:干栏式房屋(2分)、半地穴式房屋(2分)。 因素:自然环境。(2分) (3)认识:①生产工具的进步有利于促进经济增长,推动社会进步。②生产工具的发明与创造推动人类社会进步。③生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。④生产工具的制造与发明是人类社会发展与进步的重要标志。⑤生产劳动工具辅助人类拓展劳动创造领域时,人类社会便能繁荣发展。(2分,答出其中任意一点即可) 【解析】(1)劳动:根据材料一中的图1结合所学知识可知,图1为骨耜,它主要用于挖土、翻土等农业生产。 (2)水稻:结合所学知识可知,生活在长江流域的河姆渡人会种植水稻;生活在黄河流域的半坡人会种植粟。 建筑:根据材料的图片信息,结合所学知识可知,图4是河姆渡人居住的干栏式房屋;图5是半坡人居住的半地穴式圆形房屋。 因素:结合所学知识可知,河姆渡人居住在长江流域,环境温暖潮湿,因此居住干栏式房屋;而半坡人遗址发现于陕西西安半坡村,气候较干旱,因此居住半地穴式圆形房屋。由此可见,其结构的不同是由自然环境决定的。 (3)认识:综合上述材料可知,原始农耕时期出现了骨耜等生产工具,由此可见,生产工具的进步有利于促进经济增长,推动社会进步;生产工具的发明与创造推动人类社会进步;生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础等。 27.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二 他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三 历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局…… 材料四 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (1)结合材料一,反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。(2分) (2)材料二中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?(2分) (3)材料三战国时“大兼并”是通过战争实现的,说出这一时期战争的特点及著名战役。(4分) (4)结合所学,说出材料四所反映的历史事件。归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。(8分) 【答案】(1)铁制农具和牛耕的出现(2分) (2)齐桓公 “尊王攘夷”(2分) (3)战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长(2分,答出一点即可) 长平之战 桂陵之战 马陵之战(2分,答出一点即可) (4)商鞅变法。(2分)废除旧的土地制度(奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役);奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(4分,一点2分)变法使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础(2分) 【解析】(1)现象:根据材料一“春秋铁农具”“战国铁农具”“战国时牛尊”并结合所学知识可知,材料反映的是春秋战国时期铁器和牛耕的使用。 (2)他:据材料“他也成为了春秋时期的第一个霸主。”和所学知识可知,齐桓公任用管仲为相执掌国政。采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高,成为春秋时期第一个霸主。 口号:据所学知识可知,春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡,为了自身的利益展开激烈的争斗,一些强大的诸侯为取得优势,以 “尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。 (3)特点:据所学知识可知,战国时期强大的诸侯各自为政,扩充军队。力图拓展疆域,齐国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。 战役:据所学知识可知,中国历史上的一些著名战役,如桂陵之战,马陵之战,长平之战等都发生在这一时期。桂陵之战是战国时期齐国攻击魏国以援救赵国(即围魏救赵)的战役。马陵之战中孙膑利用庞涓的弱点,制造假象,诱其就范,始终居于主动地位。此战是中国战争史上设伏歼敌的著名战例。长平之战是战国形势的转折点。此后,诸国均不再有对抗秦军的实力。 (4)事件:据材料“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌”和所学知识可知,材料涉及的事件是商鞅变法。 经济:据所学知识可知,经济方面,废除井田制,允许土地自由买卖。鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事方面,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 作用:据所学知识可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅推行一系列改革措施,使全国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。 28.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 良渚古城遗址考古发现,约4000年前的先民聚落布局规整,墓葬中玉琮、玉璧等礼器摆放有序。其中一座大型墓葬出土的玉琮上刻有“神人兽面纹”,其双目圆睁、獠牙外露的威严形象旁,却伴有一组柔和的云纹。考古学家认为,这种刚柔并济的纹饰设计,承载了谦和共融、敬天守礼的原始道德观念。其精神内核与中华文明早期的“神人以和”及“克己复礼”一脉相承,展现了先民对人与自然、族群间和谐共处的深刻理解。 材料二 2024年,安徽桐城市将“六尺巷调解法”引入基层治理,通过“听(倾听诉求)、辨(辨明是非)、劝(劝解疏导)、借(借古喻今)、让(互谅互让)、和(握手言和)”六步走法则化解矛盾。例如,五楼空调漏水影响三楼住户休息,社区工作人员引导双方协商,最终五楼主动维修,三楼承担部分费用,矛盾得以和解。这一方法强调“不强制干预,引导双方换位思考”,体现了“以和为贵”与“无为而治、顺应自然”的结合。 ——以上材料摘编自人民网等 (1)依据以上两则材料并结合所学知识,指出材料中反映的思想出自春秋战国时期哪两个思想学派。(2分) (2)依据所学知识,概括春秋战国时期这些思想学派诞生的共同历史背景。(6分) (3)综合上述材料和问题,分析这些中华传统学说思想对于当今时代社会发展的现实意义。(4分) 【答案】(1)儒家(1分)和道家(1分) (2)历史背景:王室衰微、诸侯争霸、社会动荡;铁制工具和牛耕的推广;生产力水平的提高等。(6分,一点2分) (3)有利于学习和弘扬中华传统文化;有利于提高民族自尊心、自信心和自豪感;增强民族凝聚力;对维护社会和谐、稳定与可持续发展具有重要的现实意义;有利于提升个人修养、品德及素质等。(4分答出两点即可) 【解析】(1)学派:根据材料一“敬天守礼,克己复礼”和所学知识可知,儒家学说主张“仁”,“礼”即仁者爱人,建立和谐社会,提高自身修养。根据材料二“‘无为而治、顺应自然’”和所学知识可知,道家学说主张顺应自然,顺应本心,万事万物都能相互转化,坚持无为而治。 (2)历史背景:结合所学知识可知,春秋战国时期铁制工具和牛耕的推广,大大提高了社会生产力,私田逐渐兴起,诸侯权势日益增强,王室衰微,分封制遭到破坏,诸侯间展开了争霸和兼并的战争,造成了社会的动荡。在动荡的背景下,诸子百家的学说逐渐兴起。 (3)现实意义:综合上述材料和问题,可从弘扬传统文化、提高民族自信、建设和谐社会、提高个人修养等角度作答,如:有利于学习和弘扬中华传统文化;有利于提高民族自尊心、自信心和自豪感;增强民族凝聚力;对维护社会和谐、稳定与可持续发展具有重要的现实意义;有利于提升个人修养、品德及素质等。 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰 题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折、不要弄破。 第I卷(请用2B铅笔填涂) [A] [B] [c] [D] 6 [A][B] [c] [D] [A] [B] [c] [D] 234 333 7 [A] [B町 [c] [D] 12 [A] [B] 8 [A] [B] [c] [D] 13 [A] [B] [B] 9 [A] [B] [c] [D] 4[A [e] [A] [B] [c] [D] 10[A][B] [c] [D] 15[AJ[B] [c] [D] 16 [A] [B] [G] [D] 21[AJ [B] [c] [D] [A] [c] [A] [B] [c] 18 19 BB [c] 122324 [A] [ [A] [B] [c] 0 [A] [B] [c] D 5 [A] [B] [c] o 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 26. (12分) 请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(16分) 28.(12分) 请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) (考试时间:60分钟,分值:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:中国古代史上册第1~8课。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创)下图是河南省文物考古研究院最新发布的仰韶先民复原像:男性,40岁左右,距今约5600年。这一重要成果有助于帮助我们了解(  ) A.远古时期的人类活动 B.原始农业与史前社会 C.早期国家和文明起源 D.奴隶社会王朝的更替 2.(原创)从七千年前河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟,到今日中国仍是世界上重要的水稻和小米生产国,这些农作物的种植跨越数千年而延续至今。这一现象折射出中华文明具有突出的( ) A.多元性 B.和平性 C.封闭性 D.连续性 3.考古学家在研究元谋人化石时,因化石埋藏地层复杂难以直接判断年代。通过古地磁测年技术对化石周围的土壤进行科学分析,最终确定元谋人距今约170万年,为探索中国境内最早人类活动提供了关键依据。这说明( ) A.所有古人类遗址都能精确测定年代 B.现代科技有助于历史研究 C.科学技术是历史结论的决定因素 D.我国是唯一拥有古人类遗址的国家 4.在北京猿人的洞穴中发现的石器均以脉石英和砂岩为原料,北京人将这些原料稍加打击后即可形成锋利的刃部,就直接投入使用,没有固定的形状,一器多用,显得十分粗糙。这些考古发现可以用于研究北京人(  ) A.会制作石器 B.会使用火和保存火种 C.具有爱美意识 D.掌握磨光和钻孔技术 5.萨拉乌苏文化遗址位于鄂尔多斯市乌审旗,是中国境内发现的第一批有可靠地层学、年代学依据的旧石器时代古人类遗存,这里生活着河套人。下面三幅图可用来研究(  ) A.旧石器时代的社会生活 B.磨制石器的发展进步 C.原始农业的兴起与发展 D.黄河流域的农耕文化 6.考古发现显示:“他”生活在距今约3万年前,不仅掌握磨制和钻孔技术制作出骨针,还会用兽牙、海蚶壳等制作装饰品,并懂得人工取火。根据这些特征判断,“他”是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 7.元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约100万年。据此判断,我国(  ) A.拥有五千年的文明史 B.拥有百万年的人类史 C.古人类遗址数量最多 D.是世界人类的起源地 8.在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时(  ) A.铁制农具的出现 B.青铜工艺的进步 C.原始农业的发展 D.制陶技艺的成熟 9.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,观察下图可以得出我国古人类大多分布于(  ) A.大江大河流域 B.海洋流域 C.高山湖泊区域 D.坝子地区 10.广州黄埔区甘草岭遗址出土的石器种类有双肩石锛、穿孔石铲和石钺、镞等;出土的玉琮残件,无论从材质和造型看,都与良渚文化同类器物非常相似。据此可以推断,该遗址处于(  ) A.旧石器时代 B.新石器时代 C.西周时期 D.春秋时期 11.在良渚古城遗址的贵族墓葬中,考古学家发现了大量的精美玉器,如玉琮、玉钺等;在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中,也有与之造型相似的玉器。此现象说明(  ) A.大型水利设施出现 B.原始畜牧业有较大发展 C.远古传说并不可信 D.早期中华文明交流融合 12.如图中新石器时代晚期文物佐证了(  ) A.区域文化相互影响 B.成熟文字出现 C.中原成为政治中心 D.国家统一完成 13.孔子认为“为仁由己”,每个人都能成为弘道者;孟子认为“天时不如地利,地利不如人和”,将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家(  ) A.对以法治国的推崇 B.对人精神自由的追求 C.对贵族生活的批判 D.对人自身力量的坚信 14.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”,遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我们了解(  ) A.商朝手工业的发展 B.夏朝商业发展状况 C.商朝贵族社会生活 D.夏朝社会发展状况 15.西周时期实行了一种“封诸侯,建同姓”的社会制度。该制度旨在(  ) A.发展经济 B.稳定政局 C.编修典籍 D.减省刑罚 16.商朝四羊方尊的边角及每一面中间合范的地方,都铸有棱脊,以遮蔽合范时可能产生的对合不正的纹饰;羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内,再合范浇铸的,达到浑然一体的效果。这反映了商朝青铜器(  ) A.用途广泛 B.冶炼技术高超 C.种类丰富 D.反映等级界限 17.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图,据此可知( ) A.周王室实力大增 B.诸侯国不断增加 C.诸侯间相互征战 D.逐步走向了统一 18.下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝(  ) 亚长牛尊 A.海外贸易活跃 B.青铜器制作工艺高超 C.牛耕得到普及 D.甲骨文记载内容丰富 19.春秋战国时期、面对同样的社会问题,老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。这一现象产生的根本原因是(  ) A.铁农具和牛耕的出现与推广、引发了社会制度的巨大变动 B.争霸战争的需要,各诸侯国统治者争相招揽人才 C.“学在官府”被打破,私学兴起,人才辈出 D.当时各国变法的推动 20.战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂,这反映了该时期(  ) A.社会等级分明 B.兼并战争加剧 C.边疆治理强化 D.社会风气开放 21.中国自古以来就是一个爱好和平的国家,“和平友好”的思想深深嵌入了中华民族的精神世界,到今天依然是中国处理国际关系的基本理念。与材料中的“基本理念”一致的是(  ) A.老子的“无为而治” B.孔子的“仁者爱人” C.墨子的“兼爱、非攻” D.韩非的“以法治国” 22.《哪吒之魔童闹海》深受同学们的喜爱,在神话故事中,哪吒曾与姜子牙一起打败了商纣王,开启了一个新的王朝。材料中打败商纣王的战争是(  ) A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.马陵之战 D.桂陵之战 23.中国系列动画电影《哪吒》深受观众喜爱。据下表可知结界兽形象(  ) 影片中的这一对结界兽,形象憨态可掬。有着夸张的大粗眉、杏眼和蒜头鼻,卷鼻,黄金罩耳。在设计结界兽的过程中,团队参考了三星堆出土的青铜器形象和众多经典的中国神话,太极的内涵,以及阴阳的哲学思想 A.设计取材来自殷墟出土的青铜器原型 B.还原了商周时期制造精良的青铜兵器 C.借鉴了商周青铜器上的兽面纹饰 D.展现了对优秀传统文化的传承和创新 24.钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”其中“以军功代贵族之新法”起到的作用是(  ) A.加强地方管辖 B.提高军队战斗力 C.削弱国家实力 D.增加农民负担 25.商鞅认为:强盛的国家必须掌握“壮男、壮女之数,老弱之数,官、士之数,以言说取食者之数,利民之数(壮年男、女人数,老、弱者人数,官吏和士的人数,靠游说谋生者的人数,富人的人数)”。为此,他在变法中(  ) A.废除贵族世袭特权 B.鼓励耕织生产 C.奖励军功授爵赐地 D.建立户籍制度 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共40分) 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 我国是具有几千年文明史的文明古国。在古老的中华大地上,先民们在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文化。 材料一 如下图 图1 材料二 如下图 (1)图1是骨耜,它主要用于什么劳动?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,请分别举出一例以图2水稻、图3粟为主要农作物的原始居民。图4和图5分别被称为什么建筑?其结构的不同是由什么决定的?(8分) (3)综合上述材料,谈谈你对生产工具与社会发展的关系的认识。(2分) 27.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二 他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三 历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局…… 材料四 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (1)结合材料一,反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。(2分) (2)材料二中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?(2分) (3)材料三战国时“大兼并”是通过战争实现的,说出这一时期战争的特点及著名战役。(4分) (4)结合所学,说出材料四所反映的历史事件。归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。(8分) 28.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 良渚古城遗址考古发现,约4000年前的先民聚落布局规整,墓葬中玉琮、玉璧等礼器摆放有序。其中一座大型墓葬出土的玉琮上刻有“神人兽面纹”,其双目圆睁、獠牙外露的威严形象旁,却伴有一组柔和的云纹。考古学家认为,这种刚柔并济的纹饰设计,承载了谦和共融、敬天守礼的原始道德观念。其精神内核与中华文明早期的“神人以和”及“克己复礼”一脉相承,展现了先民对人与自然、族群间和谐共处的深刻理解。 材料二 2024年,安徽桐城市将“六尺巷调解法”引入基层治理,通过“听(倾听诉求)、辨(辨明是非)、劝(劝解疏导)、借(借古喻今)、让(互谅互让)、和(握手言和)”六步走法则化解矛盾。例如,五楼空调漏水影响三楼住户休息,社区工作人员引导双方协商,最终五楼主动维修,三楼承担部分费用,矛盾得以和解。这一方法强调“不强制干预,引导双方换位思考”,体现了“以和为贵”与“无为而治、顺应自然”的结合。 ——以上材料摘编自人民网等 (1)依据以上两则材料并结合所学知识,指出材料中反映的思想出自春秋战国时期哪两个思想学派。(2分) (2)依据所学知识,概括春秋战国时期这些思想学派诞生的共同历史背景。(6分) (3)综合上述材料和问题,分析这些中华传统学说思想对于当今时代社会发展的现实意义。(4分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级历史上学期第一次月考卷(广州专用) (考试时间:60分钟,分值:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:中国古代史上册第1~8课。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(原创)下图是河南省文物考古研究院最新发布的仰韶先民复原像:男性,40岁左右,距今约5600年。这一重要成果有助于帮助我们了解(  ) A.远古时期的人类活动 B.原始农业与史前社会 C.早期国家和文明起源 D.奴隶社会王朝的更替 2.(原创)从七千年前河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟,到今日中国仍是世界上重要的水稻和小米生产国,这些农作物的种植跨越数千年而延续至今。这一现象折射出中华文明具有突出的( ) A.多元性 B.和平性 C.封闭性 D.连续性 3.考古学家在研究元谋人化石时,因化石埋藏地层复杂难以直接判断年代。通过古地磁测年技术对化石周围的土壤进行科学分析,最终确定元谋人距今约170万年,为探索中国境内最早人类活动提供了关键依据。这说明( ) A.所有古人类遗址都能精确测定年代 B.现代科技有助于历史研究 C.科学技术是历史结论的决定因素 D.我国是唯一拥有古人类遗址的国家 4.在北京猿人的洞穴中发现的石器均以脉石英和砂岩为原料,北京人将这些原料稍加打击后即可形成锋利的刃部,就直接投入使用,没有固定的形状,一器多用,显得十分粗糙。这些考古发现可以用于研究北京人(  ) A.会制作石器 B.会使用火和保存火种 C.具有爱美意识 D.掌握磨光和钻孔技术 5.萨拉乌苏文化遗址位于鄂尔多斯市乌审旗,是中国境内发现的第一批有可靠地层学、年代学依据的旧石器时代古人类遗存,这里生活着河套人。下面三幅图可用来研究(  ) A.旧石器时代的社会生活 B.磨制石器的发展进步 C.原始农业的兴起与发展 D.黄河流域的农耕文化 6.考古发现显示:“他”生活在距今约3万年前,不仅掌握磨制和钻孔技术制作出骨针,还会用兽牙、海蚶壳等制作装饰品,并懂得人工取火。根据这些特征判断,“他”是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 7.元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约100万年。据此判断,我国(  ) A.拥有五千年的文明史 B.拥有百万年的人类史 C.古人类遗址数量最多 D.是世界人类的起源地 8.在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时(  ) A.铁制农具的出现 B.青铜工艺的进步 C.原始农业的发展 D.制陶技艺的成熟 9.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,观察下图可以得出我国古人类大多分布于(  ) A.大江大河流域 B.海洋流域 C.高山湖泊区域 D.坝子地区 10.广州黄埔区甘草岭遗址出土的石器种类有双肩石锛、穿孔石铲和石钺、镞等;出土的玉琮残件,无论从材质和造型看,都与良渚文化同类器物非常相似。据此可以推断,该遗址处于(  ) A.旧石器时代 B.新石器时代 C.西周时期 D.春秋时期 11.在良渚古城遗址的贵族墓葬中,考古学家发现了大量的精美玉器,如玉琮、玉钺等;在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中,也有与之造型相似的玉器。此现象说明(  ) A.大型水利设施出现 B.原始畜牧业有较大发展 C.远古传说并不可信 D.早期中华文明交流融合 12.如图中新石器时代晚期文物佐证了(  ) A.区域文化相互影响 B.成熟文字出现 C.中原成为政治中心 D.国家统一完成 13.孔子认为“为仁由己”,每个人都能成为弘道者;孟子认为“天时不如地利,地利不如人和”,将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家(  ) A.对以法治国的推崇 B.对人精神自由的追求 C.对贵族生活的批判 D.对人自身力量的坚信 14.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”,遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我们了解(  ) A.商朝手工业的发展 B.夏朝商业发展状况 C.商朝贵族社会生活 D.夏朝社会发展状况 15.西周时期实行了一种“封诸侯,建同姓”的社会制度。该制度旨在(  ) A.发展经济 B.稳定政局 C.编修典籍 D.减省刑罚 16.商朝四羊方尊的边角及每一面中间合范的地方,都铸有棱脊,以遮蔽合范时可能产生的对合不正的纹饰;羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内,再合范浇铸的,达到浑然一体的效果。这反映了商朝青铜器(  ) A.用途广泛 B.冶炼技术高超 C.种类丰富 D.反映等级界限 17.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图,据此可知( ) A.周王室实力大增 B.诸侯国不断增加 C.诸侯间相互征战 D.逐步走向了统一 18.下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝(  ) 亚长牛尊 A.海外贸易活跃 B.青铜器制作工艺高超 C.牛耕得到普及 D.甲骨文记载内容丰富 19.春秋战国时期、面对同样的社会问题,老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。这一现象产生的根本原因是(  ) A.铁农具和牛耕的出现与推广、引发了社会制度的巨大变动 B.争霸战争的需要,各诸侯国统治者争相招揽人才 C.“学在官府”被打破,私学兴起,人才辈出 D.当时各国变法的推动 20.战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂,这反映了该时期(  ) A.社会等级分明 B.兼并战争加剧 C.边疆治理强化 D.社会风气开放 21.中国自古以来就是一个爱好和平的国家,“和平友好”的思想深深嵌入了中华民族的精神世界,到今天依然是中国处理国际关系的基本理念。与材料中的“基本理念”一致的是(  ) A.老子的“无为而治” B.孔子的“仁者爱人” C.墨子的“兼爱、非攻” D.韩非的“以法治国” 22.《哪吒之魔童闹海》深受同学们的喜爱,在神话故事中,哪吒曾与姜子牙一起打败了商纣王,开启了一个新的王朝。材料中打败商纣王的战争是(  ) A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.马陵之战 D.桂陵之战 23.中国系列动画电影《哪吒》深受观众喜爱。据下表可知结界兽形象(  ) 影片中的这一对结界兽,形象憨态可掬。有着夸张的大粗眉、杏眼和蒜头鼻,卷鼻,黄金罩耳。在设计结界兽的过程中,团队参考了三星堆出土的青铜器形象和众多经典的中国神话,太极的内涵,以及阴阳的哲学思想 A.设计取材来自殷墟出土的青铜器原型 B.还原了商周时期制造精良的青铜兵器 C.借鉴了商周青铜器上的兽面纹饰 D.展现了对优秀传统文化的传承和创新 24.钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”其中“以军功代贵族之新法”起到的作用是(  ) A.加强地方管辖 B.提高军队战斗力 C.削弱国家实力 D.增加农民负担 25.商鞅认为:强盛的国家必须掌握“壮男、壮女之数,老弱之数,官、士之数,以言说取食者之数,利民之数(壮年男、女人数,老、弱者人数,官吏和士的人数,靠游说谋生者的人数,富人的人数)”。为此,他在变法中(  ) A.废除贵族世袭特权 B.鼓励耕织生产 C.奖励军功授爵赐地 D.建立户籍制度 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,共40分) 26.阅读材料,完成下列要求。(12分) 我国是具有几千年文明史的文明古国。在古老的中华大地上,先民们在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文化。 材料一 如下图 图1 材料二 如下图 (1)图1是骨耜,它主要用于什么劳动?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,请分别举出一例以图2水稻、图3粟为主要农作物的原始居民。图4和图5分别被称为什么建筑?其结构的不同是由什么决定的?(8分) (3)综合上述材料,谈谈你对生产工具与社会发展的关系的认识。(2分) 27.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 观察下列春秋战国时期的三幅图。 材料二 他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。 ——《中国历史七年级上册》 材料三 历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局…… 材料四 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (1)结合材料一,反映了春秋战国时期当时怎样的社会现象。(2分) (2)材料二中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?(2分) (3)材料三战国时“大兼并”是通过战争实现的,说出这一时期战争的特点及著名战役。(4分) (4)结合所学,说出材料四所反映的历史事件。归纳材料中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。(8分) 28.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 良渚古城遗址考古发现,约4000年前的先民聚落布局规整,墓葬中玉琮、玉璧等礼器摆放有序。其中一座大型墓葬出土的玉琮上刻有“神人兽面纹”,其双目圆睁、獠牙外露的威严形象旁,却伴有一组柔和的云纹。考古学家认为,这种刚柔并济的纹饰设计,承载了谦和共融、敬天守礼的原始道德观念。其精神内核与中华文明早期的“神人以和”及“克己复礼”一脉相承,展现了先民对人与自然、族群间和谐共处的深刻理解。 材料二 2024年,安徽桐城市将“六尺巷调解法”引入基层治理,通过“听(倾听诉求)、辨(辨明是非)、劝(劝解疏导)、借(借古喻今)、让(互谅互让)、和(握手言和)”六步走法则化解矛盾。例如,五楼空调漏水影响三楼住户休息,社区工作人员引导双方协商,最终五楼主动维修,三楼承担部分费用,矛盾得以和解。这一方法强调“不强制干预,引导双方换位思考”,体现了“以和为贵”与“无为而治、顺应自然”的结合。 ——以上材料摘编自人民网等 (1)依据以上两则材料并结合所学知识,指出材料中反映的思想出自春秋战国时期哪两个思想学派。(2分) (2)依据所学知识,概括春秋战国时期这些思想学派诞生的共同历史背景。(6分) (3)综合上述材料和问题,分析这些中华传统学说思想对于当今时代社会发展的现实意义。(4分) 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

学易金卷:七年级历史上学期第一次月考(广州专用)
1
学易金卷:七年级历史上学期第一次月考(广州专用)
2
学易金卷:七年级历史上学期第一次月考(广州专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。