内容正文:
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三年级语文·上
(人教版)
第七单元培优测评卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、基础训练营。(25分)
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
呢
∙
喃(ne ní) 演奏∙
(zòu zhòu) 充∙
满(chōnɡ cōnɡ) 超∙
凡(chāo cāo)
2.拼拼写写。(8分)
(1)小提qín( )演奏出 wēi
fēnɡ( )、měi
mào( )的音
乐,带给人极美的ɡǎn
shòu( )。
(2)夏天的池tánɡ( )里有很多xiā( )米,àn( )边也有各种
各样的kūn( )虫。
3.选字组词。(4分)
[匆 忽] ( )视 ( )忙 [钩 沟] 鱼( ) 山( )
[申 伸] ( )出 ( )请 [岛 鸟] 小( ) 海( )
4.下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是(
)。(2分)
A.这间屋子太暗∙
了,学生在里面学习对眼睛不好。
B.今天好朋友说我瘦了,我心中暗∙
喜,看来我的减肥还是有成效的。
C.你今天穿的这件衣服颜色太暗∙
了。
5.照样子,用恰当的词语替换句中的“好”。(4分)
(1)球技“好”可以说成球技( )
(2)成绩“好”可以说成成绩( )
6.判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(4分)
(1)当狂风吹起,整座森林都激动起来。
( )
(2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗
飘香的玛瑙晃来晃去。
( )
(3)竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。
( )
(4)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。
( )
二、句子游乐园。(7分)
1.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同∙∙
温柔的细语。(用加点的词语造句)(2
分)
2.老鹰在高空中盘旋。(让句子更具体)(2分)
3.两岸青山相对出,孤帆一片日出来。(用自己的话解释诗句的意思)(3
分)
三、口语交际台。(6分)
身边的“小事”
老师说:我们的身边每天都发生各种各样的“小事”,每件小事都以不
同的方式影响着我们的生活。谁愿意说说自己身边的“小事”?
东东说:“我发现校园的梧桐树 。”
佳佳说:“我发现下雨后小蜗牛 。”
我说:“ 。”
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四、课文直通车。(7分)
1.空山不见人 , 复照青苔上。
2. 和 是大自然的音乐家, 是大
自然的歌手。
3.夏季,我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶
间穿梭,少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了
诗句: , 。
五、阅读检测站。(24分)
(一)课内阅读。(10分)
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1.下列对词语的解释,不正确的一项是( )。(2分)
A.方:正。 B.亦:也。
C.欲:贪心。 D.潋滟:波光闪动的样子。
2.填空。(6分)
(1)这首诗的作者是 代诗人 。
(2)这首诗写的是西湖 和 时的湖光山色。
(3)诗人把西湖比作 ,说西湖像她一样“
”所以西湖也叫西子湖。
3.诗人认为西湖和西子有哪些相似之处? (2分)
(二)课外阅读。(14分)
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,
只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌
∙∙
却写在她的
脸上。老师在旁边鼓励
∙∙
,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪
水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,
有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害
∙∙
了,但是她艰难地退了一小
步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛
跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。
“安格拉,我们都为你自豪
∙∙
,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个
叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿
上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的
一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。
”
1.根据句意,写出文中加点词语的近义词。(4分)
恐慌———( ) 鼓励———( )
厉害———( ) 自豪———( )
2.用简短的话概括短文写了什么故事。(3分)
3.写出你对文中画“”句子的理解。(3分)
4.文中的安格拉后来成为德国现任女总理,你认为跳水这件事对她的人
生有什么影响? (4分)
六、习作芳草地。(30分)
你想象过十年后的你会是什么样子,过着什么样的生活,做着什么事
情吗? 每个人都会长大,请以“十年后的我”为题,写一篇习作。想象要
合理。
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热爱
5.示例:①不一样的树叶有:像针一样的松树叶;像扇子一样的银杏
叶。②不一样的季节有不一样的音乐:春天的雨淅淅沥沥;夏天的雨
哗啦哗啦。
(二)1.B 2.繁荣 满足 中断 3.C 4.示例:短文写了邮差二十年
走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上,后来看到花店,买来野花的种子撒
在往来的道路上,使道路鲜花四季盛开,得到了大家的称赞。
第七单元培优测试卷
一、1.chōnɡ chāo ní zòu 2.(1)琴 威风 美妙 感受 (2)塘
虾 岸 昆 3.忽 匆 钩 沟 伸 申 鸟 岛 4.B
5.示例:(1)精湛 (2)优秀 6.(1)× (2)√ (3)× (4)×
二、1.示例:天上的云朵如同形状各异的棉花糖。 2.示例:凶猛的老鹰
在高空中久久盘旋。 3.两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,一叶孤
舟从太阳旁边驶来。
三、示例:开出了紫色的像小喇叭一样的小花 背着沉重的贝壳慢慢地爬
我发现公交车站里很多人都养成了排队上车的习惯
四、1.但闻人语响 返景入深林 2.风 水 动物
3.荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开
五、(一)1.C 2.(1)宋 苏轼 (2)晴天 雨天 (3)西子 淡妆浓抹总
相宜
3.示例:二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之
美,都具有天然美的姿态。
(二)1.示例:恐惧 激励 剧烈 骄傲 2.示例:短文写了安格拉克
服胆怯练习跳水的故事。 3.示例:这句话的意思是说,在遇到困难,
在感觉自己有畏惧心理的时候,要鼓起勇气,往前迈一步,不能退缩。
4.示例:这件事可能会让她懂得,人生总是要面临各种各样的困难
与挑战。这时候,勇气很重要,要迎难而上,决不退缩。她有这样的信
念,才能成为出色的人,成为德国的领袖。
第十周培优测试卷
一、1.jūn√ qì√ yàn√ lì√ 2.(1)司 登 跌 (2)努力 考试
差 信念 退步 3.(1)B (2)C (3)C 4.(1)自言自语 (2)窃窃
私语 (3)低声细语
二、1.放弃 我们要坚持不懈刻苦学习,决不轻方放弃。
跌倒 我把跌倒的小朋友扶起来。
2.难道童第周不是我国著名的生物学家吗?
3.由于身体有伤,他走路很费力。
三、示例:给鸟儿一片树木,还自然无限生机。
四、1.庭院 司马光 石头 遇事不慌乱,机智 2.童第周 留学时 青
蛙卵膜剥离
五、(一)1.弃去 儿得活 2.A 3.群儿\戏于庭,一儿\登瓮,足跌/没
水中。
4.司马光 示例:机智勇敢、沉着冷静 5.示例:其他的小孩子都跑掉
了,司马光拿石头砸开了缸,水流出来了,小孩子得以活命。
(二)1.B 2.第①句:带 带 啄 喂 表现了母鸟对子女的关爱
之情。
第②句:支撑 抓住 摇摇晃晃 表现了小鸟的顽强意志 3.担忧
怅然
吃惊 庆幸 4.怯生生 顽强 5.示例:表达了作者对鸟儿的怜爱和
钦佩之情。
六、略
第十一周培优测试卷
一、1.shù√ dān√ huán√ zhēn√ gāng√ dùn√
2.(1)血丝 迅速 (2)医生 争分夺秒 3.示例:(1)当头一棒 (2)气
焰嚣张 (3)硝烟滚滚 (4)敏捷 4.(1)陆续 (2)继续 (3)持续
(4)连续
5.示例:(1)乐意 (2)慌乱 (3)迟缓
二、1.(1)场面 不断地 舍己为人、不怕牺牲的国际共产主义 (2)舍己
为人
忠于革命 2.(1)示例:今天我很开心,因为老师表扬了我。 (2)烟
雾把小庙淹没了。 (3)搪瓷缸子送给战士。 (4)战士们没有离开
他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
三、1.两天两夜 前线阵地 做手术 六十九个小时 2.粗瓷大碗 赵
一曼 同甘共苦,坚持革命 共产党员
四、(一)1.示例:(1)深思 请求 (2)拒绝 安全 2.ABC 3.战士们没
有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地 手术台 4.示例:表
现了白求恩忠于职守,无私奉献的精神。
(二)1., ; , 。 2.达尔文的故事 3.他一动不动地站了很久,
一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
4.B
5.示例:帮助达尔文积累了大量的一手材料,为他的科学研究提供了
可靠的依据。
五、略
第八单元培优测试卷
一、1.mò√ dài√ dàn√ hái√ jīn√
2.努力 秒 跌倒 放弃 退 坚持 取得
3.厉 粒 男 南 持 迟 夕 惜
4.(1)因为……所以…… (2)不但……而且…… (3)既然……就
…… (4)即使……也……
二、1.示例:(1)像小兔子一样蹦蹦跳跳 (2)一面镜子 2.示例:(1)雪花
像棉絮一样在空中飞舞。 (2)列宁之所以没再问那个男孩,是因为
他已经知道,男孩是诚实的。
三、1.(1)士不可以不引毅 (2)志不强者智不达 (3)锲而舍之 锲而
不舍
2.戏于庭 跌没水中 (1)孩子 庭院 (2)示例:一群孩子在庭院里
玩耍,一个孩子爬上水缸,一不小心跌落到水中。
四、示例:王奶奶您好,我妈妈还没有回家,我想在她回来之前把晚饭做
好。我现在要熬粥,但是不知道要放多少米和水,您教教我行吗?
五、(一)1.B 2.A 3.BC 4.示例:上午有两列途径温州南站到杭州站
的动车,下午有一列,晚上有三列。总体看,下午途径温州南站的动车
偏少,不利于乘客午后出行,建议增加下午的动车班次。
(二)1.shú huá 2.迷人 迷人 3.月影就像一块破碎的玉 月影
一块破碎的玉 4.拟人 想法 5.月亮、山河 宁静迷人
六、略
期末培优测评卷
一、fǎnɡ zhóu lüè péi shào yòu huàn miǎo qī
二、1.凉爽 感到 2.蒲公英 绒毛 3.规则
三、1.浅 钱 钱 浅 2.坡 披 坡 披 3.努 怒 怒 努
四、自 自 分 秒 目 口 五 十 四 八 忙 乱 示例:争分夺
秒:白求恩大夫争分夺秒地给伤员做手术。
五、1.松软 2.柔软 3.仔细 4.详细
六、1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
2.示例:都直不起腰了。
3.示例:妈妈一边做饭一边听戏。
4.去掉“通过”或“使”。
七、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
2.言不信者行不果
3.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
4.仁者爱人 有礼者敬人
八、(一)1.五彩缤纷 一把把 炎热 你挤我碰 美丽的
2.比喻 田野 金色的海洋 丰收在望
3.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 银杏树 枫树 田野 果树
菊花
(二)1.①示例:你去收玉米吧,我去山上看看有没有什么好吃的。
狐狸在熊播种的时候就借口要赶小鸟没有去干活。
②示例:我出了那么多力气,也应当分得多一点,对吧? 从播种玉米
到收玉米、收稻子中可以看出,狐狸一直很狡猾,不爱劳动,爱占便宜。
2.(1)改善 (2)爽快
3.示例:不付出是不会有收获的,对待别人要真诚。
4.D
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