内容正文:
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三年级语文·上
(人教版)
第八周培优测评卷
(《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》)
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词大练兵。(24分)
1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
欣
∙
赏(xínɡ xīn) 乳∙
白(fú rǔ) 宿舍∙
(shě shè)
政府
∙
(fǔ fù) 澳∙
门(ào ǎo) 赠∙
送(zènɡ zhènɡ)
2.看拼音,写词语。(6分)
被fēnɡ( )存的仓库里堆满了各种cái
liào( ),我轻轻
ɡuā( )掉窗上的灰尘,弯腰去zhuō( )刚刚飞进来的小虫子,阳
光照进来,xiǎn( )露出斑驳的墙壁。
3.选字组词。(8分)
港 巷 ( )口 小( )
洒 酒 ( )水 喝( )
姿 资 ( )态 物( )
幻 幼 ( )小 梦( )
4.选词填空。(5分)
A.弯弯曲曲 B.郁郁葱葱 C.漂漂亮亮 D.叮叮咚咚 E.滴滴答答
今天,我和爸爸去踏青,这一路的景色真是太美了。我们蹚过叮叮
咚咚的小溪,走过( )的林荫小道,穿过( )的树林,来到(
)的公园。天空忽然下起了( )的小雨,公园的一切显得更
美了!
二、句子训练营。(10分)
1.用加点的字词写句子。(4分)
(1)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把森林封得严严实实∙∙∙∙
。
(2)香港虽然∙∙
面积不大,却
∙
是享誉世界的金融航运和贸易中心。
2.用恰当的关联词语合并句子。(2分)
小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。
3.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。(2分)
这句话中“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了 。
4.美不胜收垢维多利亚港,让人流连忘返∙∙∙∙
。(解释加点的词语)(2分)
三、语言交流台。(5分)
目前,造纸的原料主要是木材,全球每年减少的森林面积为7.3万平
方千米,相当于两个台湾岛。我国造纸业年消耗木材1000多万立方米;每
年大约生产450亿双一次性木筷,这相当于我们一年要“吃”掉约2500万
棵树。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。
结合材料最后一句话想一想,我们能为保护森林做些什么?
四、课文回放厅。(6分)
1.香港是一座举世闻名的 ,也是 ,还是一个 。
(按课文填空)(3分)
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2.《美丽的小兴安岭》按照 顺序为我们描述了小兴安岭的诱人
景色,告诉我们小兴安岭是一座 ,也是一座
。
五、阅读检测站。(25分)
(一)课内阅读。(9分)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,
挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个
森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照
射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白
的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.选文中概括草地上野花多的词语是“ ”。(2分)
2.从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”字可以体会到
的景象,说明了树木在夏天 。(2分)
3.从文段中找出一个比喻句,用“ ”画出来,并写一写这句话把什么比
作什么? (3分)
4.对选文的大意理解不正确的一项是( )(2分)
A.这一段主要描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。
B.“太阳出来了,千万缕耀眼的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
(二)课外阅读。(16分)
美丽的大兴安岭
①大兴安岭林区像花园一样美丽。
②春天,繁茂的李子树开满白色的花,( )的白翅鸟在树上快乐
地歌唱
,( )的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断地从林子里
传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打
闹着。山上的积雪被春风吹化,变成水从大大小小的河里往下流,流到很
远很远的地方去了。
③夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红
的……什么颜色都有。多像美丽的大花坛啊! 山谷里( )地传出汽笛
的吼声,火车满载
∙
(zǎi zài)着木材,( )地运往祖国各地。
④秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都嘶”是一种像野葡萄似
的野果,吃起来酸甜可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏
一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这
里,木耳、蘑菇到处都有,人参
∙
(shēn cān)等珍贵的药材也可以采到。
⑤冬天,( )的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树披
上( )的银装,好∙
(hǎo hào)一派北国风光。
⑥大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽∙
(jǐn jìn)
的大宝库。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(4分)
2.选择恰当的词语填在文中括号里。(填序号)(3分)
A.耀眼 B.小巧 C.凛冽 D.凶猛 E.源源不断 F.断断续续
3.这篇短文按 顺序,描写了大兴安岭 的景色以及
的物产,表达了作者 之情。(4分)
4.第②段的主要内容是( )。(2分)
A.大兴安岭夏季风景优美
B.大兴安岭春季物产丰富
C.大兴安岭春季生机勃勃
5.在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。(3分)
(1)冬天的大兴安岭是绿色的海洋。 ( )
(2)短文是按总分总的结构写的。 ( )
(3)文中画“”的句子是把白翅鸟当成人来写的。 ( )
六、习作风景线。(30分)
题目:美丽的
要求:①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九寨沟等,将题
目补充完整;
②抓住该地的特点,写出其吸引人的地方;
③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。
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出了红红的脸颊。
3.(1)比喻 蒲公英的花 手掌 示例:火红的枫叶就像火花一样纷
纷地飘落下来。 (2)①彩色 翠绿 蓝色 红色 ②外形 翅膀
嘴 ③对翠鸟的喜爱
三、示例:保持环境卫生,人人有责。虽然有清洁工人,但是我们也不能随
便扔垃圾。
四、(一)1.(1)金色 中午 绿色 早晨、傍晚 蒲公英花朵的开合 2.A
3.示例:大自然中有各种各样的植物、动物,经常亲近它们,仔细观
察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。
(二)1.棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色 2.大小、颜色 小米粒 3.
光亮亮、圆溜溜的 水晶吊灯 4.示例:我家有一只可爱的小狗。只
要我不上学,我就陪着它玩。
第五单元培优测试卷
一、1.鹉———wǔ 耍———shuǎ 欠———qiàn 英———yīnɡ 衔———xián
拢———lǒnɡ 2.(1)翠 羽 捕 (2)蒲公英 拢 盛开 3.C 4.
躲 眯
瞧 仰 盯 扑 5.A
二、1.示例:蓝 白 绿 红 翠 青 2.C 3.示例:(1)静悄悄 (2)闹
哄哄
(3)兴冲冲 (4)空荡荡
三、1.示例:(1)蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。 (2)示例:妈妈工作
起来多么认真,多么仔细! (3)示例:美丽的小鸟在树上快乐地
歌唱。
(4)今天的天气十分 。
2.(1)○冲 ○飞 ○衔 示例:敏捷 高超 (2)示例:老师推开教
室门,走上讲台,把书放在讲桌上,拿起粉笔,开始给我们讲课。
四、示例:那天,我从沙发下面扫出了一只蟑螂,它有一个褐色的身子,一
双有光泽的翅膀,一对长长的触角。它的背朝下,六只脚朝天。只见
它使劲摆动着触角,在原地转动,怎么也翻不过来。
五、(一)1.示例:动作 飞的速度快 机灵
2.示例:轻盈、迅捷 3.示例:小鱼 翠鸟 机灵、敏捷
4.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞
走了。
(二)1.示例:我爱家乡的银梨 2.(1)扁圆扁圆的 (2)呈淡绿色 变
深变黄了 (3)清香 3.阳春三月 五月 中秋时节 4.银梨,你不
但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富
之路。
六、略
第七周培优测试卷
一、1.(1)huà huá (2)cān shēn 2.浅 小鹿 茂密 透 厚厚 棕
3.棕 综 综 棕 密 蜜 蜜 密
4.(1)示例:美丽 富饶 可爱 (2)示例:成群结队 瑰丽无比 高
低不平 各种各样 厚厚 茂密 优美 丰富 (3)①亮晶晶 懒洋
洋 ②飘飘摇摇 祖祖辈辈 5.示例:(1)美丽 (2)茂盛 (3)巨大
(4)栖居
二、1.例:萌萌是我的好朋友,朵朵也是我的好朋友。 2.这座海滨小城
难道不是又美丽又整洁吗? 3.①孤单冷清 拟人 安静 ②蘑菇
只好寂寞地挺立在那里。 4.阳光洒在地上的样子。 5.街上人来
人往,有赏灯的,有猜谜的,孩子们头上戴着会发光的牛犄角,在街上
跑来跑去。
三、1.海滨 小城 2.B 3.√
四、(一)1.理睬 寂寞 喧闹 2.银光闪闪 青色 金黄色 例:五颜六
色 五彩缤分 3.例:沙滩上的贝壳又多又美。 4.例:我们又满载
而归啦! 瞧这些鱼虾多新鲜啊!
(二)(1)měnɡ mò sā sàn (2)内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又
美丽的 (3)蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深
谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他
们在里面捉迷藏。 (4)野草 湖水 野花 美丽 (5)示例:鸟儿
牛羊 小马驹 欢腾
五、略
第八周培优测试卷
一、1.xīn rǔ shè fǔ ào zènɡ 2.封 材料 刮 捉 显
3.港 巷 洒 酒 姿 资 幼 幻 4.D A B C E
二、1.例:(1)冬天来了,她用围巾把脖子裹得严严实实 (2)虽然外面下
雨了,却挡不住我们去玩的热情。
2.例:小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,而且是一座巨大的宝库。
3.例:枝条快速而有力地长出来的样子。
4.例:留恋美景或事物,舍不得离开。
三、示例:节约用纸;不用一次性碗筷;爱护书本;用过一面的纸,还可以用
背面来打草稿;少用贺年卡,用电话拜年;把废报纸收集起来再利
用等。
四、1.贸易港口城市 美食天堂 旅游胜地 2.时间 美丽的大花园
巨大的宝库
五、(一)1.各种各样 2.例:树叶遮天蔽日、又密又厚 长势旺盛、生机勃
勃 3.示例:草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,
真像个美丽的大花坛。 把草地上盛开的各种野花比作花坛。 4.B
(二)1.zài shēn hǎo jìn 2.B D F E C A 3.时间 四季
丰富 对大兴安岭的喜爱 4.C 5.(1)× (2)√ (3)√
六、略
第六单元(第二次月考)培优测试卷
一、1.略 2.(1)严严实实 挡 透 风景 (2)柔软 厚厚 优美 鹿
3.(1)mò (2)shēn (3)ménɡ (4)xīnɡ 4.示例:脑袋 浅水 口
袋 车载 烦恼 残疾 时装 栽树 5.种 样 飘飘 结队 祖
祖 五 十 无比 (1)成群结队 (2)五光十色 6.(1)不但……而
且……
(2)只要……就…… (3)虽然……但是…… (4)因为……所以……
二、1.示例:宽阔的岛上有一片片茂密的树林。 2.示例:小松鼠在枝头
欢快地跑步。 3.例:(1)枝条快速而有力地长出来的情形 (2)小兴
安岭的冬天很冷,风很大
三、1.一年四季的美丽景色和丰富物产 热爱祖国大好河山 2.小城
庭院
公园 街道 3.海面 海底 海滩 海岛
四、示例:如果真是那样,我和你到小岛上走一趟,就可以弥补这个缺
憾了!
五、(一)1.B 2.27.5 3.A 4.橡皮 (二)1.极目远望 掠过 明净
2.(1)杭州 西湖 (2)巨大 宽阔 平静 3.(1)× (2)√ (3)×
4.夜晚 对西湖的赞美
六、略
第九周培优测试卷
一、1.喃———nán 伟———wěi 汇———huì 返———fǎn 旋———xuán
姿———zī 充———chōnɡ 笋———sǔn 2.琴 美妙 感动 威风 汇聚
妙
3.谷(欠) 4(7) (1)③ (2)② (3)① 4.示例:晴朗 悦耳 诚
恳 优良 5.示例:(1)山清水秀 草长莺飞 春意盎然 姹紫嫣红
(2)雨后春笋 烟雨蒙蒙 狂风暴雨 杏花春雨 (3)噼里啪啦
叮叮咚咚 滴滴答答 叽叽喳喳
二、1.A 2.空旷的山林中看不到人影 只隐约听到有人说话 3.(1)望
(2)天门山 从中间断开 断
三、1.声音 季节 音乐 2.狂风 雄伟的乐曲 大自然 3.荷叶 两
边开 乱入 有人来
四、1.示例:习近平的话强调了保护自然环境的重要意义,说明绿色生态
环境是我们人类所必需的资源。如果我们为了眼前的利益破坏了环
境,将得不偿失。我们要在保护环境的前提下发展经济。
五、(一)1.演奏 手风琴 温柔 激动 2.示例:严严实实 葱葱茏茏
3.风,是大自然的音乐家 大自然有许多美妙的声音。
4.总—分
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