2025-2026学年八年级上学期开学摸底考试语文模拟卷02（深圳专用）

绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷02（深圳专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、写好字（3分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 二、积累与运用（23分） （一）阅读下面文段，完成1-3题。（8分） 在研学活动中，同学们前往大鹏所城博物馆参观。活动结束后，小深同学写了一篇日记，请你阅读下面的文段，完成题目。 夏至，烈日当空，我 在大鹏所城的校场广场，皮肤被炽热的阳光灼得发烫，耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整二十八通，如惊雷碾过苍穹，那是粤港澳大湾区各市与海内外乡贤共缅海防先贤的心跳。眼前，醒狮队员腾跃翻转，仿佛明代卫所将士戍边守海的英气在狮头鬃毛间激荡。耳边，祭文声裂长空：“卫海安疆，肇启鹏城”。原来六百年前那一声戍鼓，竟奏响了深圳开放包容的文明浩□(hàn)的序曲。 穿过青砖拱门步入大鹏所城博物馆，古榕的虬枝盘结成穹顶，如南海潮声凝驻人间。指尖抚过夯土墙皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌。原来海防精神从未远去：他化身为馆内陈列的古炮纹饰，是客家阿婆手中茶果上捏出的祥云纹，更是街头少年舞动的醒狮里藏着的拓荒密码。这种文明的力量，早已 地渗进血脉。 离馆时暮色垂落，青砖墙折射着夕光。我回望赖恩爵将军第飞檐下悬垂的铜铃，叮当声里似有铠甲轻响。先贤点燃的海防火种，历经沧桑，依旧炽烈，此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬——原来我们捧起的，从来不只是香茗，而是永不熄灭的鹏城晨曦。 1.（2分）给下面的加点字注音，并用楷书把□处的汉字书写在“田”字格内。 ①炽热（ ） ② 2.（3分）依次给横线处填入词语，最恰当的一项是（ ） A．伫立   潜移默化   迸发 B．屹立   潜移默化   迸溅 C．屹立   耳濡目染   迸发 D．伫立   耳濡目染   迸溅 3.（3分）关于上面语段的说法，正确的一项是（ ） A．语段中“过”“古榕”“炽烈”“憧憬”的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B．语段中画波浪线的句子（“卫海安疆，肇启鹏城”。）标点符号使用正确。 C．语段中“腾跃翻转”“古老密码”“渗进血脉”“暮色垂落”的短语结构类型各不相同。 D．语段中画横线的句子（“六百年的风雨在纹路间奔涌”）有语病，应该在最后加上“流淌”。 （二）“孝”是中华民族生生不息的血脉纽带，是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理，更是我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。班级准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主题的活动，请你完成4-6题。（9分） 活动一： 4.（3分）活动中，小文搜集到子路《为亲负米》的故事，并将故事拟写成一副对联，他给出了上联，请你根据上联意境，将乱序的词语重新排序，组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联，下列填在横线上最恰当的一项是（   ） 上联：奉亲百里情动地    下联： ①孝     ②感天    ③负米     ④一心 A．②①④③ B．①④③② C．④③①② D．③④①② 活动二： 5.（2分）活动中，同学们围绕“孝亲敬老”展开讨论，下面是班级讨论时的片段，请补写横线处的内容。 场景：教室，班会课上 人物：小阳、小月 小阳（皱着眉头，满脸困惑）：（1） 小月（眨眨眼睛，笑着说）：其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会很开心。 小阳（眼睛一亮，思索片刻）：你说得有道理，可我平时学业挺忙，没太多空余时间呢。 小月（歪着头，认真地）：（2） 小阳（重重地点头）：行！就这么干，谢谢你啦！ 活动三： 6.（4分）活动结束后，小语对本次活动做了总结发言，其中有两处语言表达不妥，请找出来并修改。 ①“百善孝为先。”这句古老的谚语，如同晨钟暮鼓，穿越时空的长廊，回响在每一个中国人的耳畔。②它虽然是一句口号，更是我们行动的指南，心灵的灯塔。③父母含辛茹苦把我们养大，没有父母，哪来的我们？④你对父母怎么样，未来孩子将对你怎么样。⑤让我们在忙碌的学习之余，不忘给父母一个温暖的拥抱，一句贴心的问候，⑥让我们在成长的道路上，时刻铭记尊老爱幼的传统美德，用实际行动去践行它，去弘扬它。 第 句有错误，修改为 。 第 句有错误，修改为 。 （三）阅读下面文段，完成第7题。（6分） 7.（6分）古诗文默写。 ① ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） ②但我却选了另外一条路，它 ，十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》） ③《木兰诗》中用互文手法，描写战争残酷的诗句是： ， 。 ④《游山西村》这首诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： ， 。 三、阅读与鉴赏（49分） （一）阅读下面材料，完成8-12题。（16分） 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 房彦谦，字孝冲，本清河人也。年七岁，诵数万言，为宗党所异。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉五经。年十八，属广宁王孝珩①为齐州刺史，辟②为主簿。时禁网疏阔③，州郡之职，尤多纵弛，及彦谦在职，清简守法，州境肃然，莫不敬惮。彦谦家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得俸禄，皆以周恤亲友，家无余财，车服器用，务存素俭。自少及长，一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得。尝从容独笑，顾谓其子玄龄④曰：“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。” （选自《隋书•房彦谦传》，有删改） 【注】①广宁王孝珩：高孝珩，北齐宗室大臣，官至大司马，封爵广宁王。②辟：征召。③禁网疏阔：指官场纪律过于宽松。④玄龄：房乔，字玄龄，唐代初年名相，房彦谦之子。 【丙】登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 8.（3分）下面句子中加点词意思或用法不相同的一组是（ ） A．资产素殷/可以调素琴 B．尝从容独笑/尝射于家圃 C．及彦谦在职/及鲁肃过寻阳 D．州境肃然/公欣然曰 9.（4分）请将下列句子翻译成现代汉语。 ①中通外直，不蔓不枝。 ②人皆因禄富，我独以官贫。 10.（3分）用“/”给乙文中画线处断句（限断三处）。 一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得 11.（3分）下列对文本的理解表述正确的一项是（ ） A．“说”是古代的一种说明性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B．甲文使用了类比的手法，用“菊花”类比“莲花”，二者都象征着君子的美好品质。 C．乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足，因此怡然自得、从容独笑。 D．乙文中“所遗子孙，在于清白耳”中的“耳”表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉悦（乐观/从容）之情，读来余味无穷，引人深思。 12.（3分）“独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许，或是“凌寒独自开”的傲岸不屈，或是“遗世而独立”的超然气度，或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文，说说三处划线的“独”字，分别表现了文人怎样的品格或情怀？ （二）阅读下列材料，完成13-16题。（13分） 材料一： ①2025年3月9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示，将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 （节选自《健康辽宁》） 材料二： 彩虹蔬菜大冒险 ①每天收集几片“彩虹碎片”——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士。 ②红色战队：胡萝卜化身铠甲勇士，将维生素A能量注入身体，筑牢免疫城墙；西红柿用番茄红素和维生素C武器横扫健康威胁。 ③绿色精灵：西兰花、菠菜带领维生素、矿物质、膳食纤维纷纷跳进肚子里“安家”，就能长成繁茂的健康森林。 ④紫色魔法师：紫甘蓝的花青素、膳食纤维，茄子的龙葵碱、果胶，能增强饱腹感、调节脂肪代谢。加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给脂肪施了“消失魔法”。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料三： 神奇进食顺序咒语 ①为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。 ②饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲，滋润肠道，促进消化，减少进食量。 ③蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜，高膳食纤维像小刷子帮肠胃做清洁，而且蔬菜热量低，可以降低整顿饭的升糖指数。 ④蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些“建筑工人”，能为身体提供优质蛋白质。蛋白质需要较长的时间去消化，让你有力气玩到天黑。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用。 ⑤主食后登场：米饭是“能量小房子”的最后一片砖瓦，轻轻盖上“屋顶”，巧妙控制食量。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料四： ①很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实则暗藏“糖分炸弹”，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导致升糖指数飙升——以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了3-4个橙子的糖分（约20-30克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶300毫升的果汁大约含25-40克的糖。榨汁过程易造成维生素C和膳食纤维损失，长期依赖可能影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方案，来替换这些并不健康的行为或食物吧。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 13.（3分）材料一提及“2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对遏制肥胖率没有效果的一项是（   ） A．倡导“主食优先”的进餐顺序 B．开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C．鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D．推广“用完整水果替代果汁”作为学校加餐 14.（3分）班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宣传标语不合适的一项是（ ） A．先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B．红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C．完整水果代替汁，膳食纤维更助力！ D．多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 15.（3分）有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。 16.（4分）请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 （三）阅读《爱的“内卷”》，完成17-21题。（14分） 爱的“内卷” ①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺路”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡，挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸说。后者比重显然大于前者。 ②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有两只新鲜母鸡，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。 ③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 ④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？” ⑤孩子扑抢食物，这一口，那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！” ⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足足三大袋。他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！” ⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三天下午，我爸妈启程去济南。 ⑧第四天是个周末，吃完丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” ⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！” ⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿，有限。“所以，我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？”我忽然发现了疑点。 ⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。” ⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！”司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！” ⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。”我故作神秘地回答。 17.（2分）文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。 第一家： 第二家： 18.（3分）根据语境，按要求赏析下面的句子。 包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”（从修辞手法角度） 19.（3分）他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！”（你如何理解“顺路”这个词？） 20.（3分）请结合全文，谈谈你对第⑬段中“爱的‘内卷’”的理解。 21.（3分）可怜天下父母心。天下父母都一样爱着儿女。如果有一项奖叫作“爱的奉献奖”，你会颁给谁？为什么？并为其写一段颁奖词。 （四）名著阅读。（6分） 学校文学社即将开展“名著专题研讨”活动，小广同学对活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 22.（3分）根据小说情节，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车→（1） →逃出兵营贱卖骆驼→曹府拉车虎妞施计→（2） →（3） →再次买车虎妞难产→葬妻卖车彻底堕落 23.（3分）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感，或兼而有之。下面两幅图片是小说《钢铁是怎样炼成的》的封面，你认为哪一幅更好？请结合小说内容阐述理由。 四、作文（45 分） 24.（45分）阅读下面材料，按要求完成作文。 或许是一句醍醐灌顶的箴言，如同《孙权劝学》中“卿今当涂掌事，不可不学！”，点醒了沉醉武艺、轻视学识的吕蒙，使他“士别三日，即更刮目相待”；又或许是一种刻骨铭心的精神感召，《谁是最可爱的人》中志愿军战士在烈火中永生的坚韧与牺牲，足以涤荡灵魂，让人明白何为真正的伟大；也可能是一个沉默的背影或一生的执念，如《台阶》中父亲耗尽心血筑起的高高台阶，那无声的坚持与尊严的追求，深深烙印在“我”成长的记忆中，改变了对“家”与“责任”的理解……生活与阅读的交汇处，总有一些人、一些事、一种精神、一段文字，如同投入心湖的石子，激荡起深刻的涟漪。它们或许悄然无声，却可能重塑一个习惯，扭转一种观念，点燃一份热忱，甚至锚定一生的航向。这改变，是成长的烙印，也是灵魂觉醒的回响，在时光里把“原来的我”塑造成“更好的我”。 请以“___________改变了我”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。 ( 第 1 页 共 18 页 ) 语文试题 学科网（北京）股份有限公司 $$语文试题 第 1页（共 8页） 语文试题 第 2页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 绝密★考试结束前 2025 年统编版八年级开学摸底考试模拟卷 02（深圳专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的 位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 8 页。考试时间 120 分钟，满分 120 分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答 题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、写好字（3 分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 二、积累与运用（23 分） （一）阅读下面文段，完成 1-3 题。（8分） 在研学活动中，同学们前往大鹏所城博物馆参观。活动结束后，小深同学写了一篇日记，请你阅读下 面的文段，完成题目。 夏至，烈日当空，我 在大鹏所城的校场广场，皮肤被炽．热的阳光灼得 发烫，耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整二十八通，如惊雷碾过．苍穹，那是粤 港澳大湾区各市与海内外乡贤共缅海防先贤的心跳。眼前，醒狮队员腾跃翻转， 仿佛明代卫所将士戍边守海的英气在狮头鬃毛间激荡。耳边，祭文声裂长空：“卫 海安疆，肇启鹏城”。原来六百年前那一声戍鼓，竟奏响了深圳开放包容的文明浩□(hàn)的序曲。 穿过青砖拱门步入大鹏所城博物馆，古榕．．的虬枝盘结成穹顶，如南海潮声凝驻人间。指尖抚过夯土墙 皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌。原来海防精神从未远去：他化身为馆内陈列的古炮纹饰，是客 家阿婆手中茶果上捏出的祥云纹，更是街头少年舞动的醒狮里藏着的拓荒密码。这种文明的力量，早已 地 渗进血脉。 离馆时暮色垂落，青砖墙折射着夕光。我回望赖恩爵将军第飞檐下悬垂的铜铃，叮当声里似有铠甲轻 响。先贤点燃的海防火种，历经沧桑，依旧炽烈．．，此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬．．——原来我们 捧起的，从来不只是香茗，而是永不熄灭的鹏城晨曦。 1.（2 分）给下面的加点字注音，并用楷书把□处的汉字书写在“田”字格内。 ①炽．热（ ） ② 2.（3分）依次给横线处填入词语，最恰当的一项是（ ） A．伫立 潜移默化 迸发 B．屹立 潜移默化 迸溅 C．屹立 耳濡目染 迸发 D．伫立 耳濡目染 迸溅 3.（3分）关于上面语段的说法，正确的一项是（ ） A．语段中“过”“古榕”“炽烈”“憧憬”的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B．语段中画波浪线的句子（“卫海安疆，肇启鹏城”。）标点符号使用正确。 C．语段中“腾跃翻转”“古老密码”“渗进血脉”“暮色垂落”的短语结构类型各不相同。 D．语段中画横线的句子（“六百年的风雨在纹路间奔涌”）有语病，应该在最后加上“流淌”。 （二）“孝”是中华民族生生不息的血脉纽带，是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理，更是 我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。班级准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主题 的活动，请你完成 4-6 题。（9分） 活动一： 4.（3分）活动中，小文搜集到子路《为亲负米》的故事，并将故事拟写成一副对联，他给出了上联，请 你根据上联意境，将乱序的词语重新排序，组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联，下列填在 横线上最恰当的一项是（ ） 上联：奉亲百里情动地 下联： ①孝 ②感天 ③负米 ④一心 A．②①④③ B．①④③② C．④③①② D．③④①② 活动二： 5.（2分）活动中，同学们围绕“孝亲敬老”展开讨论，下面是班级讨论时的片段，请补写横线处的内容。 场景：教室，班会课上 人物：小阳、小月 小阳（皱着眉头，满脸困惑）：（1） 小月（眨眨眼睛，笑着说）：其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会很开心。 小阳（眼睛一亮，思索片刻）：你说得有道理，可我平时学业挺忙，没太多空余时间呢。 小月（歪着头，认真地）：（2） 小阳（重重地点头）：行！就这么干，谢谢你啦！ 活动三： 6.（4分）活动结束后，小语对本次活动做了总结发言，其中有两处语言表达不妥，请找出来并修改。 语文试题 第 3页（共 8页） 语文试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 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【注】①广宁王孝珩：高孝珩，北齐宗室大臣，官至大司马，封爵广宁王。②辟：征召。③禁网疏阔：指官场纪律过于宽松。 ④玄龄：房乔，字玄龄，唐代初年名相，房彦谦之子。 【丙】登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 8.（3 分）下面句子中加点词意思或用法不相同的一组是（ ） A．资产素．殷/可以调素．琴 B．尝．从容独笑/尝．射于家圃 C．及．彦谦在职/及．鲁肃过寻阳 D．州境肃然．/公欣然．曰 9.（4 分）请将下列句子翻译成现代汉语。 ①中通外直，不蔓不枝。 ②人皆因禄富，我独以官贫。 10.（3 分）用“/”给乙文中画线处断句（限断三处）。 一 言 一 行 未 尝 涉 私 虽 致 屡 空 怡 然 自 得 11.（3 分）下列对文本的理解表述正确的一项是（ ） A．“说”是古代的一种说明性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B．甲文使用了类比的手法，用“菊花”类比“莲花”，二者都象征着君子的美好品质。 C．乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足，因此怡然自得、从容独笑。 D．乙文中“所遗子孙，在于清白耳”中的“耳”表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉 悦（乐观/从容）之情，读来余味无穷，引人深思。 12.（3 分）“独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许，或是“凌寒独自开” 的傲岸不屈，或是“遗世而独立”的超然气度，或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】 【乙】【丙】三则选文，说说三处划线的“独”字，分别表现了文人怎样的品格或情怀？ （二）阅读下列材料，完成 13-16 题。（13 分） 材料一： ①2025 年 3 月 9 日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示，将持续推 进体重管理年行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024 年版）》指出，有研究预测，如果得不 到有效遏制，2030 年我国成人超重肥胖率可能达到 70.5%，儿童超重肥胖率将达到 31.8%。 （节选自《健康辽宁》） 材料二： 语文试题 第 5页（共 8页） 语文试题 第 6页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … 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飙升——以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了 3-4 个橙子的糖分（约 20-30 克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶 300 毫升的果汁大约含 25-40 克的糖。榨汁过程易造成维生素 C 和膳食纤维损失，长期依赖可能影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方案， 来替换这些并不健康的行为或食物吧。 （节选自《科普时报》2025 年 5 月 9 日，有删改） 13.（3 分）材料一提及“2030 年我国成人超重肥胖率可能达到 70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对 遏制肥胖率没有效果的一项是（ ） A．倡导“主食优先”的进餐顺序 B．开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C．鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D．推广“用完整水果替代果汁”作为学校加餐 14.（3 分）班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宣传标语不合适的一项是（ ） A．先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B．红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C．完整水果代替汁，膳食纤维更助力！ D．多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 15.（3 分）有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。 16.（4 分）请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 （三）阅读《爱的“内卷”》，完成 17-21 题。（14 分） 爱的“内卷” ①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。 “顺路”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡，挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！” 我爸说。后者比重显然大于前者。 ②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿 子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有两只新鲜母鸡，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸 问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆， 酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖 的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的吃食 塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。 ③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 ④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包 子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？” ⑤孩子扑抢食物，这一口，那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了 姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！” ⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留 一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包 子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋， 足足三大袋。他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！” ⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。 第三天下午，我爸妈启程去济南。 语文试题 第 7页（共 8页） 语文试题 第 8页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … ⑧第四天是个周末，吃完丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说： “师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” ⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷， 接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家 啦！” ⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出 发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿，有限。“所以，我 那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几 点了？”我忽然发现了疑点。 ⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息， 我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、 姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口， 发条消息：爸爸来过，菜在门外。” ⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我 蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！” 司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’ 了！” ⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。” 我故作神秘地回答。 17.（2 分）文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。 第一家： 第二家： 18.（3 分）根据语境，按要求赏析下面的句子。 包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅 儿的？”（从修辞手法角度） 19.（3 分）他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路．．过来一趟！”（你如 何理解“顺路”这个词？） 20.（3 分）请结合全文，谈谈你对第⑬段中“爱的‘内卷’”的理解。 21.（3 分）可怜天下父母心。天下父母都一样爱着儿女。如果有一项奖叫作“爱的奉献奖”，你会颁给谁？ 为什么？并为其写一段颁奖词。 （四）名著阅读。（6 分） 学校文学社即将开展“名著专题研讨”活动，小广同学对活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 22.（3 分）根据小说情节，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车→（1） →逃出兵营贱卖骆驼→曹府拉车虎妞施计→（2） →（3） → 再次买车虎妞难产→葬妻卖车彻底堕落 23.（3 分）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感，或兼而有之。下面两幅 图片是小说《钢铁是怎样炼成的》的封面，你认为哪一幅更好？请结合小说内容阐述理由。 四、作文（45 分） 24.（45 分）阅读下面材料，按要求完成作文。 或许是一句醍醐灌顶的箴言，如同《孙权劝学》中“卿今当涂掌事，不可不学！”，点醒了沉醉武艺、 轻视学识的吕蒙，使他“士别三日，即更刮目相待”；又或许是一种刻骨铭心的精神感召，《谁是最可爱的 人》中志愿军战士在烈火中永生的坚韧与牺牲，足以涤荡灵魂，让人明白何为真正的伟大；也可能是一个 沉默的背影或一生的执念，如《台阶》中父亲耗尽心血筑起的高高台阶，那无声的坚持与尊严的追求，深 深烙印在“我”成长的记忆中，改变了对“家”与“责任”的理解……生活与阅读的交汇处，总有一些人、 一些事、一种精神、一段文字，如同投入心湖的石子，激荡起深刻的涟漪。它们或许悄然无声，却可能重 塑一个习惯，扭转一种观念，点燃一份热忱，甚至锚定一生的航向。这改变，是成长的烙印，也是灵魂觉 醒的回响，在时光里把“原来的我”塑造成“更好的我”。 请以“___________改变了我”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏 剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于 600 字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。 ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷02（深圳专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、写好字（3分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 二、积累与运用（23分） （一）阅读下面文段，完成1-3题。（8分） 在研学活动中，同学们前往大鹏所城博物馆参观。活动结束后，小深同学写了一篇日记，请你阅读下面的文段，完成题目。 夏至，烈日当空，我 在大鹏所城的校场广场，皮肤被炽热的阳光灼得发烫，耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整二十八通，如惊雷碾过苍穹，那是粤港澳大湾区各市与海内外乡贤共缅海防先贤的心跳。眼前，醒狮队员腾跃翻转，仿佛明代卫所将士戍边守海的英气在狮头鬃毛间激荡。耳边，祭文声裂长空：“卫海安疆，肇启鹏城”。原来六百年前那一声戍鼓，竟奏响了深圳开放包容的文明浩□(hàn)的序曲。 穿过青砖拱门步入大鹏所城博物馆，古榕的虬枝盘结成穹顶，如南海潮声凝驻人间。指尖抚过夯土墙皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌。原来海防精神从未远去：他化身为馆内陈列的古炮纹饰，是客家阿婆手中茶果上捏出的祥云纹，更是街头少年舞动的醒狮里藏着的拓荒密码。这种文明的力量，早已 地渗进血脉。 离馆时暮色垂落，青砖墙折射着夕光。我回望赖恩爵将军第飞檐下悬垂的铜铃，叮当声里似有铠甲轻响。先贤点燃的海防火种，历经沧桑，依旧炽烈，此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬——原来我们捧起的，从来不只是香茗，而是永不熄灭的鹏城晨曦。 1.（2分）给下面的加点字注音，并用楷书把□处的汉字书写在“田”字格内。 ①炽热（ ） ② 2.（3分）依次给横线处填入词语，最恰当的一项是（ ） A．伫立   潜移默化   迸发 B．屹立   潜移默化   迸溅 C．屹立   耳濡目染   迸发 D．伫立   耳濡目染   迸溅 3.（3分）关于上面语段的说法，正确的一项是（ ） A．语段中“过”“古榕”“炽烈”“憧憬”的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B．语段中画波浪线的句子（“卫海安疆，肇启鹏城”。）标点符号使用正确。 C．语段中“腾跃翻转”“古老密码”“渗进血脉”“暮色垂落”的短语结构类型各不相同。 D．语段中画横线的句子（“六百年的风雨在纹路间奔涌”）有语病，应该在最后加上“流淌”。 （二）“孝”是中华民族生生不息的血脉纽带，是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理，更是我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。班级准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主题的活动，请你完成4-6题。（9分） 活动一： 4.（3分）活动中，小文搜集到子路《为亲负米》的故事，并将故事拟写成一副对联，他给出了上联，请你根据上联意境，将乱序的词语重新排序，组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联，下列填在横线上最恰当的一项是（   ） 上联：奉亲百里情动地    下联： ①孝     ②感天    ③负米     ④一心 A．②①④③ B．①④③② C．④③①② D．③④①② 活动二： 5.（2分）活动中，同学们围绕“孝亲敬老”展开讨论，下面是班级讨论时的片段，请补写横线处的内容。 场景：教室，班会课上 人物：小阳、小月 小阳（皱着眉头，满脸困惑）：（1） 小月（眨眨眼睛，笑着说）：其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会很开心。 小阳（眼睛一亮，思索片刻）：你说得有道理，可我平时学业挺忙，没太多空余时间呢。 小月（歪着头，认真地）：（2） 小阳（重重地点头）：行！就这么干，谢谢你啦！ 活动三： 6.（4分）活动结束后，小语对本次活动做了总结发言，其中有两处语言表达不妥，请找出来并修改。 ①“百善孝为先。”这句古老的谚语，如同晨钟暮鼓，穿越时空的长廊，回响在每一个中国人的耳畔。②它虽然是一句口号，更是我们行动的指南，心灵的灯塔。③父母含辛茹苦把我们养大，没有父母，哪来的我们？④你对父母怎么样，未来孩子将对你怎么样。⑤让我们在忙碌的学习之余，不忘给父母一个温暖的拥抱，一句贴心的问候，⑥让我们在成长的道路上，时刻铭记尊老爱幼的传统美德，用实际行动去践行它，去弘扬它。 第 句有错误，修改为 。 第 句有错误，修改为 。 （三）阅读下面文段，完成第7题。（6分） 7.（6分）古诗文默写。 ① ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） ②但我却选了另外一条路，它 ，十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》） ③《木兰诗》中用互文手法，描写战争残酷的诗句是： ， 。 ④《游山西村》这首诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： ， 。 三、阅读与鉴赏（49分） （一）阅读下面材料，完成8-12题。（16分） 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 房彦谦，字孝冲，本清河人也。年七岁，诵数万言，为宗党所异。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉五经。年十八，属广宁王孝珩①为齐州刺史，辟②为主簿。时禁网疏阔③，州郡之职，尤多纵弛，及彦谦在职，清简守法，州境肃然，莫不敬惮。彦谦家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得俸禄，皆以周恤亲友，家无余财，车服器用，务存素俭。自少及长，一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得。尝从容独笑，顾谓其子玄龄④曰：“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。” （选自《隋书•房彦谦传》，有删改） 【注】①广宁王孝珩：高孝珩，北齐宗室大臣，官至大司马，封爵广宁王。②辟：征召。③禁网疏阔：指官场纪律过于宽松。④玄龄：房乔，字玄龄，唐代初年名相，房彦谦之子。 【丙】登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 8.（3分）下面句子中加点词意思或用法不相同的一组是（ ） A．资产素殷/可以调素琴 B．尝从容独笑/尝射于家圃 C．及彦谦在职/及鲁肃过寻阳 D．州境肃然/公欣然曰 9.（4分）请将下列句子翻译成现代汉语。 ①中通外直，不蔓不枝。 ②人皆因禄富，我独以官贫。 10.（3分）用“/”给乙文中画线处断句（限断三处）。 一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得 11.（3分）下列对文本的理解表述正确的一项是（ ） A．“说”是古代的一种说明性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B．甲文使用了类比的手法，用“菊花”类比“莲花”，二者都象征着君子的美好品质。 C．乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足，因此怡然自得、从容独笑。 D．乙文中“所遗子孙，在于清白耳”中的“耳”表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉悦（乐观/从容）之情，读来余味无穷，引人深思。 12.（3分）“独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许，或是“凌寒独自开”的傲岸不屈，或是“遗世而独立”的超然气度，或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文，说说三处划线的“独”字，分别表现了文人怎样的品格或情怀？ （二）阅读下列材料，完成13-16题。（13分） 材料一： ①2025年3月9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示，将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 （节选自《健康辽宁》） 材料二： 彩虹蔬菜大冒险 ①每天收集几片“彩虹碎片”——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士。 ②红色战队：胡萝卜化身铠甲勇士，将维生素A能量注入身体，筑牢免疫城墙；西红柿用番茄红素和维生素C武器横扫健康威胁。 ③绿色精灵：西兰花、菠菜带领维生素、矿物质、膳食纤维纷纷跳进肚子里“安家”，就能长成繁茂的健康森林。 ④紫色魔法师：紫甘蓝的花青素、膳食纤维，茄子的龙葵碱、果胶，能增强饱腹感、调节脂肪代谢。加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给脂肪施了“消失魔法”。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料三： 神奇进食顺序咒语 ①为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。 ②饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲，滋润肠道，促进消化，减少进食量。 ③蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜，高膳食纤维像小刷子帮肠胃做清洁，而且蔬菜热量低，可以降低整顿饭的升糖指数。 ④蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些“建筑工人”，能为身体提供优质蛋白质。蛋白质需要较长的时间去消化，让你有力气玩到天黑。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用。 ⑤主食后登场：米饭是“能量小房子”的最后一片砖瓦，轻轻盖上“屋顶”，巧妙控制食量。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料四： ①很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实则暗藏“糖分炸弹”，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导致升糖指数飙升——以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了3-4个橙子的糖分（约20-30克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶300毫升的果汁大约含25-40克的糖。榨汁过程易造成维生素C和膳食纤维损失，长期依赖可能影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方案，来替换这些并不健康的行为或食物吧。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 13.（3分）材料一提及“2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对遏制肥胖率没有效果的一项是（   ） A．倡导“主食优先”的进餐顺序 B．开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C．鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D．推广“用完整水果替代果汁”作为学校加餐 14.（3分）班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宣传标语不合适的一项是（ ） A．先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B．红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C．完整水果代替汁，膳食纤维更助力！ D．多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 15.（3分）有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。 16.（4分）请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 （三）阅读《爱的“内卷”》，完成17-21题。（14分） 爱的“内卷” ①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺路”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡，挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸说。后者比重显然大于前者。 ②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有两只新鲜母鸡，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。 ③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 ④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？” ⑤孩子扑抢食物，这一口，那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！” ⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足足三大袋。他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！” ⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三天下午，我爸妈启程去济南。 ⑧第四天是个周末，吃完丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” ⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！” ⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿，有限。“所以，我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？”我忽然发现了疑点。 ⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。” ⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！”司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！” ⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。”我故作神秘地回答。 17.（2分）文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。 第一家： 第二家： 18.（3分）根据语境，按要求赏析下面的句子。 包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”（从修辞手法角度） 19.（3分）他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！”（你如何理解“顺路”这个词？） 20.（3分）请结合全文，谈谈你对第⑬段中“爱的‘内卷’”的理解。 21.（3分）可怜天下父母心。天下父母都一样爱着儿女。如果有一项奖叫作“爱的奉献奖”，你会颁给谁？为什么？并为其写一段颁奖词。 （四）名著阅读。（6分） 学校文学社即将开展“名著专题研讨”活动，小广同学对活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 22.（3分）根据小说情节，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车→（1） →逃出兵营贱卖骆驼→曹府拉车虎妞施计→（2） →（3） →再次买车虎妞难产→葬妻卖车彻底堕落 23.（3分）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感，或兼而有之。下面两幅图片是小说《钢铁是怎样炼成的》的封面，你认为哪一幅更好？请结合小说内容阐述理由。 四、作文（45 分） 24.（45分）阅读下面材料，按要求完成作文。 或许是一句醍醐灌顶的箴言，如同《孙权劝学》中“卿今当涂掌事，不可不学！”，点醒了沉醉武艺、轻视学识的吕蒙，使他“士别三日，即更刮目相待”；又或许是一种刻骨铭心的精神感召，《谁是最可爱的人》中志愿军战士在烈火中永生的坚韧与牺牲，足以涤荡灵魂，让人明白何为真正的伟大；也可能是一个沉默的背影或一生的执念，如《台阶》中父亲耗尽心血筑起的高高台阶，那无声的坚持与尊严的追求，深深烙印在“我”成长的记忆中，改变了对“家”与“责任”的理解……生活与阅读的交汇处，总有一些人、一些事、一种精神、一段文字，如同投入心湖的石子，激荡起深刻的涟漪。它们或许悄然无声，却可能重塑一个习惯，扭转一种观念，点燃一份热忱，甚至锚定一生的航向。这改变，是成长的烙印，也是灵魂觉醒的回响，在时光里把“原来的我”塑造成“更好的我”。 请以“___________改变了我”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。 语文试题 第7页（共8页） 语文试题 第8页（共8页） 语文试题 第5页（共6页） 语文试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$语文试题 第 1 页 共 8 页 绝密★考试结束前 2025 年统编版八年级开学摸底考试模拟卷 02（深圳专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的 位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 8 页。考试时间 120 分钟，满分 120 分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答 题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、写好字（3分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 二、积累与运用（23 分） （一）阅读下面文段，完成 1-3 题。（8 分） 在研学活动中，同学们前往大鹏所城博物馆参观。活动结束后，小深同学写了一篇日记，请你阅读下 面的文段，完成题目。 夏至，烈日当空，我 在大鹏所城的校场广场，皮肤被炽．热的阳光灼得发 烫，耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整二十八通，如惊雷碾过．苍穹，那是粤港澳 大湾区各市与海内外乡贤共缅海防先贤的心跳。眼前，醒狮队员腾跃翻转，仿佛明 代卫所将士戍边守海的英气在狮头鬃毛间激荡。耳边，祭文声裂长空：“卫海安疆， 肇启鹏城”。原来六百年前那一声戍鼓，竟奏响了深圳开放包容的文明浩□(hàn)的序曲。 穿过青砖拱门步入大鹏所城博物馆，古榕．．的虬枝盘结成穹顶，如南海潮声凝驻人间。指尖抚过夯土墙 皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌。原来海防精神从未远去：他化身为馆内陈列的古炮纹饰，是客 家阿婆手中茶果上捏出的祥云纹，更是街头少年舞动的醒狮里藏着的拓荒密码。这种文明的力量，早已 地 渗进血脉。 离馆时暮色垂落，青砖墙折射着夕光。我回望赖恩爵将军第飞檐下悬垂的铜铃，叮当声里似有铠甲轻 响。先贤点燃的海防火种，历经沧桑，依旧炽烈．．，此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬．．——原来我们 捧起的，从来不只是香茗，而是永不熄灭的鹏城晨曦。 1.（2 分）给下面的加点字注音，并用楷书把□处的汉字书写在“田”字格内。 语文试题 第 2 页 共 8 页 ①炽．热（ ） ② 2.（3分）依次给横线处填入词语，最恰当的一项是（ ） A．伫立 潜移默化 迸发 B．屹立 潜移默化 迸溅 C．屹立 耳濡目染 迸发 D．伫立 耳濡目染 迸溅 3.（3分）关于上面语段的说法，正确的一项是（ ） A．语段中“过”“古榕”“炽烈”“憧憬”的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B．语段中画波浪线的句子（“卫海安疆，肇启鹏城”。）标点符号使用正确。 C．语段中“腾跃翻转”“古老密码”“渗进血脉”“暮色垂落”的短语结构类型各不相同。 D．语段中画横线的句子（“六百年的风雨在纹路间奔涌”）有语病，应该在最后加上“流淌”。 （二）“孝”是中华民族生生不息的血脉纽带，是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理，更 是我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。班级准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主 题的活动，请你完成 4-6 题。（9分） 活动一： 4.（3 分）活动中，小文搜集到子路《为亲负米》的故事，并将故事拟写成一副对联，他给出了上联，请你 根据上联意境，将乱序的词语重新排序，组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联，下列填在横 线上最恰当的一项是（ ） 上联：奉亲百里情动地 下联： ①孝 ②感天 ③负米 ④一心 A．②①④③ B．①④③② C．④③①② D．③④①② 活动二： 5.（2分）活动中，同学们围绕“孝亲敬老”展开讨论，下面是班级讨论时的片段，请补写横线处的内容。 场景：教室，班会课上 人物：小阳、小月 小阳（皱着眉头，满脸困惑）：（1） 小月（眨眨眼睛，笑着说）：其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会很开心。 小阳（眼睛一亮，思索片刻）：你说得有道理，可我平时学业挺忙，没太多空余时间呢。 小月（歪着头，认真地）：（2） 小阳（重重地点头）：行！就这么干，谢谢你啦！ 活动三： 6.（4分）活动结束后，小语对本次活动做了总结发言，其中有两处语言表达不妥，请找出来并修改。 ①“百善孝为先。”这句古老的谚语，如同晨钟暮鼓，穿越时空的长廊，回响在每一个中国人的耳畔。 语文试题 第 3 页 共 8 页 ②它虽然是一句口号，更是我们行动的指南，心灵的灯塔。③父母含辛茹苦把我们养大，没有父母，哪来 的我们？④你对父母怎么样，未来孩子将对你怎么样。⑤让我们在忙碌的学习之余，不忘给父母一个温暖 的拥抱，一句贴心的问候，⑥让我们在成长的道路上，时刻铭记尊老爱幼的传统美德，用实际行动去践行 它，去弘扬它。 第 句有错误，修改为 。 第 句有错误，修改为 。 （三）阅读下面文段，完成第 7 题。（6 分） 7.（6分）古诗文默写。 ① ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） ②但我却选了另外一条路，它 ，十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》） ③《木兰诗》中用互文手法，描写战争残酷的诗句是： ， 。 ④《游山西村》这首诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： ， 。 三、阅读与鉴赏（49 分） （一）阅读下面材料，完成 8-12 题。（16 分） 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不 染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲 之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 房彦谦，字孝冲，本清河人也。年七岁，诵数万言，为宗党所异。其后受学于博士尹琳，手不释卷， 遂通涉五经。年十八，属广宁王孝珩①为齐州刺史，辟②为主簿。时禁网疏阔③，州郡之职，尤多纵弛，及．彦 谦在职，清简守法，州境肃然．，莫不敬惮。彦谦家有旧业，资产素殷．，又前后居官，所得俸禄，皆以周恤 亲友，家无余财，车服器用，务存素俭。自少及长，一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得。尝．从容独笑， 顾谓其子玄龄④曰：“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。” （选自《隋书•房彦谦传》，有删改） 【注】①广宁王孝珩：高孝珩，北齐宗室大臣，官至大司马，封爵广宁王。②辟：征召。③禁网疏阔：指官场纪律过于宽松。 ④玄龄：房乔，字玄龄，唐代初年名相，房彦谦之子。 语文试题 第 4 页 共 8 页 【丙】登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 8.（3 分）下面句子中加点词意思或用法不相同的一组是（ ） A．资产素．殷/可以调素．琴 B．尝．从容独笑/尝．射于家圃 C．及．彦谦在职/及．鲁肃过寻阳 D．州境肃然．/公欣然．曰 9.（4分）请将下列句子翻译成现代汉语。 ①中通外直，不蔓不枝。 ②人皆因禄富，我独以官贫。 10.（3 分）用“/”给乙文中画线处断句（限断三处）。 一 言 一 行 未 尝 涉 私 虽 致 屡 空 怡 然 自 得 11.（3 分）下列对文本的理解表述正确的一项是（ ） A．“说”是古代的一种说明性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B．甲文使用了类比的手法，用“菊花”类比“莲花”，二者都象征着君子的美好品质。 C．乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足，因此怡然自得、从容独笑。 D．乙文中“所遗子孙，在于清白耳”中的“耳”表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉 悦（乐观/从容）之情，读来余味无穷，引人深思。 12.（3 分）“独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许，或是“凌寒独自开” 的傲岸不屈，或是“遗世而独立”的超然气度，或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】 【乙】【丙】三则选文，说说三处划线的“独”字，分别表现了文人怎样的品格或情怀？ （二）阅读下列材料，完成 13-16 题。（13 分） 材料一： ①2025 年 3 月 9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示，将持续推进 体重管理年行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024 年版）》指出，有研究预测，如果得不 到有效遏制，2030 年我国成人超重肥胖率可能达到 70.5%，儿童超重肥胖率将达到 31.8%。 （节选自《健康辽宁》） 材料二： 彩虹蔬菜大冒险 ①每天收集几片“彩虹碎片”——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士。 语文试题 第 5 页 共 8 页 ②红色战队：胡萝卜化身铠甲勇士，将维生素 A 能量注入身体，筑牢免疫城墙；西红柿用番茄红素和 维生素 C 武器横扫健康威胁。 ③绿色精灵：西兰花、菠菜带领维生素、矿物质、膳食纤维纷纷跳进肚子里“安家”，就能长成繁茂 的健康森林。 ④紫色魔法师：紫甘蓝的花青素、膳食纤维，茄子的龙葵碱、果胶，能增强饱腹感、调节脂肪代谢。 加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给脂肪施了“消失魔法”。 （节选自《科普时报》2025 年 5 月 9日，有删改） 材料三： 神奇进食顺序咒语 ①为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。 ②饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲，滋润肠道，促进 消化，减少进食量。 ③蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜，高膳食纤维像小刷子帮肠胃做清洁，而且蔬菜热量低，可以降低整顿饭 的升糖指数。 ④蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些“建筑工人”，能为身体提供优质蛋白质。蛋白质需要较长的时 间去消化，让你有力气玩到天黑。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用。 ⑤主食后登场：米饭是“能量小房子”的最后一片砖瓦，轻轻盖上“屋顶”，巧妙控制食量。 （节选自《科普时报》2025 年 5 月 9日，有删改） 材料四： ①很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实则暗藏“糖 分炸弹”，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导致升糖指数飙 升——以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了 3-4 个橙子的糖分（约 20-30 克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶 300 毫升的果汁大约含 25-40 克 的糖。榨汁过程易造成维生素 C 和膳食纤维损失，长期依赖可能影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方案， 来替换这些并不健康的行为或食物吧。 （节选自《科普时报》2025 年 5 月 9日，有删改） 13.（3 分）材料一提及“2030 年我国成人超重肥胖率可能达到 70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对 遏制肥胖率没有效果的一项是（ ） A．倡导“主食优先”的进餐顺序 B．开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C．鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D．推广“用完整水果替代果汁”作为学校加餐 语文试题 第 6 页 共 8 页 14.（3 分）班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宣传标语不合适的一项是（ ） A．先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B．红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C．完整水果代替汁，膳食纤维更助力！ D．多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 15.（3 分）有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。 16.（4 分）请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 （三）阅读《爱的“内卷”》，完成 17-21 题。（14 分） 爱的“内卷” ①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。 “顺路”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡，挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝 的！”我爸说。后者比重显然大于前者。 ②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子 粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有两只新鲜母鸡，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问 我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆， 酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面 卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的 吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。 ③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 ④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子 新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？” ⑤孩子扑抢食物，这一口，那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥 姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！” ⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留 一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十 个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个 保鲜袋，足足三大袋。他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一 趟！” ⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。 第三天下午，我爸妈启程去济南。 ⑧第四天是个周末，吃完丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说： 语文试题 第 7 页 共 8 页 “师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” ⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷， 接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家 啦！” ⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发， 七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿，有限。“所以，我那 口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几 点了？”我忽然发现了疑点。 ⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息， 我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺 女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包 放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。” ⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我 蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！” 司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’ 了！” ⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。” 我故作神秘地回答。 17.（2 分）文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。 第一家： 第二家： 18.（3 分）根据语境，按要求赏析下面的句子。 包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么 馅儿的？”（从修辞手法角度） 19.（3 分）他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路．．过来一趟！”（你 如何理解“顺路”这个词？） 20.（3 分）请结合全文，谈谈你对第⑬段中“爱的‘内卷’”的理解。 21.（3 分）可怜天下父母心。天下父母都一样爱着儿女。如果有一项奖叫作“爱的奉献奖”，你会颁给谁？ 为什么？并为其写一段颁奖词。 （四）名著阅读。（6 分） 学校文学社即将开展“名著专题研讨”活动，小广同学对活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 语文试题 第 8 页 共 8 页 22.（3 分）根据小说情节，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车→（1） →逃出兵营贱卖骆驼→曹府拉车虎妞施计→（2） →（3） → 再次买车虎妞难产→葬妻卖车彻底堕落 23.（3 分）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感，或兼而有之。下面两幅 图片是小说《钢铁是怎样炼成的》的封面，你认为哪一幅更好？请结合小说内容阐述理由。 四、作文（45 分） 24.（45 分）阅读下面材料，按要求完成作文。 或许是一句醍醐灌顶的箴言，如同《孙权劝学》中“卿今当涂掌事，不可不学！”，点醒了沉醉武艺、 轻视学识的吕蒙，使他“士别三日，即更刮目相待”；又或许是一种刻骨铭心的精神感召，《谁是最可爱 的人》中志愿军战士在烈火中永生的坚韧与牺牲，足以涤荡灵魂，让人明白何为真正的伟大；也可能是一 个沉默的背影或一生的执念，如《台阶》中父亲耗尽心血筑起的高高台阶，那无声的坚持与尊严的追求， 深深烙印在“我”成长的记忆中，改变了对“家”与“责任”的理解……生活与阅读的交汇处，总有一些 人、一些事、一种精神、一段文字，如同投入心湖的石子，激荡起深刻的涟漪。它们或许悄然无声，却可 能重塑一个习惯，扭转一种观念，点燃一份热忱，甚至锚定一生的航向。这改变，是成长的烙印，也是灵 魂觉醒的回响，在时光里把“原来的我”塑造成“更好的我”。 请以“___________改变了我”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、 戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于 600 字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。 语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年上学期开学摸底考02（深圳专用） 八年级语文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、书写（3分） 二、积累与运用（23 分） 1.（2 分）① ② 2．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（3分） 5．（2分） （1） （2） 6.（4分） 第 句有错误，修改为 第 句有错误，修改为 7.（6分） ① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、阅读与鉴赏（49 分） （一）（16 分） 8．（3 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.（4 分） ① ② 10.（3 分）一 言 一 行 未 尝 涉 私 虽 致 屡 空 怡 然 自 得 11.（3 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12．（3分） （二）（13 分） 13.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.（3分） 16.（4 分） （三）（14 分） 17.（2 分） 第一家： 第二家： 18.（3 分） 19.（3 分） 20．（3 分） 21.（3 分） （四）（6分） 22.（3 分）（1） （2） （3） 23.（3 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题必 须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆 珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作（45 分） 24.（45 分） 改变了我 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ▲600 ▲800 ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2025-2026学年上学期开学摸底考02（深圳专用） ( 准考证号： 姓 名： _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 ) 八年级语文·答题卡 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 一、书写（3分） 二、积累与运用 （ 23 分） 1. （ 2 分） ① ② 2．（ 3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3． （ 3分 ） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（ 3 分） 5 ． （ 2分 ） （1） （2） 6 .（ 4 分） 第 句有错误，修改为 第 句有错误，修改为 7.（6分） ① ② ③ ④ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三、阅读与鉴赏 （ 49 分） （一）（16分） 8 ．（ 3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.（4分） ① ② 10. （ 3 分） 一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得 11. （ 3分 ） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12． （ 3分 ） （二）（13分） 13. （ 3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. （ 3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15. （ 3 分） 16. （ 4 分） （ 三 ）（ 14分 ） 17.（2分） 第一家： 第 二 家： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 18.（3分） 19.（3分） 20 ．（ 3 分） 21.（3分） （四）（6分） 22.（3分） （1） （2） （3） 23.（3分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三、写作 （4 5 分） 2 4 . （45分） 改变了我 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( ▲ 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( ▲ 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册开学摸底考试试题02（深圳专用） 语文参考答案 一、写好字（3分） 二、积累与运用（23分） （一）（8分） 1.（2分） 【答案】① chì ② 2.（3分） 【答案】A 3.（3分） 【答案】C （二）（9分） 4.（3分） 【答案】D 5.（2分） 【答案】（1）示例：我一直想对长辈尽孝，可总不知道该做些什么，感觉好难啊。 （2）示例：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。你可以早上起床后花几分钟给他们道声早安， 问问他们昨晚睡得好不好；晚上睡觉前，花点时间帮他们铺铺床、掖掖被角；哪怕是在上学路上，给他们打个电话问候一声，这些都不耽误你学习，还能让他们感受到你的关心。 6.（4分） 【答案】第②句 将“虽然”改为“不仅” 第⑤句 将“一句贴心的问候”后面的逗号改为分号。 （三）（6分） 7.（6分） 【答案】①谁家玉笛暗飞声 ②荒草萋萋 ③将军百战死，壮士十年归 ④莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 三、（49分） （一）（16分） 8.（3分） 【答案】A 9.（4分） 【答案】①（莲的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节。②别人都因为俸禄而富足，我却唯独因为做官而贫穷。 10.（3分） 【答案】一言一行/未尝涉私/虽致屡空/怡然自得。 11.（3分） 【答案】D 12.（3分） 【答案】甲文“独”表现了周敦颐不慕名利、洁身自好、不随波逐流的君子品格；乙文“独”体现了房彦谦不贪图钱财、廉洁奉公、坚守道德操守的高尚情怀；丙文“独”表现了陈子昂生不逢时、怀才不遇的孤独苦闷和壮志难酬的悲愤情怀。 【译文】 【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中，人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！ 【乙】房彦谦，字孝冲，本是清河人。他七岁时，诵读数万言，受到宗党们的惊异。后来，他受学于博士尹琳，手不释卷，于是通晓涉猎五经。他十八岁时，恰逢广宁王孝珩任齐州刺史，征召他为主簿。当时官场纪律过于宽松，州郡的职位，大多很松散，等到房彦谦在职时，清简守法，州境之内秩序井然，没有人不敬畏他。房彦谦家有旧业，资产一向富足，再加上他前后担任官职，所得俸禄，都用来周济亲友，家里没有多余的钱财，车服器用，务求俭朴。从少到老，一言一行，未曾涉及私心，即使多次陷入贫困，也依然自得其乐。他曾从容独笑，回头对儿子玄龄说：“别人都因俸禄而富足，我唯独因为做官而贫穷。我留给子孙的，只有清白罢了。” （二）（13分） 13.（3分） 【答案】A 14.（3分） 【答案】D 15.（3分） 【答案】示例：不赞同。饮食细节影响代谢效率：材料三指出进食顺序，如先喝汤、后主食能降低升糖指数，减少热量吸收，盲目少吃可能营养失衡。饮食细节决定减重效果：材料四强调果汁暗藏糖分炸弹，材料三、四中指出低脂蛋白和完整水果更利于控制热量。饮食细节预防反弹：材料二的彩虹蔬菜提供全面营养，避免因节食导致的维生素缺乏和代谢紊乱。（理由答出两点，符合材料意思即可。若答“赞同”不给分） 16.（4分） 【答案】①缺乏蔬菜：未包含蔬菜，不符合“彩虹蔬菜”原则。②蛋白质来源不健康：红烧肉脂肪含量较高，不适宜晚上食用，可以替换为鱼、豆腐等优质蛋白。③饮用果汁：果汁糖分高且缺乏膳食纤维，建议改为完整水果，如苹果。（任答两点，符合材料意思即可） （三）（14分） 17.（2分） 【答案】第一家：“我”父母从合肥到济南旅游，“顺路”来北京，为的是亲自给外孙做粉丝肉包，给“我”做米酒。第二家：网约车司机天没亮就从平谷开车一个多小时到朝阳，为的是给女儿女婿送菜。 18.（3分） 【答案】运用比喻和拟人的修辞手法，将“最上面的褶儿”比作“小嘴”，又将包子人格化，突出了包子的可爱与美味，表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。 19.（3分） 【答案】姥爷口中的“顺路”根本不是真正的顺路，而是爱的专属路线！前文提到姥爷为送包子专门从合肥坐火车到北京，这次又说“顺路”，明显是安慰外孙的借口。 20.（3分） 【答案】“爱的‘内卷’”在文中指的是父母用越来越用心的方式表达对儿女的爱，就像同学之间互相比较谁更用功学习一样。如，姥姥姥爷不仅带家乡特产，还特意到北京现场做米酒、包包子，比普通父母做得更多；网约车司机听说后，感叹自己送菜“比不过你姥姥姥爷”，说明长辈们会暗中比较谁对子女更好；虽然说是“内卷”，但这些行为都充满温暖，比如六十个包子每个褶子都整整齐齐，其实是父母爱的自然流露。 21.（3分） 【答案】示例一：我会将这个奖颁给中国式父母，因为他们将爱化作具体行动，用最朴实的方式诠释了“奉献”的真谛。颁奖词：三尺厨房是你们的舞台，行李箱是你们的奖杯。从黄山毛峰到红薯粉丝，每一件“顺路”捎来的食物，都是你们精心策划的爱的突击。你们把思念酿成米酒，将牵挂包进六十个褶子里。致敬中国父母——你们用最笨拙的方式，书写着最动人的情书。示例二：我会将这个奖颁给中国千千万万的乡村教师。因为他们用知识改变农村孩子的命运，用青春守护着教育的火种，这种无私的爱与奉献，正是“天下父母心”最崇高的延伸。颁奖词：三尺讲台连山野，一盏孤灯照寒窗。你们用青春填补城乡教育的鸿沟，在漏雨的教室里播种星辰。那些深夜批改的作业本、走访学生家的泥脚印、垫付的学费单据，都是无言的勋章。致敬中国乡村教师——你们让知识的微光，照亮了最远的山梁。 （四）（6分） 22.（3分） 【答案】 （1）C （2）A （3）B 23.（3分） 【答案】示例一：我认为图一更好。画面中画的是保尔•柯察金的一个头像，穿着军装、戴着军帽，目光坚毅，透过那双炯炯有神的眼睛我们可以想象到他在战场上冲锋的情景。小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为了理想而献身的精神，用他身着戎装的特写画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。示例二：我认为图二更好。画面中画的是保尔·柯察金背着枪看祖国的大好河山，透过这个挺拔、坚毅的背影，我们可以想象到他在战场上冲锋的情景。小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为了理想而献身的精神，用他身着戎装的特写画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。 四、（45 分） 24.（45分） 【例文】： 那次长跑改变了我​ 体育委员把红色号码布别在我背后时，我手指都在发颤。初中第一次秋季运动会，班主任不知为何要把1500米的名额塞给我这个连800米都跑不下来的人。​ “重在参与嘛。”她拍着我肩膀笑，可我只觉得这是场注定难堪的惩罚。站在起跑线前，看着身边摩拳擦掌的对手，我悄悄把鞋带系了又系，心里盘算着跑到第三圈就假装摔倒——反正没人会指望我拿名次。 发令枪响，人群像潮水般涌出去。我被夹在中间，呼吸很快乱了节奏。跑到第二圈时，腿像灌了铅，喉咙里像塞着团火。前面的人越跑越远，身后的脚步声也渐渐消失。操场边的加油声模糊不清，我盯着红色的塑胶跑道，只觉得那一圈圈的纹路像个无底洞。​ “别停下！”忽然有人在跑道边喊。我偏过头，是班长林薇。她刚比完跳远，额头上还挂着汗珠，正朝我用力挥手：“把步子迈大！跟着我的节奏呼吸！”​ 我愣了愣，下意识地跟着她拍手的节奏调整呼吸。她顺着跑道陪我跑，声音穿透风声传到我耳朵里：“想想你解数学题的时候，越难越要稳住！”​ 第三圈的弯道处，我几乎要放弃。可林薇还在旁边跑，她的运动鞋踩在草地上，发出规律的“嗒嗒”声。阳光透过她的发梢，在跑道上投下晃动的光斑。不知怎么，我忽然想起她每天早上都来操场练跳远，沙坑里的脚印叠着脚印，像一枚枚坚持的印章。​ 最后一百米，我竟然还有力气冲刺。当胸膛撞过终点线的红绸带时，我几乎要瘫倒在地。林薇冲过来扶住我，递过来的矿泉水瓶上还带着她的体温。“你看，”她笑着说，“你比自己想的强多了。”​ 那天我没拿到名次，却明白了一件事：很多时候困住我们的不是能力，而是没开始就认输的念头。后来再遇到难题，我总会想起那个跑道上的午后——喉咙再痛，也得把最后一圈跑完；题目再难，也得一步一步算出答案。​ 那次长跑像颗种子，在我心里种下了勇气。它让我知道，成长从来不是一蹴而就的飞跃，而是哪怕步履蹒跚，也愿意多往前走一步的坚持。​ ( 参考答案 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷02（深圳专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共6页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、写好字（3分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。 二、积累与运用（23分） （一）阅读下面文段，完成1-3题。（8分） 在研学活动中，同学们前往大鹏所城博物馆参观。活动结束后，小深同学写了一篇日记，请你阅读下面的文段，完成题目。 夏至，烈日当空，我 在大鹏所城的校场广场，皮肤被炽热的阳光灼得发烫，耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整二十八通，如惊雷碾过苍穹，那是粤港澳大湾区各市与海内外乡贤共缅海防先贤的心跳。眼前，醒狮队员腾跃翻转，仿佛明代卫所将士戍边守海的英气在狮头鬃毛间激荡。耳边，祭文声裂长空：“卫海安疆，肇启鹏城”。原来六百年前那一声戍鼓，竟奏响了深圳开放包容的文明浩□(hàn)的序曲。 穿过青砖拱门步入大鹏所城博物馆，古榕的虬枝盘结成穹顶，如南海潮声凝驻人间。指尖抚过夯土墙皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌。原来海防精神从未远去：他化身为馆内陈列的古炮纹饰，是客家阿婆手中茶果上捏出的祥云纹，更是街头少年舞动的醒狮里藏着的拓荒密码。这种文明的力量，早已 地渗进血脉。 离馆时暮色垂落，青砖墙折射着夕光。我回望赖恩爵将军第飞檐下悬垂的铜铃，叮当声里似有铠甲轻响。先贤点燃的海防火种，历经沧桑，依旧炽烈，此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬——原来我们捧起的，从来不只是香茗，而是永不熄灭的鹏城晨曦。 1.（2分）给下面的加点字注音，并用楷书把□处的汉字书写在“田”字格内。 ①炽热（ ） ② 【答案】① chì ② 【解析】本题考查汉字书写、字音和字形。炽热（chì rè）：温度高；极热；形容感情非常热烈。浩瀚（hào hàn）：本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“瀚”等易错字的书写。 2.（3分）依次给横线处填入词语，最恰当的一项是（ ） A．伫立   潜移默化   迸发 B．屹立   潜移默化   迸溅 C．屹立   耳濡目染   迸发 D．伫立   耳濡目染   迸溅 【答案】A 【解析】本题考查词语运用。第一空：伫立：指长时间地站立，多用于人，带有专注或沉思的意味；屹立：指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容建筑物、山峰等，也可比喻坚定不可动摇，多用于物或抽象事物；这里描述“我”在广场的状态，是人长时间站立，因此“伫立”更恰当；第二空：潜移默化：指人的思想或性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化，强调无形的、渐进的影响；耳濡目染：指经常听到看到，不知不觉地受到影响，侧重通过听觉和视觉获得的影响；这里强调文明的力量在不知不觉中渗入血脉，是一种无形的影响，并非单纯通过听和看，因此“潜移默化”更恰当；第三空：迸发：指由内而外地突然发出，常搭配情感、力量等；迸溅：向周围飞溅；这里形容“对未来的灼灼憧憬”从胸中发出，属于情感的爆发，因此“迸发”更恰当；故选A。 3.（3分）关于上面语段的说法，正确的一项是（ ） A．语段中“过”“古榕”“炽烈”“憧憬”的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B．语段中画波浪线的句子（“卫海安疆，肇启鹏城”。）标点符号使用正确。 C．语段中“腾跃翻转”“拓荒密码”“渗进血脉”“暮色垂落”的短语结构类型各不相同。 D．语段中画横线的句子（“六百年的风雨在纹路间奔涌”）有语病，应该在最后加上“流淌”。 【答案】C 【解析】本题考查字词词性、标点符号、短语结构和病句辨析。A.“如惊雷碾过苍穹”中“过”是表示动作经过的动词，不是介词；“古榕”在“古榕的虬枝盘结成穹顶”里，指的是具体的树木，是名词；“依旧炽烈”中“炽烈”用来形容火势等旺盛、热烈，这里形容海防火种，是形容词；“此刻正从我胸中 为对未来的灼灼憧憬”中“憧憬”是对美好事物的向往，是名词；因此该选项中“过”的词性是介词的说法错误；B.画波浪线的句子“耳边，祭文声裂长空：‘卫海安疆，肇启鹏城’”中“卫海安疆，肇启鹏城”是祭文声所包含的具体内容，属于完整引用，句末的句号应该放在引号里面，而此句句号在引号外面；因此该句标点符号使用错误；C.“腾跃翻转”中“腾跃”和“翻转”是并列的动作，属于并列结构的短语；“拓荒密码”中“拓荒”修饰“密码”，表明密码具有拓荒的属性，是偏正结构的短语；“渗进血脉”中“渗进”是动词，“血脉”是“渗进”这个动作的对象，是动宾结构的短语；“暮色垂落”中“暮色”是陈述的对象，即主语，“垂落”是描述暮色状态变化的动词，是谓语，属于主谓结构的短语。D.画横线的句子“指尖抚过夯土墙皴裂的表面，六百年的风雨在纹路间奔涌”结构完整，其中“奔涌”一词生动表现了风雨在夯土墙纹路间的动态，符合语境，没有语病，无需添加“流淌”。因此该选项说法错误；故选C。 （二）“孝”是中华民族生生不息的血脉纽带，是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理，更是我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。班级准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主题的活动，请你完成4-6题。（9分） 活动一： 4.（3分）活动中，小文搜集到子路《为亲负米》的故事，并将故事拟写成一副对联，他给出了上联，请你根据上联意境，将乱序的词语重新排序，组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联，下列填在横线上最恰当的一项是（   ） 上联：奉亲百里情动地    下联： ①孝     ②感天    ③负米     ④一心 A．②①④③ B．①④③② C．④③①② D．③④①② 【答案】D 【解析】本题考查对联。上联中的“奉亲”，下联用“负米”来对，都是动宾短语； 上联中的“百里”，下联用“一心”来对，都是数词+名词； 上联中的“情”，下联用“孝”来对，都是名词；上联中的“动地”，下联用“感天”来对，都是动宾短语； 因此下联为：负米一心孝感天。词语顺序为③④①②； 故选D。 活动二： 5.（2分）活动中，同学们围绕“孝亲敬老”展开讨论，下面是班级讨论时的片段，请补写横线处的内容。 场景：教室，班会课上 人物：小阳、小月 小阳（皱着眉头，满脸困惑）：（1） 小月（眨眨眼睛，笑着说）：其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会很开心。 小阳（眼睛一亮，思索片刻）：你说得有道理，可我平时学业挺忙，没太多空余时间呢。 小月（歪着头，认真地）：（2） 小阳（重重地点头）：行！就这么干，谢谢你啦！ 【答案】（1）示例：我一直想对长辈尽孝，可总不知道该做些什么，感觉好难啊。 （2）示例：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。你可以早上起床后花几分钟给他们道声早安， 问问他们昨晚睡得好不好；晚上睡觉前，花点时间帮他们铺铺床、掖掖被角；哪怕是在上学路上，给他们打个电话问候一声，这些都不耽误你学习，还能让他们感受到你的关心。 【解析】本题考查补写。第一空，结合小月的回答“其实给长辈尽孝不难呀，像陪他们聊聊天、散散步，他们就会开心”可知，小阳疑惑的是不知道怎么尽孝，所以第一空可填：我也知道孝敬很重要，可是，我们该怎么尽孝呢？大意对即可。第二空，结合语境，小阳担心学业忙没时间尽孝，小月需回应“时间可协调”并举日常生活中尽孝的具体小事，既解决顾虑又给出可行建议。可据此填写：孝敬并不需要专门抽出空闲时间去做，日常小事中都可以体现孝心。比如，放学回家后用几分钟帮妈妈摘摘菜，看电视时帮爷爷捶捶背等，这些小事花不了多少时间，却能让长辈很欣慰呢。大意对即可。 活动三： 6.（4分）活动结束后，小语对本次活动做了总结发言，其中有两处语言表达不妥，请找出来并修改。 ①“百善孝为先。”这句古老的谚语，如同晨钟暮鼓，穿越时空的长廊，回响在每一个中国人的耳畔。②它虽然是一句口号，更是我们行动的指南，心灵的灯塔。③父母含辛茹苦把我们养大，没有父母，哪来的我们？④你对父母怎么样，未来孩子将对你怎么样。⑤让我们在忙碌的学习之余，不忘给父母一个温暖的拥抱，一句贴心的问候，⑥让我们在成长的道路上，时刻铭记尊老爱幼的传统美德，用实际行动去践行它，去弘扬它。 第 句有错误，修改为 。 第 句有错误，修改为 。 【答案】第②句 将“虽然”改为“不仅” 第⑤句 将“一句贴心的问候”后面的逗号改为分号。 【解析】本题考查病句辨析。第②句有错误，关联词使用不当，“是一句口号”和“是我们行动的指南，心灵的灯塔”是递进关系，不是转折关系，因此需将“虽然”改为“不仅”。第⑤句标点符号有误，第⑤⑥句是两个并列的分句，应将“一句贴心的问候”后面的逗号改为分号。 （三）阅读下面文段，完成第7题。（6分） 7.（6分）古诗文默写。 ① ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） ②但我却选了另外一条路，它 ，十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》） ③《木兰诗》中用互文手法，描写战争残酷的诗句是： ， 。 ④《游山西村》这首诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： ， 。 【答案】①谁家玉笛暗飞声 ②荒草萋萋 ③将军百战死，壮士十年归 ④莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、豚”等字容易写错。 三、阅读与鉴赏（49分） （一）阅读下面材料，完成8-12题。（16分） 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 房彦谦，字孝冲，本清河人也。年七岁，诵数万言，为宗党所异。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉五经。年十八，属广宁王孝珩①为齐州刺史，辟②为主簿。时禁网疏阔③，州郡之职，尤多纵弛，及彦谦在职，清简守法，州境肃然，莫不敬惮。彦谦家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得俸禄，皆以周恤亲友，家无余财，车服器用，务存素俭。自少及长，一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得。尝从容独笑，顾谓其子玄龄④曰：“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。” （选自《隋书•房彦谦传》，有删改） 【注】①广宁王孝珩：高孝珩，北齐宗室大臣，官至大司马，封爵广宁王。②辟：征召。③禁网疏阔：指官场纪律过于宽松。④玄龄：房乔，字玄龄，唐代初年名相，房彦谦之子。 【丙】登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 8.（3分）下面句子中加点词意思或用法不相同的一组是（ ） A．资产素殷/可以调素琴 B．尝从容独笑/尝射于家圃 C．及彦谦在职/及鲁肃过寻阳 D．州境肃然/公欣然曰 【答案】A 【解析】本题考查一词多义。A.副词，向来/形容词，不加装饰的；B.都是副词，曾经；C.都是介词，等到；D.都是形容词词尾，……的样子；故选A。 9.（4分）请将下列句子翻译成现代汉语。 ①中通外直，不蔓不枝。 ②人皆因禄富，我独以官贫。 【答案】①（莲的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节。②别人都因为俸禄而富足，我却唯独因为做官而贫穷。 【解析】本题考查翻译文言语句的能力。本题考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。重点词：①中通：中间贯通；外直：外形挺直；蔓：横生藤蔓；枝：旁生枝茎。②皆：全、都；独：唯独。 10.（3分）用“/”给乙文中画线处断句（限断三处）。 一言一行未尝涉私虽致屡空怡然自得 【答案】一言一行/未尝涉私/虽致屡空/怡然自得。 【解析】本题考查文言文断句能力。句意：每一个言行，从未涉及私心，即使多次陷入贫困，也依然自得其乐。“一言一行”是主语，描述行为范围，为了表示强调，可以单独断开；“未尝涉私”是谓语，说明行为性质，语义完整，应独立成句；“虽致屡空”中“虽”表转折，引出结果，即尽管多次贫困，与前句形成转折关系，应断开；“怡然自得”描述在贫困状态下的心境，是另一完整意思，应单独成句。故断句为：一言一行/未尝涉私/虽致屡空/怡然自得 11.（3分）下列对文本的理解表述正确的一项是（ ） A．“说”是古代的一种说明性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B．甲文使用了类比的手法，用“菊花”类比“莲花”，二者都象征着君子的美好品质。 C．乙文房彦谦身居高位、家境殷实、生活富足，因此怡然自得、从容独笑。 D．乙文中“所遗子孙，在于清白耳”中的“耳”表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉悦（乐观/从容）之情，读来余味无穷，引人深思。 【答案】D 【解析】本题考查对文本内容的理解与分析能力。A.结合甲文《爱莲说》可知，“说”是古代的一种议论性文体，而非说明性文体，它多是作者就一事、一物或一种现象抒发自己的感想，本项错误。B.由甲文第②段“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”可知，甲文是将“菊花”象征隐逸者，“莲花”象征君子，是对比手法，不是类比，且二者象征意义不同，本项错误。C.由乙文“彦谦家有旧业，资产素殷……家无余财”“人皆因禄富，我独以官贫”可知，房彦谦并非生活富足，而是清贫，本项错误。故选D。 12.（3分）“独”是中国文人特有的一种精神境界。或是“独坐幽篁里”的孤高自许，或是“凌寒独自开”的傲岸不屈，或是“遗世而独立”的超然气度，或是“众人皆醉我独醒”的人格追求。请结合【甲】【乙】【丙】三则选文，说说三处划线的“独”字，分别表现了文人怎样的品格或情怀？ 【答案】甲文“独”表现了周敦颐不慕名利、洁身自好、不随波逐流的君子品格；乙文“独”体现了房彦谦不贪图钱财、廉洁奉公、坚守道德操守的高尚情怀；丙文“独”表现了陈子昂生不逢时、怀才不遇的孤独苦闷和壮志难酬的悲愤情怀。 【解析】本题考查对文言内容与主旨的领悟及关键词赏析能力。由甲文第①段“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”可知，周敦颐笔下的莲，身处淤泥却不受沾染，经过清水洗涤却不显得妖艳，这种特性象征着他不与世俗同流合污、不慕名利的高洁品质。“独”字强调了他对莲这种君子品格的独特钟爱，体现出他洁身自好、不随波逐流的君子情怀。由乙文房彦谦说“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳”可知，在众人都因俸禄而富足时，房彦谦却以官贫为坚守。“独”字凸显他不贪图钱财，将清白留给子孙的高尚情怀，展现出他廉洁奉公、坚守道德操守的品格。由丙文“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”可知，陈子昂登台远眺，不见古人与来者，天地悠悠，自己孤独渺小。“独”字生动描绘出他生不逢时、怀才不遇的孤独苦闷，以及壮志难酬的悲愤之情。 【译文】 【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中，人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！ 【乙】房彦谦，字孝冲，本是清河人。他七岁时，诵读数万言，受到宗党们的惊异。后来，他受学于博士尹琳，手不释卷，于是通晓涉猎五经。他十八岁时，恰逢广宁王孝珩任齐州刺史，征召他为主簿。当时官场纪律过于宽松，州郡的职位，大多很松散，等到房彦谦在职时，清简守法，州境之内秩序井然，没有人不敬畏他。房彦谦家有旧业，资产一向富足，再加上他前后担任官职，所得俸禄，都用来周济亲友，家里没有多余的钱财，车服器用，务求俭朴。从少到老，一言一行，未曾涉及私心，即使多次陷入贫困，也依然自得其乐。他曾从容独笑，回头对儿子玄龄说：“别人都因俸禄而富足，我唯独因为做官而贫穷。我留给子孙的，只有清白罢了。” （二）阅读下列材料，完成13-16题。（13分） 材料一： ①2025年3月9日，十四届全国人大三次会议记者会上，国家卫生健康委员会主任表示，将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。 ②国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 （节选自《健康辽宁》） 材料二： 彩虹蔬菜大冒险 ①每天收集几片“彩虹碎片”——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士。 ②红色战队：胡萝卜化身铠甲勇士，将维生素A能量注入身体，筑牢免疫城墙；西红柿用番茄红素和维生素C武器横扫健康威胁。 ③绿色精灵：西兰花、菠菜带领维生素、矿物质、膳食纤维纷纷跳进肚子里“安家”，就能长成繁茂的健康森林。 ④紫色魔法师：紫甘蓝的花青素、膳食纤维，茄子的龙葵碱、果胶，能增强饱腹感、调节脂肪代谢。加上它们本身热量低，可减少我们的热量摄入，就像给脂肪施了“消失魔法”。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料三： 神奇进食顺序咒语 ①为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。 ②饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲，滋润肠道，促进消化，减少进食量。 ③蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜，高膳食纤维像小刷子帮肠胃做清洁，而且蔬菜热量低，可以降低整顿饭的升糖指数。 ④蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些“建筑工人”，能为身体提供优质蛋白质。蛋白质需要较长的时间去消化，让你有力气玩到天黑。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用。 ⑤主食后登场：米饭是“能量小房子”的最后一片砖瓦，轻轻盖上“屋顶”，巧妙控制食量。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 材料四： ①很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实则暗藏“糖分炸弹”，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导致升糖指数飙升——以苹果为例，苹果汁的升糖速度远超完整苹果。一杯橙汁中，往往浓缩了3-4个橙子的糖分（约20-30克糖），但饱腹感远低于吃完整水果。果汁饮料通常会额外添加糖，一瓶300毫升的果汁大约含25-40克的糖。榨汁过程易造成维生素C和膳食纤维损失，长期依赖可能影响肠道健康。 ②其实，减肥的关键不是完全少吃，而是用“科学吃”代替“盲目吃”。让我们一起用健康替代方案，来替换这些并不健康的行为或食物吧。 （节选自《科普时报》2025年5月9日，有删改） 13.（3分）材料一提及“2030年我国成人超重肥胖率可能达到70.5%”，结合材料内容分析，以下措施对遏制肥胖率没有效果的一项是（   ） A．倡导“主食优先”的进餐顺序 B．开展“彩虹蔬菜大冒险”家庭打卡活动 C．鼓励企业研发低糖高纤维代餐产品 D．推广“用完整水果替代果汁”作为学校加餐 【答案】A 【解析】本题考查对文章内容的理解。A.根据材料三第②段“饭前先喝汤：喝半碗清汤（如冬瓜汤、番茄汤），先增加一点饱腹感，降低食欲……”、第③段“蔬菜铺地毯：大口吃蔬菜……”、第④段“蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些‘建筑工人’，能为身体提供优质蛋白质……”、第⑤段“主食后登场：米饭是‘能量小房子’的最后一片砖瓦，轻轻盖上‘屋顶’，巧妙控制食量”可知，科学的进食顺序是先喝汤，再吃蔬菜，接着吃蛋白质食物，最后吃主食，而“主食优先”的进餐顺序不符合科学的饮食原则，不利于控制体重，对遏制肥胖率没有效果；故选A。 14.（3分）班级计划拍摄“体重管理年”公益广告，请结合材料，下列广告宣传标语不合适的一项是（ ） A．先喝汤，再吃菜，科学顺序健康来！ B．红绿紫，彩虹餐，营养均衡不肥胖！ C．完整水果代替汁，膳食纤维更助力！ D．多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！ 【答案】D 【解析】本题考查宣传标语。D.根据材料四第①段“水果榨汁看似健康，实则暗藏‘糖分炸弹’，尤其不适合晚上食用”可知，“多喝果汁少吃饭，控糖减脂更简单！”的说法不符合科学饮食的原则，是不合适的宣传标语；故选D。 15.（3分）有人认为“减肥只需少吃，无需关注饮食细节”，你赞同吗？请结合材料内容说出理由。 【答案】示例：不赞同。饮食细节影响代谢效率：材料三指出进食顺序，如先喝汤、后主食能降低升糖指数，减少热量吸收，盲目少吃可能营养失衡。饮食细节决定减重效果：材料四强调果汁暗藏糖分炸弹，材料三、四中指出低脂蛋白和完整水果更利于控制热量。饮食细节预防反弹：材料二的彩虹蔬菜提供全面营养，避免因节食导致的维生素缺乏和代谢紊乱。（理由答出两点，符合材料意思即可。若答“赞同”不给分） 【解析】本题考查对材料内容的理解和分析能力。不赞同。根据材料三“为减肥盲目少吃可能营养失衡，这时就需要神奇的进食咒语。饭前先喝汤……蔬菜铺地毯……蛋白建房子……主食后登场”可知，饮食细节影响代谢效率，科学的进食顺序能降低升糖指数，减少热量吸收，盲目少吃可能营养失衡。根据材料四第①段“很多人为了减肥，就会少吃。比如将水果榨汁，减少食物摄入，但水果榨汁看似健康，实则暗藏‘糖分炸弹’”可知，饮食细节决定减重效果，果汁暗藏糖分炸弹，而低脂蛋白和完整水果更利于控制热量。根据材料二第①段“每天收集几片‘彩虹碎片’——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士”可知，饮食细节预防反弹，彩虹蔬菜提供全面营养，避免因节食导致的维生素缺乏和代谢紊乱。 16.（4分）请指出以下晚餐食谱中两点不科学之处，并说明理由。 晚餐食谱：白米饭、红烧肉、果汁 【答案】①缺乏蔬菜：未包含蔬菜，不符合“彩虹蔬菜”原则。②蛋白质来源不健康：红烧肉脂肪含量较高，不适宜晚上食用，可以替换为鱼、豆腐等优质蛋白。③饮用果汁：果汁糖分高且缺乏膳食纤维，建议改为完整水果，如苹果。（任答两点，符合材料意思即可） 【解析】本题考查对材料内容的理解和运用能力。根据材料二第①段“每天收集几片‘彩虹碎片’——吃掉五种蔬菜，就能召唤出健康小卫士”可知，该晚餐食谱中未包含蔬菜，不符合“彩虹蔬菜”原则，不利于控制体重和保持健康。根据材料三第④段“蛋白建房子：鱼、豆腐、瘦肉这些‘建筑工人’，能为身体提供优质蛋白质。但肥肉、红烧肉等脂肪含量较高，不适宜晚上食用”可知，红烧肉脂肪含量较高，不适合作为晚餐的蛋白质来源，可替换为鱼、豆腐等优质蛋白。根据材料四第①段“水果榨汁看似健康，实则暗藏‘糖分炸弹’，尤其不适合晚上食用。榨汁过程破坏膳食纤维，使水果的天然糖分高度浓缩，导致升糖指数飙升”可知，果汁糖分高且缺乏膳食纤维，不适合作为晚餐饮品，建议改为完整水果，如苹果。 （三）阅读《爱的“内卷”》，完成17-21题。（14分） 爱的“内卷” ①前段时间，我父母从合肥去济南旅游，执意“顺路”来北京一趟。他们停留的时间不长，只两天。“顺路”来的原因有二。“省得你们赶国庆回乡，挤来挤去多累！”我妈说。“给我小外孙做点儿吃的喝的！”我爸说。后者比重显然大于前者。 ②我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我爱喝的黄山毛峰，还有两只新鲜母鸡，每只切成四份，独立包装。当我妈拿出一粒酒曲，我爸问我有没有红薯粉丝和面粉时，我终于知道了他们来北京的真实目的。我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂。我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：“姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包。外面卖的包子没有粉丝和肉在一起的馅儿。”现在，我爸“人肉快递”，将厨师本人空投来了。爸妈把带来的吃食塞进冰箱，就大刀阔斧，“咚咚咚”“锵锵锵”地忙活开了。 ③我娃放学一进门，还没放下书包，就已经捕捉到饭香，眼神充满了惊喜。 ④锅里炖着鸡汤，黄澄澄的，油汪了一片；圆子回锅重炸了一遍，穿了盔甲般，罩着略焦的壳；包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？” ⑤孩子扑抢食物，这一口，那一口，喝汤、咬包子，有多少手指、多少牙齿都不够用，完美抚慰了姥姥、姥爷车马劳顿的辛苦，让他们觉得不虚此行：“看！我们来得正是时候！” ⑥第二天晚上，睡足二十四小时的米酒上场，闻起来喷香，煮开，加鸡蛋，呷一口，荡气回肠。“留一份冷藏，你三天内得吃完。”我妈交代，“剩下的，冷冻一个月没问题。”“做了五斤面条，还有六十个包子，搭配着喝的，这两个月早餐够了。”我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋，足足三大袋。他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！” ⑦“姥爷，我怎么感觉，您不管去哪儿都和北京顺路啊！”我娃天真地以为我们在世界地图的中心。第三天下午，我爸妈启程去济南。 ⑧第四天是个周末，吃完丰盛又便捷的早餐后，我们打车送娃去训练场。车是网约车，我对司机说：“师傅，待会儿把孩子送到，我们原路返回，您先别接其他单，我到时候改终点。” ⑨“抱歉啊！”司机六十岁左右，一口京腔。“我不是专门跑网约车的。”司机笑笑，“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地。我到那儿，不再回头，得回家啦！” ⑩我看看表，八点五十。我问司机，从平谷到朝阳，大概几点出发。司机答，五点多起床，六点出发，七点半到。他嘿嘿一笑，解释说，他闺女刚结婚，不太会做饭，姑爷比闺女强点儿，有限。“所以，我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当。”“七点半到朝阳，这都几点了？”我忽然发现了疑点。 ⑪原来，他天没亮便启程，开车一个多小时到朝阳，抵达闺女家，还不到八点。“怕打扰闺女休息，我绕他们小区走了五圈，打了一套拳。实在无聊，看他们楼道有把扫帚，还帮他们清扫了下。”“您等闺女、姑爷睡醒，才往回走的？”我意识到。“没，我在楼下转到八点半，心想算了不等了，就把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外。” ⑫“您这不算什么！您从平谷到朝阳，”我娃突然插嘴，“我姥姥、姥爷从安徽来北京，专门来给我蒸包子！给我蒸了六十个包子，给我妈做了一锅米酒，是不是比您还……”他找不出词形容了。“哈哈！”司机大笑，“那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！” ⑬“妈妈，刚才那个爷爷说太‘卷’了，什么太‘卷’了？”下车后，我娃刨根问底。“爱的‘内卷’。”我故作神秘地回答。 17.（2分）文章记述了两个家庭的生活片段，请简要概括。 第一家： 第二家： 【答案】第一家：“我”父母从合肥到济南旅游，“顺路”来北京，为的是亲自给外孙做粉丝肉包，给“我”做米酒。第二家：网约车司机天没亮就从平谷开车一个多小时到朝阳，为的是给女儿女婿送菜。 【解析】本题考查内容理解概括。一空，结合第①段“我父母从合肥去济南旅游，执意‘顺路’来北京一趟”、第②段“我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：‘姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包’”“我似乎随口说过，饭店的米酒汤圆，酒没酒味，米又碎又烂”以及第⑥段“睡足二十四小时的米酒上场”“做了五斤面条，还有六十个包子”可知，“我”的父母表面上是借去济南旅游的机会“顺路”到访北京，实际是记挂着外孙想吃的粉丝肉包和“我”不满意的饭店米酒，专门赶来亲手制作，还带来了大量家乡食材。由此可知，“我”的父母以旅游顺路为借口，从合肥前往北京，核心目的是为外孙制作想吃的包子、为“我”制作合心意的米酒。 二空，结合第⑨段“我家住平谷，接您的单，是因为闺女住这附近，我送您去的地方又是我回家的必经之地”、第⑩段“五点多起床，六点出发，七点半到”“我那口子昨天在家忙活一天，今天一大早就把我叫起来，大包小包装得满满当当”以及第⑪段“把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外”可知，网约车司机并非专职跑单，而是特意从平谷早起出发，借着送乘客的机会，将家里提前准备好的菜送到住在朝阳的女儿女婿家门口，还因怕打扰孩子休息，在楼下等待许久才离开。由此可知，这位司机从平谷早起驱车到朝阳，借着送乘客的便利，为女儿女婿送去家里准备好的菜品。 18.（3分）根据语境，按要求赏析下面的句子。 包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：“猜猜我是什么馅儿的？”（从修辞手法角度） 【答案】运用比喻和拟人的修辞手法，将“最上面的褶儿”比作“小嘴”，又将包子人格化，突出了包子的可爱与美味，表现了外孙见到美食时的兴奋和惊喜。 【解析】本题考查句子理解赏析。结合第④段“包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴，仿佛笑着对看客说：‘猜猜我是什么馅儿的？’”可知，句子先将包子顶部的褶儿比作“咧开的小嘴”，运用比喻的修辞手法，通过“小嘴”这一具体、生动的形象，把褶儿的形态清晰地展现出来，让读者能直观感受到包子的精致模样；接着又赋予包子人的动作与语言，运用拟人的修辞，用“笑着”“说”的表述，让包子仿佛有了生命，变得活泼有趣。这种手法不仅让包子的形象更鲜活，也暗示出包子的美味——只有精心制作的包子才会有如此诱人的模样，同时也能让人联想到孩子看到这样可爱又美味的包子时，内心会涌起的期待与欢喜。该句借助这两种修辞手法，既突出了包子本身的特点，也间接传递出孩子见到美食时的情绪。 19.（3分）他对外孙说：“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟！”（你如何理解“顺路”这个词？） 【答案】姥爷口中的“顺路”根本不是真正的顺路，而是爱的专属路线！前文提到姥爷为送包子专门从合肥坐火车到北京，这次又说“顺路”，明显是安慰外孙的借口。 【解析】本题考查词句理解。结合第①段“我父母从合肥去济南旅游，执意‘顺路’来北京一趟”和第②段“我娃则不止一次在视频通话中告诉我爸：‘姥爷，我想吃你蒸的粉丝肉包’”“我爸‘人肉快递’，将厨师本人空投来了”可知，“我”的父母原本是从合肥前往济南旅游，北京并非他们行程中的必经之地，所谓的“顺路”，实际是因为记挂着外孙想吃的粉丝肉包，特意绕路前来，“顺路”只是他们不想让孩子觉得自己是特意奔波的借口。再结合本句中姥爷说“吃完还想吃，就给姥爷打电话，姥爷去别的地方玩，再顺路过来一趟”可知，姥爷再次提及“顺路”，本质上和之前来北京的“顺路”一样，并非真的会在旅游途中恰好经过北京，而是想通过“顺路”这个轻松的说法，让外孙感受到想吃包子时随时能得到满足，既传递了对孩子的疼爱，又避免让孩子因自己可能的奔波而有心理负担。由此可知姥爷说的“顺路”并非客观意义上的行程顺路，而是藏着对孙子满满爱意的托词，是为了让孩子安心、快乐而找的温柔借口。 20.（3分）请结合全文，谈谈你对第⑬段中“爱的‘内卷’”的理解。 【答案】“爱的‘内卷’”在文中指的是父母用越来越用心的方式表达对儿女的爱，就像同学之间互相比较谁更用功学习一样。如，姥姥姥爷不仅带家乡特产，还特意到北京现场做米酒、包包子，比普通父母做得更多；网约车司机听说后，感叹自己送菜“比不过你姥姥姥爷”，说明长辈们会暗中比较谁对子女更好；虽然说是“内卷”，但这些行为都充满温暖，比如六十个包子每个褶子都整整齐齐，其实是父母爱的自然流露。 【解析】本题考查标题理解。结合第②段“我爸妈的行李中三分之一是自己的衣物和用品，三分之二塞满了炸好的圆子、自制咸肉……我爸‘人肉快递’，将厨师本人空投来了”以及第⑥段“做了五斤面条，还有六十个包子……每五个一队，每四队装满一个保鲜袋”可知，“我”的父母不仅从安徽带来大量家乡特产，还特意到北京亲手为“我”做米酒、为外孙蒸包子，甚至将包子整齐分装，这种付出远超“简单送些食物”的常规关爱，是用更细致、更费心的方式表达对子女和外孙的爱。由此可知文中长辈对晚辈的爱，不再是基础的关心，而是用更用心、更周全的行动去传递，呈现出“格外投入”的特点。结合第⑫段“司机大笑，‘那我是比不过你姥姥、姥爷，不过我要是有个外孙，也会这样。用你们年轻人的话说，太‘卷’了！’”可知，网约车司机听到“我”的父母为外孙蒸六十个包子、做米酒的事后，主动感慨自己“比不过”，这种“比”并非带有竞争的攀比，而是长辈之间对“如何更好地爱子女”的一种自然参照——看到别人为子女付出更多，自己也会想着用同样甚至更尽心的方式对待家人。由此可知文中的“内卷”并非负面的内耗，而是长辈间以“更疼晚辈”为方向的相互触动，暗含着对“如何更好付出爱”的在意。结合第④段“包子新鲜出炉，蓬松、软弹，最上面的褶儿像咧开的小嘴”、第⑥段“我爸将包子排列得整整齐齐，每五个一队，每四队装满一个保鲜袋”以及第⑪段司机“绕他们小区走了五圈，打了一套拳……帮他们清扫了下楼道”“把大包小包放门口，发条消息：爸爸来过，菜在门外”可知，无论是“我”的父亲认真制作、分装包子，还是司机为不打扰女儿休息而在楼下等待、默默做事，这些“爱的行动”都充满细节里的温暖——没有刻意的炫耀，只是自然地想把最好的、最贴心的留给晚辈。由此可知所谓“爱的‘内卷’”，本质是长辈对晚辈毫无保留的疼爱，所有“费心”的举动，都是爱自然而然的流露，满含温情而非压力。 21.（3分）可怜天下父母心。天下父母都一样爱着儿女。如果有一项奖叫作“爱的奉献奖”，你会颁给谁？为什么？并为其写一段颁奖词。 【答案】示例一：我会将这个奖颁给中国式父母，因为他们将爱化作具体行动，用最朴实的方式诠释了“奉献”的真谛。颁奖词：三尺厨房是你们的舞台，行李箱是你们的奖杯。从黄山毛峰到红薯粉丝，每一件“顺路”捎来的食物，都是你们精心策划的爱的突击。你们把思念酿成米酒，将牵挂包进六十个褶子里。致敬中国父母——你们用最笨拙的方式，书写着最动人的情书。示例二：我会将这个奖颁给中国千千万万的乡村教师。因为他们用知识改变农村孩子的命运，用青春守护着教育的火种，这种无私的爱与奉献，正是“天下父母心”最崇高的延伸。颁奖词：三尺讲台连山野，一盏孤灯照寒窗。你们用青春填补城乡教育的鸿沟，在漏雨的教室里播种星辰。那些深夜批改的作业本、走访学生家的泥脚印、垫付的学费单据，都是无言的勋章。致敬中国乡村教师——你们让知识的微光，照亮了最远的山梁。 【解析】本题考查主观表达。作答此题，首先确定颁奖对象。需紧扣“爱的奉献”核心，选择将“爱”转化为具体、持续行动，且具有普遍性或典型性的群体或角色，确保其事迹能体现“无私付出”的特质；然后阐述颁奖理由，结合所选对象的具体行为（可参考文中细节或该群体的典型事迹），说明其“奉献”的具体表现，以及这些行为传递的“爱”的意义。接着撰写颁奖词。语言需兼具抒情性与画面感，可融入该对象的典型场景、标志性物品；提炼其“爱”的核心特点；结尾用致敬式语句升华主题，呼应“爱的奉献”的内涵。示例一：我会将这个奖颁给文中“我”的父母。他们以“旅游顺路”为温柔借口，跨越千里从安徽奔赴北京，将对女儿、外孙的爱藏进塞满家乡食材的行李箱，藏进亲手炸的圆子、蒸的六十个包子、熬的米酒里。他们不求回报，只愿用味蕾的满足抚慰晚辈，用忙碌的身影传递牵挂，将“奉献”落实在每一个烹饪的细节里。颁奖词：行李箱装不下千里思念，厨房烟火熬得出人间温情。你们把黄山的茶香、家乡的年味，都揉进为外孙蒸的包子褶里；把对女儿的惦念，都酿成米酒里的醇厚回甘。一句“顺路”，藏着多少刻意的奔赴；一顿饭菜，装着多少无言的疼爱。致敬这对父母——你们用最朴素的烹饪，熬煮出最绵长的爱，让“家的味道”成为晚辈永远的慰藉。示例二：我会将这个奖颁给城市里的环卫工人。他们日复一日在凌晨的街头清扫垃圾，在酷暑寒冬里维护城市整洁，用自己的辛劳换来了千万家庭出行的便利与城市的干净。他们的“奉献”藏在每一把扫帚扫过的路面、每一个装满垃圾的桶里，不求关注与赞美，只愿用默默的付出，为他人创造更美好的生活环境，这份平凡中的坚守，正是“爱的奉献”最动人的模样。颁奖词：凌晨的星光是你们的伴，手中的扫帚是你们的勋章。你们扫过落叶纷飞的秋，清过积雪结冰的冬，把脏累留给自己，把洁净送给城市。没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守；没有华丽的言辞，只有被汗水浸湿的衣衫。致敬环卫工人——你们用脚步丈量城市的每一寸土地，用辛劳书写着“奉献”的平凡史诗，让温暖藏在城市的每一个干净角落。 （四）名著阅读。（6分） 学校文学社即将开展“名著专题研讨”活动，小广同学对活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 22.（3分）根据小说情节，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车→（1） →逃出兵营贱卖骆驼→曹府拉车虎妞施计→（2） →（3） →再次买车虎妞难产→葬妻卖车彻底堕落 【答案】 （1）C （2）A （3）B 【解析】本题考查名著内容的理解和掌握。（1）“三年攒钱喜买新车”之后的情节（对应插图C）：祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。经过三年的省吃俭用、拼命拉车，祥子终于攒够了一百块钱，买了一辆新车。然而，好景不长。在一次拉车去清华的途中，他连人带车被几个大兵抓去当壮丁（“还没拉到便道上，祥子和光头矮子连车带人都被十来个兵捉了去！”）。C图中，几个大兵围着拉车的祥子，与这一情节相符，所以（1）处应填C。（2）“曹府拉车虎妞施计”之后的情节（对应插图A）：祥子从兵营逃出来后，顺手牵了三匹骆驼卖了，回到了人和车厂。之后，他到曹先生家拉包月。在这期间，虎妞诱惑了祥子，还设计让祥子以为自己怀孕了。《骆驼祥子》第九章中详细描述了虎妞的计谋。而后来，祥子辛苦积攒的钱又被孙侦探敲诈走。A图中，一个穿着长袍、戴着礼帽的人用手枪指着蹲在地上的祥子，符合孙侦探敲诈祥子的情节，所以（2）处应填A。（3）“再次买车虎妞难产”之前的情节（对应插图B）虎妞为了和祥子在一起，与父亲刘四爷闹翻。刘四爷在自己的寿宴上，与虎妞发生激烈争吵，之后刘四爷变卖车厂，远走他乡。虎妞用自己的钱给祥子买了一辆二手车。B图中有一个大大的“寿”字，很明显是刘四爷寿宴的场景，与这一情节相符，所以（3）处应填B。 23.（3分）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感，或兼而有之。下面两幅图片是小说《钢铁是怎样炼成的》的封面，你认为哪一幅更好？请结合小说内容阐述理由。 【答案】示例一：我认为图一更好。画面中画的是保尔•柯察金的一个头像，穿着军装、戴着军帽，目光坚毅，透过那双炯炯有神的眼睛我们可以想象到他在战场上冲锋的情景。小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为了理想而献身的精神，用他身着戎装的特写画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。示例二：我认为图二更好。画面中画的是保尔·柯察金背着枪看祖国的大好河山，透过这个挺拔、坚毅的背影，我们可以想象到他在战场上冲锋的情景。小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为了理想而献身的精神，用他身着戎装的特写画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。 【解析】本题考查名著情节和人物。结合题干“好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感”可知，可以从整部作品的内容、典型人物或者主题方面解读封面。作答本题时应首先表明观点，再根据所选择的图画，结合作品中主要情节、人物性格、作品主题等分析阐述理由。答案不唯一，言之有理即可。示例一：我选择图一。画面中以小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金的头像为主体，采用特写镜头，挺直的鼻梁、坚毅的表情、深邃的目光，刻画出保尔倔强，爱憎分明，对革命事业充满热情，具有强烈的抗争意识的形象特点。书本中也多次写到他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、英勇作战。这个封面能够很好地突出作品的主要人物为了理想而前赴后继，不屈不挠，英勇顽强的革命奋斗精神，激发读者深入阅读的兴趣。示例二：我选择图二。画面中以保尔・柯察金身着戎装、身背长枪的背影形象为主体画面，他身姿挺拔，肩头长枪泛着冷硬的光，彰显着战士的担当。他的眼前，祖国的大好河山在暮色与风雪的交织中铺展开来。而保尔的背影如同一道无声的屏障，默默守护着人间烟火，钢铁般的脊梁为祖国与人民撑起一片天，这守护的背影成为山河间最动人的坐标。以此作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣，能让人感受到保尔那颗一心为了人民幸福的赤心。 四、作文（45 分） 24.（45分）阅读下面材料，按要求完成作文。 或许是一句醍醐灌顶的箴言，如同《孙权劝学》中“卿今当涂掌事，不可不学！”，点醒了沉醉武艺、轻视学识的吕蒙，使他“士别三日，即更刮目相待”；又或许是一种刻骨铭心的精神感召，《谁是最可爱的人》中志愿军战士在烈火中永生的坚韧与牺牲，足以涤荡灵魂，让人明白何为真正的伟大；也可能是一个沉默的背影或一生的执念，如《台阶》中父亲耗尽心血筑起的高高台阶，那无声的坚持与尊严的追求，深深烙印在“我”成长的记忆中，改变了对“家”与“责任”的理解……生活与阅读的交汇处，总有一些人、一些事、一种精神、一段文字，如同投入心湖的石子，激荡起深刻的涟漪。它们或许悄然无声，却可能重塑一个习惯，扭转一种观念，点燃一份热忱，甚至锚定一生的航向。这改变，是成长的烙印，也是灵魂觉醒的回响，在时光里把“原来的我”塑造成“更好的我”。 请以“___________改变了我”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，并抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。 【例文】： 那次长跑改变了我​ 体育委员把红色号码布别在我背后时，我手指都在发颤。初中第一次秋季运动会，班主任不知为何要把1500米的名额塞给我这个连800米都跑不下来的人。​ “重在参与嘛。”她拍着我肩膀笑，可我只觉得这是场注定难堪的惩罚。站在起跑线前，看着身边摩拳擦掌的对手，我悄悄把鞋带系了又系，心里盘算着跑到第三圈就假装摔倒——反正没人会指望我拿名次。 发令枪响，人群像潮水般涌出去。我被夹在中间，呼吸很快乱了节奏。跑到第二圈时，腿像灌了铅，喉咙里像塞着团火。前面的人越跑越远，身后的脚步声也渐渐消失。操场边的加油声模糊不清，我盯着红色的塑胶跑道，只觉得那一圈圈的纹路像个无底洞。​ “别停下！”忽然有人在跑道边喊。我偏过头，是班长林薇。她刚比完跳远，额头上还挂着汗珠，正朝我用力挥手：“把步子迈大！跟着我的节奏呼吸！”​ 我愣了愣，下意识地跟着她拍手的节奏调整呼吸。她顺着跑道陪我跑，声音穿透风声传到我耳朵里：“想想你解数学题的时候，越难越要稳住！”​ 第三圈的弯道处，我几乎要放弃。可林薇还在旁边跑，她的运动鞋踩在草地上，发出规律的“嗒嗒”声。阳光透过她的发梢，在跑道上投下晃动的光斑。不知怎么，我忽然想起她每天早上都来操场练跳远，沙坑里的脚印叠着脚印，像一枚枚坚持的印章。​ 最后一百米，我竟然还有力气冲刺。当胸膛撞过终点线的红绸带时，我几乎要瘫倒在地。林薇冲过来扶住我，递过来的矿泉水瓶上还带着她的体温。“你看，”她笑着说，“你比自己想的强多了。”​ 那天我没拿到名次，却明白了一件事：很多时候困住我们的不是能力，而是没开始就认输的念头。后来再遇到难题，我总会想起那个跑道上的午后——喉咙再痛，也得把最后一圈跑完；题目再难，也得一步一步算出答案。​ 那次长跑像颗种子，在我心里种下了勇气。它让我知道，成长从来不是一蹴而就的飞跃，而是哪怕步履蹒跚，也愿意多往前走一步的坚持。​ 【解析】本题考查半命题作文。 第一、审题立意。 题目“_________改变了我”的核心在于“改变”，强调从“原来的我”到“更好的我”的转变过程。生活中，能带来改变的可以是一句话、一个人、一件事、一种精神或者一段文字等。这些“改变源”如同投入心湖的石子，会在思想、观念、习惯、热忱等方面对“我”产生影响，甚至锚定一生的航向。立意可围绕“成长需要外在的启发与内在的觉醒”展开，探讨这些“改变源”如何让“我”突破原有局限，实现灵魂的觉醒与成长，塑造出更优秀的自我。补充题目可以为“外婆的那双手改变了我”“墙角那株小草改变了我”“深夜的那盏灯改变了我”“同桌的一张便签改变了我”“暴雨中那把倾斜的伞改变了我”等。 第二，选材构思。 本题目适合写成记叙文，可以讲述自己在阅读中的经历，比如曾对历史不感兴趣，偶然读到《史记》中项羽乌江自刎的故事，被其英雄末路的悲壮与“不肯过江东”的气节触动，从此改变了对历史的看法，开始主动去了解历史人物与事件，历史成绩也得到提升。也可以描述生活中的一次经历，比如一直畏惧挑战，在看到消防员不顾危险冲进火场救人的事迹后，内心受到极大震撼，开始尝试克服困难，参加学校的竞赛并努力拼搏。 选材时，建议优先选择贴近生活的“小素材”，如一次与陌生人的对话、一件被忽略的旧物等。这些素材看似平凡，却能通过细腻的描写展现深刻的内涵，避免因选择“宏大题材”而导致内容空洞。例如，“一枚外婆缝补的纽扣”可以承载“节俭”“珍惜”的品质，“一次雨中为流浪猫撑伞”的经历可以诠释“善良”的意义，让“改变”在细微处见真章。 ( 第 1 页 共 18 页 ) 语文解析 学科网（北京）股份有限公司 $$