实验07 验证绿叶进行光合作用需要叶绿素（实验报告单）生物北师大版2024七年级上册

该初中生物学实验报告单聚焦验证绿叶光合作用需要叶绿素及场所推测的核心知识点。课堂导入通过选取银边天竺葵等斑叶植物在阳光下照射2小时，摘取叶片经酒精水浴脱绿后检测淀粉，对比绿色与非绿色部分的颜色变化，衔接光合作用产物淀粉的检测方法，构建叶绿素功能的学习支架。 其特色在于利用斑叶植物自身绿色与非绿色部分形成对照实验，无需暗处理简化操作，通过脱绿、淀粉检测等步骤引导学生基于证据分析结果，培养科学思维与探究实践能力，渗透结构与功能观的生命观念，助力学生理解生物学实验设计逻辑。

实验07 验证绿叶进行光合作用需要叶绿素 实验报告单 实验名称 验证绿叶进行光合作用需要叶绿素 实验日期 班级 第___组 姓名 实验原理 1.光合作用需要叶绿体中的叶绿素吸收光； 2.银边天竺葵等斑叶植物的叶片部分含叶绿素，部分不含叶绿素。 实验过程 实验目的 验证绿叶进行光合作用需要叶绿素验，并推测植物光合作用的场所。 实验材料 盆栽的银边翠（或银边天竺葵、彩叶草等斑叶植物），小烧杯，大烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，酒精灯，火柴，镊子，酒精，碘液，水，等等。 实验步骤 1.脱绿：选一种或几种斑叶植物在阳光下照射2h左右。从植物体上摘取2～3片叶，放到盛有酒精的小烧杯里，将小烧杯置于大烧杯中水浴加热。 2.淀粉检测：待叶片呈黄白色时，取出叶，用水漂洗后放到培养皿里，向叶上滴加碘液。 3.结果记录：用水把叶上的碘液漂洗掉，观察叶片的绿色部分和非绿色部分，将实验结果记录到表4-1。 表4-1 植物叶经碘液处理结果 植物 绿色部分 非绿色部分 银边翠 银边天竺葵 彩叶草 实验结果 表4-1 植物叶经碘液处理结果 植物 绿色部分 非绿色部分 银边翠 变蓝 不变蓝 银边天竺葵 变蓝 不变蓝 彩叶草 变蓝 不变蓝 实验分析 1.绿叶光合作用需要叶绿素 经过酒精水浴加热去除叶绿素后，滴加碘液，三种植物叶的银色边缘不含叶绿素，都不变蓝，而叶中间绿色部分含叶绿素，都变蓝。表明叶的银色边缘没有淀粉生成，而叶的中间绿色部分有淀粉生成。淀粉是光合作用的产物，由此推断绿叶进行光合作用需要叶绿素。 2.光合作用的场所是叶绿体 由于叶绿素存在于叶肉细胞的叶绿体，故推测光合作用的场所是叶绿体。 实验反思 1.实验不需要暗处理 因为该实验是验证光合作用需要叶绿素，通过检测淀粉的生成来判断叶绿素是否与光合作用有关。 故不需要黑暗处理消耗原有淀粉。 2.选材银边天竺葵等植物原因 银边翠、银边天竺葵、彩叶草等斑叶植物，叶边缘或部分不含叶绿素，自身一片叶可以以叶绿素为变量，绿色部分和非绿色部分构成对照实验，验证绿叶光合作用需要叶绿素。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$