2026年中考语文一轮复习：字音

2026年中考语文一轮复习：字音 1．下列划线字读音完全正确的一项是（　　） A．阿姊(jiě) 策勋(xūn) 啾啾(qiū) 暮宿(sù) B．可汗(kě) 辔头(qèi) 霍霍(huò) 唧(jì) C．戎机(jiè) 机杼(zù) 胡骑(qí) 军帖(tiě) D．鞍鞯(ān)(jiān) 金柝(tuò) 雄雌(cí) 2．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　） A．酝酿（yùn） 狭隘（ǎi） 蜷伏（juàn） 人迹罕至（hǎn） B．干涸（hé） 抽噎（yē） 呈报（chéng） 咄咄逼人（duō） C．贮蓄（chǔ） 确凿（záo） 嗔怪（zhēn） 拈轻怕重（niān） D．怅然（chàn） 热忱（chén） 禁锢（gǔ） 怪诞不经（dàn） 3．下列词语中划线字的读音正确的一项是（　　） A．沮丧（jǔ） 挑衅（xìng） 情郁于中（yù） B．解剖（pō） 虐待（nüè） 风雨如晦（huì） C．沉浸（jìn） 喷香（pèn） 藏污纳垢（hòu） D．蕴含（yùn） 赡养（shàn 浑身解数（xiè） 4．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（　　） A．遁形（dùn） 镌刻（juān） 殚精竭虑 惨绝人寰 B．窒息（zhì） 悄然（qiǎo） 和颜悦色 震聋发聩 C．炽热（zhì） 屏息（bǐng） 鹤立鸡群 藏污纳垢 D．诘责（jié） 锃亮（chéng） 杳无消息 抑扬顿挫 5．给文段加点字注音、根据拼音写汉字全对的一项是（　　） 多热爱生活吧！炽_______热的阳光洒在森林的每个角落，在树梢、在河边、在花丛，bān lán_______的彩蝶奈不住春天的热闹，寻着花儿的芬芳翩翩而来。走过云烟氤氲，走过月色ménɡ lónɡ_______，看山清水秀，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬，赶走你的怏怏______不乐。 A．zhì 斑斓 蒙眬 yàng B．chì 斑斓 朦胧 yàng C．chì 斑澜 朦胧 yāng D．zhì 班斓 朦胧 yāng 6．下列划线字注音全都正确的一项是（　　） A．蓦地（mù） 抽噎（yē） 焦灼（zhuó） 逶迤（wěi） B．贫瘠（jí） 挟持（xié） 惩罚（chéng） 眷恋（juàn） C．字帖（tiě） 倔强（juè） 萌发（méng） 脸颊（jiá） D．造诣（yì） 瞥见（piě） 卓越（zhuō） 琐屑（xiè） 7． 选出下列加点字音形完全正确的一项(　　) A．鲜谀(yú) 　　　　　　篱笆(lí)　　　　　　　辟邪(bì) B．苔痕(tái)　　　　　菌子(jūn)　　　　　乍看(zhà) C．格调(diào)　　　　　扳尖(bān)　　　　　鸡枞(zōng) D．绿釉(yòu)　　　　　炽红(chì)　　　　　净(zé) 8．下面语段中划线字的拼音、横线处填写的汉字都正确的一项是（　　） 来到江南，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物：悠悠的乌 （péng）船、斑驳的拱桥，古朴的河畔，或许还有那木门里走出穿着蓝底碎花布，挎着竹篮的阿娇……水自然是古镇的灵魂，它静静地流淌着，淡然地穿过整个镇子。这水，可以是载着渔家的小河，可以是村口的碧潭一湾，可以是屋旁的一泓清泉，总是在深情款款地羁 （bàn）着远方游子的心。 A．篷 bàn zǎi 绊 B．蓬 pàn zǎi 拌 C．蓬 bàn zài 拌 D．篷 pàn zài 绊 9．下列加下划线字的注音有误的一项是（　　） A．讲信修睦(mù) B．学学半(xué) C．选贤与能(jǔ) D．男有分(fèn) 10． 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是（　　） A．奠（diàn）基 亘古 秩序 鲜（xiǎn）为人知 B．昼（zhòu）夜 狂澜嗥（háo）鸣 沥尽心血 C．澎湃（bài） 报歉 荒僻锲（qì）而不舍 D．憎（zēng）恶 诘问 呜咽（yè） 大庭广众 11．下列加点字注音无误的一项是（　　） A．黎明（lí） 禅师（chán） 憎恶（zèng） 彬彬有礼（bīn） B．轻灵（qīng） 教诲（huì） 恣睢（suī） 自惭形秽（huì） C．秕谷（bǐ） 箴言（jiān） 折本（shé） 孜孜不倦（zī） D．宽宥（yòu） 解剖（pō） 脊梁（jǐ） 前仆后继（pū） 12．下列划线的字音完全正确的一项是（　　） A．镌刻（juān）禁锢（gù） 悄然（qiǎo） 殚精竭虑（dān） B．翘首（qiáo）锃亮（zèng） 不逊（xùn） 深恶痛疾（è） C．遒劲 (jìn) 盎然（àng） 滞留（zhì） 潜滋暗长qián D．差使（chā） 濒临（pín） 喧嚣（xiāo） 坦荡如砥（dǐ） 13．下列加划线的注音正确的一项是（　　） A．恳切（kěng） 修葺（qì） 契约（qì） 深恶痛绝（wù） B．挑逗（dòu） 颤抖（chàn） 秩序（zhì） 忧心忡忡（chōng） C．哺育（bǔ） 迸溅（bìng） 山涧（jiàn） 海市蜃楼（shèn） D．服侍（shì） 晌午（xiǎng） 炽热（chì） 心有灵犀（líng） 14．下面选项加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．着落（zhuó） 爱慕（mò） 炽热（zhì） 锲而不舍（qiè） B．畸形（jī） 濒临（bīng） 矗立（zhù） 惟妙惟肖（xiào） C．眼眶（kuàng） 瞥见（piē） 拮据（jié） 风雪载途（zài） D．筵席（yàn） 喷薄（bó） 寂寥（liáo） 战战兢兢（jīn） 15．下列句子加点字注音有误的一项是（　　） A．宅家杭“疫”期间，书籍给了人们足够的心灵慰藉(jiè)，使人增长见识，陶冶情操。 B．《少年中国说》节目结合演唱、武术、中国鼓等元素，用表演点燃了全场气氛(fēn)。 C．有人说你“彪(piāo)悍”，往往意味着你具备鲜明的个性和超常的爆发力、行动力。 D．我们的家乡在希望的田野上，炊(chuī)烟专新建的住房上飘荡，小河在村庄旁流淌。 16．下面加点字读音有错的一项是 （　　）。 A．裨益（bì） 裨将（pí） 靡费（mí） 风靡（mǐ） B．新鲜（xiān） 鲜见（xiǎn） 哄骗（hǒng） 起哄（hòng） C．粘液（nián） 粘贴（zhān） 屏退（bǐng） 屏除（bǐng） D．着力（zháo） 着迷（zhuó） 中肯（zhòng） 中暑（zhòng） 17．下列各项中加点词语的注音完全正确的一项是（　　） A．焚身(fén) 神龛(hé) 犬吠(fèi) 斡旋(wò) B．皎洁(jiǎo) 施粥(zhōu) 锵然(jiāng) 官衔(xián) C．争讼(sòng) 领域(yù) 鹦鹉(yīng) 可悯(mǐn) D．联珑(lǒng) 磷火(lín) 姊妹(zǐ) 褪色(tuì) 18．下列注音中全部正确的一项是（　　） A．豁（huò）免癖（pǐ）性 B．骡（luó）马差（chāi）人 C．疱（páo）代甘霖（lín） D．契（qì）约悉(xì)听履（lǚ）行袒露（tǎn）（lòu） 19．下列划线字注音、书写无误的一项（　　） A．略无阙处（quē） 沿溯阻绝（sù） 飞漱其间（sù） B．水皆骠碧（piǎo） 能与其奇（yǔ） 藻荇交横（xìng） C．泠泠作响（líng） 互相轩邈（xuān） 嘤嘤成韵（yīng） D．夕日欲颓（tuí） 隐天敝日（bì） 素湍绿潭（tuān） 20．下列词语中划线的字，读音全部正确的一组是（　　） A．落难（nàn） 确凿（záo） 触（cù）目伤怀 长吁（xū）短叹 B．称（chèn）职 勾（gòu）当 百鸟啾（jiū）啾 大彻（chè）大悟 C．嗤（chī）笑 倒坍（tā） 一抔（póu）黄土 苦心孤诣（yì） D．绮（qí）丽 执拗（niù） 影影绰（chuò）绰 味同嚼（jiáo）蜡 21．下面划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．睿（ruì）智 校（xiào）补 疙（gē）瘩 苛（kē）捐杂税 B．谰（lán）语 嗥（áo）鸣 污秽（huì） 颠沛（pèi）流离 C．烦琐（suǒ） 震悚（sǒng） 取缔（tì） 悲天悯（mǐn）人 D．告罄（qìng） 邀（áo）游 吞噬（shì） 盘虬（qiú）卧龙 22． 下面词语中下划线的字注音完全正确的一项是（　　） A．女娲（ɡuō） 寂寞（mò） 蓬勃（pénɡ） 莽莽（mánɡ） B．澄澈（dènɡ） 崛起（jué） 掺合（cān） 揉团（róu） C．气概（ɡài） 幽光（yōu） 藤条（ténɡ） 不堪（kàn） D．溅落（jiàn） 挥洒（sǎ） 泥潭（tán） 省事（shěnɡ） 23．下列词语中划线的字，注音全部正确的一项是（　　） A．宽宥（yòu） 游弋（yì ） 麾下（huī） 自惭形秽（huì） B．褴褛（ lǚ） 狡黠（jié） 箴言（zhēn） 吹毛求疵（cī） C．遒劲（jìn） 缜密（zhěn ） 旌旗（jīng） 抽丝剥茧（bō） D．劫掠（lüè） 侍候（sì） 恪守（kè ） 间不容发（jiàn） 24．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．诘问（jié） 酝酿（niàng） 正襟危坐（jīn） B．哺育（bǔ） 亘古（gèn） 咄咄逼人（duō） C．眼眶（kuàng） 狩猎（shòu） 矫揉造作（jiǎo） D．停滞（zhì） 粗犷（kuàng） 不屑置辩（xiè） 25．下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（　　） A．田圃/哺育 取缔/根深蒂固 相形见绌/弄巧成拙 B．期年/期待 褒贬/针砭时弊 如法炮制/越俎代庖 C．拮据/诘难 号令/奔走呼号 丢三落四/大大落落 D．创伤/创造 怄气/呕心沥血 哄堂大笑/一哄而散 26．选出注音不完全正确的一项（　　） A．归省(xǐng) 排行(háng) 参差(cī) 浑身解(xiè)数 B．颦蹙(cù) 嗔(chēn)视 飞溅(zàn) 戛(jiá)然而止 C．亢(kàng)奋 晦(huì)暗 冗(rǒng)杂 大彻(chè)大悟 D．乙醚(mí) 犁铧(huá) 虫豸(zhì) 芸(yún)芸众生 27．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（　　） A．阴晦（huì） 愕然（ě） 萧索（xiāo） 逃窜（cuàn） B．黛色（dài） 罔然（wǎng） 潮汛（xùn） 模样（mó） C．姿睢（zì） 寒噤（jìn） 颧骨（quán） 瓦楞（léng） D．祭祀（sì） 伶俐（líng） 脚踝（huái） 五行（xíng） 28．阅读下面的文字，完成小题。 寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀／侵袭）和无人问津的寂寞，却也无冤无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在草原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，① 。花瓣左右对称，向外弯曲，② 。紫花地丁紫得清新淡雅，③_________。它虽微小但并不自惭形秽，（而且／反而）更追求精致，活出（精彩／精华）。 （1）文中划线词语的字形和字后的注音，全都正确的一项是（　　） A．贫瘠(jí) 无人问津 B．寂寞(mò) 无冤无悔 C．对称(chèng) 清新淡雅 D．弯曲(qǔ) 自惭形秽 （2）依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（　　） A．侵蚀 反而 精华 B．侵袭 而且 精华 C．侵蚀 而且 精彩 D．侵袭 反而 精彩 （3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（　　） A．①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫 B．①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟 C．①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟 D．①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘 29．下面划线字注音无误的一项是（　　） A．女娲（wō） 澄澈（chè） 崛起（jué） B．掺和（chān） 绵延（mián） 泥捏（niè） C．灵敏（mǐn） 寂寞（jì） 幽光（yōu） D．蓬勃（bó） 揉团（rú） 踪迹（zōng） 30．下列加点字注音，全都正确的一项是（　　） A．称职（chènɡ） 粼粼（lín） 澄澈（chénɡ ） 人声鼎沸（dǐnɡ ） B．着落（zháo） 怅然（chànɡ） 并蒂（tì） 哄堂大笑（hōnɡ） C．星宿（xiù ） 庇护（bì ） 粗犷（ɡuǎnɡ ） 拈轻怕重（niān） D．微薄（bó ） 确凿（záo） 草垛（duò） 怪诞不经（dà） 31．下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．田圃（pǔ） 妖娆（ráo） 蓑衣（suō） 涕（tì）泗横流 B．睿智（rùi） 谦逊（xùn） 扶掖（yè） 怒不可遏（è） C．喑（yīn）哑 曙光（shǔ） 栖息（qī） 弥（mì）留之际 D．喧嚷（yăng） 斗笠（1ì） 繁衍（yǎn） 自知之明（ming） 32．下列词语中划线字，注音全部正确的一项是（　　） A．琐屑（xiè） 伫立（chù） 秕谷(bǐ) 笑靥(yè) B．恻隐(cè) 山岚(lán) 牌坊(fāng) 唠叨（láo） C．楠木(lán) 挑衅(tiǎo) 应分(yīng) 颟顸(hān) D．看护(kān) 焙烧(bèi) 吮吸(yǔn) 渊薮(sǒu) 33．下列各组词中划线字的注音完全正确的是 （　　） A．天罡 gāng 酷爱 kù 戏谑 nuè 趾高气扬 zhǐ B．寂寥 liáo 冗长chén 肃杀 sù 恍然大悟 huǎng C．毛坯 pī 无垠 yín 黄晕 yùn 远涉重洋shè D．山麓 lù 隧道 suì 抽噎 yē 棱角分明 líng 34．下列各项字音、字形完全正确的一项是（　　） A．蓑（suō）笠 三弦（xián） 荧屏 过犹不及 B．旷（kuàng）野 开辟（pì） 拐仗 赴汤蹈火 C．蹚（táng）水 摔垮（kuǎ） 脱缰 和蔼可亲 D．削（xuē）弱 疙瘩（da） 慈详 全神贯注 35．下面加线字注音完全正确的一项是（　　） A．杳无消息（yǎo） 庶(shù)祖母 匿名（nì） 鞭挞（d ǎ） B．广袤无垠（mào） 眼翳( yì) 管束（sù） 解剖（pōu） C．颔首低眉（hàn） 脂粉奁（lián） 迸射（bèng） 诘责（jié） D．冥思遐想（xiá） 不逊 (xùn) 姮娥（huán） 睥睨（pìnì） 36．下列划线的字注音有错误的一项是（　　） A．绽开（zhàn） 感慨（kǎi） 众目睽睽（kúi） 煞有介事（shà） B．诅咒（zhòu） 难堪（kān） 威风凛凛（lǐn） 废寝忘食（qǐn） C．原谅（liàng） 贪婪（lán） 恍然大悟（huǎng） 饥肠辘辘（lù） D．尴尬（gān） 弹簧（huàng） 小心翼翼（yì） 截然不同（jié） 37．画线的字注音全对的一项是（　　） A．挟（jiā）卷 喧（xuān）闹 覆（fù）压 绯（fēi）红 B．怡（yí）悦 丛莽（mǎng） 枭（xiāo）鸟 芳馨（xīng） C．朔（shuò）风 荫（yīn）蔽 云翳（yì） 巉（chán）岩 D．惊骇（hài） 清吟（yíng） 休憩（qì） 卑（bēi）微 38．带下划线的字注音无误的一项是（　　）。 A．诊室（zhěn） 皱眉（zhòu） 推辞（cí） 装束（sù） B．文雅（yǎ） 诱惑（huò） 敬仰（yǎng） 神韵（yùn） C．索性（suǒ） 马嘶（sī） 耸肩（zǒng） 沙哑（yǎ） D．古董（dǒng） 吩咐（fù） 擤鼻子（xǐng） 惹祸（ruǒ） 39．下面诗句的节奏划得有错误的是（　　） A．我／寄／愁心／与／明月，随风／直到／夜郎／西 B．南朝／四百／八十／寺，多少／楼台／烟雨／中 C．飞来山上／千寻／塔，闻说／鸡鸣／见／日升 40．下列划缄字的注音完全正确的一项是（　　）。 A．挑衅（xìn） 缄默（jiān） 吞噬（shì） 合辙押韵（chè） B．踌躇（chú） 譬喻（pì） 管束（sù） 看风使舵（duò） C．馈赠（kuì） 牟取（móu） 酷肖（xiào） 相形见绌（chù） D．干涸（hé） 狩猎（shǒu） 不逊（xùn） 深恶痛疾（wù） 41．下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（　　） A．寒噤（jìn） 剔透（tì） 妄自菲薄（fěi）绮丽（qí） B．笨拙（zhuó） 蓓蕾（lěi） 络绎不绝（yì）刀耕火种（zhǒng） C．胆怯（qiè） 刚正不阿（ē） 贮蓄（chǔ） 哺育（pǔ） D．庇护（bì） 粗犷（guǎng） 言简意赅（gāi）潜滋暗长（qián） 42．下列划线字的注音有误的一项是（　　） A．舀水（yǎo） 桑梓（zǐ） 箪食壶浆（dān） B．星宿（xiù） 筵席（yán） 鼎足之势（dǐng） C．聒躁（guō） 发怔（zhèng） 不省人事（shěng） D．撮弄（cuō） 铁锨（xiān） 面面相觑（qù） 43．下列词语中划线字注音正确的一组是（　　） A．怅惘（wǎng） 干瘪（biě） 羼水（chān） 吹毛求疵（cī） B．荣膺（yīn） 斡旋（wò） 荫蔽（yìn） 浩瀚无垠（yín） C．倒坍（tān） 昳丽（yì） 仄歪（zè） 锐不可当（dǎng） D．蹒跚（pán） 吊唁（yàn） 归咎（jiù） 惟妙惟肖（xiào） 44．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（　　） A．而/安陵以五十里之地/存者 B．安陵君/因使唐雎/使于秦 C．公/亦尝闻/天子之怒乎 D．寡人/欲以五百里之地/易安陵 45．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（　　） A．风烟/倶净，天山/共色 B．疏条/交映，有时/见日 C．经纶/世务者，窥谷忘/反 D．好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵 46．下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（　　） A．冠冕/新冠 濡养/妇孺皆知 B．佝偻/伛偻 天骄/矫揉造作 C．箴言/缄默 坚强/强聒不舍 D．娉婷/聘请 离间/间不容发 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。 A 阿姊 zǐ 啾啾jiū B 可汗 kè 辔头pèi 唧、jī C戎机róng、机杼zhù 、 胡骑 ji D正确。 故答案为：D 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 2．【答案】B 【解析】【分析】本题考查学生字音拼读的能力。 A “狭隘”的“隘”应读“ài”； “蜷伏”的“蜷”应读“quán”； B无误。 C嗔怪（chēn）。 D怅然（chàng）；禁锢（gù）。 故答案为：B 【点评】本题考查学生字音拼读的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 3．【答案】D 【解析】【分析】A、“挑衅”中的“衅”应读作xìn。 B、“解剖”中的“剖”应读做pōu。 C、“藏污纳垢”中的“垢”应读做gòu。 D、该选项里的字词注音全部正确。 故选D。 【点评】本题考查了考生对平时生字词的积累和掌握能力，平时学习课文时要注意积累，一些多音字词要注意不同语境下有不同的读音，平日都该类词时，一定要发音准确，形成语感，在做题时，方能不出错误。本题考查了考生对平时生字词的积累和掌握能力，平时学习课文时要注意积累，特别是课文下面带读音的注释字词和文章后面的读一读写一写了的字词，这类题不算很难。 4．【答案】A 【解析】【分析】A：全部正确 B：震聋发聩——振聋发聩 C：炽热（zhì）——（chì） D：锃亮（chéng）——（zèng） 故答案为：A。 【点评】本道题考查学生对重点字词的读音和书写的掌握程度。解答本题要拿准字音、看准字形，特别是音形相近的字。做此类题需要学生在平时多读课文，养成熟练语感，注意读音以及书写，多积累词语，多注意课文下注释，多查字典等工具书。 5．【答案】B 【解析】【分析】炽热，chì rè，非常热 斑斓，bān lán，颜色灿烂丰富 蒙眬，méng lóng，快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子 朦胧，méng lóng，模糊不清，隐隐约约。月光不明。 怏怏不乐，yàng yàng bù lè，心中郁闷很不高兴。 故答案为：B 【点评】本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。 6．【答案】B 【解析】【分析】A.蓦地（mò），逶迤（wēi）。 B.注音全都正确。 C.倔强（jué）。 D.瞥见（piē），卓越（zhuó）。 故答案为：B。 【点评】本题考查学生正确拼读字音的能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。 7．【答案】C 【解析】【分析】A鲜谀——丰腴；B菌子( jùn )；D择（zhái）净。 故答案为：C 【点评】本题既考查字音也考查字形。辨析字形，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。而辨析字音则要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 8．【答案】D 【解析】【分析】D．“乌篷船”：是清代绍兴一带农村相对落魄时期的水上交通工具。“河畔”：河边、河岸。“载着”：装着。“羁绊”：束缚、牵制。 故答案为： D 【点评】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意汉字的读音、字形，并注意在具体语境中确定读音及字形。 9．【答案】B 【解析】【分析】本题考查词语字音的识记和辨析的能力。“学”是容易读错的字。此处应读xiao(四声）ACD正确， 故答案为：B 【点评】本题考查考生对汉字字音的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。 10．【答案】C 【解析】【分析】C：澎湃（bài）——（pài） 报歉——抱歉 锲（qì）而不舍——（qiè） 故答案为：C 【点评】本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。 11．【答案】B 【解析】【分析】A.“憎恶（zèng）” 读音错误，正确读音为 “zēng”。“憎” 只有一个读音，意为 “厌恶、痛恨”，需牢记其平舌音和第一声的声调。其他词语 “黎明（lí）”“禅师（chán）”“彬彬有礼（bīn）” 读音均正确。​ B.所有加点字读音均无误。“轻灵（qīng）”“教诲（huì）”“恣睢（suī）”“自惭形秽（huì）” 中，“诲”“秽” 均读 “huì”，“睢” 读 “suī”，符合普通话读音规范。​ C.“箴言（jiān）” 读音错误，正确读音为 “zhēn”。“箴” 是翘舌音，意为 “劝告、劝诫”，需注意与 “缄（jiān）” 区分。其他词语 “秕谷（bǐ）”“折本（shé）”“孜孜不倦（zī）” 读音正确。​ D.“解剖（pō）” 读音错误，正确读音为 “pōu”。“剖” 为翘舌音，意为 “破开、分析”，需注意其韵母为 “ou”。其他词语 “宽宥（yòu）”“脊梁（jǐ）”“前仆后继（pū）” 读音正确。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 12．【答案】A 【解析】【分析】B.深恶痛疾（wù）。 C.遒劲（jìng）。 D.差使（chāi），濒临（bīn）。故选A。 故答案为： A。 【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，解答语音题的关键主要在于平时的的积累，要养成读准字音的习惯，特别要注意多音字的读音，对课文中出现的字，生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累。 13．【答案】B 【解析】【分析】A：恳kěng—kěn。 C：迸bìng—bèng。 D：晌xiǎng—shǎng。故选B。 故答案为：B 【点评】考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累。 14．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。 A ．“爱慕” 的 “慕”：读音应为 “mù”，而不是 “mò” 。“慕” 字发音时，韵母为 “u”，声调为去声。在日常读音中，“慕” 常与 “幕”“暮” 等形近字混淆，但读音均为 “mù”。“炽热” 的 “炽”：正确读音是 “chì”，并非 “zhì” 。“炽” 字是翘舌音，且为第四声。很多人易受方言或习惯影响，将其误读为 “zhì”，需特别注意区分 “炽” 与 “织”“帜” 等字的读音，后两者虽字形相近，但读音不同。 B．“濒临” 的 “濒”：读音为 “bīn”，不是 “bīng” 。“濒” 字韵母为前鼻音 “in”，在发音时要注意与后鼻音 “ing” 区分开来。“矗立” 的 “矗”：应读作 “chù”，而非 “zhù” 。“矗” 是翘舌音，且为第四声，与 “伫（zhù）立” 的 “伫” 读音不同，需注意二者的差异，避免混淆。 C ．正确。 D．“筵席” 的 “筵”：正确读音为 “yán”，而不是 “yàn” 。“筵” 字为第二声，在 “筵席” 一词中，切勿读错声调。“战战兢兢” 的 “兢”：读音是 “jīng”，并非 “jīn” 。“兢” 字为后鼻音，发音时要注意与前鼻音区分，保证读音准确。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 15．【答案】C 【解析】【分析】ABD无误；C.彪读biāo 故答案为：C。 【点评】 本题考查字音。解答本题首先要读准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，多积累词语，多查字典等工具书。 中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。 16．【答案】D 【解析】【分析】本题考查汉字多音字字音的掌握和辨析。着力： zhuó 着迷： zháo 故答案为：D 【点评】本题考查考生对汉字多音字字音的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累 17．【答案】C 【解析】【分析】A项“龛”应读kān；B项“锵”应读qiāng；C无误；D项“珑”应读lóng。 故答案为：C 【点评】本题考查字音。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。 18．【答案】A 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。 A正确 B差（cāi——chāi）人 C疱（páo——pào ）代 D悉(xì——xī )听、袒露（lòu——lù） 故答案为：A 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。 19．【答案】C 【解析】【分析】A项“漱”应读shù；B项“骠”应为“缥”，“与”应读yù；D项“敝”应为“蔽”。故选C 20．【答案】B 【解析】【分析】A．“触目伤怀”应读作“chù mù shāng huái”； B．正确； C．“倒坍”应读作“dǎo tān”； D．“绮丽”应读作“qǐ lì”． 故选：B。 【点评】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。 21．【答案】D 【解析】【分析】A：”校“应读jiào；B：“嗥“应读háo；C：“缔”应读dì 。 故答案为：D 【点评】考查的大多数是生活中常见又易读错的基础字，考生在平时要注意识记、积累。 22．【答案】D 【解析】【分析】A．“女娲（ɡuō）”读作“wā”； B．“澄澈（dènɡ）”读作“chénɡ”；C．“不堪（kàn）”读作“kān”； D．正确。 故答案为：D 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 23．【答案】A 【解析】【分析】A.正确； B.有误，“狡黠”的“黠”应读作“xiá”； C.有误，“遒劲”的“劲”应读作“jìng”； D.有误，“侍候”的“侍”应读作“shì”，“间不容发”的“间”应读作“jiān”。 故答案为：A 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 24．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音的识记。ABC.正确； D.“粗犷（kuàng）”的“犷”应为”guǎng“。 故答案为：D 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 25．【答案】D 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来。D．创伤（chuāng）/创造（chuàng）；怄气（òu）/呕心沥血（ǒu）；哄堂大笑（hōng）/一哄而散（hòng）。 故答案为：D 【点评】学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。 26．【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。B 溅jiàn。A、C、D正确。 故答案为：B 【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 27．【答案】D 【解析】【分析】 A.有误，“愕然”’的“愕’应读" è ”； B.有误，“罔然?的“罔”，应为“惘”“模样’的“模”应读 mú "” C.有误，“姿睢”的“姿”应为“恣”；D.正确。 故答案为：D 【点评】 本题考查字音字形的辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同意字、形近字、易错字的读音、字形。解答此题适合采用排除法做题。 28．【答案】（1）A （2）D （3）C 【解析】【分析】（1）B项中“冤”应为“怨”；C项中“称”应读“chèn”；D项中“曲”应读“qū”。“无怨无悔”是指既没有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果，“怨”是“怨言”的意思，而不是“无辜受到指责”的“冤”字；“称”是多音字，意思为“适合，相当”时读“chèn”，作名词时读“chèng”，作动词（称量、叫作、赞扬、举）时读“chēng”；“曲”也是多音字，意思为“能唱的文词，一种韵文形式”时读“qǔ”，其他情况一般读“qū”。（2）解答此题，首先要对题目中所给的近义词进行辨析：“侵袭”指“侵入并袭击”；“侵蚀”指“逐渐侵害使变坏”。“反而”表示跟上文意思相反；“而且”表示进一步。“精彩”指“神采，精神”；“精华”指“（事物）最重要、最好的部分，光华，光辉”。其次结合文段意思进一步判断选择：蜡梅应是经受凄风苦雨的“侵袭”；文段前面说紫花地丁小，后面说紫花地丁追求精致，意思相反，所以应选用“反而”；“活出”与“精彩”搭配，与“精华”不搭配。（3）根据比喻的本体与喻体的相似性来判断。“三朵两朵地挨在一起”的紫花地丁与“说悄悄话的小姑娘”有相似点；“左右对称”的花瓣与“扎在姑娘头上的马尾辫”有相似点；而“清新淡雅”的紫是抽象的，与同样抽象的“水墨画中的一缕青烟”有相似点。 挂答案为：（1）A（2）D（3）C。 【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。 29．【答案】C 【解析】【分析】考查字音的识记。A．女娲（wō）正确读音是（wā）； B．泥捏（niè）正确读音是（niē）； D．揉团（rú）正确读音是（róu）； 故答案为：C 【点评】本题考查字的读音，汉字当中有很多字读音相同，要结合平时的课文学习来归类整理。要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。 30．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音。 A.称职（chènɡ）——chèn； B.着落（zháo）——zhuó，并蒂（tì）——dì； C.正确； D.怪诞不经（dà）——dàn。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 31．【答案】A 【解析】【分析】B项 根据iu、ui的调号标在后一个元音上，可知“睿”读“ruì”． C项“署”应为“曙”。 D项“嚷”读“rǎng” 故答案为：A 【点评】本题考查字的读音，汉字当中有很多字读音相同，要结合平时的课文学习来归类整理。要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。 32．【答案】B 【解析】【分析】A、伫立（zhù)，C、楠木（nán)，D、吮吸（shǔn)。 【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 33．【答案】C 【解析】【分析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。A项“虐”应读“nüè”，B项“冗”应读“rǒng”，D项“棱”应读“léng”。故选C。 【点评】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 34．【答案】A 【解析】【分析】本题考查字音、字形。A.正确； B.“拐仗” 应为 “拐杖”； C.“蹚水” 的 “蹚” 应读 “tāng”； D.“慈详” 应为 “慈祥”，形容老年人的态度、神色和蔼安详。 故答案为：A 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 35．【答案】C 【解析】【分析】A＂挞＂应读tà，B“束”应读shù，D“颊”应读jiá，“姮”应读héng。 【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 36．【答案】A 【解析】【分析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。A项注音有误。错误的应更正为：众目睽睽（kuí）。 故答案为：A 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来。 37．【答案】C 【解析】【分析】用反选排除法，A“挟”读xié，B“馨”读xīn，D“吟”读yín，答案为C。 【点评】判断汉字的读音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注音时注意易混的声母与韵母。如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。 38．【答案】B 【解析】【分析】用反选排除法，A项中“束”应读“shù”；C项中“耸”应读“sǒng”；D项中“惹”应读“rě”。答案为B。 【点评】本题有难度，判断点较多，要仔细辨析，分析易错点。 39．【答案】A 【解析】【分析】A项中划分正确的是：我寄／愁心／与／明月，随风／直到／夜郎西 故答案为：A。 【点评】一般如何划分古诗节奏： ⑴找到各句畸零的单音节，这个音节单独作为一个节拍； ⑵其他音节，只要不违背意思，每两个音节为一个节拍。这样的方法，对于常见的两种结构形式都是可行的。 40．【答案】C 【解析】【分析】用反选排除法，A“辙”读zhé，B“束”读shù，D“狩”读shòu。 【点评】此类字音选择题判断点多，要仔细辨析。运用反选排除法，有错不排除。平时学习对难字和易错字的字音要清楚地记忆。 41．【答案】D 【解析】【分析】用反选排除法，A项中“剔”读tī，“绮”读qǐ B项中“拙”读zhuō，“种”读zhòng，C项中“贮”读zhù，“哺”读bǔ。答案为D。 【点评】本题有难度，各项中的拼音不好判断。掌握拼音知识，非一日之功，必须在平时的学习中点滴积累，注意识记课文注释中提到的汉字拼音，在阅读中做到随时查对。 42．【答案】C 【解析】【分析】C．错误，“不省人事（shěng）”的“省”应读“xǐngī”； 故答案为：C。 【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力，字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。 43．【答案】D 【解析】【分析】A“羼”应读作“chàn”； B“膺”应读作“yīng”； C“当”应读作“dāng”； D读音没有错误。 故答案为：D。 【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 44．【答案】A 【解析】【分析】A 错误。例句翻译为： 但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来。正确朗读节奏应该是：而/安陵/以五十里之地/存者。 故答案为：A。 【点评】本题考查朗读节奏划分。方法是：根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 ；按照“动宾/动宾”的形式划分；按照“而前则前”的原则划分；凭借语感，根据句意进行划分。 45．【答案】C 【解析】【分析】C：错误。例句翻译为：那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。朗读节奏注意结合翻译，应该是：经纶世务者，窥谷/忘反。 故答案为：C 【点评】本题考查文言文断句。断句先读懂句意，再结合技巧断句。断句技巧：①遇到名词、代词要注意前后是否有断句。②虚词。注意前后是否有断句。③疑问词要注意前后是否有断句。④对话标志的词语注意前后是否有断句。⑤如倒装句、宾语前置、判断句等。⑥修辞方法注意断句。 46．【答案】A 【解析】【分析】 A.相同，guān/guān， rú/rú； B.不同，lóu/lǚ， jiāo/jiǎo； C.不同，zhēn/jiān， qiáng/qiǎng； D.不同，pīng/pìn， jiàn/jiān 故答案为：A. 【点评】本题考查字音的辨析。要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 学科网（北京）股份有限公司 $$