2026年中考语文一轮复习:词义辨析
2025-08-25
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内容正文:
2026年中考语文一轮复习:词义辨析
1.结合语境选词填空,恰当的一项是( )
不管 修缮, 重建,对废墟来说,要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一, 把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么 呀!
A.是 还是 因为 志得意满
B.或 或 如果 得不偿失
C.不是 而是 假如 金碧辉煌
D.是 还是 如果 得不偿失
2.下列知识判断错误的一项是( )
A.“碧绿”、“重视”、“精神”分别是形容词、动词、名词。
B.“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这句话中的“高傲”是褒义词。
C.“惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外、喜悦的心情。
D.“土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。
3.下面句子的空白处应填入的一组词语是( )
⑴看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 。
⑵啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能 我新的思想。
⑶古老的济南,城里那么 ,城外又那么宽敞。
A.诀别 启发 狭窄 B.分别 启示 狭窄
C.诀别 启示 狭隘 D.分别 启发 狭隘
4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )
生活中处处 着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗 的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。怀着一颗感恩的心, 所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。
A.培育 细致 收藏 B.孕育 细腻 收藏
C.孕育 细致 搜索 D.培育 细腻 搜索
5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
巴黎圣母院是法兰西 的重要象征,也是人类文明的杰出 。中国人民同法国人民一样,对此次火灾深感痛恻。相信在法国人民努力和国际社会支持下,巴黎圣母院一定能顺利 、再现辉煌。
A.文明 宝藏 修复 B.文化 宝藏 恢复
C.文明 瑰宝 修复 D.文化 瑰宝 恢复
6.依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一项是( )
①沙漠 地蹲伏在那里,愚蠢而又警觉,充满仇恨而冷酷无情……
②一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和 地睡着,只等春风来把它们唤醒。
③《美人鱼》票房累计已达27亿,破内地影史票房纪录 。
A.顽固 安适 指日可待
B.固执 安闲 屈指可数
C.顽固 安闲 指日可待
D.固执 安适 指日可待
7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有____,但只要有这点精神,就是一个的____人,一个____的人,一个有____的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
A.大小 纯粹 高尚 道德
B.高低 纯粹 高尚 道德
C.大小 高尚 纯粹 道德
D.高低 纯粹 道德 高尚
8.在下列句中划横线处填上适当的词,正确的一组是( )
旅游大省云南瞄准旅游服务中的价格虚高、质量不达标、强迫购物等问题,瞄准游客消费过程中的堵点、难点、痛点和“忧点”,推行“30天无理由退货” ,取得了明显 ,展现出优化旅游环境、提升旅游品质、维护游客权益的
和诚意。
A.机制 成效 信心 B.机制 成果 信心
C.体制 成果 决心 D.机制 成效 决心
9.选入空缺处最恰当的一项是( )
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
(2)在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶 着身子,看着这场英雄的行为。
(3)他 了一会,终于决定还是自己送我去。
(4)正面是12根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互 ,色彩鲜明,雄伟壮丽。
A.样本 遮盖 踌躇 衬托
B.标本 遮盖 犹豫 衬映
C.样本 遮掩 犹豫 衬托
D.标本 遮掩 踌躇 衬映
10.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
2020年,因为疫情,很多人的文化生活发生改变,很多新的文化形式也由此______。2020年,有没有一些人或事,曾经敲打你的心房,让你有勇气______明天会更加美好,并为此积极行动。2020年,我们每一个人、做的每一件看似平凡的事,最终都会______成股不平凡的力量,书写出注定不平凡的历史。
A.诞生 坚定 相聚 B.诞生 坚信 凝聚
C.出生 坚信 相聚 D.出生 坚定 凝聚
11.班级开展主题为“致敬英雄”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
[理解英雄内涵]
没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱(dài) _______、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。(郁达夫)
英雄就是对任何事都会全力以(fù) _______、自始至终、心无旁骛的人。(波德莱尔)
大丈夫行事,论是非,不论 ;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。(黄宗義)
填入横线处的词语,恰当的一项是( )
A.厉害 B.利益 C.利害
12.选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是( )
夏夜,月光( ),知了聒噪,更显出一片( )。床脚洒满了清光,我就这样( )入梦。梦里,月下的花儿芬芳四溢。
A.皎洁 安宁 香甜 B.洁净 安宁 恬淡
C.皎洁 寂静 香甜 D.洁净 寂静 恬淡
13.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( )
然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的_______而生活,也不愿意他们都如闰土的_____而生活,也不愿意都如别人的______而生活。
A.辛苦恣睢 辛苦麻木 辛苦展转
B.辛苦麻木 辛苦展转 辛苦恣睢
C.辛苦展转 辛苦恣睢 辛苦麻木
D.辛苦展转 辛苦麻木 辛苦恣睢
14.下列语句中横线上所填词语最恰当的一项是( )
美丽的气泡,在阳光下才能旋出炫目的 ;柔软的柳枝,在风儿的吹拂下才显其 。一个成功的人,总是懂得在何种条件下充分 自己,而不是只祈望另一个梦想,让自己在牢骚叹息中 地度过一生。
A.光辉 柔韧多姿 显示 碌碌无为
B. 光辉 婀娜多姿 展示 平平淡淡
C. 光芒 柔韧多姿 显示 平平淡淡
D. 光芒 婀娜多姿 展示 碌碌无为
15.选出不是反义词的一项( )。
A.渺小——伟大 B.增加——降低
C.坚定——坚决 D.冷淡——热情
16.下列对句中词语运用分析不正确的一项是( )
A.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(淫慢和治性是一对反义词)
B.我们的旅行社在大厅设有服务台,欢迎游客前来垂询。(加点词是敬辞)
C.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。(加点词都是代词)
D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。(加点词是贬词褒用)
17.在下列句子中的横线上填入恰当的词语( )。
它白天唱了一整天,夜晚来临,也该休息了,但它的休息常常被________。
A.打扰 B.扰乱 C.打搅 D.搅乱
18.根据语境选词填空,最恰当的一项是( )
我们应该做点什么,才能让这个世界变得更好?对于这个问题,我是 的。也许唯一能做的,就是记得自己是个既得利益者,为最底层者 考虑,给自己造一个更好的“底”——如果下坠,能被稳稳接住;如果不下坠,也能 。总之,在生活的细枝末节上,为世界变得更 出一点力,仅此而已。
A.怡然 设身处地 心无旁骛 平衡
B.茫然 换位思考 心安理得 平衡
C.茫然 设身处地 心安理得 公平
D.怅然 换位思考 心安理得 公平
19.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
自己走过的路,即使再 ,也会尝到探索后的惊喜;自己流下的汗,即使再 ,也会融入努力后的喜悦;自己拼搏过的人生,即使再 ,也会充满成功后的幸福。无论他人的成功走了什么捷径,请相信,自己拼搏来的幸福,才是真正的幸福。
A.崎岖 苦涩 艰难 B.艰难 苦涩 崎岖
C.崎岖 艰难 苦涩 D.艰难 崎岖 苦涩
20.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
孩子们天生携带创新基因,对新鲜事物有着____ 的兴趣,既善于模仿,也乐于求索。照顾 好每个孩子的需求,最大限度做到____,帮助他们发现自己的兴趣和禀赋,最大程度地____个体探索性思维、创造性潜能,____让青少年对未来充满希望。
A.浓厚 因地制宜 触发 可能
B.浓厚 因材施教 激发 才能
C.深厚 因地制宜 激发 才能
D.深厚 因材施教 触发 可能
21.依次填入下面一段文字的词语,最恰当的一项是( )
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并_____的道德操守和处世方法,家风中蕴藏着先人所_____的价值观念和道德规范,也包含着简单朴素的为人_____。
A.传播 恪守 规则
B.传承 保守 规则
C.传承 恪守 准则
D.传播 保守 准则
22.阅读下面的文字,完成小题。
寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在草原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,① 。花瓣左右对称,向外弯曲,② 。紫花地丁紫得清新淡雅,③_________。它虽微小但并不自惭形秽,(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。
(1)文中划线词语的字形和字后的注音,全都正确的一项是( )
A.贫瘠(jí) 无人问津
B.寂寞(mò) 无冤无悔
C.对称(chèng) 清新淡雅
D.弯曲(qǔ) 自惭形秽
(2)依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.侵蚀 反而 精华 B.侵袭 而且 精华
C.侵蚀 而且 精彩 D.侵袭 反而 精彩
(3)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
A.①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫
B.①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟
C.①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟
D.①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘
23.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )
他遇着_____的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他_______喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺_____,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出如盖的浓荫,来______树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来______大地无尽的甜美与______。
A.骄奢 飞翔 吟唱 荫庇 表现 芳香
B.骄奢 飘翔 清吟 荫庇 呈现 芳馨
C.骄傲 翱翔 清吟 庇护 呈现 温馨
D.娇艳 飘翔 歌吟 隐庇 表现 芳馨
24.根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )
①清晨,我走在校园中,一阵阵_________的鸟鸣声,让我仿佛置身于美丽的大自然。
②刑警队员们表示,一定要把这个案子查个_________。
③在这次保护消费者权益的活动中,市工商局清查并_________了一批伪劣音像制品。
④招聘会上,面对考官们略带挑剔的提问,王虹_________,对答如流。
A.清晰 水落石出 烧毁 滔滔不绝
B.清脆 山穷水尽 烧毁 胸有成竹
C.清晰 山穷水尽 销毁 滔滔不绝
D.清脆 水落石出 销毁 胸有成竹
25.依次填在下面横线处的词语,恰当的一项是( )
①我的母亲老了,她早已习惯________她强壮的儿子。
②我想拆散一家人,分成两路,________,终不愿意。
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了________:“还是走小路吧!”
A.听凭 各行其是 主意
B.听从 各得其所 主意
C.听凭 各得其所 主义
D.听从 各行其是 主义
26.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
① 对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该 他们。
② 诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的乐趣。
③ 在第49届世乒赛上,我国运动员 ,囊括了五项冠军。
A.关爱 观赏 所向无敌
B.爱护 观赏 不可一世
C.关爱 欣赏 所向无敌
D.爱护 欣赏 不可一世
27.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )。
中国人在制作食物过程中选择和创造了不同的器物。在这些形形色色的器具中,发展出繁多的烹饪技艺,烹调着美味。器,让食物有了更好的味道。除了烹饪美食____的器具,中国饮食的多彩,还有许多来自于民间实践中的智慧,这些____丰富了我们的食物,实现了对食物味道完整彻底的____,成为中国饮食器具中最令人____的创造。
A.必备 奇思妙想 体验 惊叹 B.必需 奇思妙想 检验 赞叹
C.必需 与众不同 体验 感叹 D.必备 与众不同 检验 惊讶
28.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()
这里的鸟类 反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而 逍遥地游弋,时而冲天而起,像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈 着人的心绪,足以 心头所有的烦恼。
A.由 悠闲 拨弄 洗刷 B.由 散漫 撩拨 洗刷
C.以 散漫 拨弄 冲散 D.以 悠闲 撩拨 冲散
29.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
①奋斗的道路往往荆棘丛生,青春的旅途也不会______。
②大数据背景下,帮助学生______人格,树立正确三观,创新思想政治教育至关重要。
③所谓正直,从来______称量别人的天平,______丈量自己的标尺。
A.一帆风顺 建立 不是 而是
B.一路平安 健全 既是 也是
C.一帆风顺 健全 不是 而是
D.一路平安 建立 既是 也是
30.根据句意,依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们正在劳动,突然梨树丛中________出了一群哈尼小姑娘。
②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的________开了。
③从那以后,常常趁砍柴、拾茵子、找草药的机会来________这小茅屋。
A.闪 蹦 照料 B.走 让 照看
C.冲 跑 管理 D.跑 蹦 看管
31.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )
4月20日,新一批新冠疫苗在汉投入使用。 登记表, 血压, 信息,完成这些流程后,55岁的韩女士挽起左袖,接种新冠疫苗。
A.填写 测量 核对 B.填写 核对 测量
C.核对 填写 测量 D.测量 核对 填写
32.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A.随着时代发展,当年令人战战兢兢的网上购物,已成为不少人的日常生活方式之一。
B.科学家研究表明,过去的50年地球在持续暖化,全球变暖这是不屑置辩的事实。
C.在未来世界,科幻小说中那些异想天开的想法很有可能会变成现实。
D.一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。
33.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
①花是好看的,花粉也令空气中▲着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境,城管大队最近▲了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家的▲,意境会更加鲜明。
④语文老师通知,“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日▲,请同学们踊跃参加。
A.饱含 整治 感染 截至
B.包涵 整顿 感染 截止
C.饱含 整顿 渲染 截止
D.包涵 整治 渲染 截至
34.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
在双方难分伯仲的实力较量中,若能赢得竞争固然是一件 的事情,然而更 的是,赢得友谊和尊重——赢得对手的心 ,赢得世人的 ,赢在“灵魂的卓越”。
A.激动人心 重要 感动 B.大快人心 关键 感动
C.大快人心 重要 感激 D.激动人心 关键 感激
35.在语段横线上填入词语,最恰当的一项是( )
我 了一下那小小的紫色的花舱,那里 生命的酒酿,它 了帆,在这闪光的花的河流上 。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
A.触摸 注满 扬起 流淌
B.碰触 灌满 扬起 飘荡
C.抚摸 满装 张满 航行
D.端详 盛满 鼓起 远航
36.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①对乱收费现象,人民群众早已深恶痛绝,必须以强有力的措施________这种现象。
②退休以后,不再去干那些日常必于的事务,对这种________的生活,他反倒觉得浑身不自在。
③智利国内形势的________,使腾森来不及作出判断,就匆匆逃到日本,请求庇护,智利政府已向日本政府提出引渡要求。
A.禁止 舒适 剧变 B.禁止 清闲 巨变
C.制止 舒适 巨变 D.制止 清闲 剧变
37.下列横线上依次填入词语最恰当的一项是( )
①雅安“4.20”地震发生后,引起了全国人民的广泛关注,有的捐钱,有的捐物,有的发微博,一份份真挚的爱心就在你我之间 。
② 增强综合国力,中国 能立于世界之林,挫败日本右翼分子强占钓鱼岛的企图。
③树根就像一个个勤劳勇敢的钻探工人,不断深挖,根与根之间在地下 ,千方百计吸收水份和营养,源源不断地向上偷送,催促树干和树枝快快长大。
A.传递 只有……才…… 盘根错节
B.传承 只有……才…… 豁然贯通
C.传承 只要……就…… 盘根错节
D.传递 只要……就…… 豁然贯通
38.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该________他们。
②________诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的情趣。
③今年5月在萨格勒布举行的第4ī届世乒赛上,我国运动员________,囊括了五项冠军。
A.关爱 观赏 所向无敌 B.爱护 观赏 不可一世
C.关爱 欣赏 所向无敌 D.爱护 欣赏 不可一世
39.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。
①在这次国际会议上,我国政府再次郑重________:台湾是我国不可分割的领土,绝不容许任何人制造两个中国。
②中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了________的揭牌开馆仪式。
③我国自己研制的无人飞船“神舟三号”发射成功,________着我国载人航天事业取得了重要进展。
A.声明 庄重 标志 B.声明 隆重 标志
C.申明 庄重 标明 D.申明 隆重 标明
40.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )
①福楼拜对学生进行写作训练,非常严格,不但要求学生善于运用________的目光去观察事物,而且要求用准确的语言来表达思想。
②在新形势下开展初中科学发展教育活动,努力防止任何政治灰尘、政治微生物来________我们清洁的面貌和侵蚀我们健全的肌体。
③每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,________形成传统,作为它的一种标志和象征。
④刑警队员们表示,一定要把这个案子查个________。
A.敏捷 玷污 况且 水落石出
B.敏捷 污染 而且 山穷水尽
C.敏锐 玷污 而且 水落石出
D.敏锐 污染 况且 山穷水尽
41.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展”时引来热议,有点赞的,也不乏 的。有人说“莫言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展呢?胆真够大”。倒是身处舆论旋涡的莫言 ,在微博上发文称,办展是 想让大家看到他的字的真实模样,免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展,而叫作“墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自他从小受到的 ,以及对书法的热爱。
A.冷嘲热讽 安之若素 熏陶
B.指桑骂槐 安之若素 熏染
C.冷嘲热讽 视若无睹 熏染
D.指桑骂槐 视若无睹 熏陶
42.下列句子中划线词意思相同的一项是( )
A.清风徐来 国旗徐徐升起
B.启窗而观 而计其长曾不盈寸
C.为人五 中轩敞者为舱
D.一切从简 盖简桃核修狭者为之
43.无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是________的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
句中横线处应填的词语是( )
A.神秘莫测 B.高深莫测 C.变幻莫测
44.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分 的目光。
②这封短短的信给了极大的感情 。
③这部电影很受同学们的欢迎,大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。
A.尖锐 震荡 津津有味 B.尖锐 震撼 津津有味
C.锐利 震荡 津津乐道 D.锐利 震撼 津津乐道
45.给下列句子填上合适的词语,最恰当的一项是( )。
①刘少奇走到担架前,______地停在了脚步,自语地:“担架上的人呢?”
②警卫员低声哭泣:“首长,粮食……”彭德怀______地抬起头,望着战马。
③周团长……沉吟片刻,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,______从担架上爬下来,艰难地向水塘爬去。
A.下意识 慢慢 毅然
B.不自觉 缓缓 坚决
C.下意识 缓缓 坚决
D.下意识 缓缓 毅然
46.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组( )
①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商_______。
②“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”一个人,对伤害自己的人,报以宽容谅解时,就体现了他的________。
③伴随着《芈月传》的热播,近期多部正在筹备中的大戏的制片人、编剧、导演 ,都向剧中黄歇的扮演者黄轩伸出了橄榄枝。
④一个民族,_____丧失了艰苦奋斗的精神,____它暂时可能很富有,____是一个没有前途和希望的民族。
A.国是 修养 纷至沓来 只有 即使 也
B.国事 涵养 趋之若鹜 由于 所以 还
C.国是 涵养 纷至沓来 如果 尽管 却
D.国事 修养 趋之若鹜 除非 虽然 终究
47.读课文《最后一课》,填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
①那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,________他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。
②画眉在树林边________地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
③而且整个教室有一种不平常的________的气氛。
④我看见这些情形,正在_________,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了……”
A.何况 委婉 严厉 奇怪
B.况且 委婉 严肃 奇怪
C.况且 宛转 严肃 诧异
D.何况 宛转 严厉 诧异
48.依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是( )
古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明做出巨大贡献的杰出人物,无不____①____过孤独,____②____过孤独,____③____过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。
A.①体验和认识 ②遭遇和感受 ③把握和拥抱
B.①把握和拥抱 ②体验和认识 ③遭遇和感受
C.①遭遇和感受 ②体验和认识 ③把握和拥抱
D.①遭遇和感受 ②把握和拥抱 ③体验和认识
49.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
①领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正 _____ 民情。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副 的奴才相。
③出现失误就互相 的做法是十分错误的。
A.体恤 十足 推托 B.体察 实足 推诿
C.体察 十足 推诿 D.体恤 实足 推托
50.填入下面句子空白处的词语最恰当的一项是( )。
卫生员了 两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵截,逼得我们走草地,逼得我们吃草。”
A.啜泣 B.呜咽 C.抽噎 D.哭泣
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】整体感知语段,谈论的是“对废墟要义在于保存”,并以圆明园为例进行论证。根据语意,一、二个空应是并列关系,“是 还是”,排除掉B和C。三、四个空连接的句子是假设关系,因此应选“如果 得不偿失”。即答案为D。也可以把各个词语放到空中读一读,看哪一项的词语更通顺。据上分析,故选D。
【点评】这道题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。能力层级为表达运用E。要求学生多读文章,养成熟练的语感,能够了解近义词之间的细微差异。
2.【答案】C
【解析】【分析】C“惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外的心情。只有惊喜有喜悦的心情,惊讶、惊奇没有喜悦的心情。
3.【答案】A
【解析】【分析】“诀别”与“分别”都有离别的意思,但离别的性质有所不同:“诀别”多指不易再见的离别;“分别”多指还能再见的离别。根据语境,第一句应填“诀别”。“启发”的意思是开导、指点:“启示”的意思是启发、使领悟。根据语境,第二句应填“启发”、“狭窄”和“狭隘”都有不宽的意思,但“狭隘”还含有险要的意思。根据语境,第三句应填“狭窄”
故答案为: A
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
4.【答案】B
【解析】【分析】“培育”是主观培养,“孕育”是客观滋生,“细致”,指细而有条理,修饰具体事物,“细腻”,指细而微小,修饰抽象事物,“收藏”指存贮珍贵的东西,“搜索”指有目的地寻找。“生活中美的细节”,不是人主观去培养的,而是本身就存在的。“心”在本句中指的是“情感”“思绪”,是抽象物,所以答案是B。
5.【答案】C
【解析】【分析】“文明”指社会发展到较高阶段和具有较高文化的;“文化”指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。此处应该用“文明”,排除BD两项。“宝藏”泛指储藏的珍宝或珍贵物品,“瑰宝”指贵重而美丽的宝物,此处用来形容巴黎圣母院,应该用“瑰宝”。故选C。
故答案为:C
【点评】本题考查近义词的辨析和运用,注意结合词语原义和语境选择合适的词语。
6.【答案】D
【解析】【分析】解答此题的关键是掌握相关词语或成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。
故答案为:D
【点评】近义词就是意义相近的词。它们之间往往存在着细微的差别,在运用时,一般不能相互替代。对近义词的辨析,就是要抓住这一点,从以下方面进行:①词义的轻重;②范围的大小;③适用的对象;④搭配的习惯;⑤感情色彩。
7.【答案】C
【解析】【分析】第1空:大小通常指的是物体的尺寸或范围,而高低则指的是物体在垂直方向上的位置或高度,这里说人的能力范围,故选:大小
第2空:纯粹指不掺杂其它成分的;无杂质的;不含添加、替代或异质物质的意思,纯粹的人指心无杂念,有理想有追求的人;高尚,指脱离了一般情趣的行为,或指脱离了人性中劣根性的,具备朴实,大度,英勇,真诚,清廉等的优秀品德和美好情操,这里选高尚;
第3空:在第2空的基础上指心无杂念,有理想有追求,故选:纯粹;
第4空:道德:社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用。(言行)合乎社会的准则和规范,故选:道德。
后面3个空,“高尚”指人格,“纯粹”指品质,“有道德”指修养,从这三个方面来说的。
故答案为:C
【点评】本题考查近义词的辨析,辨析近义词可以从不同的语素入手区分;可以从词义的轻重角度辨析;还可以从意义的侧重点不同来辨析;可以从词义范围的大小来辨析,还可以从词语的感情色彩角度辨析;还可以从适用对象的不同来比较。但不管是哪一种辨析,都要和具体的语境结合起来分析。
8.【答案】D
【解析】【分析】机制:指各要素之间的结构关系和运行方式。指有机体的构造、功能
及其相互关系;机器的构造和工作原理。
体制:指规则、制度。根据“30天无理由退货”的提示,选“机制”恰当;
成效:一般指所获得的预期的好效果和功效。
成果:学习、工作、劳动、斗争等方面的收获。根据“明显”的提示,选“成效”恰当;
决心:指坚定不移的意志。
信心:相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。根据“展现出”的提示,选“决心”恰
当。
故答案为:D
【点评】本道题考查学生对词语的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,理解词语再根据语境做出选择。
9.【答案】D
【解析】【分析】标本:在某一类事物中可以作为代表的事物。样本:印来当作样品的书。遮盖:从上面遮住。遮掩:掩饰。根据语境,运用筛选法,选择D项。
【点评】正确运用词语,在理解词语意思的基础上,用排除法来解答此题即可。
10.【答案】B
【解析】【分析】第一空,诞生:一指出生,降生;二指人的降生或新事物的出现;三指生日(用于尊敬的人和庄重的场合);四指成立。出生:仅指人的降生。本句主语“文化形式”是事物,可知此处应用“诞生”,表示这种事物的出现。
第二空,坚定:稳定坚强,形容词;坚信:坚决地相信。根据语境,本句应选动词性词语“坚信”。
第三空,相聚:彼此聚会,多指人的相会、汇聚;凝聚:聚集,积聚。结合后面的“不平凡的力量”,应用“凝聚”与之搭配。
故答案为:B
【点评】本题考查近义词在语境中的运用能力,要善于从色彩、对象、使用范围等角度去辨析。
11.【答案】C
【解析】【分析】“厉害”有几个意思:1、凶猛;难以对付或忍受。2. 猛烈的手段。3. 猛烈;剧烈;强烈。表示程度很高。是形容词或名词,“利益”是指人类用来满足自身欲望的一系列物质、精神的产品,如金钱、地位等,名词;“利害”有如下意思:(1) 关系;干系。(2) 祸害。(3)好的方面与坏的方面。
根据上下文,前面“是非”反义词构成的词语;后面的“顺逆”“成败”都是反义词构成的词,所以应该选的就是“利害”。
故答案为:C
【点评】本题考查近义词的辨析。辨析近义词可以从不同的语素入手区分,如“协同”和“偕同”,不同的语素是“协”和“偕”,“协”是协作,“偕”是一起;可以从词义的轻重角度辨析,如“批评”和“批判”,“批判”语气重一些;还可以从搭配角度比较,如;“善于”和“擅长”;可以从词义范围的大小来辨析,如“时间”和“时期”“时代”;还可以从词语的感情色彩角度辨析,如“鼓励”“撺掇”“怂恿”“教唆”;还可以词性角度,如“英勇”和“英雄”。
12.【答案】C
【解析】【分析】选判断第一空,就可排除BD,“洁净”不能形容月亮,再看第二空,“安宁”主要是指“安稳平静”,说的是感受,而本句是说自然环境的“静”的,所以选“寂静”,本句以有声写静,是衬托的写法。
【点评】本题不难,关键是要掌握方法。此类选择题,要用排除法解答,先把明显不符合要求的排除,缩小判断项的范围,再作比较分析。
13.【答案】D
【解析】【分析】本题选D,这是课本中的课文《故乡》中的一个语段,根据对课文的理解可知,“我”“闰土”“杨二嫂”的生活的共同点是“辛苦”,但“我”的生活是“展转”的,“闰土”的生活是“麻木”的,生活得辛苦却不知缘由。“杨二嫂”的生活是“恣睢”的,苦心积虑,挖空心思,只为维持自己的生活。根据这些内容,即可选出D。对于课本上的课文同样不能偏颇,一些基本的常识和课本内容、故事情节、人物形象等要有一些理解和识记。
14.【答案】D
【解析】【分析】第一空:
光辉:明亮夺目的光芒;光荣;荣耀。光芒:向四面八方放射的强烈光线;光亮。
形容在阳光下气泡闪耀着光亮,应使用“光芒”一词。
第二空:
柔韧多姿:柔软而有韧性,展现各种姿态。婀娜多姿:各种轻盈软美的姿态;形容女性轻盈柔美。
在此运用拟人的修辞手法,展现风中柳枝的轻盈、柔软,应使用“婀娜多姿”一词。
第三空:
显示:明显地表示。展示:摆出来给人看;展现。
在此形容展现自己,应使用“展示”一词。
第四空:
碌碌无为:平平庸庸,无所作为。平平淡淡:质量中等或低于中等水平,普普通通。
在此形容无所作为,平庸地度过一生,应使用“碌碌无为”一词。
故答案为:D
【点评】本道题考查学生对词语的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,理解词语再根据语境做出选择。
15.【答案】C
【解析】【分析】C项是近义词,A、B、D均为反义词
【点评】考查学生对近反义词的理解、分辨能力
16.【答案】A
【解析】【分析】A项有误,“淫慢”的意思是放纵懈怠,“治性”的意思是修养性情,这两个词语不是一对反义词。
故答案为: A
【点评】本题考查词语的运用,注意反义词的辨析、词性的辨析、感情色彩的把握及谦辞敬辞的运用。
17.【答案】B
【解析】【分析】“扰乱”的意思是使混乱或不安。
【点评】考查学生对字词理解、分析能力
18.【答案】C
【解析】【分析】(1)怡然:形容喜悦。茫然:完全不知道的样子。怅然:形容因不如意而不痛快的样子。结合“也许唯一能做的”可知,这里指对这个问题没有想法。故第一空选“茫然”。
(2)设身处地:设想自己处在别人的地位或环境。意思是替别人着想。换位思考:是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。这里和“为最底层者”搭配,应该选择“设身处地”。
(3)心无旁骛:意思是心思没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。心安理得:比喻自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。这里指能够更坦然的面对、待在自己的阶层,故选“心安理得”。
(4)平衡:对立的各方面在数量上相等或相抵。公平:处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。结合“为世界变得更”可知,突出的是公平性,故选“公平”。
故答案为: C
【点评】本题考查词语的准确运用,注意结合词语原义和语境的理解,辨析所用词语。
19.【答案】A
【解析】【分析】“崎岖”的意思是“形容山路不平,也比喻处境艰难”;“苦涩”的意思是“(味道)又苦又涩;形容内心痛苦”;“艰难”的意思是“困苦;困难”。形容“自己走过的路”“崎岖”符合语境;形容“自己流下的汗”“苦涩”符合语境;形容“自己拼搏过的人生”“艰难”符合语境。
故答案为:A
【点评】本题考查词语的运用能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。
20.【答案】B
【解析】【分析】 本题考查辨析词语。浓厚: (烟雾、云层等)很浓。(色彩、意识、气氛)重。(兴趣)大。深厚: (感情)浓厚。(基础)坚实。因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。因材施教:针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。触发:受到触动而引|起某种反应。激发:刺激使奋发。
可能:可以实现的;能成为事实的。才能:才智和能力。
故答案为:B
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
21.【答案】C
【解析】【分析】本题考查选词语填空,首先从“传承”和“传播”入手,“传播”表示散播开,中性,一般是客观事实,而“传承”表示传授和继承,多用对于伟大高尚的词语的修饰,家风应该是“传承”,故此排除A、D选项;恪守是严格遵守的意思,保守是保持使不失去,维持原状的意思,应该是“恪守”的“价值观念和道德规范”。
故答案为:C
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义。
22.【答案】(1)A
(2)D
(3)C
【解析】【分析】(1)B项中“冤”应为“怨”;C项中“称”应读“chèn”;D项中“曲”应读“qū”。“无怨无悔”是指既没有怨恨,也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果,“怨”是“怨言”的意思,而不是“无辜受到指责”的“冤”字;“称”是多音字,意思为“适合,相当”时读“chèn”,作名词时读“chèng”,作动词(称量、叫作、赞扬、举)时读“chēng”;“曲”也是多音字,意思为“能唱的文词,一种韵文形式”时读“qǔ”,其他情况一般读“qū”。(2)解答此题,首先要对题目中所给的近义词进行辨析:“侵袭”指“侵入并袭击”;“侵蚀”指“逐渐侵害使变坏”。“反而”表示跟上文意思相反;“而且”表示进一步。“精彩”指“神采,精神”;“精华”指“(事物)最重要、最好的部分,光华,光辉”。其次结合文段意思进一步判断选择:蜡梅应是经受凄风苦雨的“侵袭”;文段前面说紫花地丁小,后面说紫花地丁追求精致,意思相反,所以应选用“反而”;“活出”与“精彩”搭配,与“精华”不搭配。(3)根据比喻的本体与喻体的相似性来判断。“三朵两朵地挨在一起”的紫花地丁与“说悄悄话的小姑娘”有相似点;“左右对称”的花瓣与“扎在姑娘头上的马尾辫”有相似点;而“清新淡雅”的紫是抽象的,与同样抽象的“水墨画中的一缕青烟”有相似点。
挂答案为:(1)A(2)D(3)C。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题读课文,边读边思考,就不难找出正确答案。
23.【答案】B
【解析】【分析】试题分析:第二空的“飞翔”与“翱翔”都是指鸟在高空飞,显然不能形容蜂蝶,选排除,比较剩下的BD两项,“呈现”更有文学色彩而,比“表现”生动,富有韵味。
【点评】判断近义词要注意三点,一是词义微小的差异,二是适用对象,三是情感色彩。平时阅读时要多留意,多理解,多辨析,增强语感,提高判断能力。做题时,用排除法,先判断最易判断的一项,由易到难。
24.【答案】D
【解析】【分析】“清脆”有两种含义:一指声音的清楚悦耳,二指食物的脆而清香。“清晰”是清楚明了的意思,因此形容鸟声应用“清脆”;“水落石出”比喻真相大白,“山穷水尽”比喻陷入绝境;因此第②句应用“水落石出”;“烧毁”不带感情色彩,“销毁”一般指烧掉不好的东西,因此伪劣制品应用“销毁”;“胸有成竹”比喻做事之前心里已经有全盘的考虑,“滔滔不绝”多形容说话连续不断,因此第④句应用“胸有成竹”。
故答案为:D
【点评】做好本题要多积累近义词的意思,区分近义词的细微之处,学会结合语境准确,恰当的使用词语.
25.【答案】B
【解析】【分析】“听凭”指让别人愿意怎样就怎样。“听从”指依照别人的意思行动。根据①句的语境,这里刚“听从”合适。“各行其是”指各自按照自己以为对的去做。“各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安顿。根据②句的语境,这里用“各得其所”合适。“主意”指主见;办法。“主义”指对客观世界、社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张;思想作风;一定的社会制度,政治经济体系。根据③句的语境,这里用“主意”合适。故答案为B。
故答案为:B
【点评】这道题考查运用词语的能力,首先要理解句子表达的意思,然后要辨析近义词之间的区别,最后根据句意及词义做出选择。
26.【答案】C
【解析】【分析】本题选C,“爱护”可对人可对物,“关爱”只对人,排除BD两项,“观赏”指看,不适用于“诗歌”,所以排除A。本题不难,常用词,易于判断。近义词的基本义是相同的,但在使用时往往在语义的轻重、适用对象、情感色彩等方面有所变化,学习要注意判断近义词。
27.【答案】A
【解析】【分析】 第一空,必备:必须具备。或是为某种目的而必须具备的。必需:一定要有的;不可少的。
二者都有一定要有的;不可少的意义。但必备强调主观准备,必需强调客观需要。器具对了烹饪美食是一种人的主观准备,故“必备”恰当;
第二空,奇思妙想:奇妙的想法和思想。是名词。与众不同:表示和大家不一样。是形容词。这里用“奇思妙想”,可作主语,更为恰当;
第三空,体验:亲身经历,实地领会。或是通过亲身实践所获得的经验。检验:动词,(以一定的标准来)衡量验看。这里用奇思妙想来体会出美食的味道。“体验”更为恰当;
第四空,惊讶:有惊异、惊奇之意。赞叹:赞美之意。惊叹:惊讶赞叹。句中表示对中国饮食器具的惊讶和赞叹,故“惊叹”恰当。
故答案为:A
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
28.【答案】D
【解析】【分析】 本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。
根据“居多”的提示,第一空选“以”恰当;
悠闲:悠然自在,闲适自得。
散漫:随便,不遵守纪律的。根据“逍遥地游弋”的提示,选“悠闲”恰当;
拨弄:来回拨动;摆布;摆弄。
撩拨:挑逗;招惹。根据“心绪”的提示,选“撩拨”恰当;
洗刷:冲洗,刷净。
冲散:受冲击而分离散开。根据“烦恼”的提示,选“冲散”恰当。
故答案为:D
【点评】 本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
29.【答案】C
【解析】【分析】① “一帆风顺’意思是船挂满帆,顺风行驶,比喻非常顺利,没有阻碍;“一路平安”意思是指旅途中没出任何事故,多用作对出门人的祝福语。本句表达旅途顺利无阻,故用“一帆风顺”恰当。 ②“建立”意思是开始成立;“健全”是使完善的意思。本句是表达使人格不断完善,故用“健全”恰当。而且从词语搭配习惯来看,一般说“健全”人格,不说“建立”人格。③从本句意思来看,前后两个分句是并列关系,不是递进关系,故用并列关系的关联词“不是……而是”,不能用递进关联词“既是……也是”。据此,依次填入的词语为“一帆风顺”“健全”“不是……而是”。故选C。
故答案为:C
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
30.【答案】A
【解析】【分析】熟读课文,把握“闪”“蹦”“照料”等词语的本义,结合语境做出判断即可。①闪 ②蹦 ③照料。
故答案为:A
【分析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。
31.【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。
A根据词语搭配,和“新冠疫苗在汉投入使用”的提示,应该是先填写登记表,再测量血压,最后核对信息。
故答案为:A
【点评】 本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
32.【答案】B
【解析】【分析】A.战战兢兢: 形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。语境是形容人们最初网络购物时的心态。使用正确。
B.不屑置辩: 认为不值得分辩。 语境是说全球变暖是人人皆知,不争的事实,应该用“不容置辩”。
C.异想天开: 比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事;也比喻超强的想象力。语境是说随着时代发展,科幻小说里的很多离奇的想法都逐渐成为了现实。 使用正确。
D.一气呵成: 多形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。语境是说一丈青骂人滔滔不绝、口若悬河一般。使用正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查考生正确辨析和使用词语的能力。此类题一定要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。
33.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查对词语的理解及运用。
①“饱含”和“包涵”都有包含的意思,但“饱含”多用于形容事物充满了某种情感或特质,而“包涵”则多用于请人原谅。因此,描述空气中充满了香味,应使用“饱含”。
②“整治”和“整顿”都有整理、治理的意思,但“整治”更侧重于对混乱状态的治理,使之变得有序;“整顿”则侧重于对已有秩序的调整和完善。对于学校周边违规摆放的小摊点,应使用“整治”。
③“感染”和“渲染”都有影响的意思,但“感染”多用于疾病或情绪的传播,而“渲染”则是指通过艺术手法使事物显得更加鲜明、突出。描述画家通过艺术手法使一棵树、一座山的意境更加鲜明,应使用“渲染”。
④“截至”和“截止”都有结束的意思,但“截至”多用于表示时间上的结束点,而“截止”则多用于表示某项活动或工作的结束。描述征文活动交稿的时间结束点,应使用“截止”。
故答案为:C。
【点评】
本题考查对词语的理解及运用。先要分析词语本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
34.【答案】A
【解析】【分析】A.“激动人心”:使人兴奋感动。“大快人心”:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。根据语境“赢得比赛”可以得知这里用“激动人心”。“重要”:具有重大影响或后果的,有很大意义的。“关键”:比喻事物最关紧要的部分,对情况起决定作用的因素。根据语境可知,“赢得友谊和尊重”比“赢得比赛”更有意义,故用“重要”。“感动”:触动感情,引起同情、支持或羡慕。“感激”:因为别人的好意或帮助而对他有好感。根据语境可知,选手通过比赛来触动观众的感情,引起观众的支持、同情,因此用“感动”。
故答案为:A
【点评】词语的选择填空除了要准确理解近义词、同义词之间细微的差别之外,还要根据具体语境仔细体会和揣摩。
35.【答案】C
【解析】【分析】第1空,触摸:用手接触后轻轻移动。碰触:指接触;碰撞。抚摸:用手指轻轻触摸,来回移动。端详:仔细地看,侧重看清、知道每一个细节。这里形容作者用手摸紫藤萝的花舱,是一种轻轻的触摸,来回移动的,故用“抚摸”。第2空,注满:将液体装满。灌满:1. 浇地:灌溉。2. 注入液体:灌注。3. 指录音:灌唱片。4. 炼铸。5. 丛生,亦指丛生的树木:灌木。满装:装满的意思。盛满:意思是富足,殷实;骄傲自满;满盈,盛极。这里形容紫藤萝花里装满用生命酿的酒,故用“满装”。
第3空,扬起:指卷起;使朝上、把某物向上瞄准或对准。张满:指张弓使满。鼓起:表示物体或部分由于内部压力增加而膨胀、凸起或隆起的状态。这里形容船舱里的帆张满扬起,故用“张满”。
第4空,流淌:液体流动。飘荡:在水上浮动。航行:船在水上行驶;飞机、飞船等在空中或太空行驶。远航:指远距离航海。这里形容船在河流上行驶,故用“航行”。
故答案为:C
【点评】本题考查近义词的辨析,辨析近义词可以从不同的语素入手区分;可以从词义的轻重角度辨析;还可以从意义的侧重点不同来辨析;可以从词义范围的大小来辨析,还可以从词语的感情色彩角度辨析;还可以从适用对象的不同来比较。但不管是哪一种辨析,都要和具体的语境结合起来分析。
36.【答案】D
【解析】【分析】本题考查词语的辨析。“禁止”是“不许可、不允许、不准、不可以”的意思,是在人们行为未发生之前向大家提出的警告和提示。“制止”是指‘强迫使停止,不允许继续(行动)。是指某些行为已经发生或即将发生时所采取的行动。据此可知①选“制止”。
“舒适”意思是“ 给人以安乐舒服的感觉”“清闲”意思是“摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实”据此可知②选“清闲”。
“巨变”是指巨大的变化,特指变化之大;“剧变”是指变化的剧烈程度之大,急剧的变化;“巨变”侧重在量,变化的很大,他没有一个很急剧,很突然的意思。比如我们说一个国家经过二十年的发展,产生了巨大的变化。这里可以说是国家的巨变。“剧变”侧重在质,在突然。比如我们说一个国家在一夜之间遭受了政变,变成了另外的一个国家。我们说这是国家的剧变。据此可知③选“剧变”
故答案为:D
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
37.【答案】A
【解析】【分析】A:“传承”是传授和继承的意思,多用于技艺和文化,而“传递”是按照某种方式传送,这里的爱心应为“传递”;B:“只有……才……”表条件,“只要……就……”表假设,单看,两者都对,但这里表条件的要比表假设的更好,更符合语境的意义;C:“豁然贯通”指一下子明白了某个道理,与语境不符,故“盘根错节”更好。
38.【答案】C
【解析】【分析】此题考查对同义词、近义词的辨析能力。“爱护”是“爱惜并保护”的意思,对象可以是人,也可以是物;“关爱”是“关怀、爱护”的意思,对象只能是人,且是社会上的弱势群体,所以①句选“关爱”更恰当些。“观赏”是“观看欣赏”的意思,而“欣赏”则含有“享受美好的事物,领略其中的趣味”的意思,所以②句用“欣赏”更合适些。“不可一世”是“自以为在当代没有一个人能比得上”的意思,是贬义词;而“所向无敌”则是指“军队等所指向的地方,谁也挡不住”的意思,是褒义词,所以③句选“所向无敌”。
故答案为C
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
39.【答案】B
【解析】【分析】声明是国家、政府、政党、团体或其领导人为表明其对某重大问题的主张和观点而公开发表的文件。申明:表示郑重说明、公开发表。 隆重指活动盛大庄重;庄重指人的(言语、举止)不随便;不轻浮。标志这里指表明某种特征;标明指比较确切地表明。
【点评】本题考查选词填空,一要理解词义理解,注意区分近义词;二要结合句意。
40.【答案】C
【解析】【分析】敏锐强调观察力。敏捷强调动作。根据句意,第①句应选用敏锐。故排除AB。玷污多指名声等虚拟的东西被破坏。沾污多用于化学中,指的物体的纯度受到污染。根据语境应选择玷污。故排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查辨析近义词的能力,辨析近义词可以从感情色彩、适用范围、词语搭配、语体色彩等方面进行辨析。这样的题,可以用排除法,排除不太恰当的词语,剩下的就是正确答案了。
41.【答案】A
【解析】【分析】第一个空:“冷嘲热讽”意思是尖刻地嘲笑和讥讽;“指桑骂槐”意思是指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。联系语境,所选词语应与前句中的“点赞”构成反义词,所以选“冷嘲热讽"更恰当。第二个空:“安之若素”意思是(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意;“视若无睹”意思是虽然看了却像没有看见一样。形容对所看到的事物漠不关心。此处是表达莫言面对不同舆论的态度,用“安之若素”更恰当。第三个空:“熏陶”意思是长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的);“熏染”意思是长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的),带有贬义。“熏陶”更符合语境。综合以上分析,A选项最恰当。
故答案为:A.
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
42.【答案】A
【解析】【分析】本题考查对文言一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。
A都是“慢慢、缓慢”的意思。B连词,然后/然而,但 表示转折 C是"做"的意思,也就是"雕刻"/当作,作为 D简单/挑选。
故答案为:A
【点评】初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法,由于受语言环境的影响,它的意思和用法十分灵活多变,理解起来有一定的难度。应从中找规律进行总结,以更好的掌握虚词的意义及用法。
43.【答案】B
【解析】【分析】神秘莫测:非常神秘,不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象。高深莫测:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。变幻莫测:指事物变化迅速,捉摸不定,变化多端,难以揣测。
【点评】本题考查近义词含义的辨析。一是理解词语含义,二是结合具体语境。
44.【答案】A
【解析】【分析】用反选排除法,运用排除法依次判断,“锐利”不能形容刀具,不能形容“目光”,“震荡”,形容产生动荡,“震撼”有摇动改变的意思,所以皆符合语镜的是A项。
【点评】本题有难度,几组近义词不易判断。近义词的基本义是相同的,但在使用时往往在语义的轻重、适用对象、情感色彩等方面有所变化,学习要注意判断近义词。
45.【答案】D
【解析】【分析】下意识:即人的不自觉的行为趋向,不加思考的意思。 不自觉:指无意识的、自然而然的情感活动。“缓缓”和“慢慢”相比,缓缓偏重主观感受,慢慢偏重客观描述。毅然:指意志坚决,毫不犹豫。坚决:指意志确定不移;不犹豫。
【点评】本题考查选词填空,一是理解词语含义,二是结合具体语境。
46.【答案】C
【解析】【分析】国事:是颇具口语色彩的词。可用于国内,也可用于国际,如“国事访问”是一国首脑接受他国邀请所作的正式访问。排除BD两项。
国是:是用于书面语的文言词。所指的国家大事则严格限用于国人在中央所议之国家大事。在我国,人民代表大会是人民行使国家权力的机构,全国人大代表到北京参加全国人民代表大会就是“共商国是”。
涵养:控制情绪的功夫;修养;道德修养;滋润养育,培养;积蓄、保持水分。
修养:指人的综合素质;道家的修炼养性等。排除A选项。
纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。用于指人或事物。
趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,比喻很多人争相趋附、前往。贬义词。排除BD两项。
如果 尽管 却,假设关系+转折关系。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对词语使用的判断能力。词语运用往往在一定的语境中进行,所以要结合上下文语境,从词语的色彩、对象、使用范围等角度进行分析和理解。使用一组关联词语是要前后呼应,要成双配对,不能交叉使用,这样才能使句意畅通、明确。
47.【答案】C
【解析】【分析】“何况”用于疑问语气,“况且”用于陈述语气。“委婉”,(言辞、声音等)婉转。“宛转”形容(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。“严厉”不能形容气氛。“诧异”的程度较深。再结合具体的语境分析即可。
【点评】本题考查选词填空,一要理解词语的含义,注意区分近义词;二要结合句意。
48.【答案】C
【解析】【分析】本题考查近义问的辨析。近义词的辨析,一定要结合语言环境来选择,在这道题目中还要好好理解题意,三者之间存在一种递进关系。
故答案为C
【点评】要适当拓宽阅读面,多积累词语,尤其是四字词语(成语),以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误。
49.【答案】C
【解析】【分析】 ①“体恤”意思是为人着想,给以同情、照顾;“体察” 意思是体验观察。联系上文的“深入群众,和群众打成一片”可知,干部应是体验观察民情,故用“体察”恰当。
②“十足”意思是到达非常充足的程度;“实足”意思是确实足数的。本句表达台湾当局奴才相非常充足,故选“十足”。
③“推托”意思是借口推辞规避; “推诿”推卸责任,推辞。这里是指互相推卸责任,故用“推诿”恰当。
综合以上分析,依次选用的词语应为“体察”“十足”“推诿”。
故答案为:C
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
50.【答案】C
【解析】【分析】A.啜泣:指抽噎、抽泣,抽抽搭搭地哭。 B.呜咽:伤心哽泣的声音。C.抽噎:指一吸一顿地哭泣,啜泣。D哭泣:有声无泪为哭,有泪无声为泣。后泛指哭。根据句意,“两声”哭得短暂而声音小,所以选C。
【点评】本题考查选词填空,一是理解词语含义,二是结合具体语境。
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