内容正文:
人教A版 选择性必修 第一册
1.1.2空间向量的数量积运算
第一章 空间向量与立体几何
1.平面向量的夹角:
课前回顾
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作
则∠AOB=θ (0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
(共起点)
0≤θ≤π
当θ=0时,a与b同向;
当θ=π时,a与b反向.
如果a与b的夹角是 ,我们说a与b垂直,记作a⊥b.
课前回顾
2.平面向量的数量积:
【规定】零向量与任一向量的数量积为0
学习目标
1.掌握空间向量的夹角的概念;
2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法;
3.能用向量的数量积解决立体几何中的垂直、夹角、长度等问题.
问题1:空间向量的夹角。
问题2:空间向量的数量积及其性质。
问题3:向量的投影。
自学指导
阅读课本6--7页,完成以下问题:
教师点拨
空间向量的夹角
已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作
则∠AOB叫做向量a 与b 的夹角.记作<a,b>.
(共起点)
6
知识要点2
练习 如图所示,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,下列各对向量的夹角为135°的是( )
小组互助
B
教师点拨
空间向量的数量积
注意:
①两个向量的数量积是数量,而不是向量.
②零向量与任意向量的数量积等于0.
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos<a,b>叫做a,b的数量积,记作a·b.
当a≠0,b≠0时,a⊥b⇔a·b=0
a·a=|a||a|cos<a,a>=|a|2
性质
运算律
小组互助
练习 (1)下列式子正确的是( )
A.|a|a=a2 B.(a·b)2=a2b2
C.a(a·b)=b·a2 D.|a·b|≤|a||b|
(2)已知向量a和b的夹角为120°,且|a|=2,|b|=5,则(2a-b)·a=( )
D
D
在平面向量中,我们学习了向量的投影。类似地,在空间,向量 向向量
的投影有什么意义?向量 向直线l 的投影呢?向量 向平面β的投影呢?
教师点拨
向量的投影
c=|a|cos<a,b>
向量c称为向量a在向量b上的投影向量.
教师点拨
向量的投影
练习 已知|a|=4,|b|=6,a与b的夹角为60°,则向量a在向量b上的投影向量是 .
小组互助
小组互助
例1 如图,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,计算:
小组互助
练习
- - - - - - - - - - - - - -
2.如图,正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为1,设=a,=b,=c,求:
(1)a·(b+c)
(2)a·(a+b+c)
(3)(a+b)(b+c)
小组互助
例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BB1,D1B1的中点,求证:EF⊥平面B1AC.
小组互助
变式2 如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,CD'与DC'相交于点O,连接AO,求证:
(1)AO⊥CD'; (2)AC'⊥平面B'CD'.
小组互助
小组互助
变式3 如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5, ∠OAC=45°,∠OAB=60°,求向量 的夹角的余弦值.
练习
- - - - - - - - - - - - - -
B
A
B
A1
C1
B1
C
1.如图,在正三棱柱ABC-中,若AB=B,则与
所成角的大小为( )
(A)60°
(B)90°
(C)105°
(D)75°
小组互助
变式4 如图,在空间四边形OABC中,OA,OB,OC两两成60°角,且OA=OB=OC=2,E为OA的中点,F为BC的中点,求点E,F间的距离.
小组互助
练习
- - - - - - - - - - - - - -
3.如图,在平行六面体ABCD-A‘BCD’中,AB=4,AD=3,AA‘=5,
求:
(1)AA'.AB; (2)AB'的长; (3)AC'的长.
练习
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4.如图,线段AB,BD在平面 内,BDAB,AC,且AB=a,BD=b,AC=c.求C,D两点间的距离.
课后反思
1、空间向量的夹角
2、空间向量的数量积
3、投影向量
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A. B.
C. D.
A.12 B.8+ C.4 D.13
分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A',B',得到向量 ,向量 称为向量a在平面β上的投影向量.
向量a, 的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角.
b
(1);(2);(3).
变式1 在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都为2,若=a,=b,=c,且∠BAA1=∠CAA1=60°,计算:(1)a·b; (2).
例3 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求向量的夹角的大小.
例4 已知正四面体ABCD的棱长为a,M,N分别是棱AB,CD上的点,且||=2||,||=|,求线段MN的长.
$$