开学第一课 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

开 学 第 一 课 欢迎来到 道德与法治课堂 初二来了！ 相信自己， 我们可以更优秀 青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是： “事故多发的危险阶段”；“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”；是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。 因此，初二阶段既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。 什么叫“初二现象”？ 01 假期回顾 教材内容分析 02 03 时政特点分享 5 假期回顾 01 有这么一群人，他们将创造一个奇迹！ 抓狂型 天啊，我不过是追了追剧，打了打游戏，躺在床上滚了两圈。我的暑假就没有了！不想上学呀！ 兴奋型 哇塞，终于等到上学了，家里太无聊了，都不知道干什么，来到学校真实太好了！ 由小记者（自愿举手报名）进行采访，采访内容可自定，也可参考以下采访问题： 1.假期最开心的一件事是？ 2.假期最不愉快的事情是？ 3.假期当中你最关心的新闻是什么？跟大家具体讲讲。 4.假期中做的最有意义的一件事是？ 5.假期中你最想念的同学是谁呢？为什么？ 假期生活小采访 9 我的快乐暑假 教材内容分析 02 初中道德与法治 教材编写理念 以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他⼈、与集体、与社会、与国家 以及全球关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民为中心，遵循生活逻辑，整合道德、心理、法律及国情方面的知识领域，凝练在三年六册教材。 国家 社会 学校 世界 我 九下 七上 八上 八下、九上 七上、七下 学什么 翻看课本目录，熟悉教材内容（单元、章节）。 根据课本目录，你能否找到我们学习内容的关键词？ 你能把这些词串联起来吗？ 教材介绍（单元整体介绍） 八上 第一单元 走进社会生活 关键词： 第二单元 维护社会秩序 关键词： 第三单元 勇担社会责任 关键词： 第四单元 维护国家利益 关键词： 社会 规则 责任 国家 亲近社会 核心导向 遵纪守法 核心导向 学会担当 核心导向 心系国家 核心导向 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1认识社会生活 1.2我们都是社会的一员 第二课 在社会中健康成长 2.1人的社会化 2.2养成亲社会行为 第三课 共建网络美好家园 3.1网络改变世界 3.2营造清朗空间 第四课 遵守社会规则 5.1文明有礼 5.2诚实守信 5.3友善待人 第五课 社会生活讲道德 4.1维护秩序靠规则 4.2遵守规则 思考：试着画出每课的关键词？ 第二单元 维护社会秩序 第六课 提升法治素养 6.1树立法治观念 6.2学会依法办事 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 17 第三单元 勇担社会责任 第七课 追求自由平等 7.1珍视自由 7.2践行平等 第八课 维护公平正义 8.1坚守公平 8.2守护正义 第九课 积极奉献社会 9.1社会责任我担当 9.2奉献社会我践行 第十课 国家利益至上 11.1党和人民信赖的英雄军队 11.2全面推进国防和军队现代化 第十一课 军强才能国安 10.1国家利益高于一切 10.2捍卫国家利益 思考：试着画出每课的关键词？ 第四单元 维护国家利益 第十二课 树立总体国家安全观 12.1认识国家安全 12.2维护国家安全 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 18 怎么学？ 道法老师讲了好多有趣的事，但考试又不考，我应该怎么办? 我该如何预习、如何听课、如何记笔记、如何复习等，你会发现这门学科并不难。 初中 《道德与法治》 课程不外乎围绕着三个维度（3W）去展开 一、是什么——What 知道《道德与法治》课程要学什么。 二、为什么——Why 明确《道德与法治》课程为何要学。 三、怎么做——How 掌握《道德与法治》课程要怎么学。 学习要求 1.课前准备：道德与法治课本、练习册、双色笔 2.课中： （1）保持良好的课堂纪律 （2）认真听讲积极举手发言 （3）做好笔记，老师会随时抽查 3.课后： （1）背诵重点知识点 （2）不懂的问题要向老师和同学请教 做笔记要求： ①写问题 ②划横线 ③标序号 ④找关键。 时政热点分享 03 紧跟时事：即将到来的抗战胜利80周年9·3阅兵 公众号：道... text has been truncated due to evaluation version limitation. 24 习近平总书记西藏行西藏自治区成立60周年 补充热点和图片 课 堂 要 求 课堂要求 课前要求 （1）一定要养成课前预习的习惯。课前通读教材，尝试自己找出问题，在书上标记答案。（用铅笔） （2）上课前准备好教材、练习册、双色笔。 （3）上课前课代表领读前一节课学习内容。 课堂要求 课中要求 要严格遵守课堂纪律：不趴桌子、不插话、举手回答问题。 要做好课堂笔记：知识点以问题形式进行理解和标记；在课本正文划线，正确使用序号分点标记；关键词重点标记背诵； 要积极参与课堂活动：开动脑筋积极思考问题，争取发言的机会。 （1）琐碎知识系统化：通过画知识框架图的形式，整理课堂笔记。把每节课的知识系统化。（笔记本） （2）完成作业找方法：认真完成练习册上的习题。选择题运用排除法，材料题认真分析，分点作答。 课后要求 （3）重点知识须背诵：课后及时复习，背诵重难点知识。老师课前、课下会抽查背诵情况。 （4）热点时政要关注：利用课余时间浏览社会热点新闻。 同学们开始预习新课啦！ $$