2025-2026学年八年级上学期开学摸底考试语文模拟卷01（广东专用）

语文试题 第 1页（共 8页） 语文试题 第 2页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 绝密★考试结束前 2025 年统编版八年级开学摸底考试模拟卷 01（广东专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的 位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 8 页。考试时间 120 分钟，满分 120 分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答 题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24 分） 1.徜徉在中国古典诗词文化长廊里，“美”无处不在。根据下面情境，在横线上补写诗文名句。 （共 10 分。答对一句得 1分，满分不超过 10 分） 【美在自然】《望岳》中有“①□□□□□，阴阳割昏晓”的秀美山景；《约客》中有“黄 梅时节家家雨，②□□□□□□□”的江南雨景；《晚春》中有“草树知春不久归，③□□□ □□□□”的花草之美；《爱莲说》中有“予独爱莲之④□□□□□□，⑤□□□□□□”的 清新脱俗之美。 【美在品质】《己亥杂诗》中有“⑥□□□□□□□，化作春泥更护花”的献身精神；《游 山西村》中有“⑦□□□□□□□，⑧□□□□□□□”的淳朴风俗。 【美在情感】《登幽州台歌》中有陈子昂抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞，悲哀苦闷“⑨ □□□□□□，⑩□□□□□□”；《望岳》中有杜甫想象登上泰山之巅抒发的豪情壮志：“⑪ □□□□□，⑫□□□□□。” 阅读下面文字，完成 2-4 题。（9分） 泱泱中华，英雄辈出。展开中华民族波澜壮阔的历史长卷，每一页都□□着英雄的光彩。 巾帼英雄花木兰女扮男装，英勇地奔赴沙场；民主斗士闻一多拍案而起，kānɡ kǎi lín lí发 表讲演；航天英雄杨利伟穿越生死之旅，勇敢áo yóu 太空……他们□□□□的光辉事迹，□ □着中国人民勇往直前。他们奏响了时代的最强音，他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个 民族。让我们一起来聆听英雄事迹，感受英雄 qì pò，传承英雄精神，书写新时代的英雄史诗。 2.（3 分）根据拼音写出相应的词语。 （1） kānɡ kǎi lín lí（ ） （2） áo yóu（ ） （3） qì pò（ ） 3.（3 分）上文语段方框处填入词语，请你帮小文选出最恰当的一组（ ） A．闪耀 可悲可叹 鼓动 B．闪耀 可歌可泣 鼓舞 C．闪烁 可悲可叹 鼓舞 D．闪烁 可歌可泣 鼓动 4.（3 分）上文语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（ ） A．他们是民族不倒的脊梁，彰显了一个民族。 B．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是中华民族。 C．他们是民族不倒的脊梁，显露的是一个民族的光辉事迹。 D．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族的精神品质。 阅读下面的文字，完成 5-6 题。（5分） 材料一： ①曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌 的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济 实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 ②“国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮”正在成为 当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文 化需求。 材料二： 语文试题 第 3页（共 8页） 语文试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … 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壁张氏园亭”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。 要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 （二）阅读下面文字，完成 12-14 题。（9分） 材料一 ①世界卫生组织研究报告称，目前我国近视患者人数多达 6亿，高中生和大学生的近视 率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为 25%，澳大利亚仅为 13%。德国的近视率一直控制在 15%以下。专家预言称，按照这个趋势和速度发展下去，到 2024 年，小学生近视率 42%，初中生近视率 80.7%，高中生近视率 85.7%，大学生近视率 96.3%， 这个数据让人心痛。 ②今年，教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案（征求意见稿）》， 拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴 不戴眼镜的问题，而是事关国家和民族未来的大问题。 材料二 在诱发近视的三大因素（遗传、环境和营养）中，科学家们认为环境因素对近视的发生 起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明 语文试题 第 5页（共 8页） 语文试题 第 6页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 显增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年 视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太 近等，都是不良的用眼环境或习惯。 材料三 12.（3 分）根据以上材料，选出下列理解不正确的一项（ ） A．专家预言，我国近视患者的人数将继续增加。 B．青少年近视问题事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 C．美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D．青少年长时间使用电子产品，容易使视力下降。 13.（3 分）阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中可以得出哪几条结论？ 14.（3 分）结合以上三则材料，为预防“近视”，请你提出三条建议。 （三）阅读下面文字，完成 15-19 题。（14 分） 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本 来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗， 火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内 心十分痛苦。 ③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了， 手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了 吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是 您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待， 竟睡着了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一 个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！” ⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维 持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里 面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢 里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了，她感到了一阵温暖．．。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的 火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能 自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她 的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他， 完全是因为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她 甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小 学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是 男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃 饭，火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总 写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们 手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 （原文有改动） 语文试题 第 7页（共 8页） 语文试题 第 8页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 15.（3 分）通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。 十分痛苦→① →重拾希望→② →③ 16.（3 分）文中的小男孩是一个怎样的人？请结合文本内容分析。 17.（3 分）第⑥段划线部分内容运用哪种记叙顺序，有什么作用？ 18.（2 分）结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖．．”一句中加点词语“温暖” 的含义。 19.（3 分）题目“传递”在文中具体指什么内容？这种传递在《驿路梨花》中也有体现，请 结合《驿路梨花》的相关内容谈谈你读完本文的感受。 （四）按要求完成 20-21 题。（6 分） 20.（3 分）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪 张图片。 我选 21.（3 分）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？下面的备选图片哪一张放入朋友圈与情 境吻合？谈谈你的看法。 三、作文。（50 分） 22.（50 分）阅读下面的文字，按要求作文 生命是一场盛大的遇见，光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》， 从此他们命运的情境就不再一样。遇见远见卓识的孙权，吕蒙“非复吴下阿蒙”；遇见身世寒 微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；魏巍遇见了一群“最可爱的人”，感动于他们纯洁高尚的品 质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质；宗璞遇见紫藤萝获得了生命的启示，杜甫遇见了泰 山……如此，你定会感叹：生命中遇见某些人、某些物，真好！ 请以《遇见你，真好！》为题，写一篇记叙文，不少于 500 字。 要求：①主题积极；②书写工整；③不出现真实的地名、校名和人名：④说真话，抒真 情，忌抄袭。 绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷01（广东专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24分） 1.徜徉在中国古典诗词文化长廊里，“美”无处不在。根据下面情境，在横线上补写诗文名句。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 【美在自然】《望岳》中有“①□□□□□，阴阳割昏晓”的秀美山景；《约客》中有“黄梅时节家家雨，②□□□□□□□”的江南雨景；《晚春》中有“草树知春不久归，③□□□□□□□”的花草之美；《爱莲说》中有“予独爱莲之④□□□□□□，⑤□□□□□□”的清新脱俗之美。 【美在品质】《己亥杂诗》中有“⑥□□□□□□□，化作春泥更护花”的献身精神；《游山西村》中有“⑦□□□□□□□，⑧□□□□□□□”的淳朴风俗。 【美在情感】《登幽州台歌》中有陈子昂抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞，悲哀苦闷“⑨□□□□□□，⑩□□□□□□”；《望岳》中有杜甫想象登上泰山之巅抒发的豪情壮志：“⑪□□□□□，⑫□□□□□。” 阅读下面文字，完成2-4题。（9分） 泱泱中华，英雄辈出。展开中华民族波澜壮阔的历史长卷，每一页都□□着英雄的光彩。巾帼英雄花木兰女扮男装，英勇地奔赴沙场；民主斗士闻一多拍案而起，kānɡ kǎi lín lí发表讲演；航天英雄杨利伟穿越生死之旅，勇敢áo yóu 太空……他们□□□□的光辉事迹，□□着中国人民勇往直前。他们奏响了时代的最强音，他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族。让我们一起来聆听英雄事迹，感受英雄qì pò，传承英雄精神，书写新时代的英雄史诗。 2.（3分）根据拼音写出相应的词语。 （1） kānɡ kǎi lín lí（ ）  （2） áo yóu（ ）  （3） qì pò（ ） 3.（3分）上文语段方框处填入词语，请你帮小文选出最恰当的一组（ ） A．闪耀 可悲可叹 鼓动 B．闪耀 可歌可泣 鼓舞 C．闪烁 可悲可叹 鼓舞 D．闪烁 可歌可泣 鼓动 4.（3分）上文语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．他们是民族不倒的脊梁，彰显了一个民族。 B．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是中华民族。 C．他们是民族不倒的脊梁，显露的是一个民族的光辉事迹。 D．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族的精神品质。 阅读下面的文字，完成5-6题。（5分） 材料一： ①曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 ②“国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮”正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 材料二： 5.（2分）请根据材料一的内容，概括“国潮热”的原因。 6.（3分）某公司想为自己的产品增添国潮元素，请你结合材料二的表格向他提出建议。 二、阅读（46分） （一）阅读下面文字，完成7-11题。（17分） 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊②然以深。其中因汴之余浸以为陂池取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛③之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 (节选自苏轼《灵壁张氏园亭记》，有删改) 【注释】①阳：山的南面，水的北面。②蓊(wěng)：草木蓬勃茂盛。③京洛：泛指国都。 7.（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．有仙则名/名列前茅 B．惟吾德馨/惟手熟尔 C．其外修竹森然以高/静以修身 D．有江湖之思/问女何所思 8.（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 9.（3分）请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 其 中 因 汴 之 余 浸 以 为 陂 池 取 山 之 怪 石 以 为 岩 阜 10.（4分）【诗文对比】【乙】文灵壁张氏园亭的氛围与王维《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的情景有何相似之处？请简要分析。 11.（3分）【古文新题】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“陋室”“灵壁张氏园亭”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 （二）阅读下面文字，完成12-14题。（9分） 材料一 ①世界卫生组织研究报告称，目前我国近视患者人数多达6亿，高中生和大学生的近视率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下。专家预言称，按照这个趋势和速度发展下去，到2024年，小学生近视率42%，初中生近视率80.7%，高中生近视率85.7%，大学生近视率96.3%，这个数据让人心痛。 ②今年，教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案（征求意见稿）》，拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不戴眼镜的问题，而是事关国家和民族未来的大问题。 材料二 在诱发近视的三大因素（遗传、环境和营养）中，科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯。 材料三 12.（3分）根据以上材料，选出下列理解不正确的一项（   ） A．专家预言，我国近视患者的人数将继续增加。 B．青少年近视问题事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 C．美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D．青少年长时间使用电子产品，容易使视力下降。 13.（3分）阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中可以得出哪几条结论？ 14.（3分）结合以上三则材料，为预防“近视”，请你提出三条建议。 （三）阅读下面文字，完成15-19题。（14分） 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。 ③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！” ⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 （原文有改动） 15.（3分）通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。 十分痛苦→① →重拾希望→② →③ 16.（3分）文中的小男孩是一个怎样的人？请结合文本内容分析。 17.（3分）第⑥段划线部分内容运用哪种记叙顺序，有什么作用？ 18.（2分）结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。 19.（3分）题目“传递”在文中具体指什么内容？这种传递在《驿路梨花》中也有体现，请结合《驿路梨花》的相关内容谈谈你读完本文的感受。 （四）按要求完成20-21题。（6分） 20.（3分）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。 我选 　 　 21.（3分）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？下面的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合？谈谈你的看法。 三、作文。（50分） 22.（50分）阅读下面的文字，按要求作文 生命是一场盛大的遇见，光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》，从此他们命运的情境就不再一样。遇见远见卓识的孙权，吕蒙“非复吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；魏巍遇见了一群“最可爱的人”，感动于他们纯洁高尚的品质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质；宗璞遇见紫藤萝获得了生命的启示，杜甫遇见了泰山……如此，你定会感叹：生命中遇见某些人、某些物，真好！ 请以《遇见你，真好！》为题，写一篇记叙文，不少于500字。 要求：①主题积极；②书写工整；③不出现真实的地名、校名和人名：④说真话，抒真情，忌抄袭。 ( 第 1 页 共 14 页 ) 语文试题 学科网（北京）股份有限公司 $$语文试题 第 1 页 共 8 页 绝密★考试结束前 2025 年统编版八年级开学摸底考试模拟卷 01（广东专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的 位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共 8 页。考试时间 120 分钟，满分 120 分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答 题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24 分） 1.徜徉在中国古典诗词文化长廊里，“美”无处不在。根据下面情境，在横线上补写诗文名句。 （共 10 分。答对一句得 1分，满分不超过 10 分） 【美在自然】《望岳》中有“①□□□□□，阴阳割昏晓”的秀美山景；《约客》中有“黄 梅时节家家雨，②□□□□□□□”的江南雨景；《晚春》中有“草树知春不久归，③□□□ □□□□”的花草之美；《爱莲说》中有“予独爱莲之④□□□□□□，⑤□□□□□□”的 清新脱俗之美。 【美在品质】《己亥杂诗》中有“⑥□□□□□□□，化作春泥更护花”的献身精神；《游 山西村》中有“⑦□□□□□□□，⑧□□□□□□□”的淳朴风俗。 【美在情感】《登幽州台歌》中有陈子昂抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞，悲哀苦闷“⑨ □□□□□□，⑩□□□□□□”；《望岳》中有杜甫想象登上泰山之巅抒发的豪情壮志：“⑪ □□□□□，⑫□□□□□。” 语文试题 第 2 页 共 8 页 阅读下面文字，完成 2-4 题。（9分） 泱泱中华，英雄辈出。展开中华民族波澜壮阔的历史长卷，每一页都□□着英雄的光彩。 巾帼英雄花木兰女扮男装，英勇地奔赴沙场；民主斗士闻一多拍案而起，kānɡ kǎi lín lí发 表讲演；航天英雄杨利伟穿越生死之旅，勇敢áo yóu 太空……他们□□□□的光辉事迹，□ □着中国人民勇往直前。他们奏响了时代的最强音，他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民 族。让我们一起来聆听英雄事迹，感受英雄 qì pò，传承英雄精神，书写新时代的英雄史诗。 2.（3 分）根据拼音写出相应的词语。 （1） kānɡ kǎi lín lí（ ） （2） áo yóu（ ） （3） qì pò（ ） 3.（3 分）上文语段方框处填入词语，请你帮小文选出最恰当的一组（ ） A．闪耀 可悲可叹 鼓动 B．闪耀 可歌可泣 鼓舞 C．闪烁 可悲可叹 鼓舞 D．闪烁 可歌可泣 鼓动 4.（3 分）上文语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（ ） A．他们是民族不倒的脊梁，彰显了一个民族。 B．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是中华民族。 C．他们是民族不倒的脊梁，显露的是一个民族的光辉事迹。 D．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族的精神品质。 阅读下面的文字，完成 5-6 题。（5分） 材料一： ①曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌 的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实 力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 ②“国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮”正在成为 当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化 语文试题 第 3 页 共 8 页 需求。 材料二： 5.（2 分）请根据材料一的内容，概括“国潮热”的原因。 6.（3 分）某公司想为自己的产品增添国潮元素，请你结合材料二的表格向他提出建议。 二、阅读（46 分） （一）阅读下面文字，完成 7-11 题。（17 分） 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南 阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊②然以深。其中因 汴之余浸以为陂池取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇 花美草，有京洛③之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里， 鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 (节选自苏轼《灵壁张氏园亭记》，有删改) 语文试题 第 4 页 共 8 页 【注释】①阳：山的南面，水的北面。②蓊(wěng)：草木蓬勃茂盛。③京洛：泛指国都。 7.（3 分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．有仙则名．/名．列前茅 B．惟．吾德馨/惟．手熟尔 C．其外修竹森然以．高/静以．修身 D．有江湖之思．/问女何所思． 8.（4 分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 9.（3 分）请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 其 中 因 汴 之 余 浸 以 为 陂 池 取 山 之 怪 石 以 为 岩 阜 10.（4 分）【诗文对比】【乙】文灵壁张氏园亭的氛围与王维《竹里馆》中“独坐幽篁里， 弹琴复长啸”的情景有何相似之处？请简要分析。 11.（3 分）【古文新题】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“陋室”“灵 壁张氏园亭”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。 要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 （二）阅读下面文字，完成 12-14 题。（9 分） 材料一 ①世界卫生组织研究报告称，目前我国近视患者人数多达 6亿，高中生和大学生的近视 率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为 25%，澳大利亚仅为 13%。 德国的近视率一直控制在 15%以下。专家预言称，按照这个趋势和速度发展下去，到 2024 年， 小学生近视率 42%，初中生近视率 80.7%，高中生近视率 85.7%，大学生近视率 96.3%，这个数 据让人心痛。 ②今年，教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案（征求意见稿）》， 拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不 语文试题 第 5 页 共 8 页 戴眼镜的问题，而是事关国家和民族未来的大问题。 材料二 在诱发近视的三大因素（遗传、环境和营养）中，科学家们认为环境因素对近视的发生 起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显 增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年视力 更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等， 都是不良的用眼环境或习惯。 材料三 12.（3 分）根据以上材料，选出下列理解不正确的一项（ ） A．专家预言，我国近视患者的人数将继续增加。 B．青少年近视问题事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 C．美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D．青少年长时间使用电子产品，容易使视力下降。 13.（3 分）阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中可以得出哪几条结论？ 14.（3 分）结合以上三则材料，为预防“近视”，请你提出三条建议。 （三）阅读下面文字，完成 15-19 题。（14 分） 语文试题 第 6 页 共 8 页 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本 来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗， 火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心 十分痛苦。 ③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了， 手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？” 她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？” 原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一 个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！” ⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维 持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面 放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬 出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了，她感到了一阵温暖．．。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的 火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自 食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账 户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是 因为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她 甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学 语文试题 第 7 页 共 8 页 收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。 这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅 店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总 写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手 中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 （原文有改动） 15.（3 分）通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。 十分痛苦→① →重拾希望→② →③ 16.（3 分）文中的小男孩是一个怎样的人？请结合文本内容分析。 17.（3 分）第⑥段划线部分内容运用哪种记叙顺序，有什么作用？ 18.（2 分）结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖．．”一句中加点词语“温暖” 的含义。 19.（3 分）题目“传递”在文中具体指什么内容？这种传递在《驿路梨花》中也有体现，请 结合《驿路梨花》的相关内容谈谈你读完本文的感受。 （四）按要求完成 20-21 题。（6分） 20.（3 分）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪 张图片。 我选 语文试题 第 8 页 共 8 页 21.（3 分）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？下面的备选图片哪一张放入朋友圈与情 境吻合？谈谈你的看法。 三、作文。（50 分） 22.（50 分）阅读下面的文字，按要求作文 生命是一场盛大的遇见，光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》， 从此他们命运的情境就不再一样。遇见远见卓识的孙权，吕蒙“非复吴下阿蒙”；遇见身世寒 微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；魏巍遇见了一群“最可爱的人”，感动于他们纯洁高尚的品 质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质；宗璞遇见紫藤萝获得了生命的启示，杜甫遇见了泰 山……如此，你定会感叹：生命中遇见某些人、某些物，真好！ 请以《遇见你，真好！》为题，写一篇记叙文，不少于 500 字。 要求：①主题积极；②书写工整；③不出现真实的地名、校名和人名：④说真话，抒真情， 忌抄袭。 绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷01（广东专用） 语 文 说明：全卷共8页，满分120分，考试用时为120分钟。 一、积累运用（24分） 1.徜徉在中国古典诗词文化长廊里，“美”无处不在。根据下面情境，在横线上补写诗文名句。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 【美在自然】《望岳》中有“①□□□□□，阴阳割昏晓”的秀美山景；《约客》中有“黄梅时节家家雨，②□□□□□□□”的江南雨景；《晚春》中有“草树知春不久归，③□□□□□□□”的花草之美；《爱莲说》中有“予独爱莲之④□□□□□□，⑤□□□□□□”的清新脱俗之美。 【美在品质】《己亥杂诗》中有“⑥□□□□□□□，化作春泥更护花”的献身精神；《游山西村》中有“⑦□□□□□□□，⑧□□□□□□□”的淳朴风俗。 【美在情感】《登幽州台歌》中有陈子昂抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞，悲哀苦闷“⑨□□□□□□，⑩□□□□□□”；《望岳》中有杜甫想象登上泰山之巅抒发的豪情壮志：“⑪□□□□□，⑫□□□□□。” 【答案】①造化钟神秀 ②青草池塘处处蛙 ③百般红紫斗芳菲 ④出淤泥而不染 ⑤濯清涟而不妖 ⑥落红不是无情物 ⑦箫鼓追随春社近 ⑧衣冠简朴古风存 ⑨念天地之悠悠 ⑩独怆然而涕下 ⑪会当凌绝顶 ⑫一览众山小 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“痕、箫、怆、凌、览”等字容易写错。 阅读下面文字，完成2-4题。（9分） 泱泱中华，英雄辈出。展开中华民族波澜壮阔的历史长卷，每一页都□□着英雄的光彩。巾帼英雄花木兰女扮男装，英勇地奔赴沙场；民主斗士闻一多拍案而起，kānɡ kǎi lín lí发表讲演；航天英雄杨利伟穿越生死之旅，勇敢áo yóu 太空……他们□□□□的光辉事迹，□□着中国人民勇往直前。他们奏响了时代的最强音，他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族。让我们一起来聆听英雄事迹，感受英雄qì pò，传承英雄精神，书写新时代的英雄史诗。 2.（3分）根据拼音写出相应的词语。 （1） kānɡ kǎi lín lí（ ）  （2） áo yóu（ ）  （3） qì pò（ ） 【答案】（1）慷慨淋漓 （2）遨游 （3）气魄 【解析】本题考查根据拼音写词语。（1）kānɡ kǎi lín lí——慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。（2）áo yóu——遨游：远游、漫游。（3）qì pò——气魄：指某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力；想象力或看法的大胆；气势。 3.（3分）上文语段方框处填入词语，请你帮小文选出最恰当的一组（ ） A．闪耀 可悲可叹 鼓动 B．闪耀 可歌可泣 鼓舞 C．闪烁 可悲可叹 鼓舞 D．闪烁 可歌可泣 鼓动 【答案】B 【解析】本题考查词语运用。第一空，闪耀：通常用于形容光芒、光彩等明亮而显眼地闪烁。闪烁：更多地指光亮晃动不定、忽明忽暗，或说话吞吞吐吐、躲躲闪闪。在这里，描述的是历史长卷上英雄的光彩，应选用更为积极、明亮的“闪耀”，而非忽明忽暗的“闪烁”；第二空，可悲可叹：形容某事或某人的遭遇或行为令人感到悲哀和惋惜；可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹，强调事迹的英勇和感人。根据语境，这里是在赞扬英雄的光辉事迹，应选用“可歌可泣”，而非“可悲可叹”；第三空，鼓舞：表示使振作起来，增强信心或勇气；鼓动：指用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。在这里，描述的是英雄事迹对中国人民的正面激励作用，应选用“鼓舞”；故选B。 4.（3分）上文语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．他们是民族不倒的脊梁，彰显了一个民族。 B．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是中华民族。 C．他们是民族不倒的脊梁，显露的是一个民族的光辉事迹。 D．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族的精神品质。 【答案】D 【解析】本题考查病句修改。“他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族”一句中，存在成分残缺的问题，“彰显……”缺宾语，应在句尾加上“的精神品质”；故选D。 阅读下面的文字，完成5-6题。（5分） 材料一： ①曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 ②“国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮”正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 材料二： 5.（2分）请根据材料一的内容，概括“国潮热”的原因。 【答案】文化自信，大家对中国文化的认同感更加强烈。经济发展，民众开始追求文化需求。 【解析】本题考查材料的提炼与概括。根据材料一第①段“文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈”可得：文化自信，大家对中国文化的认同感更加强烈；根据材料一第②段“因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求”可得：经济发展，民众开始追求文化需求。 6.（3分）某公司想为自己的产品增添国潮元素，请你结合材料二的表格向他提出建议。 【答案】示例：①建议用数字技术激活传统元素；②建议结合科技打造沉浸式消费体验；③建议对传统元素进行二次创作。 【解析】本题考查图文转换和意见建议。读表可知，消费者选择国潮产品时兴趣点共五个，占据前三名的是“以数字技术激活传统元素”“结合科技打造沉浸式消费体验”“对传统元素进行二次创作”，分别占比为28%，25%，24%。由此可提出建议：①对传统元素进行二次创作；②用数字技术激活传统元素；③结合科技打造沉浸式消费体验。 二、阅读（46分） （一）阅读下面文字，完成7-11题。（17分） 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊②然以深。其中因汴之余浸以为陂池取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛③之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 (节选自苏轼《灵壁张氏园亭记》，有删改) 【注释】①阳：山的南面，水的北面。②蓊(wěng)：草木蓬勃茂盛。③京洛：泛指国都。 7.（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．有仙则名/名列前茅 B．惟吾德馨/惟手熟尔 C．其外修竹森然以高/静以修身 D．有江湖之思/问女何所思 【答案】B 【解析】本题考查一词多义。A.出名/名次；B.只/只；C.连词，表修饰/连词，表目的，用来；D.情致、情思/想，思念；故选B。 8.（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 【答案】（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（2）瓜果蔬菜可以让邻里乡亲吃饱，鱼鳖笋茹可以馈赠来自远方的宾客。 【解析】本题考查翻译文言语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词：（1）丝竹：“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，合称泛指世俗的乐曲；乱：扰乱；案牍：指官府的公文；劳形：使身体劳累；（2）饱：使（让）……吃饱；馈：馈赠。 9.（3分）请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 其 中 因 汴 之 余 浸 以 为 陂 池 取 山 之 怪 石 以 为 岩 阜 【答案】其 中 因 汴 之 余 浸 / 以 为 陂 池 / 取 山 之 怪 石 / 以 为 岩 阜 【解析】本题考查文言断句。句意：园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山；“其中因汴之余浸以为陂池”与“取山之怪石以为岩阜”是并列关系，故在“池”后断句；“其中”是方位状语作主语，“因汴之余浸”是介词结构作状语， “以为陂池”是动宾结构作谓语，宾语，“因汴之余浸”是“以为陂池”的依据，故在“浸”后断句；“取山之怪石”是动宾结构，表动作， “以为岩阜”是动宾结构，表结果，“取山之怪石”是“以为岩阜”的依据，故在“石”后断句；故断句为：其中因汴之余浸/以为陂池/取山之怪石/以为岩阜。 10.（4分）【诗文对比】【乙】文灵壁张氏园亭的氛围与王维《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的情景有何相似之处？请简要分析。 【答案】《竹里馆》这句诗描绘的是诗人独自坐在幽静的竹林之中，弹琴并长啸的情景，表现出一种超脱尘世的隐逸之趣和自然之美。苏轼在乙文中描述的园亭，也有“其深可以隐”的幽静特色以及“修竹森然以高”的自然景观。两者都体现出人与自然和谐共处的宁静美好。 【解析】本题考查对比阅读，理解分析文章内容。结合《竹里馆》诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸”可知，“独坐幽篁里”是独自坐在幽深的竹林里的意思，体现环境的幽静和独处的闲适；“弹琴复长啸”是诗人一边弹琴一边高歌长啸，表现高雅的情趣和自由的心境；竹林幽深，整体氛围清幽、高雅、自由、远离尘嚣；结合乙文“修竹森然以高，乔木蓊然以深”“有江湖之思”“有山林之气”“其深可以隐”可知，灵壁张氏园亭的竹林茂密修长、树木蓬勃茂盛，使人感受到江湖的（秀美）情致，山林的清幽气息，园中深广可以隐居，体现出幽静深邃的氛围，表现了自然意趣和隐逸情怀；综上分析可知，两者都有竹林等自然景物，都通过竹林幽静的环境描写，营造出远离尘嚣的氛围；王维弹琴长啸，张氏园亭有山林江湖之思，均表现了人与自然和谐共处的意境，体现高雅志趣和超然物外、恬淡自适的隐逸情怀。 11.（3分）【古文新题】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“陋室”“灵壁张氏园亭”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 【答案】示例一：陋室不陋，德馨雅居——探访刘禹锡笔下的隐逸之境！示例二：灵壁园亭，自然与人文的交响——尽享八百里外的隐逸桃源！ 【解析】本题考查拓展与运用。题目要求为“陋室”或“灵壁张氏园亭”写一则宣传语。 宣传语需要包含景观名称、突出特点、语言简洁。结合【甲】文《陋室铭》可知，陋室的环境特点是“苔痕阶绿，草色帘青”，人文特点是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，核心精神是虽简陋但有德馨；结合【乙】文可知，灵壁张氏园亭的自然景观有修竹乔木、陂池岩阜；植物特色有“蒲苇莲芡、椅桐桧柏、奇花美草”； 功能特点是可以隐、可以养、可以待客；据此分析拟写宣传标语。示例一：刘禹锡陋室：苔痕草色映德馨，素琴金经伴鸿儒示例二：灵壁张氏园亭：八百里森然美景，一方地隐逸闲居。 【译文】 【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑往来的都是博学之人，没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？ 【乙】走了八百里，才来到灵壁。张氏的园亭位于汴水的北面。从外面就可以看到茂密而高耸的长竹，蓬勃而荫郁的乔木，园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山。园中的蒲草芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的（秀美）情致；青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽气息；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华样子；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里，鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。 （二）阅读下面文字，完成12-14题。（9分） 材料一 ①世界卫生组织研究报告称，目前我国近视患者人数多达6亿，高中生和大学生的近视率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下。专家预言称，按照这个趋势和速度发展下去，到2024年，小学生近视率42%，初中生近视率80.7%，高中生近视率85.7%，大学生近视率96.3%，这个数据让人心痛。 ②今年，教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案（征求意见稿）》，拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不戴眼镜的问题，而是事关国家和民族未来的大问题。 材料二 在诱发近视的三大因素（遗传、环境和营养）中，科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯。 材料三 12.（3分）根据以上材料，选出下列理解不正确的一项（   ） A．专家预言，我国近视患者的人数将继续增加。 B．青少年近视问题事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 C．美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D．青少年长时间使用电子产品，容易使视力下降。 【答案】C 【解析】本题考查材料信息的筛选与辨析。C.根据材料一第①段“目前我国近视患者人数多达6亿，高中生和大学生的近视率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下”可知，美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率远远低于我国；故选C。 13.（3分）阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中可以得出哪几条结论？ 【答案】①我国学生近视率随学段升高而显著上升；②城市学生近视率高于农村学生；③大学生近视率最高，超过80%。 【解析】本题考查图文转换。解答此类题目时，首先要通读题干，抓住主要信息，明确答案要求；然后找出图中所含的信息：标题、项目、各种数据等，并对其进行比较；最后依据题干要求，把数字转化为语言，规范作答。观察统计图，小学生近视率平均为30%左右，初中生接近于60%，高中生接近80%，大学生则超过了80%，由此概括为：中国学生近视率随着年龄的增长而上升，大学生近视率最高，超过80%；观察每个阶段学生的统计数据，小学生、初中生和高中生的城市学生的近视率均高于农村学生，大学生中城市学生和农村学生的近视率比较接近，由此可知，整体来看农村学生的近视率低于城市学生（或城市学生近视率高于农村学生）。 14.（3分）结合以上三则材料，为预防“近视”，请你提出三条建议。 【答案】①增加户外活动时间；②减少电子产品使用；③保持正确的用眼姿势和距离；④减轻学业负担，合理安排用眼时间。（答出三点即可） 【解析】本题考查材料的意见与建议。结合材料二“科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯”的内容，针对预防“近视”提出有针对性，可行性的建议即可。示例：控制使用手机、电脑的时长；懂得护眼知识，学会在生活中保护眼睛；参加适当的户外活动，均衡营养。 （三）阅读下面文字，完成15-19题。（14分） 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。 ③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！” ⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 （原文有改动） 15.（3分）通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。 十分痛苦→① →重拾希望→② →③ 【答案】①非常感动（或感到温暖） ②心急如焚 ③十分感激 【解析】本题是对文章内容和感情的考查。“她”“十分痛苦”对应第①②段。第一空，结合第⑤段“真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动”，第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”可知，她被小男孩的善举感染，非常感动，可填“非常感动”或“感到温暖”等。“她”“重拾希望”对应第⑦段。第二空，结合第⑧段“又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她”可知，她再次面临生意危机时，感到心急如焚，可填“心急如焚”。第三空，结合第⑨段“重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人”可知，她对帮助过她的人十分感激，可填“十分感激”。 16.（3分）文中的小男孩是一个怎样的人？请结合文本内容分析。 【答案】（1）从“捡到手机归还失主”可以看出小男孩是一个善良（拾金不昧）的人；（2）从“男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品”可以看出小男孩是一个懂事、勤劳的人；（3）从以“她”的名义给学校捐款来帮助“她”，可以看出小男孩是知恩图报的人。 【解析】本题考查分析人物形象。结合第④段“小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：‘这是您的吗？’原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待”可以看出，小男孩拾金不昧，是个善良的人；结合第⑥段“男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品”可以看出，男孩懂事、勤劳的人；结合第⑦段“男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中”，第⑧段“原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩”，这两件反映了小男孩不忘恩人，可见小男孩是个知恩图报的人。 17.（3分）第⑥段划线部分内容运用哪种记叙顺序，有什么作用？ 【答案】插叙。交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因，突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质，为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。 【解析】本题考查记叙顺序及作用。结合第⑥段画线句“原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品”可知，画线句补充交代了男孩的家庭背景，这种暂时中断原有的叙述，插入一段与之相关的情节的记叙顺序属于插叙。这句话揭示了男孩外出捡拾废品的原因，表现出男孩勤劳懂事、拾金不昧、吃苦耐劳的人物性格，从侧面表现他的善良。根据第⑥段“她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里”，第⑦段“从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学”可知，画线句为写“她”给男孩废品并资助男孩上学的情节内容做铺垫。 18.（2分）结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。 【答案】既指风停了，“她”的身体感到暖和，也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。（或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞，重拾希望。） 【解析】本题考查对重点词语的理解。解答此题关键要理解词语的本义，分析语境义，然后联系作品内容和作者感情去推断其具体含义。第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”是她当时的感受。本义：“温暖”是温度上的感受；“风停了”，所以不那么冷了，感到温暖。从表面上来说，“温暖”是指她在风停后感到身体上的温暖；语境义：结合第②段“关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦”和第⑦段“不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店”可知，生意失败让“她”失望、痛苦，遇到小男孩后，在知道小男孩的经历后，被小男孩的勤劳、乐观、善良打动，让“她”内心感到温暖，心中充满力量，重新有了奋斗的力量，故深层含义是男孩善良的行为也让“她”重拾信心，重新开始用心经营火锅店。因此，句中的“温暖”，原意指暖和，在文中一语双关，一方面指风停了“她”的身体感到暖和；另一方面指“她”因被朋友抛弃，生意萧条而心生寒意，小男孩的善良懂事、坚强乐观却使“她”内心倍感温暖，重新振作，重拾希望。 19.（3分）题目“传递”在文中具体指什么内容？这种传递在《驿路梨花》中也有体现，请结合《驿路梨花》的相关内容谈谈你读完本文的感受。 【答案】题目“传递”在文中具体指小男孩因为善良捡到手机归还失主，受到“她”的资助读完大学；后来小男孩从以“她”的名义给学校捐款来帮助“她”，使火锅店的生意由冷清变得好转起来，这种善良在“她”和小男孩之间传递。在《驿路梨花》中乐于助人、为人民服务的雷锋精神在解放军叔叔、梨花、哈尼族姑娘、瑶族老人、我和老余之间传递，当我们学会用善意来帮助别人时，这些善意就会传递下去，不仅温暖了别人也帮助了自己，会让这个世界变得更加美好。 【解析】本题考查标题含义和阅读感受。第一问，结合第⑦段“重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中”、第⑧段“又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来”可知，文题“传递”一方面指因为小男孩的善良，所以深受感动的主人公资助“他”读完大学；另一方面是指火锅店的生意由冷清又好转起来，是因为她的善良，赢得了小男孩的回报。这说明，善良不仅温暖了别人也帮助了自己。所以，“传递”指的是传递善心。第二问，在本文中，“她”丢失手机，小男孩归还给她；“她”又资助小男孩上学；在“她”困难期，小男孩又帮助火锅店起死回生。他们的你来我往间，就是“以善良体察善良”。这种美好关系基于彼此的善良和理解，在这种关系中，人们能够感受到人性的温暖、善良和美好，也能够激发人民将更多的善良和关爱传递下去，这样不仅能够温暖别人，有一天也会得到别人的帮助，从而让这个世界充满爱。《驿路梨花》中解放军叔叔、梨花、哈尼族小姑娘们、瑶族老人、“我”和老余，由小茅屋而串联起的这些人，既得到了别人的帮助，又把这份善良传递下去，帮助更多的人，使雷锋精神代代传递。因此，这两篇文章中的人物，他们之间的互动都传递着善良的力量，温暖着彼此的心。这两篇文章都让我们看到了善良的力量和美好，它们提醒我们在生活中要多关注他人，以善良之心去对待周围的人。 （四）按要求完成20-21题。（6分） 20.（3分）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。 我选 　 　 【答案】示例：C。保尔·柯察金的人生充满了起伏和波折，就像一条曲线一样。他经历了童年的苦难，在社会底层挣扎；青年时期投身革命，经历了枪林弹雨，在战斗中多次负伤，甚至面临生死考验；后来又在艰苦的工作环境中，与伤病顽强抗争，身体状况不断恶化，但他始终没有放弃对理想的追求和对生活的热爱。他的人生有高峰，如在革命中取得的成长和成就也有低谷，如伤病带来的痛苦和挫折，但他凭借顽强的意志和坚定的信念，一次次从低谷中奋起，在曲折的人生道路上不断前行，最终实现了自己的人生价值，成了一块“钢铁”。这条曲线完美地诠释了保尔·柯察金跌宕起伏却又坚忍不拔的人生际遇。 【解析】本题考查名著情节的理解。首先回忆《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人生经历。保尔的一生充满了坎坷与波折：少年时，他饱受贫困和欺凌，生活困苦；参加革命后，在战场上多次负伤，历经生死考验；后来身体逐渐垮掉，患上重病，甚至双目失明、全身瘫痪，但他依然没有放弃，凭借顽强的意志进行文学创作。他的人生并非一帆风顺，而是像曲线一样，有高峰也有低谷，在挫折与奋起中不断起伏前进。比如，他在革命斗争中曾因伤病暂时离开前线，但又以其他方式继续为革命事业奋斗；身体垮掉后，又在文学领域开启新的“战斗”。这种充满波折、不断在困境中抗争并寻求突破的人生轨迹，与曲线的形态相契合，所以保尔的人生适合用曲线来象征。据此作答即可。 21.（3分）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？下面的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合？谈谈你的看法。 【答案】图B跟情境吻合。从“不能只管自己，得先回去看看”可以看出，这时候祥子被孙侦探敲诈，辛苦积攒的买车钱又没了，他欲哭无泪。但同时他又不放心，还是得先回去看看曹家的人，因为曹家这时只剩下曹太太与高妈，没有一个男人；图A刻画的是祥子连人带车被抓去当壮丁的情景，不存在不放心、回去看看等情况。 【解析】本题考查图文转换与名著情节。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。根据祥子的朋友圈内容“我招谁惹谁了？”“我不能只管自己，还是得先回去看看吧”，结合原著可知，内容符合祥子刚被孙侦探敲诈时的情节。祥子辛苦攒下来准备买车的钱全被孙侦探敲诈走了，而他又无法反抗。只得是屈辱忍受。同时，又放心不下在曹宅的曹太太和高妈，曹先生又逃去上海，家里没有男人，所以他决定回曹宅看看。备选图片A：描绘的场景是一群大兵将祥子围住，表现的是祥子买了第一辆车后，拉客出城，被大兵把车抢走的情节。备选图片B：图中有两人，其中一人穿着体面，手上拿一把枪，这是孙侦探；其中一人穿着朴素，是祥子。表现的是祥子被孙侦探敲诈的情节。符合朋友圈内容里的情节。故备选图片B放入朋友圈与情境吻合。 三、作文。（50分） 22.（50分）阅读下面的文字，按要求作文 生命是一场盛大的遇见，光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》，从此他们命运的情境就不再一样。遇见远见卓识的孙权，吕蒙“非复吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；魏巍遇见了一群“最可爱的人”，感动于他们纯洁高尚的品质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质；宗璞遇见紫藤萝获得了生命的启示，杜甫遇见了泰山……如此，你定会感叹：生命中遇见某些人、某些物，真好！ 请以《遇见你，真好！》为题，写一篇记叙文，不少于500字。 要求：①主题积极；②书写工整；③不出现真实的地名、校名和人名：④说真话，抒真情，忌抄袭。 【例文】： 遇见你，真好！ 转学那天的蝉鸣格外聒噪，我攥着皱巴巴的数学试卷站在教室后门，72分的红色数字像块烙铁，烫得指尖发麻。班主任领着我穿过课桌间的缝隙时，后排传来几声窃笑，我慌忙把试卷塞进书包最底层，后背的汗浸湿了洗得发白的校服。 “这是新来的同学，暂坐最后一排吧。”班主任的声音刚落，斜前方突然传来转笔声。我抬头撞见一双带笑的眼睛，数学老师突然朝我眨了眨眼，粉笔在黑板上敲出轻快的节奏：“今天我们讲抛物线，从最简单的开始。” 第一堂数学课我如坐针毡。当他提问“顶点坐标公式”时，全班只有我低着头抠指甲。他却像没看见似的，径直走到我桌前：“这位新同学，试试？”我攥着笔的手在颤抖，他忽然用指关节轻轻敲了敲我的草稿本——那里不知何时多了个小小的抛物线图案，顶点处标着一个笑脸。 放学后的办公室总飘着绿茶香。他把我的错题本摊开在阳光下，用红笔圈出潦草的演算过程：“你看这里，就像爬山时抄了近路，反而绕得更远。” 真正的转变发生在那个暴雨天。我抱着作业本经过操场，看见他正冒雨捡被风吹落的黑板报粉笔。他的白球鞋陷在积水里，却把粉笔盒高高举在胸前。“过来搭把手！”他冲我喊，雨水顺着他的发梢滴进衣领，“这些颜色混在一起就不好用了，就像解题步骤，乱了就看不清思路。”那天我们蹲在屋檐下分拣粉笔，他忽然说：“我小时候数学总考倒数，后来发现做题就像种树，得先把根扎稳。” 期末考的数学卷上，我在最后一道附加题旁画了个小小的抛物线。成绩出来那天，他把我叫到办公室，指着优秀的成绩单笑：“你看，你的抛物线终于冲上顶点了。”阳光穿过他背后的玻璃窗，在我的错题本上投下温暖的光斑，那些曾经刺眼的红叉，如今看来竟像成长的勋章。 现在的我总爱在草稿本角落画抛物线，每个顶点都顶着笑脸。就像那个暴雨天他说的，有些遇见就像给生命的抛物线找准了顶点，从此每一步攀升，都朝着更明亮的方向。遇见你，真好！ 【解析】本题考查命题作文。 第一，审题立意。在“遇见你，真好！”这个题目中，“你”是核心，既可以是具体的人，如老师、朋友、亲人，也可以是抽象的事物，如一本书、一种精神、一段历史等；“遇见”点明了事件的性质，是一种机缘巧合下的接触；“真好”则直接表达了内心的感受，强调这次遇见带来了积极的影响和美好的体验。整体题目要求作者回忆与“你”相遇的经历，挖掘这次相遇对自己生命产生的积极意义。立意上，我们可以通过遇见某个人，表达对其给予自己帮助、鼓励、启发的感激之情；也可以通过遇见某种事物，展现自己在思想、情感、认知等方面的成长和转变。 第二，选材构思。本题要求写成记叙文。我们可以选择人物类的素材，如遇见一位良师，在其教导下自己的学业和品德都有了很大提升；或者遇见一位益友，在困难时刻给予自己支持和陪伴。比如，在自己学习迷茫时，老师耐心地为自己讲解难题，引导自己找到学习方法，从此成绩逐渐提高；还可以选择事物类的素材，如遇见一本好书，书中的内容让自己深受触动，改变了自己的人生观和价值观；或者遇见一项运动，让自己变得更加健康和自信。例如，阅读《钢铁是怎样炼成的》，被保尔·柯察金的精神所鼓舞，从此在面对困难时更加坚强。写作安排上，开头可以通过一段优美的环境描写或富有哲理的话语引出“遇见”的主题，如“在时光的长河中，我们会邂逅无数的人和事，而有些遇见，就像夜空中的流星，虽短暂却能照亮我们的生命。”中间部分详细叙述与“你”相遇的过程，包括相遇的背景、具体的情节以及自己的感受。可以运用细节描写，如人物的语言、动作、神态等，增强文章的感染力。如果选择了多个方面的素材，可以采用小标题的形式进行结构安排，使文章层次更加分明。结尾总结这次遇见对自己的重要意义，再次强调“遇见你，真好！”的主题，表达自己对这次遇见的珍惜和感恩之情。 ( 第 1 页 共 14 页 ) 语文解析 学科网（北京）股份有限公司 $$■■■ ■■■■ ■ 2025年统编版八年级开学摸底考试语文模拟卷01 (广东专用》 语文·答题卡 准号证号： 注章事项 贴条形码 转。开以点的合日两是店P两 绳用45国色餐字笔格■.不朝月格笔或日 清按题号购序在各园目的寄思区城内作爷，国佳 区试书写编将案尾效：在华种原。试雕行上.格型 款号 栏考生紫 4,侯特志口情洁。不缓新叠，不家翠流， 标记 5,正镜销法一 一，飘累追用(24分) 1我诗文(10分，容对一句相1分，满分不落过10分) ■ ① 多 130) (1)( )3)《 3(3分)【4HB1ICD1 4(3分)141HB1IC里D 5(2分1 8(3分) 请在许要目的5图区域内作器，超出国色电后动出限定证城的节室无青1 ■ 清在杏想目的游题报线内作唇，目山用丛电和达区城门于发无效1 二。同读《40分) (一》(17分) 7,(3分)1I【B11CID1 8(4分) 〔11 (2】 9(3分》其中国市之◆浸议为醒池取山：之怪后以为第阜， 0【4分1 11(3升) (二)9分) 12(3分)1AI■【CD1 13.(3分) 14.(3分1 三)(14分) 15(3升)① I6.(3分) 速花各塑鞋的苏耀世城内作若：性编别色华控华料荣里性城的谷美关线 售文第士复（共6） ■ 请在沿是口的咨题区城内作昏，时出密色电和进型用区效咨堂七效1 17,(3分) 18(口分) 1.(3分》 (四)（后分》 20(3分) 2江〔3分) 请勿在此区域内作答 或者做任何标记 语定第1到（共6） 诗在各日的酒期区试内饰带。植出相色地行站制网论风城的行案无效！ 三，写作〔50分) 2(0分) 青在海抛目的游箱区线内游程，相出压色电所山程用电区的修案七典！ 语义第4目共。自) ■ 请有各莲山的各营城A作春，显由售色阳形0原用定区城的西美七精： 语义第5到（具。京） ■ 博在各烟屏的作腰区城州作8，城当量色纯好山红睡电任域的作关无效！ 语义第6灵（共到） ■2025年统编版八年级开学摸底考试语文模拟卷01 (广东专用》 语文·答题卡 名： 霜考山号： 注意事项 1:榨愿酒，琴先有自的外名，重专证填因清 是，并认真检在吉考的用站影的条形得 贴条形码区 用●5由都色等字笔消高，不荐指笔发国 笔答：字体士参。笔清 1得控超号前停在养庭日的牌圆区埃身件得，经 无礼， 比栏考生禁填 标记 一，积寒适用(24分》 1.秋写背文(10分，答对一每得1分，满分不n过10分》 ■ ■ 目 23分) (1)( 1(3分)IA1E1ICID L(3分)Ia1 IBICRD1 52分7 63分 库在不口n界话内作，影色彩易沙线的养陵1 二，阁读〔46分》 (一)(17分 1.(分)1A1 8j1cuo月 R(4分】 c1) (2 0门分)其中回节之余侵以为他池飘山之径看以为店单 10.(4分) 1L.3分 (二，)(9分) 12.日分21A1181CD1 13.3分) 141分) (三)(14分) 标.（门分）① 16(1分) 模在爷鞋理的存（中个客，银属味色零少果比代城首荐事无待1 档在各越生的花速4达的方，相三味色型边都果四K4的皆米北地： 17.(3分) 1深(2分3 19,(3分) (四)(6分) 0(3分) 21.(3分) 请勿在此区域内作答 或者做任何标记 文到方具其6 ■ 首养西的花内有，u2甲记代前市有对 三，写作(50升) 盟.（团分》 e外忙时步r中他性h世他心地行的地七t个 情：落朝H的醇地内许符。用日进息影边板则控区城粉为实无.效！ 文第里（末4 ■ 4在各5城，M点是城k无效 情金爷道日的答面长线今节浮，加雪心里作边情眼四其满等药某无券： 2025-2026学年语文八年级开学摸底考试试题01（广东专用） 参考答案 一、积累运用（24分） 1.（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 【答案】①造化钟神秀 ②青草池塘处处蛙 ③百般红紫斗芳菲 ④出淤泥而不染 ⑤濯清涟而不妖 ⑥落红不是无情物 ⑦箫鼓追随春社近 ⑧衣冠简朴古风存 ⑨念天地之悠悠 ⑩独怆然而涕下 ⑪会当凌绝顶 ⑫一览众山小 2．（3分） 【答案】（1）慷慨淋漓 （2）遨游 （3）气魄 3.（3分） 【答案】B 4.（3分） 【答案】D 5.（2分） 【答案】文化自信，大家对中国文化的认同感更加强烈。经济发展，民众开始追求文化需求。 6.（3分） 【答案】示例：①建议用数字技术激活传统元素；②建议结合科技打造沉浸式消费体验；③建议对传统元素进行二次创作。 二、阅读（46分） （一）（17分） 7.（3分） 【答案】B 8.（4分） 【答案】（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（2）瓜果蔬菜可以让邻里乡亲吃饱，鱼鳖笋茹可以馈赠来自远方的宾客。 9.（3分） 【答案】其 中 因 汴 之 余 浸 / 以 为 陂 池 / 取 山 之 怪 石 / 以 为 岩 阜 10.（4分） 【答案】《竹里馆》这句诗描绘的是诗人独自坐在幽静的竹林之中，弹琴并长啸的情景，表现出一种超脱尘世的隐逸之趣和自然之美。苏轼在乙文中描述的园亭，也有“其深可以隐”的幽静特色以及“修竹森然以高”的自然景观。两者都体现出人与自然和谐共处的宁静美好。 11.（3分） 【答案】示例一：陋室不陋，德馨雅居——探访刘禹锡笔下的隐逸之境！示例二：灵壁园亭，自然与人文的交响——尽享八百里外的隐逸桃源！ 【译文】 【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑往来的都是博学之人，没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？ 【乙】走了八百里，才来到灵壁。张氏的园亭位于汴水的北面。从外面就可以看到茂密而高耸的长竹，蓬勃而荫郁的乔木，园中借汴水的支流，建成池塘；又凿取山上的怪石，堆成假山。园中的蒲草芦苇莲花菱角，让人联想起江湖的（秀美）情致；青桐翠柏，让人感觉到山林的清爽气息；奇花异草，让人回忆起京、洛的繁华样子；高堂大厦，有吴蜀之地建筑的精巧。园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。瓜果蔬菜可以馈赠邻里，鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。 （二）（9分） 12.（3分） 【答案】C 13.（3分） 【答案】①我国学生近视率随学段升高而显著上升；②城市学生近视率高于农村学生；③大学生近视率最高，超过80%。 14.（3分） 【答案】①增加户外活动时间；②减少电子产品使用；③保持正确的用眼姿势和距离；④减轻学业负担，合理安排用眼时间。（答出三点即可） （三）（14分） 15.（3分） 【答案】①非常感动（或感到温暖） ②心急如焚 ③十分感激 16.（3分） 【答案】（1）从“捡到手机归还失主”可以看出小男孩是一个善良（拾金不昧）的人；（2）从“男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品”可以看出小男孩是一个懂事、勤劳的人；（3）从以“她”的名义给学校捐款来帮助“她”，可以看出小男孩是知恩图报的人。 17.（3分） 【答案】插叙。交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因，突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质，为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。 18.（2分） 【答案】既指风停了，“她”的身体感到暖和，也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。（或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞，重拾希望。） 19.（3分） 【答案】题目“传递”在文中具体指小男孩因为善良捡到手机归还失主，受到“她”的资助读完大学；后来小男孩从以“她”的名义给学校捐款来帮助“她”，使火锅店的生意由冷清变得好转起来，这种善良在“她”和小男孩之间传递。在《驿路梨花》中乐于助人、为人民服务的雷锋精神在解放军叔叔、梨花、哈尼族姑娘、瑶族老人、我和老余之间传递，当我们学会用善意来帮助别人时，这些善意就会传递下去，不仅温暖了别人也帮助了自己，会让这个世界变得更加美好。 （四）（6分） 20.（3分） 【答案】示例：C。保尔·柯察金的人生充满了起伏和波折，就像一条曲线一样。他经历了童年的苦难，在社会底层挣扎；青年时期投身革命，经历了枪林弹雨，在战斗中多次负伤，甚至面临生死考验；后来又在艰苦的工作环境中，与伤病顽强抗争，身体状况不断恶化，但他始终没有放弃对理想的追求和对生活的热爱。他的人生有高峰，如在革命中取得的成长和成就也有低谷，如伤病带来的痛苦和挫折，但他凭借顽强的意志和坚定的信念，一次次从低谷中奋起，在曲折的人生道路上不断前行，最终实现了自己的人生价值，成了一块“钢铁”。这条曲线完美地诠释了保尔·柯察金跌宕起伏却又坚忍不拔的人生际遇。 21.（3分） 【答案】图B跟情境吻合。从“不能只管自己，得先回去看看”可以看出，这时候祥子被孙侦探敲诈，辛苦积攒的买车钱又没了，他欲哭无泪。但同时他又不放心，还是得先回去看看曹家的人，因为曹家这时只剩下曹太太与高妈，没有一个男人；图A刻画的是祥子连人带车被抓去当壮丁的情景，不存在不放心、回去看看等情况。 三、作文。（50分） 22.（50分） 【例文】： 遇见你，真好！ 转学那天的蝉鸣格外聒噪，我攥着皱巴巴的数学试卷站在教室后门，72分的红色数字像块烙铁，烫得指尖发麻。班主任领着我穿过课桌间的缝隙时，后排传来几声窃笑，我慌忙把试卷塞进书包最底层，后背的汗浸湿了洗得发白的校服。 “这是新来的同学，暂坐最后一排吧。”班主任的声音刚落，斜前方突然传来转笔声。我抬头撞见一双带笑的眼睛，数学老师突然朝我眨了眨眼，粉笔在黑板上敲出轻快的节奏：“今天我们讲抛物线，从最简单的开始。” 第一堂数学课我如坐针毡。当他提问“顶点坐标公式”时，全班只有我低着头抠指甲。他却像没看见似的，径直走到我桌前：“这位新同学，试试？”我攥着笔的手在颤抖，他忽然用指关节轻轻敲了敲我的草稿本——那里不知何时多了个小小的抛物线图案，顶点处标着一个笑脸。 放学后的办公室总飘着绿茶香。他把我的错题本摊开在阳光下，用红笔圈出潦草的演算过程：“你看这里，就像爬山时抄了近路，反而绕得更远。” 真正的转变发生在那个暴雨天。我抱着作业本经过操场，看见他正冒雨捡被风吹落的黑板报粉笔。他的白球鞋陷在积水里，却把粉笔盒高高举在胸前。“过来搭把手！”他冲我喊，雨水顺着他的发梢滴进衣领，“这些颜色混在一起就不好用了，就像解题步骤，乱了就看不清思路。”那天我们蹲在屋檐下分拣粉笔，他忽然说：“我小时候数学总考倒数，后来发现做题就像种树，得先把根扎稳。” 期末考的数学卷上，我在最后一道附加题旁画了个小小的抛物线。成绩出来那天，他把我叫到办公室，指着优秀的成绩单笑：“你看，你的抛物线终于冲上顶点了。”阳光穿过他背后的玻璃窗，在我的错题本上投下温暖的光斑，那些曾经刺眼的红叉，如今看来竟像成长的勋章。 现在的我总爱在草稿本角落画抛物线，每个顶点都顶着笑脸。就像那个暴雨天他说的，有些遇见就像给生命的抛物线找准了顶点，从此每一步攀升，都朝着更明亮的方向。遇见你，真好！ ( 参考答案 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★考试结束前 2025年统编版八年级开学摸底考试模拟卷01（广东专用） 语 文 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24分） 1.徜徉在中国古典诗词文化长廊里，“美”无处不在。根据下面情境，在横线上补写诗文名句。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 【美在自然】《望岳》中有“①□□□□□，阴阳割昏晓”的秀美山景；《约客》中有“黄梅时节家家雨，②□□□□□□□”的江南雨景；《晚春》中有“草树知春不久归，③□□□□□□□”的花草之美；《爱莲说》中有“予独爱莲之④□□□□□□，⑤□□□□□□”的清新脱俗之美。 【美在品质】《己亥杂诗》中有“⑥□□□□□□□，化作春泥更护花”的献身精神；《游山西村》中有“⑦□□□□□□□，⑧□□□□□□□”的淳朴风俗。 【美在情感】《登幽州台歌》中有陈子昂抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞，悲哀苦闷“⑨□□□□□□，⑩□□□□□□”；《望岳》中有杜甫想象登上泰山之巅抒发的豪情壮志：“⑪□□□□□，⑫□□□□□。” 阅读下面文字，完成2-4题。（9分） 泱泱中华，英雄辈出。展开中华民族波澜壮阔的历史长卷，每一页都□□着英雄的光彩。巾帼英雄花木兰女扮男装，英勇地奔赴沙场；民主斗士闻一多拍案而起，kānɡ kǎi lín lí发表讲演；航天英雄杨利伟穿越生死之旅，勇敢áo yóu 太空……他们□□□□的光辉事迹，□□着中国人民勇往直前。他们奏响了时代的最强音，他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族。让我们一起来聆听英雄事迹，感受英雄qì pò，传承英雄精神，书写新时代的英雄史诗。 2.（3分）根据拼音写出相应的词语。 （1） kānɡ kǎi lín lí（ ）  （2） áo yóu（ ）  （3） qì pò（ ） 3.（3分）上文语段方框处填入词语，请你帮小文选出最恰当的一组（ ） A．闪耀 可悲可叹 鼓动 B．闪耀 可歌可泣 鼓舞 C．闪烁 可悲可叹 鼓舞 D．闪烁 可歌可泣 鼓动 4.（3分）上文语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．他们是民族不倒的脊梁，彰显了一个民族。 B．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是中华民族。 C．他们是民族不倒的脊梁，显露的是一个民族的光辉事迹。 D．他们是民族不倒的脊梁，彰显的是一个民族的精神品质。 阅读下面的文字，完成5-6题。（5分） 材料一： ①曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目崇拜，热衷“国潮”，喜爱“国风”。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 ②“国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……“国潮”正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 材料二： 5.（2分）请根据材料一的内容，概括“国潮热”的原因。 6.（3分）某公司想为自己的产品增添国潮元素，请你结合材料二的表格向他提出建议。 二、阅读（46分） （一）阅读下面文字，完成7-11题。（17分） 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊②然以深。其中因汴之余浸以为陂池取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛③之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 (节选自苏轼《灵壁张氏园亭记》，有删改) 【注释】①阳：山的南面，水的北面。②蓊(wěng)：草木蓬勃茂盛。③京洛：泛指国都。 7.（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．有仙则名/名列前茅 B．惟吾德馨/惟手熟尔 C．其外修竹森然以高/静以修身 D．有江湖之思/问女何所思 8.（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。 9.（3分）请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 其 中 因 汴 之 余 浸 以 为 陂 池 取 山 之 怪 石 以 为 岩 阜 10.（4分）【诗文对比】【乙】文灵壁张氏园亭的氛围与王维《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的情景有何相似之处？请简要分析。 11.（3分）【古文新题】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“陋室”“灵壁张氏园亭”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 （二）阅读下面文字，完成12-14题。（9分） 材料一 ①世界卫生组织研究报告称，目前我国近视患者人数多达6亿，高中生和大学生的近视率均已超过七成，高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下。专家预言称，按照这个趋势和速度发展下去，到2024年，小学生近视率42%，初中生近视率80.7%，高中生近视率85.7%，大学生近视率96.3%，这个数据让人心痛。 ②今年，教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案（征求意见稿）》，拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不戴眼镜的问题，而是事关国家和民族未来的大问题。 材料二 在诱发近视的三大因素（遗传、环境和营养）中，科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中，生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯。 材料三 12.（3分）根据以上材料，选出下列理解不正确的一项（   ） A．专家预言，我国近视患者的人数将继续增加。 B．青少年近视问题事关国家和民族的未来，引起了国家的重视。 C．美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D．青少年长时间使用电子产品，容易使视力下降。 13.（3分）阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中可以得出哪几条结论？ 14.（3分）结合以上三则材料，为预防“近视”，请你提出三条建议。 （三）阅读下面文字，完成15-19题。（14分） 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。 ③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！” ⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。 （原文有改动） 15.（3分）通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。 十分痛苦→① →重拾希望→② →③ 16.（3分）文中的小男孩是一个怎样的人？请结合文本内容分析。 17.（3分）第⑥段划线部分内容运用哪种记叙顺序，有什么作用？ 18.（2分）结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。 19.（3分）题目“传递”在文中具体指什么内容？这种传递在《驿路梨花》中也有体现，请结合《驿路梨花》的相关内容谈谈你读完本文的感受。 （四）按要求完成20-21题。（6分） 20.（3分）请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。 我选 　 　 21.（3分）祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事？下面的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合？谈谈你的看法。 三、作文。（50分） 22.（50分）阅读下面的文字，按要求作文 生命是一场盛大的遇见，光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》，从此他们命运的情境就不再一样。遇见远见卓识的孙权，吕蒙“非复吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；魏巍遇见了一群“最可爱的人”，感动于他们纯洁高尚的品质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质；宗璞遇见紫藤萝获得了生命的启示，杜甫遇见了泰山……如此，你定会感叹：生命中遇见某些人、某些物，真好！ 请以《遇见你，真好！》为题，写一篇记叙文，不少于500字。 要求：①主题积极；②书写工整；③不出现真实的地名、校名和人名：④说真话，抒真情，忌抄袭。 语文试题 第7页（共8页） 语文试题 第8页（共8页） 语文试题 第5页（共6页） 语文试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$