精品解析：2025年云南省楚雄彝族自治州禄丰市中考一模物理试题

2025年云南省禄丰市初中学业水平考试物理模拟试题（一） （全卷五个大题，共23个小题；满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第题只有一项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1. 下列数据中，符合实际情况的是（　　） A. 一本物理课本所受的重力约为 B. 一名中学生的质量约为 C. 让人感觉舒适的环境温度约为 D. 中学生正常步行的速度约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．一本物理课本的质量约为，所受的重力约为，故A不符合题意； B．成年人的质量约为70kg，中学生的质量小于成年人的质量，中学生的质量约为50kg，故B符合题意； C．让人感觉舒适的环境温度约为，故C不符合题意； D．中学生正常步行的速度约为，故D不符合题意。 故选B。 2. 智能音箱的出现，使得家庭用户进入了由语音控制机器的时代，人们购物、听音乐、查询信息等变得更为便捷。如图所示，小华同学正在与智能音箱对话，下列说法正确的是（　　） A. 小华听到智能音箱发出的声音可能是超声波 B. 智能音箱发出的声音在真空中的传播速度为 C. 智能音箱发出的声音不是由物体振动产生的 D. 能区分智能音箱和人的声音主要是根据他们的音色不同 【答案】D 【解析】 【详解】A．超声波频率高于20000Hz，超出人类听觉范围，人耳听不到，小华能听到智能音箱声音，所以不可能是超声波，故A错误； B．声音传播需要介质，真空不能传声，所以智能音箱声音在真空中传播速度为0m/s，不是340m/s，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，智能音箱发出声音是其内部元件振动导致，故C错误； D．不同发声体材料、结构不同，发出声音的音色不同，能区分智能音箱和人的声音主要依据音色差异，故D正确。 故选D。 3. “安全用电，珍爱生命”是每个公民日常生活中必备的安全意识。下列生活情景符合安全用电原则的是（　　） A. 电动车飞线充电 B. 边充电边使用手机 C. 将湿手套放在电暖器上烘烤 D. 高大建筑物上安装避雷针 【答案】D 【解析】 【详解】A．电动车飞线充电，电线容易发生磨损，造成线路短路，从而引发安全事故，故A不符合题意； B．手机边充电边使用，手机电池容易发热，甚至发生爆炸，从而引发安全事故，故B不符合题意； C．用电暖器烘烤湿手套，湿手套容易导电，从而引发触电事故，故C不符合题意； D．高大建筑物为避免发生雷击，顶端要安装避雷针，故D符合题意。 故选D。 4. 骑行共享单车不戴头盔会存在安全隐患，于是小陈同学设计了以下方案：骑行前，扫码成功后（相当于一个开关闭合），指示灯亮，但电动机不工作；从车头取出头盔并戴上后（另一开关闭合），电动机才通电工作：若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，骑行前，扫码成功后一个开关闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，另一个开关闭合，电动机才通电工作，这说明灯泡与电动机工作时互不影响，是并联的；若只戴头盔不扫码则无法骑行，则扫码开关在干路中控制整个电路，头盔开关串联在电动机所在支路中，控制电动机，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 如图所示，这是物理老师上课时演示的小实验，用毛皮摩擦两个吹起的气球甲、乙，将气球乙固定在小车上，当把气球甲从左边靠近气球乙时，小车会向右运动。下列说法正确的是（ ） A. 摩擦后的毛皮不带电 B. 摩擦后两个气球一定带同种电荷 C. 毛皮和气球摩擦时创造了电荷 D. 若摩擦后气球甲带负电，说明毛皮束缚电子的能力比气球甲强 【答案】B 【解析】 【详解】AC．毛皮与气球相互摩擦后，二者都带电，但并未“创造”电荷，而是发生了电荷的转移，故AC错误； B．由题意可知，当把气球甲从左边靠近气球乙时，小车会向右运动，说明两气球互相排斥，同种电荷相互排斥，所以，两个气球一定带同种电荷，故B正确； D．如果气球甲带负电，说明在摩擦过程中，气球甲获得了电子。说明气球甲束缚电子的能力比毛皮强，故D错误。 故选B。 6. 在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明组装的装置如图甲所示，他保持凸透镜的位置不变，不断地移动蜡烛位置，观察到四种烛焰的清晰像，如图乙所示，已知凸透镜的焦距为10cm，按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，正确顺序为（ ） A. ④③②① B. ③②①④ C. ①②③④ D. ④①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，刚开始时，物距小于一倍焦距，成的是正立的放大的虚像④；蜡烛慢慢远离，物距在一倍焦距和两倍焦距之间，成的倒立的放大的实像③，物体慢慢远离，像变近，且像变小，故成的像是②，最后物体大于两倍的焦距，成的是倒立的缩小的实像①，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，这是门禁系统中常用的磁力锁（也称电磁锁），当电流通过硅钢片时，电磁锁会产生强大的吸力，紧紧地吸住铁板，达到锁门的效果。控制磁力锁电源的门禁系统识别人员正确后，随即断电，磁力锁失去吸力即可开门。下列设备与磁力锁原理相同的是（　　） A. 手摇发电机 B. 电热水壶 C. 电动机 D. 电磁起重机 【答案】D 【解析】 【详解】A．手摇发电机的原理是电磁感应，而磁力锁的原理是电流的磁效应，两者原理不同，故A不符合题意； B．电热水壶的原理是电流的热效应，与磁力锁的原理不同，故B不符合题意； C．电动机的原理是通电导体在磁场中会受到力的作用，与磁力锁的原理不同，故C不符合题意； D．电磁起重机的工作原理是电流的磁效应，与磁力锁的原理相同，故D符合题意。 故选D。 8. 书法是中华民族传统文化的瑰宝。如图所示，这是书法爱好者利用砚台将墨条磨成墨汁的场景。墨条水平向右运动时，下列说法正确的是（　　） A. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对砚台的摩擦力方向水平向右 C. 水平桌面对砚台摩擦力和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力 D. 水平桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力是一对平衡力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．墨条水平向右运动，所受的摩擦力与其相对运动的方向相反，因此砚台对墨条的摩擦力方向水平向左，故A正确； B．根据物体间力的作用是相互的可知，墨条对砚台的摩擦力水平向右，而砚台处于静止状态，水平方向受力平衡，因此砚台还受到桌面的摩擦力，故桌面对砚台的摩擦力方向水平向左，故B错误； C．砚台静止，受平衡力，墨条对砚台的摩擦力水平向右，桌面对砚台的摩擦力方向水平向左，桌面对砚台的摩擦力和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力， 故C正确； D．水平桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。 故选AC。 9. 如图甲所示，小明将一块胡萝卜放入水中，胡萝卜块沉底，小明将吸管剪成小段插在这块胡萝卜上，制成一个“胡萝卜小船”，静止时如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 胡萝卜块的密度小于水的密度 B. 胡萝卜块沉底时所受的浮力等于自身所受的重力 C. 甲、乙两图中，胡萝卜块所受的浮力相等 D. 乙图中“胡萝卜小船”所受的浮力等于胡萝卜块和吸管所受的总重力 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．由图甲可知，将胡萝卜块放入水中，胡萝卜块沉底，由物体的浮沉条件可知，胡萝卜块的密度大于水的密度，胡萝卜块沉底时所受的浮力小于自身所受的重力，故AB错误； C．甲、乙两图中，胡萝卜块都浸没在水中，排开水的体积相等，所受的浮力相等，故C正确； D．由图乙可知，“胡萝卜小船”漂浮在水中，所受的浮力等于胡萝卜块和吸管所受的总重力，故D正确。 故选CD。 10. 如图所示，不考虑灯丝电阻受温度的影响。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑动至中点的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电压表的示数变大，电流表的示数变小 B. 电压表的示数不变，电流表的示数变大 C. 电压表示数与电流表示数的比值变小 D. 电路消耗的总功率变大，灯泡变亮 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．由图可知，灯泡与滑动变阻器是串联的，电压表测滑动变阻器两端电压，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑动至中点的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路中的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大。因滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路的分压特点可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故AB错误； C．电压表示数与电流表示数的比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因滑动变阻器接入电路的阻值变小，故该比值变小，故正确； D．由于电源电压不变，电流表的示数变大，由可知，电路消耗的总功率变大，不考虑灯丝电阻受温度的影响，即灯泡的电阻不变，由可知，灯泡消耗的实际功率也变大，灯泡变亮，故D正确。 故选CD。 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图所示，这是一款太阳能草坪小夜灯，它的上方是太阳能电池板并内置蓄电池，下方是高效节能的LED灯。太阳能属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源；白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 ①. 可再生 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]太阳能可以从自然界源源不断地获得，属于可再生能源。 [2]白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中，蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器。 12. 如图甲所示，按压气球的手也感受到气球对手的压力，说明物体间力的作用是_____的；如图乙所示，气球放在热水烫过的玻璃杯口（气球与杯口紧贴），过一会儿气球在_____的作用下被压入杯中。 【答案】 ①. 相互 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]用手按压气球时，手对气球有力的作用，同时气球对手也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的。 [2]气球放在热水烫过的玻璃杯口，过一会儿，杯内气体温度下降，压强变小，小于杯外大气压，在大气压的作用下，气球被压入杯中。 13. 如图所示，这是《天工开物》中记载的名为“北耕兼种”的农具，在耩（jiǎng）的中间有一个小斗，底部挖有一个小孔，将种子放入耩中，牛行走的时候带动耩摇动，种子便从小孔中撒下，耩使用铁尖的目的是增大_____，便于“起土”；牛行走的时候带动耩摇动，种子在_____力的作用下从小孔中撒下。 【答案】 ①. 压强 ②. 重 【解析】 【详解】[1]耩使用铁尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而便于 “起土”。 [2]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的。牛行走带动耩摇动时，种子由于受到重力的作用，会竖直向下运动，从而从小孔中撒下。 14. 如图所示，这是《天工开物》中记载的古代工匠雕琢玉器时的场景。匠人脚踏木板拉动绳子，带动缠绕着绳子的转轴转动，从而使磨砂片一起旋转，进行精细磨制，磨制过程中，保持不变的是玉石的_____（选填“体积”“质量”或“密度”）。当缠绕在转轴上的绳子全部放开后，磨砂片还会继续转动，这是因为磨砂片具有_____。 【答案】 ①. 密度 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]密度是物质的一种特性，同种物质在相同状态下，密度保持不变，因此在磨制过程中，玉石的密度保持不变。 [2]当缠绕在转轴上的绳子全部放开后，虽然绳子不再对磨砂片施加力，但由于磨砂片具有惯性，它会保持原来的运动状态继续转动。 15. 如图所示，固定的斜面长，高，沿斜面向上用的拉力把一个重为的物体从斜面底端匀速拉到顶端，斜面的效率为______，物体与斜面间的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 80% ②. 1 【解析】 【详解】[1][2]拉力做的有用功 拉力做的总功 则斜面的机械效率 额外功为 物体与斜面间的摩擦力 16. 阅读短文，回答问题。 漂浮式水上光伏电站 图甲是我国单体规模最大漂浮式水上光伏电站——安徽阜阳水面漂浮式光伏电站。 太阳能光伏发电系统是一种利用太阳能电池发电的新型发电系统，漂浮式光伏电站指的是在水塘、内河、湖泊、水库、蓄水池等水上建立的光伏电站。漂浮在水面上的光伏发电面板通过锚链与海（湖）底的锚固块或锚固桩相连，如图乙所示，防止因海（湖）水流动而漂丢。 与传统陆地发电站相比，漂浮式水上光伏发电站有以下特点和优势：一是因开放式水面上的风速往往比陆地上的风速高，提升了水的冷却效应，可以将光伏板的发电效率提升15%；二是水面的光伏电站与水体中的鱼类养殖，形成了天然的空间分离，上可发电、下可养鱼，光伏面板还可以为养鱼提供良好的遮挡作用；三是因为太阳在海面上完全没有遮盖，被利用的更加充分；四是可就地取水，便于组件清洗、降温和维护。 （1）太阳能光伏发电系统是将太阳能转换为______能。 （2）锚链可以防止光伏发电面板漂丢，是因为力可以改变物体的______。 （3）水面上的风速往往比陆地上的风速高，加快了水的______（填写物态变化的名称），从而提升了水的冷却效应。 （4）请你举出一条漂浮式水上光伏发电站的优点：______。 【答案】（1）电 （2）运动状态 （3）汽化（或蒸发） （4）可就地取水，便于组件清洗、降温和维护 【解析】 【小问1详解】 太阳能光伏发电系统是一种利用太阳能电池发电的新型发电系统，太阳能光伏发电系统是将太阳能转换为电能。 【小问2详解】 锚链可以防止光伏发电面板漂丢，可以改变面板的运动状态，说明了力可以改变物体的运动状态。 【小问3详解】 水面上的风速往往比陆地上的风速高，加快了水表面的空气流速，从而加快了水的（汽化）蒸发。 【小问4详解】 由材料可知，漂浮式水上光伏发电站的优点：可就地取水，便于组件清洗、降温和维护。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 17. （1）防溺水主题班会上，班主任提醒学生“池水看起来比实际浅，大家切莫擅自下水”。如图所示，一束光从水中射向水面，请画出折射光线大致的位置。 （2）如图所示，这是人形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机器人的重心在点） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 当光从水中斜射向空气时，折射角大于入射角（远离法线）。因此，折射光线应画在入射光线的外侧（远离法线方向），如图所示： 【小问2详解】 重力的方向始终竖直向下，作用点在重心（图中标明的O点）。从O点竖直向下画一条带箭头的线段，标注“G”即可，如图所示： 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 小明设计实验探究滑动摩擦力的影响因素。 （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块做匀速直线运动，则木块受到滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）“足球守门员戴防滑手套”是应用了从_____两图实验所得的结论；“用力压住橡皮，擦去写错的字”是应用了从_____两图实验所得的结论； （3）实验过程中，小明对实验方案进行了改进，如图丁所示。水平传送带的速度可以调节，启动传送带，让传送带以更大的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数_____（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1）等于 （2） ①. 甲、丙 ②. 甲、乙 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 当木块A做匀速直线运动时，在水平方向上，木块A受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力。因为木块A做匀速直线运动时处于平衡状态，根据二力平衡条件，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以木块A受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 [1]“足球守门员戴防滑手套”，是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。由题图可知，甲图和丙图中，压力大小相同，丙图的接触面更粗糙，测力计的示数更大，木块受到的滑动摩擦力更大，所以是应用了甲、丙两图实验所得的结论。 [2]“用力压住橡皮，擦去写错的字”，是通过增大压力来增大摩擦力，甲图和乙图中，接触面粗糙程度相同，乙图压力更大，测力计的示数更大，木块受到的滑动摩擦力更大，所以是应用了甲、乙两图实验所得的结论。 【小问3详解】 在图丁中，木块相对于传送带向右运动，根据摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，可知木块受到的摩擦力方向向左。由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，水平传送带速度增大时，木块对传送带的压力大小不变，木块与传送带接触面的粗糙程度也不变，所以滑动摩擦力大小不变。又因为木块相对于地面处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力这一对平衡力，大小相等，所以稳定后弹簧测力计的示数不变。 19. 在探究“影响动能大小的因素”实验中，某实验小组做了如图所示的实验。 （1）该实验中，小球的动能是通过小球的_____能转化来的；实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的_____来比较小球动能的大小； （2）根据此实验可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，实验中的_____（选填“小球”或“木块”）模拟的是汽车；用来研究超载安全隐患时，应选择_____两图所示的实验进行比较；用来研究超速安全隐患时，应选择_____两图所示的实验进行比较； （3）若水平面光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的； 【拓展】甲、乙两次实验中，木块滑行过程中，木块受到的摩擦力分别为和，则_____，克服摩擦力做的功分别为和，则_____。（均选填“”“=”或“”） 【答案】（1） ①. 重力势 ②. 距离 （2） ①. 小球 ②. 甲、丙 ③. 甲、乙 （3） ①. 不能 ②. ＝ ③. 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中小球从斜面下滑，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增加，动能增加，因此小球的动能是通过小球的重力势能转化来的。 [2]运用转换法，通过比较木块被撞击距离的远近来表示小球动能的大小。 【小问2详解】 [1]实验中探究的是小球动能的影响因素，因此模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小球模拟的是汽车。 [2]研究超载安全隐患时，应控制小车的速度相同，即小球在斜面下滑的高度相同，质量不同，因此选择甲、丙两实验。 [3]研究超速安全隐患时，应控制小车的质量相同，速度不同，即小球在斜面下滑的高度不同，因此选择甲、乙两实验。 【小问3详解】 [1]实验中需要通过比较木块移动距离的大小表示小球动能的大小，若水平面光滑，木块将在水平面上做匀速直线运动，不能达到探究目的。 [2]甲、乙两次实验中，木块滑行过程中，木块与水平面间的压力相同，接触面的粗糙程度相同，摩擦力相同，即=。 [3]木块滑行过程中，克服摩擦力做功W=fs,甲、乙两次实验中，木块受到的摩擦力大小相等，但甲实验中木块移动的距离更远，所以甲实验中克服摩擦力做功更大，即>。 20. 小明同学利用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。实验中电源电压为且保持不变，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，小灯泡的额定电压为。 （1）如图甲所示，电路中有一根导线连接错误，请你在这根导线上画“”，并补画出那根正确的导线。（要求导线不允许交叉） （2）小明同学连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最_____（选填“左”或“右”）端；闭合开关后发现小灯泡不亮，接下来小明应该_____（填写字母）。 A．检查电路是否出现断路 B．立即更换灯泡 C．观察电压表、电流表是否有示数 （3）之后，小明按正确的步骤进行实验，记录数据在表格中。第6次实验中，电流表的示数如图乙所示，为_____A，小灯泡的额定功率为_____W；小明观察到从第1次到第6次实验中，灯泡逐渐_____（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流 0.15 0.19 0.21 024 0.26 （4）第6次实验后，小明取下原灯泡，换上标有“”的新灯泡后立即闭合开关，观察到电流表示数可能为_____。 A. B. C. D. （5）要想继续探究电流与电阻的关系，只需将小灯泡换成阻值不同的定值电阻。实验时控制定值电阻两端的电压保持1.5V不变，则更换的定值电阻的阻值不能大于_____。 【答案】（1） （2） ①. 左 ②. C （3） ①. 0.28 ②. 0.7 ③. 变亮 （4）C （5）20 【解析】 【小问1详解】 按照伏安法电路的要求，电流表串联在电路中，测通过小灯泡的电流，电压表与小灯泡并联测小灯泡两端的电压，这个电路中，电流表正接线柱与电压表正接线柱之间的导线接错，正确的电路如图所示。 【小问2详解】 [1]按照滑动变阻器的使用要求，闭合开关前，要把滑片移到阻值最大处，对于这个电路，闭合开关前要把滑片移到最左端。 [2]闭合开关后发现小灯泡不亮，可能是滑动变阻器滑片在阻值最大处造成的，这样就会使电流表和电压表示数比较小，接下来小明应该观察电压表、电流表是否有示数，如果有示数，说明是滑动变阻器滑片在阻值最大处造成的。 【小问3详解】 [1]由图甲可知，电流表量程是0~0.6A，电流表分度值为0.02A，第6次实验中，电流表的示数如图乙所示，为0.28A。 [2]小灯泡的额定功率为 [3]小明观察到从第1次到第6次实验中，灯泡两端电压逐渐变大，灯泡的实际功率逐渐变大，灯泡逐渐变亮。 【小问4详解】 原来灯泡正常发光时的电阻 小明取下原灯泡，换上标有“”的新灯泡，这个灯泡正常发光时电阻 原来灯泡正常发光时电流0.28A，换第二个灯泡，由于电阻变小了，电流应该变大，此时电流一定大于0.28A；换上第二个灯泡，由于它的电阻比原来灯泡电阻小，所以它分得的电压一定小于前一个灯泡分得的电压，一定小于2.5V，它不能正常发光，此时通过它的电流一定小于它的额定电流，由此判断，电流范围是，故选C。 【小问5详解】 要想继续探究电流与电阻的关系，将小灯泡换成阻值不同的定值电阻，实验时控制定值电阻两端的电压保持1.5V不变，每次实验滑动变阻器分得的电压也是1.5V，每次实验滑动变阻器分得的电压都与定值电阻分得的电压相等，每次实验滑动变阻器连入的阻值都与定值电阻的阻值相等，滑动变阻器最大阻值20Ω，则更换的定值电阻的阻值不能大于20Ω。 21. 小明和妈妈对空调房内放水的问题产生了分歧：小明妈妈认为盆内多放点水好，而小明认为水是从表面蒸发的，没必要在盆内多放水。请你设计实验探究“水蒸发的快慢是否与水的质量有关”。 （1）实验器材：电子秤、水、两个相同的烧杯。 （2）实验步骤：在烧杯中分别倒入不同质量的水，用电子秤测出烧杯和水的总质量，分别记作、，接下来的操作是_____。 （3）实验结论：若，则水蒸发的快慢与水的质量无关；_____。 【答案】 ①. 经过一段时间后，再用电子秤测出烧杯和水的总质量，分别记作 ②. 若，则水蒸发的快慢与水的质量有关 【解析】 【详解】根据题意知道，探究的是“水蒸发的快慢是否与水的质量有关”，所以在控制液体温度、液体表面积、液体表面空气流速相同的情况下，比较相同时间烧杯内水减小的质量即可，故实验步骤如下： （2）[1]在烧杯中分别倒入不同质量水，用电子秤测出烧杯和水的总质量，分别记作、，经过一段时间后，再用电子秤测出烧杯和水的总质量，分别记作。 （3）[2]比较相同时间烧杯内水减小的质量，若，则水蒸发的快慢与水的质量无关，若，则水蒸发的快慢与水的质量有关。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 22. 如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡L标有“8V4W”的字样（灯丝的电阻不随温度的变化而变化）。当只闭合开关时，小灯泡恰好正常发光；当同时闭合开关和时，电流表的示数为。求： （1）只闭合开关时，电流表的示数。 （2）定值电阻的阻值。 （3）同时闭合开关和时，通电电路消耗的电能。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当只闭合开关时，只有小灯泡接入电路，此时小灯泡恰好正常发光，所以电源电压 由可得，只闭合开关S1时电流表的示数为 【小问2详解】 当同时闭合开关和时，灯泡与定值电阻并联，电流表测得干路中的总电流为0.7A，所以通过定值电阻的电流 则定值电阻的阻值为 【小问3详解】 由题意可知，同时闭合开关和时，干路中的总电流为0.7A，则通电电路消耗的电能为 23. 如图所示，这是我国研制的大型太阳能无人机——“启明星50”。该无人机翼展达45m，升限超过，速度可达，而质量仅为，无人机上的高效薄膜太阳能电池的厚度仅为。 （1）无人机机身和机翼均采用极轻碳纤维材料和塑料部件，这里的“轻”指的是_____小； （2）若无人机发动机的输出功率保持，并以的速度水平匀速飞行，则发动机的牵引力是多大? （3）无人机以的速度水平匀速飞行时，发现正前方有一座山峰，为测定无人机与山峰之间的距离，其搭载的声呐系统向山峰发出超声波后，经7.2s收到反射信号，则收到反射信号时无人机与山峰之间的距离为多少？（） （4）若一个的屋顶全部安装太阳能无人机上的这种高效薄膜太阳能电池，则每年可发电约。已知燃烧煤炭大约产生的和的，若热电厂的燃料利用率为，煤炭的热值为，则这样一个房顶一年大约可节省多少煤炭?减少多少的排放?（假设煤炭完全燃烧） 【答案】（1）密度 （2） （3） （4） 【解析】 小问1详解】 体积一定时，无人机机身和机翼均采用极轻碳纤维材料和塑料部件，根据可知，密度小，这里的“轻”指的是密度。 【小问2详解】 无人机飞行的速度 由可得，发动机的牵引力 【小问3详解】 根据可得，7.2s内无人机飞行的距离 声音通过的路程 所以收到反射信号时，无人机与山峰间的距离 【小问4详解】 屋顶太阳能瓦片每年的发电量 煤炭完全燃烧放出的热量 节省煤炭的质量 则减少的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年云南省禄丰市初中学业水平考试物理模拟试题（一） （全卷五个大题，共23个小题；满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第题只有一项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1. 下列数据中，符合实际情况的是（　　） A. 一本物理课本所受的重力约为 B. 一名中学生的质量约为 C. 让人感觉舒适的环境温度约为 D. 中学生正常步行的速度约为 2. 智能音箱的出现，使得家庭用户进入了由语音控制机器的时代，人们购物、听音乐、查询信息等变得更为便捷。如图所示，小华同学正在与智能音箱对话，下列说法正确的是（　　） A. 小华听到智能音箱发出的声音可能是超声波 B. 智能音箱发出的声音在真空中的传播速度为 C. 智能音箱发出的声音不是由物体振动产生的 D. 能区分智能音箱和人的声音主要是根据他们的音色不同 3. “安全用电，珍爱生命”是每个公民日常生活中必备的安全意识。下列生活情景符合安全用电原则的是（　　） A. 电动车飞线充电 B. 边充电边使用手机 C. 将湿手套放在电暖器上烘烤 D. 高大建筑物上安装避雷针 4. 骑行共享单车不戴头盔会存在安全隐患，于是小陈同学设计了以下方案：骑行前，扫码成功后（相当于一个开关闭合），指示灯亮，但电动机不工作；从车头取出头盔并戴上后（另一开关闭合），电动机才通电工作：若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，这是物理老师上课时演示的小实验，用毛皮摩擦两个吹起的气球甲、乙，将气球乙固定在小车上，当把气球甲从左边靠近气球乙时，小车会向右运动。下列说法正确的是（ ） A. 摩擦后的毛皮不带电 B. 摩擦后两个气球一定带同种电荷 C. 毛皮和气球摩擦时创造了电荷 D. 若摩擦后气球甲带负电，说明毛皮束缚电子的能力比气球甲强 6. 在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明组装的装置如图甲所示，他保持凸透镜的位置不变，不断地移动蜡烛位置，观察到四种烛焰的清晰像，如图乙所示，已知凸透镜的焦距为10cm，按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序，正确顺序为（ ） A. ④③②① B. ③②①④ C. ①②③④ D. ④①②③ 7. 如图所示，这是门禁系统中常用的磁力锁（也称电磁锁），当电流通过硅钢片时，电磁锁会产生强大的吸力，紧紧地吸住铁板，达到锁门的效果。控制磁力锁电源的门禁系统识别人员正确后，随即断电，磁力锁失去吸力即可开门。下列设备与磁力锁原理相同的是（　　） A. 手摇发电机 B. 电热水壶 C. 电动机 D. 电磁起重机 8. 书法是中华民族传统文化的瑰宝。如图所示，这是书法爱好者利用砚台将墨条磨成墨汁的场景。墨条水平向右运动时，下列说法正确的是（　　） A. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对砚台的摩擦力方向水平向右 C. 水平桌面对砚台的摩擦力和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力 D. 水平桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力是一对平衡力 9. 如图甲所示，小明将一块胡萝卜放入水中，胡萝卜块沉底，小明将吸管剪成小段插在这块胡萝卜上，制成一个“胡萝卜小船”，静止时如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 胡萝卜块的密度小于水的密度 B. 胡萝卜块沉底时所受的浮力等于自身所受的重力 C. 甲、乙两图中，胡萝卜块所受的浮力相等 D. 乙图中“胡萝卜小船”所受的浮力等于胡萝卜块和吸管所受的总重力 10. 如图所示，不考虑灯丝电阻受温度的影响。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑动至中点的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电压表的示数变大，电流表的示数变小 B. 电压表的示数不变，电流表的示数变大 C. 电压表示数与电流表示数的比值变小 D. 电路消耗的总功率变大，灯泡变亮 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图所示，这是一款太阳能草坪小夜灯，它的上方是太阳能电池板并内置蓄电池，下方是高效节能的LED灯。太阳能属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源；白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”）。 12. 如图甲所示，按压气球的手也感受到气球对手的压力，说明物体间力的作用是_____的；如图乙所示，气球放在热水烫过的玻璃杯口（气球与杯口紧贴），过一会儿气球在_____的作用下被压入杯中。 13. 如图所示，这是《天工开物》中记载的名为“北耕兼种”的农具，在耩（jiǎng）的中间有一个小斗，底部挖有一个小孔，将种子放入耩中，牛行走的时候带动耩摇动，种子便从小孔中撒下，耩使用铁尖的目的是增大_____，便于“起土”；牛行走的时候带动耩摇动，种子在_____力的作用下从小孔中撒下。 14. 如图所示，这是《天工开物》中记载的古代工匠雕琢玉器时的场景。匠人脚踏木板拉动绳子，带动缠绕着绳子的转轴转动，从而使磨砂片一起旋转，进行精细磨制，磨制过程中，保持不变的是玉石的_____（选填“体积”“质量”或“密度”）。当缠绕在转轴上的绳子全部放开后，磨砂片还会继续转动，这是因为磨砂片具有_____。 15. 如图所示，固定的斜面长，高，沿斜面向上用的拉力把一个重为的物体从斜面底端匀速拉到顶端，斜面的效率为______，物体与斜面间的摩擦力为______N。 16. 阅读短文，回答问题。 漂浮式水上光伏电站 图甲是我国单体规模最大漂浮式水上光伏电站——安徽阜阳水面漂浮式光伏电站。 太阳能光伏发电系统是一种利用太阳能电池发电的新型发电系统，漂浮式光伏电站指的是在水塘、内河、湖泊、水库、蓄水池等水上建立的光伏电站。漂浮在水面上的光伏发电面板通过锚链与海（湖）底的锚固块或锚固桩相连，如图乙所示，防止因海（湖）水流动而漂丢。 与传统陆地发电站相比，漂浮式水上光伏发电站有以下特点和优势：一是因开放式水面上的风速往往比陆地上的风速高，提升了水的冷却效应，可以将光伏板的发电效率提升15%；二是水面的光伏电站与水体中的鱼类养殖，形成了天然的空间分离，上可发电、下可养鱼，光伏面板还可以为养鱼提供良好的遮挡作用；三是因为太阳在海面上完全没有遮盖，被利用的更加充分；四是可就地取水，便于组件清洗、降温和维护。 （1）太阳能光伏发电系统是将太阳能转换为______能。 （2）锚链可以防止光伏发电面板漂丢，是因为力可以改变物体的______。 （3）水面上的风速往往比陆地上的风速高，加快了水的______（填写物态变化的名称），从而提升了水的冷却效应。 （4）请你举出一条漂浮式水上光伏发电站的优点：______。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 17. （1）防溺水主题班会上，班主任提醒学生“池水看起来比实际浅，大家切莫擅自下水”。如图所示，一束光从水中射向水面，请画出折射光线大致的位置。 （2）如图所示，这是人形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机器人的重心在点） 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 小明设计实验探究滑动摩擦力的影响因素。 （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块做匀速直线运动，则木块受到滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）“足球守门员戴防滑手套”是应用了从_____两图实验所得结论；“用力压住橡皮，擦去写错的字”是应用了从_____两图实验所得的结论； （3）实验过程中，小明对实验方案进行了改进，如图丁所示。水平传送带的速度可以调节，启动传送带，让传送带以更大的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数_____（选填“增大”“减小”或“不变”）。 19. 在探究“影响动能大小因素”实验中，某实验小组做了如图所示的实验。 （1）该实验中，小球的动能是通过小球的_____能转化来的；实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的_____来比较小球动能的大小； （2）根据此实验可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，实验中的_____（选填“小球”或“木块”）模拟的是汽车；用来研究超载安全隐患时，应选择_____两图所示的实验进行比较；用来研究超速安全隐患时，应选择_____两图所示的实验进行比较； （3）若水平面光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的； 【拓展】甲、乙两次实验中，木块滑行过程中，木块受到的摩擦力分别为和，则_____，克服摩擦力做的功分别为和，则_____。（均选填“”“=”或“”） 20. 小明同学利用如图甲所示器材测量小灯泡的电功率。实验中电源电压为且保持不变，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，小灯泡的额定电压为。 （1）如图甲所示，电路中有一根导线连接错误，请你在这根导线上画“”，并补画出那根正确的导线。（要求导线不允许交叉） （2）小明同学连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最_____（选填“左”或“右”）端；闭合开关后发现小灯泡不亮，接下来小明应该_____（填写字母）。 A．检查电路是否出现断路 B．立即更换灯泡 C．观察电压表、电流表是否有示数 （3）之后，小明按正确的步骤进行实验，记录数据在表格中。第6次实验中，电流表的示数如图乙所示，为_____A，小灯泡的额定功率为_____W；小明观察到从第1次到第6次实验中，灯泡逐渐_____（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流 0.15 0.19 0.21 0.24 0.26 （4）第6次实验后，小明取下原灯泡，换上标有“”新灯泡后立即闭合开关，观察到电流表示数可能为_____。 A. B. C. D. （5）要想继续探究电流与电阻的关系，只需将小灯泡换成阻值不同的定值电阻。实验时控制定值电阻两端的电压保持1.5V不变，则更换的定值电阻的阻值不能大于_____。 21. 小明和妈妈对空调房内放水的问题产生了分歧：小明妈妈认为盆内多放点水好，而小明认为水是从表面蒸发的，没必要在盆内多放水。请你设计实验探究“水蒸发的快慢是否与水的质量有关”。 （1）实验器材：电子秤、水、两个相同的烧杯。 （2）实验步骤：在烧杯中分别倒入不同质量的水，用电子秤测出烧杯和水的总质量，分别记作、，接下来的操作是_____。 （3）实验结论：若，则水蒸发的快慢与水的质量无关；_____。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 22. 如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡L标有“8V4W”的字样（灯丝的电阻不随温度的变化而变化）。当只闭合开关时，小灯泡恰好正常发光；当同时闭合开关和时，电流表的示数为。求： （1）只闭合开关时，电流表的示数。 （2）定值电阻的阻值。 （3）同时闭合开关和时，通电电路消耗的电能。 23. 如图所示，这是我国研制的大型太阳能无人机——“启明星50”。该无人机翼展达45m，升限超过，速度可达，而质量仅为，无人机上的高效薄膜太阳能电池的厚度仅为。 （1）无人机机身和机翼均采用极轻碳纤维材料和塑料部件，这里的“轻”指的是_____小； （2）若无人机发动机的输出功率保持，并以的速度水平匀速飞行，则发动机的牵引力是多大? （3）无人机以的速度水平匀速飞行时，发现正前方有一座山峰，为测定无人机与山峰之间的距离，其搭载的声呐系统向山峰发出超声波后，经7.2s收到反射信号，则收到反射信号时无人机与山峰之间的距离为多少？（） （4）若一个的屋顶全部安装太阳能无人机上的这种高效薄膜太阳能电池，则每年可发电约。已知燃烧煤炭大约产生的和的，若热电厂的燃料利用率为，煤炭的热值为，则这样一个房顶一年大约可节省多少煤炭?减少多少的排放?（假设煤炭完全燃烧） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $