精品解析:2025年陕西省西安市陕西师范大学附属中学第八次适应性训练道德与法治试题
2025-08-24
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内容正文:
2025年陕西省西安市陕西师范大学附属中学第八次适应性训练
道德与法治试题
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 在梳理2025年重大事件时,小秦和同学们对一则新闻进行了点评。
小美:半载航天探宇奇,今朝振翅凯旋归。
小秦:三英巡宇携星返,华夏航天绽耀辉。
根据这两句诗词,推测该新闻最有可能是( )
A. 2024年6月25日,嫦娥六号返回器首次携月背土壤样品安全返回
B. 2024年9月19日,长征三号乙运载火箭将北斗导航卫星送入太空
C. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射
D. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱载三名航天员成功返回
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 小秦准备以“国无防不立,民无兵不安”为主题,播报一组新闻。下列素材建议采用的有( )
①2024年9月21日是第24个全民国防教育日,各地开展形式多样的群众性国防教育活动
②2024年8月,国家医保局等三部门联合印发《关于做好2024年城乡居民基本医疗保障有关工作的通知》
③2024年12月4日国家主席习近平视察信息支援部队,对新时代军队建设作出重要指示
④2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①:全民国防教育日是增强全民国防观念、强化国家安全意识的重要载体,直接呼应“国无防不立”的主题。 群众性活动能激发民众对国防的关注,体现“民无兵不安”中“民”与“兵”的联动关系,故①符合题意;
③:信息支援部队是新型作战力量,体现军队现代化建设与国家安全能力的提升,习近平总书记的指示直接关联“兵”的战斗力与“国”的安全,是“国无防不立”的核心支撑,故③符合题意;
②:医保政策属于民生保障,与国防和军队无关,故②不符合题意;
④:教育强国战略属于国家发展全局中的基础性工程,偏向长期人才储备,与主题契合度较低,故④不符合题意;
故本题选B。
3. 2025年3月25日至28日,____2025年年会在海南举行。本届论坛年会聚焦“____”主题展开对话交流,彰显中国推进高水平对外开放、与世界共享发展机遇的信心和决心,为促进全球共同发展贡献力量。( )
A. 博鳌亚洲论坛世界变局中共创亚洲未来
B. 世界经济论坛在世界变局中共创亚洲未来
C. 博鳌亚洲论坛携手推进现代化,共筑命运共同体
D. 世界经济论坛携手推进现代化,共筑命运共同体
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
4. 道德与法治课上,同学们根据右图漫画纷纷表达了自己的观点,其中,你认为不正确的有( )
不要总是回头欣赏自己的脚印,要紧盯前面的
①小陕:我们要不断奋进,避免盲目自满
②小西:要坚持不懈,努力追逐人生梦想
③小秦:我们应克服缺点,提升综合素养
④小美:要尊重他人,维系良好人际关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
③:漫画未涉及 “克服缺点” 或 “提升素养” 的内容,其焦点是对待过去与未来的态度(不自满、向前看),而非自我完善的方法。故③说法错误;
④:漫画完全未提及 人际关系或尊重他人问题,小美的观点与漫画寓意无关,属于错误关联。故④说法错误;
①②:漫画中的关键语句是“不要总是回头欣赏自己的脚印,要紧盯前面的”,其核心是强调面向未来、持续奋进,反对因过去的成就而自满或停滞不前。我们要不断奋进,避免盲目自满,要坚持不懈,努力追逐人生梦想。故①②说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
5. 某市探索民生实事项目人大代表票决制。
群众“点单”
多维“制单”
代表“定单”
政府“买单”
人大“验单”
政府向广大群众及人大代表征集民生项目建议
经专人对征集的意见筛选,交由政府形成项目方案,提交人民代表大会
人大代表展开审议,聚焦群众急需事项,经过投票进行表决
政府推进项目实施,人大代表监督项目落实,媒体进行跟踪报道
人大代表通过票决方式对项目完成情况进行满意度测评
对此,下列认识正确的是( )
①“点单”有利于科学民主决策,满足公民一切诉求
②“定单”说明人大代表依法行使审议权、表决权
③民生实事项目人大代表票决制是基层群众自治的一种创新尝试
④全过程人民民主贯穿于民生实事项目人大代表票决制各个环节
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人大代表职权与全过程人民民主。
②:代表“定单”环节中,人大代表对政府提交的项目方案进行审议(审议权),并通过投票表决(表决权)决定项目是否实施,直接体现了人大代表的法定职权。故②说法正确;
④:从群众“点单”到人大“验单”,各环节均体现民主参与和监督,体现了全过程人民民主的落实。故④说法正确;
①:“点单”有利于科学民主决策,但“满足公民一切诉求”表述绝对化,政府需统筹合理需求而非满足所有诉求,故①说法错误;
③:基层群众自治的核心是村民委员会或居民委员会通过民主选举、民主协商等方式实现自我管理。而题干中的票决制是人大制度的实践创新,由人大代表代表人民行使国家权力,属于国家治理体系范畴,与基层群众自治的性质和层级不同。故③说法错误;
故本题选C。
6. 《哪吒2》不仅是视觉盛宴,更映射着成长困惑与抉择。以下是小秦同学整理的部分台词及其对应的成长启示,你认为对应合理的是( )
序号
经典台词
成长启示
①
我不是一无所有,我有我的梦想!
梦想与人生目标紧密相连
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
④
若前方无路,我便踏出一条路。
直面挫折,发掘生命的力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信自强、梦想、挫折、朋友的重要性。
①:“我不是一无所有,我有我的梦想!”强调梦想的重要性,与“梦想与人生目标紧密相连”对应正确,故①符合题意;
②:台词体现友情的珍贵和双向性,但“慎重交友”强调选择朋友需谨慎,与台词内容无关,故②说法错误;
③:“我命由我不由天”强调自信自强、掌握命运,而非“悦纳自我”(接受自身优缺点),故③说法错误;
④:“若前方无路,我便踏出一条路”体现面对挫折的勇气,与“直面挫折,发掘生命的力量”对应正确,故④符合题意;
故本题选B
7. 2025年,在中国继续扩大的“免签朋友圈”及持续优化的入境政策影响下,“ChinaTravel”(中国游)持续火爆,吸引了越来越多的外国游客走进中国,感受东方传统佳节之美、体验中华文化之厚。下列哪些古语能体现中国的“好客”之德( )
①有朋自远方来,不亦乐乎
②花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开
③浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
④各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华文化。
①:意为“有志同道合的朋友从远方来,不也很愉快吗?”直接体现了中国传统文化中热情好客、以友为乐的待客之道,与“ChinaTravel”吸引外国游客的背景高度契合。故①符合题意;
②:意为“长满花草的庭院小路没有因为迎客而打扫,简陋的柴门今天才为您打开”。通过“不曾扫”与“今始开”的对比,突出主人对客人的郑重欢迎和真挚情谊,是中国传统好客文化的生动写照。故②符合题意;
④:意为“人们既要欣赏自己的文化之美,也要尊重其他文化的价值,通过交流互鉴实现共同繁荣,最终达到天下大同的和谐境界”。这一理念体现了中国开放包容、尊重多元的文化态度,与“ChinaTravel”中外国游客体验中华文化、促进文化交流的背景一致,间接反映了中国的“好客”精神。故④符合题意;
③:意为“饮一杯浊酒,我不由得想起万里之外的家乡。可是燕然山还未刻上平胡的功绩,归家之日遥遥无期”。此句表达的是戍边将士的思乡之情与报国之志,与“好客”主题无关。故③不符合题意;
故本题选C。
8. 作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强制度自信和国家认同。根据所学知识,下面理解正确的有( )
①国家电网→国有经济→国民经济的主导力量
②华为公司→民营企业→社会主义市场经济的重要组成部分
③村民间接选举→村民委员会→基层群众性自治组织
④物以稀为贵→供求影响价格→市场决定资源配置
⑤巩固中国共产党领导的多党合作和政治协商制度→民主党派执政→共商国是
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的基本经济制度、政治制度。
①:国家电网属于国有经济,而国有经济是国民经济的主导力量,逻辑正确,故①符合题意;
②:华为公司作为民营企业属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,逻辑正确,故②符合题意;
④:“物以稀为贵”体现供求影响价格,市场在资源配置中起决定性作用,逻辑正确,故④符合题意;
③:村民委员会由村民直接选举产生,“间接选举”表述错误,故③说法错误;
⑤:民主党派是参政党,中国共产党是执政党,“民主党派执政”表述错误,故⑤说法错误;
故本题选B。
9. 小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》分享活动,下面理解不正确的是( )
序号
内容摘要
理解
①
“万山磅礴必有主峰”
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②
“谋现代化之业、扬改革之帆、行法治之道筑执政之基”
坚持统筹推进“四个全面”布局,协调推进“五位一体”总体战略布局
③
“凡将立国,制度不可不察也”
中国特色社会主义制度是实现中华民族伟大复兴的关键一招
④
“国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危”
要热爱和平,居安思危,坚持走和平发展道路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的领导、“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局、改革开放、坚持和平发展道路。
②: 题目中“谋现代化之业”、“扬改革之帆”、“行法治之道”均属于“四个全面”内容,但“筑执政之基”更贴近全面从严治党,而非“五位一体”。故②说法错误;
③:改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招,故③说法错误;
①:“万山磅礴必有主峰”以自然景象比喻国家治理,强调核心领导的重要性。习近平总书记多次用此表述阐明中国共产党是最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心,理解与内容完全一致,故①说法正确;
④:强调和平与备战的辩证关系:国家虽强大,但穷兵黩武必致衰亡;天下虽太平,但忽视国防必生危机。这与我国坚持和平发展道路、维护世界和平的外交政策,以及居安思危的国防理念完全一致。故④说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10. 为帮助学生深入了解陕西文化,某校开展以“行美丽陕西·探三秦发展”为主题的研学活动,小秦向学校推荐了以下路线,得到大家的一致好评。
西安事变纪念馆八路军西安办事处纪念馆延安革命纪念馆
小秦推荐这条路线的理由有( )
①能让我们学习和感受革命文化,增强文化认同感
②可以更加全面地了解陕西的传统文化,养护精神
③有助于学生坚定文化自信,增强学生的家国情怀
④有利于高扬民族精神,践行社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文化自信、民族精神
①:西安事变纪念馆、八路军西安办事处纪念馆、延安革命纪念馆均属于革命文化相关场所,学习和感受革命文化能增强文化认同感,故①符合题意;
②:这些纪念馆体现的是革命文化,而非传统文化,“全面了解陕西传统文化”说法错误,故②说法错误;
③:通过了解革命文化有助于坚定文化自信,增强家国情怀,故③符合题意;
④:革命文化中蕴含民族精神,学习革命文化有利于高扬民族精神,践行社会主义核心价值观,故④符合题意;
故本题选D。
11. 九年级某班开展“建设美丽中国”主题板报活动。同学们为此收集了2024年习近平总书记国内考察的部分讲话,并制成如下板报:
海南考察
坚持生态优先、绿色发展,
加强突出环境问题整治,守护好青山绿水碧海蓝天。
甘肃考察
坚持因地制宜、分类施策,
坚持统筹谋划、协同推进,
促进全流域生态保护上新台阶
从上述板报内容可以看出( )
①建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计
②近年来我国生态环境问题呈现出整体多发态势
③建设生态文明要严守经济发展红线和环境保护上线
④美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生态文明建设相关知识。
①:习近平总书记多次强调“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”,板报中“生态优先”“全流域生态保护”等表述均体现了这一战略定位。 海南、甘肃的考察重点均围绕生态保护,契合“千年大计”的长期性、根本性要求。故①符合题意;
④:党的二十大报告明确提出“建设美丽中国”是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,生态文明建设是美丽中国建设的核心内容。 板报中“守护好青山绿水”“全流域生态保护”等举措,正是落实“美丽中国”要求的具体实践。故④符合题意;
②:板报内容聚焦于生态保护的举措和目标(如“守护好”“上新台阶”),而非强调环境问题的严重性或多发态势。故②不符合题意;
③:板报中未提及经济发展与环境保护的协调问题,且选项表述本身不准确。应为“严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线”。故③说法错误;
故本题选B。
12. 2024年12月4日,中央军委主席习近平视察信息支援部队时指出,坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,加强党的创新理论武装,扭住思想根子问题深化思想整风,从严正风肃纪反腐,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。这样做是因为( )
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本
②坚持中国共产党的领导是当代中国最鲜明的特色
③全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的唯一选择
④坚持党对人民军队的绝对领导是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党对军队绝对领导的相关知识。
①:习近平总书记明确指出:“党对人民军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征,是党和国家的重要政治优势,是人民军队的建军之本,强军之魂。” 题目中“坚持党对军队绝对领导”直接对应这一论断,是确保部队“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的根本前提。故①说法正确;
④:党的十九大报告强调:“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。” 题目中“确保部队绝对可靠”正是为了服务国家战略目标,选项与题干逻辑一致。故④说法正确。
②:改革开放是当代中国最鲜明的特色,而非“坚持中国共产党的领导”,故②说法错误;
③:全面从严治党是党永葆生机活力的重要保障,但“唯一选择”表述过于绝对,故③说法错误;
故本题选C。
13. 2025年1月1日起实施的《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》规定,男职工的法定退休年龄从原60周岁逐步延迟到63周岁,女职工从原50周岁、55周岁,分别逐步延迟到55周岁、58周岁,渐进式延迟退休( )
①能有效应对人口老龄化挑战
②适应我国人口发展新形势
③旨在保障老年人的劳动权益
④有利于开发和利用人力资源
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人口政策的相关知识。
①:延迟退休年龄的核心目标之一是缓解人口老龄化带来的劳动力短缺和养老金支付压力。通过延长劳动者的工作年限,可增加劳动力供给,减轻社会养老负担,直接回应人口老龄化的挑战。故①说法正确;
②:当前我国人口结构呈现“少子化、老龄化”趋势,劳动年龄人口比例下降。延迟退休政策是基于人口发展新常态(如人均寿命延长、健康水平提高)制定的调整措施,旨在使退休制度与人口实际变化相匹配。故②说法正确;
④:延迟退休可充分发挥中高龄劳动者(尤其是专业技术人员)的经验优势,避免人力资源过早闲置,提高社会整体劳动参与率,促进经济可持续发展。故④说法正确;
③:虽然延迟退休可能为部分有意愿继续工作的老年人提供机会,但政策的主要目的并非保障劳动权益(如反就业歧视、劳动安全等),而是从宏观层面优化人力资源配置、应对老龄化。保障劳动权益是政策实施中需兼顾的方面,但非核心目标。故③说法错误;
故本题选D。
14. 某班开展时政述评活动。对下列时政新闻评论正确的是( )
①中国向遭受地震灾害的缅甸提供人道主义援助——中华民族具有“协和万邦”的大局观
②教育部要求全面实施美育浸润行动——我们要更加注重外在美,发现美、创造美
③《节约用水条例》5月1日起施行——我国坚持节约优先的方针,建立资源高效利用制度
④4月2日,美国宣布对中国输美商品征收“对等关税”——将加剧中美之间的经济冲突,逆转经济全球化的趋势
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体、文化自信、走绿色发展道路、经济全球化。
①:协和万邦”意为与各国和谐共处、互帮互助,体现了中华民族和平、包容、合作的外交理念。 中国向缅甸提供地震援助,是践行人类命运共同体理念的具体表现,与“协和万邦”的内涵高度契合,故①说法正确;
③:我国水资源短缺问题突出,条例的出台是落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路的重要举措。 条例通过明确节水责任、规范用水行为,推动形成资源节约型社会,与“节约优先”方针一致,故③说法正确;
②:美育的核心是培养审美情趣和人文素养,涵盖艺术、文化、道德等多维度,而非单纯强调“外在美”,故②说法错误;
④:美国加征关税确实会加剧中美贸易摩擦,但“逆转经济全球化”的表述过于绝对, 经济全球化是生产力发展的客观结果,单边主义和保护主义可能阻碍全球化进程,但无法根本逆转,故④说法错误;
故本题选A。
15. 2024年10月16日,以“技能成就梦想、技能兴陕报国”为主题的陕西省首届职业技能大赛在西安市开幕。大赛设置新能源汽车智能化技术、移动机器人等20个竞赛项目。本次大赛的开展有利于引导青少年( )
①树立创新思维与创新意识,激发技能学习兴趣
②紧跟时代发展趋势,努力追求潮流、新兴职业
③做好职业规划,及时关注国家和社会发展需求
④树立正确的职业观念,向新而行,迎接挑战
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查职业选择、弘扬创新精神。
①:大赛设置新能源汽车智能化技术、移动机器人等项目,均体现科技创新与技能实践的结合,能够激发青少年对技术技能的兴趣,培养创新思维和动手能力。故①符合题意;
③:大赛聚焦陕西省产业发展需求,引导青少年了解国家战略和社会需求,从而科学规划职业方向。 主题中“技能兴陕报国”直接体现了职业选择与国家发展的关联。故③符合题意;
④:大赛通过展示技能改变生活、服务社会的案例,帮助青少年摒弃“重学历轻技能”的偏见,树立平等、多元的职业观。 “向新而行”呼应了竞赛项目的前沿性,“迎接挑战”体现了技能学习的实践性。故④符合题意;
②:虽然大赛项目涉及新兴领域,但“追求潮流、新兴职业”的表述过于功利化,可能误导青少年盲目跟风,而非基于兴趣或社会需求选择职业。故②说法错误;
故本题选B。
第二部分(非选择题共50分)
2025年是“十四五”收官、“十五五”规划编制开局之年。小秦所在的班级开展项目式学习,各小组围绕我国各领域发展活力展开探究。
16. 第一小组围绕“书写时代华章,铸就发展辉煌”开展了以下学习活动。
活动一:循着总书记的指引,同学们将深度解码民族情的赓续密码。
习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出:“我国各民族共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。”
(1)结合所学知识,谈谈习近平总书记的讲话有何现实意义。
(2)共促民族情,今夕仍未变。请你列举一个体现民族情的历史故事。
活动二:2024年9月13日,《中华人民共和国国防教育法》正式出台。同学们针对该法的立法过程,制作了如下内容:
①根据党中央有关精神,中央宣传部建议由委员长会议提请全国人大常委会审议国防教育法修订草案。
②十四届全国人大常委会第九次会议对国防教育法修订草案进行初次审议。之后在中国人大网公开征求社会公众意见
③十四届全国人大常委会第十一次会议经表决,通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》。
④国家主席习近平签署主席令,公布修订通过的国防教育法,自2024年9月21日起施行。
(3)结合上述材料与所学知识,请谈谈对该法立法过程的认识。
活动三:为深入学习国防教育法,激发全校师生“增强国防意识,共铸强国之梦”的高尚情怀,本小组制作了以下活动方案:
《中华人民共和国国防教育法》宣传活动方案
宣传目的
增强学生的法治意识。
宣传形式
发放国防教育相关的宣传卡片:开展以国防教育为主题的演讲比赛;组织参观国防教育基地。
宣传内容
思想方面:①____。
行动方面:②____。
宣传要求
1.注意活动宣传布展过程中的安全;
2.注意保护环境卫生,不乱扔垃圾;
3.③____。
(4)请你将上述活动补充完整。
【答案】(1)①有利于巩固和发展各民族之间的平等团结互助和谐关系,增强中华民族凝聚力与向心力;②进一步弘扬伟大的民族精神,激发全体国人的爱国热情与责任担当;③为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑和社会共识。
(2)“文成公主进藏”。她远嫁吐蕃,与松赞干布共同促进了汉藏两地的文化交往与民族团结,深受当地人民的敬仰。
(3)①全国人大常委会制定国防教育法,这体现了行使立法权。②全国人大常委会公开征集意见并审核通过,这体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③国家主席通过主席令颁布法律的实施,这体现了国家主席履行公布法律、发布命令的职权。④我国坚持依法治国。⑤我国坚持中国共产党的领导。
(4)①增强国家安全意识和爱国主义情怀。②自觉遵守国防教育法,积极参与各项国防教育实践活动。③文明参与各项活动,尊重他人、服从现场管理。
【解析】
【分析】考点考查:民族团结、人大的职权、全过程人民民主、国家主席的职权、坚持党的领导、依法治国、厉行法治。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族团结的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然→可链接有利于巩固和发展民族关系,增强中华民族凝聚力与向心力;进一步弘扬伟大的民族精神;为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑和社会共识。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求列举一个体现民族情的历史故事,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人大的职权、全过程人民民主、国家主席的职权、坚持党的领导、依法治国的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据党中央有关精神,中央宣传部建议由委员长会议提请全国人大常委会审议国防教育法修订草案→可链接坚持党的领导。
关键词②:在中国人大网公开征求社会公众意见→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
关键词③:十四届全国人大常委会第十一次会议经表决,通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》→可链接行使立法权;坚持依法治国。
关键词④:国家主席习近平签署主席令,公布修订通过的国防教育法→可链接国家主席履行公布法律、发布命令的职权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题要求补充完整活动方案,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 第二小组围绕“科技为翼,文化铸魂”开展了以下学习活动。
活动一:引用名篇经典,是习近平讲话的一大特色,其用典精妙广博,意境深远,引人入胜。第二小组的同学带你一起品读经典。
“君子和而不流,强哉矫;中立而不倚,强哉矫”
——2024年在中法建交60周年时的讲话
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”
——2018年在博鳌亚洲论坛开幕式发表主旨演讲
“徒善不足以为政,徒法不能以自行”
——2022年在中央全面依法治国工作会议上的讲话
(1)品读上述古文,归纳出我国现代化建设取得显著成就的密码。
活动二:为探究农耕发展、推动农业高质量发展,小秦搜集了相关资料。
资料一:农耕方式的历史演变
注:图1,直辕犁相比锄耕,大大提高了耕作水平;图2,曲辕犁可自如地控制入土深浅,回转省力,提高了耕作的效率和质量;图3,现代农业机械极大提高了农业生产的效率。
资料二:建设农业强国,基本要求是实现农业现代化。北斗导航、无人农机、科技育秧,智慧灌溉……随着农业现代化扎实推进、信息技术在耕种管收各环节广泛应用,手机成为新农具,数据成为新农资,物联网、大数据、云计算等正与农业生产深度融合,生产智能化助力农业转型升级。
(2)请结合所学,为上述两则资料写一篇短评。(要求:观点明确,逻辑严密。60字左右。)
活动三:随着AI技术在教育领域广泛应用,如何正确认识和使用这一技术,引发了同学们的热议,开启了AI辩论之旅。
辩论题目:
中学生使用AI工具(如豆包、DeepSeek)完成学习任务,是否真正实现了高效学习?
正方观点:
使用AI工具能显著提升学习效率
反方观点:
使用AI工具会降低自主学习能力
正方论据:……
反方论据:……
(3)请你根据双方的观点,分别简述其论据。
(4)人工智能是一把“双刃剑”,请从法治的角度谈谈如何让AI有序发展。
【答案】(1)①坚持走独立自主的和平发展道路。②坚持改革创新。③坚持依法治国和以德治国相结合。
(2)农具革新见证了科技进步的力量,智慧农业正为农业现代化注入新动能。唯有坚持科技创新与融合发展,才能推动农业强国建设。
(3)①正方论据:AI工具能迅速提供海量信息与多样化资源,提高学习效率;可根据个体需求定制化学习方案,节省时间。②反方论据:学生易产生依赖,削弱自主思考和探究能力;一味借助AI,可能忽视必要的知识积累与综合素养提升。
(4)应健全相关法律法规,明晰AI产品的使用规范与责任边界;加强对数据隐私与安全的监管,依法惩处违法行为;同时引导企业与个人遵守规则,让AI在法治框架下有序发展。
【解析】
【分析】考点考查:我国取得成就的原因、创新的重要性、网络的作用、厉行法治。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国取得成就的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:君子和而不流,强哉矫;中立而不倚,强哉矫→可链接坚持走独立自主的和平发展道路。
关键词②:苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗→可链接坚持改革创新。
关键词③:徒善不足以为政,徒法不能以自行→可链接坚持依法治国和以德治国相结合。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:农耕方式的历史演变→可链接农具革新见证了科技进步的力量。
关键词②:生产智能化助力农业转型升级→可链接智慧农业正为农业现代化注入新动能。
关键词③:建设农业强国,基本要求是实现农业现代化→可链接唯有坚持科技创新与融合发展,才能推动农业强国建设。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:使用AI工具能显著提升学习效率→可链接AI工具能迅速提供海量信息与多样化资源,提高学习效率;可根据个体需求定制化学习方案,节省时间。
关键词②:使用AI工具会降低自主学习能力→可链接学生易产生依赖,削弱自主思考和探究能力;一味借助AI,可能忽视必要的知识积累与综合素养提升。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题要求回答如何让AI有序发展,属于开放性试题,言之有理即可。
18. 第三小组围绕“关注国际时事,携手共同前行”开展了以下学习活动。
活动一:2024年是中国的收获之年。以下是同学们整理的相关资料:
资料一:2024年,习近平主席在外交场合多次提及“同球共济”“和合共生”,强调以“同球共济”精神凝聚构建人类命运共同体的共识,倡导人类和衷共济、和合共生,迈向构建人类命运共同体的方向。
(1)结合所学知识,请你分析国家主席习近平提出“同球共济”“和合共生”是基于怎样的考量。
资料二:2024年11月5日,第七届中国国际进口博览会成绩喜人,参展世界500强和行业龙头企业达297家,创历史新高。为此,小秦产生疑惑:“为什么我国进博会的吸引力越来越强?”下面是他搜集的相关资料。
中国拥有14亿人口的大市场,随着经济发展和人民生活水平的提高,购买力不断提升,人们对物质文化生活有更高的要求,对进口商品和服务的需求也日益多样化。
本届进博会持续打造全球新品首发地、前沿技术首选地、创新服务首推地。前六届进博会超2500项首发新产品、新技术、新服务亮相,众多成果实现商业化落地。参展商借此接触全球新技术、新产品,挖掘合作机遇。
进博会关注最不发达国家和发展中国家的发展问题,为其企业进入中国市场、融入全球经济提供帮助,在促进国际贸易、帮助发展中国家减少贫困和实现可持续发展方面扮演着重要角色。
(2)请结合上述资料,回答小秦的疑惑。
活动二:2024年中法建交60周年暨中法文化旅游年,双方举办“当紫禁城遇上凡尔赛宫”特展,展出故宫与凡尔赛宫近150件珍宝,展品涵盖中西纹样交融的瓷器丝绸,以及百年前的科技交流手稿,再现十七、十八世纪中法文化互鉴盛况。对此,同学展开了热烈的讨论:
(3)结合所学知识,请任选其中一个观点进行评析。
活动三:当前,世界之变、时代之变、历史之变加速演进。第三小组同学为帮助青少年顺应潮流、走向世界,制定了如下计划卡。
滋养学习之底树立终身学习理念,持续学习新知识;
筑牢信仰之基①
扬起道德之帆②
开拓国际视野③
(4)结合所学知识,请你补全上述计划卡。
【答案】(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。④构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)①我国拥有庞大的消费市场,经济发展和人民生活水平提高,带动了对高品质、多元化进口商品与服务的需求;②进博会为世界各国企业提供展示新品、对接技术与商业机会的平台,促进合作共赢;③进博会关注发展中国家的共同发展,体现开放包容理念,增强了其国际影响力和吸引力。
(3)小秦的观点错误。①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。④面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
小法的观点错误:①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(4)①坚定理想信念;②积极弘扬中华传统美德,培养高尚品格;③增强全球意识,主动参与国际交流与合作。
【解析】
【分析】考点考查:构建人类命运共同体、共享发展机遇、文化多样性、走向世界。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为习近平主席,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:强调以“同球共济”精神凝聚构建人类命运共同体的共识,倡导人类和衷共济、和合共生,迈向构建人类命运共同体的方向→可链接构建人类命运共同体的必要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共享发展机遇的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国拥有14亿人口的大市场……对进口商品和服务的需求也日益多样化→可链接我国拥有庞大的消费市场,经济发展和人民生活水平提高,带动了对高品质、多元化进口商品与服务的需求。
关键词②:本届进博会持续打造全球新品首发地、前沿技术首选地、创新服务首推地→可链接为世界各国企业提供展示新品、对接技术与商业机会的平台,促进合作共赢。
关键词③:进博会关注最不发达国家和发展中国家的发展问题……帮助发展中国家减少贫困和实现可持续发展方面扮演着重要角色→可链接体现开放包容理念,增强了其国际影响力和吸引力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:保留文化差异才能彰显独特性,过度交流反而会失去本民族特色。
观点②:这种文化碰撞让我们看到了文明的共通之处,所以文化差异无关紧要。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:文化多样性的作用。
论据②:面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
论据②:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题对青少年走向世界的要求,属于开放性试题,言之有理即可。
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2025年陕西省西安市陕西师范大学附属中学第八次适应性训练
道德与法治试题
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 在梳理2025年重大事件时,小秦和同学们对一则新闻进行了点评。
小美:半载航天探宇奇,今朝振翅凯旋归。
小秦:三英巡宇携星返,华夏航天绽耀辉。
根据这两句诗词,推测该新闻最有可能是( )
A. 2024年6月25日,嫦娥六号返回器首次携月背土壤样品安全返回
B. 2024年9月19日,长征三号乙运载火箭将北斗导航卫星送入太空
C. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射
D. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱载三名航天员成功返回
2. 小秦准备以“国无防不立,民无兵不安”为主题,播报一组新闻。下列素材建议采用的有( )
①2024年9月21日是第24个全民国防教育日,各地开展形式多样的群众性国防教育活动
②2024年8月,国家医保局等三部门联合印发《关于做好2024年城乡居民基本医疗保障有关工作的通知》
③2024年12月4日国家主席习近平视察信息支援部队,对新时代军队建设作出重要指示
④2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2025年3月25日至28日,____2025年年会在海南举行。本届论坛年会聚焦“____”主题展开对话交流,彰显中国推进高水平对外开放、与世界共享发展机遇的信心和决心,为促进全球共同发展贡献力量。( )
A. 博鳌亚洲论坛在世界变局中共创亚洲未来
B. 世界经济论坛在世界变局中共创亚洲未来
C. 博鳌亚洲论坛携手推进现代化,共筑命运共同体
D. 世界经济论坛携手推进现代化,共筑命运共同体
4. 道德与法治课上,同学们根据右图漫画纷纷表达了自己的观点,其中,你认为不正确的有( )
不要总是回头欣赏自己的脚印,要紧盯前面的
①小陕:我们要不断奋进,避免盲目自满
②小西:要坚持不懈,努力追逐人生梦想
③小秦:我们应克服缺点,提升综合素养
④小美:要尊重他人,维系良好人际关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 某市探索民生实事项目人大代表票决制。
群众“点单”
多维“制单”
代表“定单”
政府“买单”
人大“验单”
政府向广大群众及人大代表征集民生项目建议
经专人对征集的意见筛选,交由政府形成项目方案,提交人民代表大会
人大代表展开审议,聚焦群众急需事项,经过投票进行表决
政府推进项目实施,人大代表监督项目落实,媒体进行跟踪报道
人大代表通过票决方式对项目完成情况进行满意度测评
对此,下列认识正确的是( )
①“点单”有利于科学民主决策,满足公民一切诉求
②“定单”说明人大代表依法行使审议权、表决权
③民生实事项目人大代表票决制是基层群众自治的一种创新尝试
④全过程人民民主贯穿于民生实事项目人大代表票决制各个环节
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
6. 《哪吒2》不仅是视觉盛宴,更映射着成长困惑与抉择。以下是小秦同学整理部分台词及其对应的成长启示,你认为对应合理的是( )
序号
经典台词
成长启示
①
我不是一无所有,我有我的梦想!
梦想与人生目标紧密相连
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
④
若前方无路,我便踏出一条路。
直面挫折,发掘生命的力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2025年,在中国继续扩大的“免签朋友圈”及持续优化的入境政策影响下,“ChinaTravel”(中国游)持续火爆,吸引了越来越多的外国游客走进中国,感受东方传统佳节之美、体验中华文化之厚。下列哪些古语能体现中国的“好客”之德( )
①有朋自远方来,不亦乐乎
②花径不曾缘客扫,蓬门今始君开
③浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
④各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强制度自信和国家认同。根据所学知识,下面理解正确有( )
①国家电网→国有经济→国民经济的主导力量
②华为公司→民营企业→社会主义市场经济的重要组成部分
③村民间接选举→村民委员会→基层群众性自治组织
④物以稀为贵→供求影响价格→市场决定资源配置
⑤巩固中国共产党领导的多党合作和政治协商制度→民主党派执政→共商国是
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
9. 小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》分享活动,下面理解不正确的是( )
序号
内容摘要
理解
①
“万山磅礴必有主峰”
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②
“谋现代化之业、扬改革之帆、行法治之道筑执政之基”
坚持统筹推进“四个全面”布局,协调推进“五位一体”总体战略布局
③
“凡将立国,制度不可不察也”
中国特色社会主义制度是实现中华民族伟大复兴的关键一招
④
“国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危”
要热爱和平,居安思危,坚持走和平发展道路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 为帮助学生深入了解陕西文化,某校开展以“行美丽陕西·探三秦发展”为主题的研学活动,小秦向学校推荐了以下路线,得到大家的一致好评。
西安事变纪念馆八路军西安办事处纪念馆延安革命纪念馆
小秦推荐这条路线理由有( )
①能让我们学习和感受革命文化,增强文化认同感
②可以更加全面地了解陕西的传统文化,养护精神
③有助于学生坚定文化自信,增强学生的家国情怀
④有利于高扬民族精神,践行社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 九年级某班开展“建设美丽中国”主题板报活动。同学们为此收集了2024年习近平总书记国内考察的部分讲话,并制成如下板报:
海南考察
坚持生态优先、绿色发展,
加强突出环境问题整治,守护好青山绿水碧海蓝天。
甘肃考察
坚持因地制宜、分类施策,
坚持统筹谋划、协同推进,
促进全流域生态保护上新台阶
从上述板报内容可以看出( )
①建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计
②近年来我国生态环境问题呈现出整体多发态势
③建设生态文明要严守经济发展红线和环境保护上线
④美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2024年12月4日,中央军委主席习近平视察信息支援部队时指出,坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,加强党的创新理论武装,扭住思想根子问题深化思想整风,从严正风肃纪反腐,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。这样做是因为( )
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本
②坚持中国共产党的领导是当代中国最鲜明的特色
③全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的唯一选择
④坚持党对人民军队的绝对领导是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
13. 2025年1月1日起实施的《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》规定,男职工的法定退休年龄从原60周岁逐步延迟到63周岁,女职工从原50周岁、55周岁,分别逐步延迟到55周岁、58周岁,渐进式延迟退休( )
①能有效应对人口老龄化挑战
②适应我国人口发展新形势
③旨在保障老年人的劳动权益
④有利于开发和利用人力资源
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
14. 某班开展时政述评活动。对下列时政新闻评论正确的是( )
①中国向遭受地震灾害的缅甸提供人道主义援助——中华民族具有“协和万邦”的大局观
②教育部要求全面实施美育浸润行动——我们要更加注重外在美,发现美、创造美
③《节约用水条例》5月1日起施行——我国坚持节约优先的方针,建立资源高效利用制度
④4月2日,美国宣布对中国输美商品征收“对等关税”——将加剧中美之间的经济冲突,逆转经济全球化的趋势
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
15. 2024年10月16日,以“技能成就梦想、技能兴陕报国”为主题的陕西省首届职业技能大赛在西安市开幕。大赛设置新能源汽车智能化技术、移动机器人等20个竞赛项目。本次大赛的开展有利于引导青少年( )
①树立创新思维与创新意识,激发技能学习兴趣
②紧跟时代发展趋势,努力追求潮流、新兴职业
③做好职业规划,及时关注国家和社会发展需求
④树立正确的职业观念,向新而行,迎接挑战
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
第二部分(非选择题共50分)
2025年是“十四五”收官、“十五五”规划编制开局之年。小秦所在的班级开展项目式学习,各小组围绕我国各领域发展活力展开探究。
16. 第一小组围绕“书写时代华章,铸就发展辉煌”开展了以下学习活动。
活动一:循着总书记的指引,同学们将深度解码民族情的赓续密码。
习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出:“我国各民族共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。”
(1)结合所学知识,谈谈习近平总书记的讲话有何现实意义。
(2)共促民族情,今夕仍未变。请你列举一个体现民族情的历史故事。
活动二:2024年9月13日,《中华人民共和国国防教育法》正式出台。同学们针对该法的立法过程,制作了如下内容:
①根据党中央有关精神,中央宣传部建议由委员长会议提请全国人大常委会审议国防教育法修订草案。
②十四届全国人大常委会第九次会议对国防教育法修订草案进行初次审议。之后在中国人大网公开征求社会公众意见
③十四届全国人大常委会第十一次会议经表决,通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》。
④国家主席习近平签署主席令,公布修订通过的国防教育法,自2024年9月21日起施行。
(3)结合上述材料与所学知识,请谈谈对该法立法过程的认识。
活动三:为深入学习国防教育法,激发全校师生“增强国防意识,共铸强国之梦”的高尚情怀,本小组制作了以下活动方案:
《中华人民共和国国防教育法》宣传活动方案
宣传目的
增强学生的法治意识。
宣传形式
发放国防教育相关的宣传卡片:开展以国防教育为主题的演讲比赛;组织参观国防教育基地。
宣传内容
思想方面:①____。
行动方面:②____。
宣传要求
1.注意活动宣传布展过程中的安全;
2.注意保护环境卫生,不乱扔垃圾;
3.③____。
(4)请你将上述活动补充完整。
17. 第二小组围绕“科技为翼,文化铸魂”开展了以下学习活动。
活动一:引用名篇经典,是习近平讲话的一大特色,其用典精妙广博,意境深远,引人入胜。第二小组的同学带你一起品读经典。
“君子和而不流,强哉矫;中立而不倚,强哉矫”
——2024年在中法建交60周年时的讲话
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”
——2018年在博鳌亚洲论坛开幕式发表主旨演讲
“徒善不足以为政,徒法不能以自行”
——2022年在中央全面依法治国工作会议上的讲话
(1)品读上述古文,归纳出我国现代化建设取得显著成就的密码。
活动二:为探究农耕发展、推动农业高质量发展,小秦搜集了相关资料。
资料一:农耕方式的历史演变
注:图1,直辕犁相比锄耕,大大提高了耕作水平;图2,曲辕犁可自如地控制入土深浅,回转省力,提高了耕作的效率和质量;图3,现代农业机械极大提高了农业生产的效率。
资料二:建设农业强国,基本要求是实现农业现代化。北斗导航、无人农机、科技育秧,智慧灌溉……随着农业现代化扎实推进、信息技术在耕种管收各环节广泛应用,手机成为新农具,数据成为新农资,物联网、大数据、云计算等正与农业生产深度融合,生产智能化助力农业转型升级。
(2)请结合所学,为上述两则资料写一篇短评。(要求:观点明确,逻辑严密。60字左右。)
活动三:随着AI技术在教育领域广泛应用,如何正确认识和使用这一技术,引发了同学们的热议,开启了AI辩论之旅。
辩论题目:
中学生使用AI工具(如豆包、DeepSeek)完成学习任务,是否真正实现了高效学习?
正方观点:
使用AI工具能显著提升学习效率
反方观点:
使用AI工具会降低自主学习能力
正方论据:……
反方论据:……
(3)请你根据双方的观点,分别简述其论据。
(4)人工智能是一把“双刃剑”,请从法治的角度谈谈如何让AI有序发展。
18. 第三小组围绕“关注国际时事,携手共同前行”开展了以下学习活动。
活动一:2024年是中国的收获之年。以下是同学们整理的相关资料:
资料一:2024年,习近平主席在外交场合多次提及“同球共济”“和合共生”,强调以“同球共济”精神凝聚构建人类命运共同体的共识,倡导人类和衷共济、和合共生,迈向构建人类命运共同体的方向。
(1)结合所学知识,请你分析国家主席习近平提出“同球共济”“和合共生”是基于怎样的考量。
资料二:2024年11月5日,第七届中国国际进口博览会成绩喜人,参展世界500强和行业龙头企业达297家,创历史新高。为此,小秦产生疑惑:“为什么我国进博会的吸引力越来越强?”下面是他搜集的相关资料。
中国拥有14亿人口的大市场,随着经济发展和人民生活水平的提高,购买力不断提升,人们对物质文化生活有更高的要求,对进口商品和服务的需求也日益多样化。
本届进博会持续打造全球新品首发地、前沿技术首选地、创新服务首推地。前六届进博会超2500项首发新产品、新技术、新服务亮相,众多成果实现商业化落地。参展商借此接触全球新技术、新产品,挖掘合作机遇。
进博会关注最不发达国家和发展中国家的发展问题,为其企业进入中国市场、融入全球经济提供帮助,在促进国际贸易、帮助发展中国家减少贫困和实现可持续发展方面扮演着重要角色。
(2)请结合上述资料,回答小秦疑惑。
活动二:2024年中法建交60周年暨中法文化旅游年,双方举办“当紫禁城遇上凡尔赛宫”特展,展出故宫与凡尔赛宫近150件珍宝,展品涵盖中西纹样交融的瓷器丝绸,以及百年前的科技交流手稿,再现十七、十八世纪中法文化互鉴盛况。对此,同学展开了热烈的讨论:
(3)结合所学知识,请任选其中一个观点进行评析。
活动三:当前,世界之变、时代之变、历史之变加速演进。第三小组同学为帮助青少年顺应潮流、走向世界,制定了如下计划卡。
滋养学习之底树立终身学习理念,持续学习新知识;
筑牢信仰之基①
扬起道德之帆②
开拓国际视野③
(4)结合所学知识,请你补全上述计划卡。
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