25.1 第1课时 随机事件-【初中学霸创新题】2025-2026学年九年级全册数学同步课件(人教版)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“随机事件”核心内容,通过抽签决定出场顺序、掷骰子点数等生活情境导入,以问题链引导学生观察思考,从具体现象抽象出必然事件、不可能事件、随机事件的定义,结合实例与练习形成“情境—问题—抽象—应用”的学习支架。
其特色在于以生活实例为载体,通过摸球实验等动手操作,引导学生用数学眼光发现随机现象;以问题驱动归纳概念,培养数学思维;用实验数据记录分析,提升数学语言表达能力。小结清晰分类知识,既激发学生探究兴趣,又为教师提供完整教学流程,助力高效教学。
内容正文:
第 二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件
学习目标
1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.
2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
3.知道事件发生的可能性是有大小的.
学习重难点
对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.
归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
难点
重点
思考:你能猜一猜小军会抽到几吗?
导入新知
问题1 五名同学参加演讲比赛,用抽签方式决定每个人的出场顺序. 为了抽签,我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5.把纸团充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.
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知识点1
必然事件、不可能事件和随机事件
①
请思考以下问题:
(1)抽到的数字有几种可能的结果?
(2)抽到的数字小于6吗?
(3)抽到的数字会是0吗?
(4)抽到的数字会是1吗?
一定小于6
绝对不会是0
可能是1,也可能不是1
5种
上述问题(2)~(4)中哪种情况可能发生?哪种情况不可能发生?有一定会发生的吗?
一定会发生
不可能发生
可能发生
4
问题2 小伟掷一个质地均匀的正方体骰(t ó u)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,
(1)可能出现哪些点数?
(2)出现的点数大于0吗?
(3)出现的点数会是7吗?
(4)出现的点数会是4吗?
1-6的每一个点数都有可能出现
肯定大于0
绝对不会是7
可能是4,也可能不是4
一定会发生
不可能发生
可能发生
5
在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件;相反地,有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称确定性事件.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.
6
你还能举出一些随机事件的例子吗?
必然事件:
不可能事件:
随机事件:
太阳从东方升起;水滴石穿……
你同桌的身高是3.5米……
明天会下雨……
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随堂练习
指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件.
(1)通常加热到100℃时,水沸腾;
(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;
(3)掷一次骰子,向上一面的点数是6;
(4)任意画一个三角形,其内角和是360°;
(5)经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯;
(6)某射击运动员射击一次,命中靶心.
必然事件
随机事件
随机事件
不可能事件
随机事件
随机事件
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总结
确定性事件
不确定性事件
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必然事件
在一定的条件下,必然会发生的事件
不可能事件
在一定的条件下,必然不会发生的事件
随机事件
在一定的条件下,可能发生也可能不发生的
知识点2
事件发生的可能性大小
①
问题3
袋子中有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出1个球:
(1)这个球是白球还是黑球?
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
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注意
一般地,随机事件发生的可能性是有大小的.
动手摸一下吧:
每名同学随机从袋子中摸出1个球,记下球的颜色,然后把球重新放回袋子并摇匀.汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中.
球的颜色 黑球 白球
摸取次数
比较表中记录的数字的大小,结果与你事先的判断一样吗?
摸出黑球与白球可能性一样大吗?
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在上面的摸球活动中,“摸出黑球”和“摸出白球”是两个随机事件。一次摸球可能发生“摸出黑球”,也可能发生“摸出白球”,事先不能确定哪个事件发生.
由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”与“摸出白球”的可能性大小不一样,“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.
你们的试验结果也是这样吗?
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能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?
思考
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一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能相同.
小结
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随堂演练
已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3∶7.如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大?
“落在海洋里”的可能性更大.
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课堂小结
必然事件:在一定的条件下,必然会发生的事件.
不可能事件:在一定的条件下,必然不会发生的事件.
随机事件:在一定的条件下,可能发生也可能不发生的事件.
一般地,随机事件发生的可能性是有大小的.
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课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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