22.1.1 二次函数 课件 2025—2026学年人教版数学九年级上册

2025-08-24
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问题2 如图是一个正方体,如果改变正方体的棱长 x,那么正方体的表面积y会随之改变,y与x之间是函数关系吗?是一次函数关系吗? 课堂引入 现在得到的函数是用自变量的一次式表示吗? 是一个怎样的多项式? 问题3 n个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数m与球队n有什么关系?m是n的函数吗? 合作学习 问题4 某种产品现在的年产量是20 t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?y是x的函数吗? y是x的一次函数吗?函数y是用含自变量x 的怎样的多项式表示的?你认为这个函数叫什么函数比较合适?说说你的理由. 合作学习 问题3 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系怎样表示? 填空: 这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量y= . 20(1+x) 20(1+x)2 20(1+x)2 答: y=20x2+40x+20; 此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数. 授人以渔 函数①②③有什么共同点? 函数都是用 自变量的二次整式表示的 y=6x2 y=20x2+40x+20 授人以渔 二次函数的定义: 一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数,其中x是自变量,a,b,c分别是二次项系数、一次项系数和常数项. 温馨提示: (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式; (2)a,b,c为常数,且a≠ 0; (3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. 总结归纳 1、将二次函数 化为一般式,其中二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 。 2、二次函数 的二次项为 ,一次项为 ,常数项为 。 练习 二次函数定义的应用 二 例 这里y是x的函数。 (1) m取什么值时,此函数是正比例函数? (2) m取什么值时,此函数是二次函数? 典例精析 解: (1)依题意知: 解得: (2)依题意知: 解得: m=3. 已知函数 y=(m²﹣m)x²+(m﹣1)x+m+1. (1)若这个函数是一次函数,求m的值; (2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样? 解:(1)根据一次函数的定义,得m2﹣m=0, 解得m=0或m=1,又∵m﹣1≠0即m≠1; ∴当m=0时,这个函数是一次函数; (2)根据二次函数的定义, 得:m2﹣m≠0,解得m1≠0,m2≠1; ∴当m1≠0,m2≠1时,这个函数是二次函数. 练习 自学检测二(8分钟) 1.下列函数中,哪些是二次函数? (1)y=3(x-1)²+1 (3) s=3-2t² (5)y=(x+3)²-x² (6) v=10πr² (是) (是) (不是) (是) (不是) (不是) (不是) (不是) 二次函数 y=ax²+bx+c ①整式 ②自变量的最高次数为2 ③二次项系数不为0(a≠ 0) 易错点:化简后判断! 13 2、m 取何值时,函数 y= (m+1)xm2-2m-1 +(m-3)x+m 是二次函数? 解:由题意得: m2—2m-1=2 m+1 ≠0 ∴m=3 3. 如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,则k的值一定是______ 0 (易错点: 忽略二次项的系数一定不为0) 4.y=m 是二次函数,则m的值一定是______ -2 课堂小结(3分钟) 1.二次函数 y=ax²+bx+c (a≠ 0) ①整式 ②自变量的最高次数为2 (化简后再判断!) ③二次项系数不为0 2.二次函数的一般形式: y=ax²+bx+c (a,b,c是常数,a≠0) 几种特殊形式: (1) y=ax² --------- (a≠0,b=0,c=0,). (2) y=ax²+c ------ (a≠0,b=0,c≠0). (3) y=ax²+bx ---- (a≠0,b≠0,c=0). 例4:扇形面积公式是 . (1)当 是常量时, 是 的什么函数? 一次函数 (2)当 是常量时, 是 的什么函数? 二次函数 ☆ 挑战自我 一次函数 一元一次方程 概念 图象 性质 解析式: 自变量取值范围:一切实数 实际应用 实际问题 二次函数 概念 实际问题 解析式: 自变量取值范围:一切实数 实际问题中,自变量取值范围一定是一切实数吗? ☆ 感受生活,运用新知 例5:如图所示,一农民用 长的篱笆围成,一个一边靠墙(墙足够长)的长方形菜园,和墙垂直的一边长为 ,菜园的面积为 . (1)求 与 的函数关系式. (2)写出自变量 的取值范围. (3)当 时,求 的值. (4)当 时,求 的值. ☆ 感受生活,运用新知 (选做题)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P、Q同时从A点出发,以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(面积:cm2),求y与x(0<x<8且x≠4)之间的函数关系式。 D Q A P B C D A B C Q P 分析: (1)从0<x<8可知,点P的运动路径在正方形的边 和 上; (2)当P点在边AB上时,此时x的取值范围为 ,y= ; (3)当P点在BC边上时,此时x的取值范围为 ,y= 。 S△BCD-S△PCQ AB BC 0<X<4 4<X<8 S△ABD-S△APQ D Q A P B C D A B C Q P 当0<x<4时,y= , = , = 。 当4<x<8时,y= , = , = 。 综上可知:y= 解: S△ABD-S△APQ S△BCD-S△PCQ (0<X<4) (4<X<8) 1、 一般地,形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数,其中,x是自变量,a,b,c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. 2、函数的两边均为整式。 3.易错点 (1)二次函数要同时保证x的最高次数为2和二次项系数不为0; (2)容易漏掉二次项系数不为0. 板书设计 21 $$

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