精品解析：2024-2025学年山东省济宁市微山县青岛版三年级下册期末考试科学试卷

微山县2024~2025学年度第二学期期末质量检测三年级科学试题 一、 选一选 （20分） 1. 不同时间， 阳光下学校同一个旗杆的影子 （ ）。 A. 方向不变 B. 位置不变 C. 长短变化 2. 下面描述中， （ ）没有运用“加快溶解”的方法。 A. 泡感冒冲剂搅拌一下 B. 冰水冲果汁 C. 热水冲咖啡 3. 小明的橡皮泥小船能浮在水面上，是因为（ ）。 A. 橡皮泥很轻 B. 小船受到水浮力 C. 风吹的原因 4. 将食盐从沙子里面分离出来，我们可以这样做（ ）。 A. 加水搅拌，过滤，最后蒸发 B. 先蒸发，再加水搅拌，最后过滤 C. 先加水搅拌，再蒸发，最后过滤 5. 篮球落地后会弹起来，这是因为（ ）。 A. 地面的弹力作用 B. 篮球有弹力 C. 空气的浮力 6. 下面 （ ）是不完全花。 A. 荷花 B. 丝瓜花 C. 白菜花 7. 将熟鸡蛋的蛋白放在火上烤，如果同到一种类似头发烧焦的气味，就说明蛋白中含有（ ）。 A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 8. 研究食物的消化时， 加唾液的试管滴碘酒（ ）。 A. 变蓝色 B. 不变蓝色 C. 变紫色 9. 小兰在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化特点按时间顺序排列正确的是 （ ）。 A abdce B. bdace C. ecadb 10. 食物消化后，大部分营养在（ ）被吸收到血液中。 A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 二、判断题 （共20分） 11. 手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。（ ） 12. 小苏打溶解后，继续加小苏打，小苏打会继续溶解（ ） 13. 像都江堰、港珠澳大桥、“神舟”载人飞船等伟大的工程的建造都离不开工程师的智慧。 （ ） 14. 被加工过的材料就是人造材料。（ ） 15. 种子萌发时最先长出来的是茎和叶子。（ ） 16. 跑步时用嘴巴呼吸比鼻子呼吸好，因为能吸入更多空气。（ ） 17. 食物消化吸收过程是口腔－食道－胃－大肠－小肠。 （ ） 18. “无心插柳柳成荫”，柳树能用茎繁殖后代（ ） 19. 为了减少呼吸道传染疾病的发生紧闭窗户，保持室内温度。（ ） 20. 种子里面最重要的是子叶，它可以发育成一株植物。（ ） 三、填图：（14分） 21. 把花萼、花冠、雄蕊、雌蕊填到花的相应部位。观察桃花，我们发现桃花由四部分组成，这四部分中，_____________的顶端有花粉，_______的柱头可以接受花粉，_______由许多花瓣组成，可以保护花蕊，吸引昆虫，帮助传粉。 22. 把胚根、胚芽、子叶、种皮填入种子的相应位置。 四、回忆实验 （30分） 23. 在水中下沉物体受到水的浮力吗？ 实验名称：下沉的物体是否受到浮力？ 实验材料：橡皮筋、钩码、直尺、水槽、水等 实验步骤： 实验时，用橡皮筋系住钩码。 第一步用_______先测量钩码在_______中橡皮筋的长度。 第二步把钩码浸入_______ 中，测量橡皮筋的长度。 通过比较后发现，橡皮筋长度变_______了。（长 短 ） 通过以上实验，你有什么发现？_______ 24. 我们的呼吸。 实验名称：我们吸进和呼出的气体相同吗？ 材料准备：两个广口瓶、玻璃片、澄清石灰水、两根吸管、量筒等 实验步骤： （1）打开1号广口瓶的瓶盖，置于空气中几秒后盖上。这一瓶收集的气体是人体____（吸进/呼出）的气体。 （2）用吸管向2号广口瓶中连续吹气数次，然后盖上盖。这一瓶收集的气体是人体 ____（吸进/呼出）的气体。 （3）用量筒量取等量的（10－15ml）的澄清石灰水，分别倒入两个广口瓶中，轻轻晃动。静置1分钟。 观察现象：哪个瓶子里石灰水变浑浊了？ （4）比较两种气体，说明人体呼出的气体和空气有什么不同？ 五、联系实际解决问题（16分） 25. 行走在结冰光滑的地面上，有时容易滑倒，你知道这是为什么吗？想一想用什么方法解决呢？请写出两种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 微山县2024~2025学年度第二学期期末质量检测三年级科学试题 一、 选一选 （20分） 1. 不同时间， 阳光下学校同一个旗杆的影子 （ ）。 A. 方向不变 B. 位置不变 C. 长短变化 【答案】C 【解析】 【详解】太阳的位置随时间变化，导致旗杆影子的方向和长度发生改变。早晨和傍晚太阳高度角较低，影子较长；正午太阳高度角较高，影子较短。因此，影子的长短会随时间变化。方向与位置也会随太阳移动而变化，故A、B错误，C正确。故选C。 2. 下面描述中， （ ）没有运用“加快溶解”的方法。 A. 泡感冒冲剂搅拌一下 B. 冰水冲果汁 C. 热水冲咖啡 【答案】B 【解析】 【详解】A.泡感冒冲剂时搅拌属于通过搅拌加快溶解，正确运用了方法。 B.冰水温度较低，会减慢溶解速度，未采用加快溶解的方法。 C.热水温度较高，能加速溶解，属于通过提高温度加快溶解。 故选B。 3. 小明橡皮泥小船能浮在水面上，是因为（ ）。 A. 橡皮泥很轻 B. 小船受到水的浮力 C. 风吹的原因 【答案】B 【解析】 【详解】物体漂浮时受到的浮力等于自身重力。橡皮泥本身密度大于水，会下沉，但做成船型后增大了排开水的体积，从而获得更大的浮力。当浮力等于小船总重量时，就能浮在水面。A选项错误，因橡皮泥本身并不轻；C选项与浮力无关。故选B。 4. 将食盐从沙子里面分离出来，我们可以这样做（ ）。 A. 加水搅拌，过滤，最后蒸发 B. 先蒸发，再加水搅拌，最后过滤 C. 先加水搅拌，再蒸发，最后过滤 【答案】A 【解析】 【详解】分离食盐和沙子的正确方法是利用它们在水中的溶解性差异。首先加水搅拌使食盐溶解，沙子不溶解；接着过滤将沙子分离出来；最后蒸发滤液得到食盐。选项A的步骤正确。选项B先蒸发无法去除沙子，选项C缺少过滤步骤导致沙子混入食盐中。故选A。 5. 篮球落地后会弹起来，这是因为（ ）。 A. 地面的弹力作用 B. 篮球有弹力 C. 空气的浮力 【答案】B 【解析】 【详解】篮球落地后弹起的主要原因是篮球本身具有弹性。当篮球撞击地面时，篮球的形状会因受力发生形变，此时篮球内部的弹性材料（如橡胶）会储存弹性势能。当形变恢复时，弹性势能转化为动能，使篮球向上弹起。虽然地面也会对篮球产生反作用力，但题目更强调篮球自身的弹力特性。选项C“空气的浮力”与弹起现象无关。故选B。 6. 下面 （ ）不完全花。 A. 荷花 B. 丝瓜花 C. 白菜花 【答案】B 【解析】 【详解】不完全花是指缺少花萼、花冠、雄蕊或雌蕊中任意部分的花。 A. 荷花具有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，属于完全花。 B. 丝瓜花是单性花，只有雄蕊或雌蕊，缺少另一部分，属于不完全花。 C. 白菜花具备花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，属于完全花。 故选B。 7. 将熟鸡蛋的蛋白放在火上烤，如果同到一种类似头发烧焦的气味，就说明蛋白中含有（ ）。 A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 【答案】C 【解析】 【详解】食物含有的主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。检测蛋白质可以用燃烧闻气味的方法，会有烧焦头发的味。所以将熟鸡蛋的蛋白放在火上烤，如果同到一种类似头发烧焦的气味，就说明蛋白中含有蛋白质。 8. 研究食物的消化时， 加唾液的试管滴碘酒（ ）。 A. 变蓝色 B. 不变蓝色 C. 变紫色 【答案】B 【解析】 【详解】研究食物的消化时，试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色。故选B。 9. 小兰在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化特点按时间顺序排列正确的是 （ ）。 A. abdce B. bdace C. ecadb 【答案】B 【解析】 【详解】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。根据影子方向来判断，时间顺序是bdace。故选B。 10. 食物消化后，大部分营养在（ ）被吸收到血液中。 A 胃 B. 小肠 C. 大肠 【答案】B 【解析】 【详解】人体消化系统中，胃主要负责储存和初步消化食物，而小肠是吸收营养物质的主要场所。小肠内壁有大量环形皱襞和绒毛，极大增加了吸收面积，大部分营养在此处进入血液。大肠主要吸收水分和无机盐，不负责大部分营养吸收。故选B。 二、判断题 （共20分） 11. 手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子原理。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】手影舞、皮影戏是利用光沿直线传播的原理，木偶戏和光与影子的原理并无关系。 12. 小苏打溶解后，继续加小苏打，小苏打会继续溶解。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在一定条件下，物质的溶解是有限度的。当溶液达到饱和后，再加入该溶质，溶质将不再溶解。题干的说法未考虑溶液已饱和的情况，因此是错误的。 13. 像都江堰、港珠澳大桥、“神舟”载人飞船等伟大的工程的建造都离不开工程师的智慧。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】工程是利用科学知识和技术设计解决方案的实践活动。都江堰、港珠澳大桥、“神舟”飞船均属于复杂工程，其规划、设计与建造需要工程师的专业知识及技术应用，例如结构设计、材料选择、系统协调等。这些工程的成功实现直接体现了工程师的智慧与贡献，因此判断正确。 14. 被加工过的材料就是人造材料。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在常见的材料中，有的材料直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，属于天然材料；有的材料不是直接来自大自然，而是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、铁、玻璃、塑料等，属于人造材料。但是被加工过的材料不一定都是人造材料，比如用石头雕刻出的各种器具，就是天然材料。 15. 种子萌发时最先长出来的是茎和叶子。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，胚根发育成根，之后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。所以种子萌发时最先长出来的不是茎和叶子，而是根。 故题干说法错误。 16. 跑步时用嘴巴呼吸比鼻子呼吸好，因为能吸入更多空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】呼吸时，鼻腔内的鼻毛和黏液能过滤、湿润、温暖空气，减少对呼吸道的刺激。嘴巴呼吸虽能吸入更多空气，但无法有效过滤和调节空气，可能吸入灰尘或冷空气，导致不适。因此，剧烈运动时建议用鼻和口配合呼吸，而非仅用嘴。题目说法错误。 17. 食物消化吸收过程是口腔－食道－胃－大肠－小肠。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】食物的消化过程要依次经过口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门，不同的器官有不同的功能。题目说法错误。 18. “无心插柳柳成荫”，柳树能用茎繁殖后代。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此“无心插柳柳成荫”这里是指柳树用茎来繁殖后代。 19. 为了减少呼吸道传染疾病的发生紧闭窗户，保持室内温度。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】紧闭窗户会阻碍空气流通，导致室内病原体浓度升高，增加传染风险呼吸道疾病多通过飞沫、气溶胶传播，通风能降低病原体密度。保持温度与通风不冲突，适时开窗换气更利于预防疾病。 20. 种子里面最重要的是子叶，它可以发育成一株植物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子结构中最重要的部分是胚（包括胚芽、胚根、胚轴和子叶），而不是子叶本身。胚才是发育成新植物的关键部分：胚芽→发育成茎和叶，胚根→发育成根，子叶→仅提供营养（如双子叶植物储存养分）或传递营养（如单子叶植物），但它不会直接发育成一株植物。 三、填图：（14分） 21. 把花萼、花冠、雄蕊、雌蕊填到花的相应部位。观察桃花，我们发现桃花由四部分组成，这四部分中，_____________的顶端有花粉，_______的柱头可以接受花粉，_______由许多花瓣组成，可以保护花蕊，吸引昆虫，帮助传粉。 【答案】 ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 ③. 花冠 【解析】 【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。观察桃花，我们发现花冠由许多花瓣组成，颜色鲜艳，能保护内部花蕊、吸引昆虫，帮助传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，雌蕊的柱头可以接受花粉使子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 22. 把胚根、胚芽、子叶、种皮填入种子的相应位置。 【答案】 【解析】 【详解】种子结构一般包括种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶，图中左侧由上到下填入：胚根、子叶，图中右侧由上到下填入：胚芽、种皮。 四、回忆实验 （30分） 23. 在水中下沉物体受到水的浮力吗？ 实验名称：下沉的物体是否受到浮力？ 实验材料：橡皮筋、钩码、直尺、水槽、水等 实验步骤： 实验时，用橡皮筋系住钩码。 第一步用_______先测量钩码在_______中橡皮筋的长度。 第二步把钩码浸入_______ 中，测量橡皮筋的长度。 通过比较后发现，橡皮筋长度变_______了。（长 短 ） 通过以上实验，你有什么发现？_______ 【答案】 ①. 直尺 ②. 空气 ③. 水 ④. 短 ⑤. 下沉物体受水的浮力 【解析】 【分析】物体在水中会受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。下沉的物体也会受到水的浮力。 【详解】物体在水中会受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。下沉的物体也会受到水的浮力。 第一步用直尺先测量钩码在空气中橡皮筋的长度。钩码受到重力向下拉，橡皮筋被拉伸，长度较长。 第二步把钩码浸入水中，测量橡皮筋的长度。把钩码浸入水中后，钩码受到水的浮力（向上力），浮力部分抵消了重力，导致橡皮筋受到的拉力减小。因此，橡皮筋收缩，长度变短。 比较两次测量，橡皮筋长度变短，证明下沉物体（如钩码）确实受到水的浮力。浮力使钩码“变轻”了，但没有完全抵消重力，所以钩码还是会下沉。由此可以得出下沉物体受水的浮力。 24. 我们的呼吸。 实验名称：我们吸进和呼出的气体相同吗？ 材料准备：两个广口瓶、玻璃片、澄清石灰水、两根吸管、量筒等 实验步骤： （1）打开1号广口瓶的瓶盖，置于空气中几秒后盖上。这一瓶收集的气体是人体____（吸进/呼出）的气体。 （2）用吸管向2号广口瓶中连续吹气数次，然后盖上盖。这一瓶收集的气体是人体 ____（吸进/呼出）的气体。 （3）用量筒量取等量的（10－15ml）的澄清石灰水，分别倒入两个广口瓶中，轻轻晃动。静置1分钟。 观察现象：哪个瓶子里的石灰水变浑浊了？ （4）比较两种气体，说明人体呼出的气体和空气有什么不同？ 【答案】（1）吸进 （2）呼出 （3）2号广口瓶 （4）呼出气体中二氧化碳增多了 【解析】 【分析】比较人体吸进和呼出的气体成分含量，我们可以发现呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 【24题详解】 1号瓶打开盖子放在空气中几秒后盖上，这时瓶子里收集的就是我们周围的空气，也就是人体吸进的气体。 【25题详解】 用吸管向2号瓶里吹气，吹进去的气体就是我们呼出的气体。 【26题详解】 澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊。人体呼出的气体中含有比空气更多的二氧化碳。所以，装有呼出气体（2号瓶）的石灰水会变浑浊，而装有空气（1号瓶）的石灰水变化不大或基本不变。 【27题详解】 实验现象（石灰水浑浊）表明呼出气体含有更多二氧化碳。同时我们知道，人体在呼吸过程中，会消耗空气中的氧气，用来维持生命活动，并产生二氧化碳作为废气排出。所以本实验证明了呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气多。 五、联系实际解决问题（16分） 25. 行走在结冰光滑的地面上，有时容易滑倒，你知道这是为什么吗？想一想用什么方法解决呢？请写出两种。 【答案】地面光滑，摩擦力变小了，容易滑倒。 地面撒沙子，穿鞋底花纹粗糙的鞋 【解析】 【详解】一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做摩擦力。我们在冰面上行走很容易摔倒，这是因为冰面很光滑，鞋底与冰面之间的摩擦力很小。 解决方法： 撒沙子或煤渣（增大接触面粗糙度，提高摩擦力）。 穿防滑鞋（鞋底花纹深、材质粗糙，增强抓地力）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $