《了解你的好朋友》（课件）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

☆ 了解你的好朋友 苏教版 三年级上册 你有哪些好朋友？你们在一起经常做什么？ 情境导入 学习目标 你还想知道好朋友的哪些情况？可以怎样做？ 例如，想知道好朋友有没有蛀牙、最喜欢的颜色、会不会打乒乓球等。要想知道好朋友的这些情况，我们需要通过调查、记录，并分类整理数据进行了解。 提示 先确定想要了解的内容，设计调查表，再开展调查。 根据想要了解的内容，设计不同的调查表。 新课探究 你还想知道好朋友的哪些情况？可以怎样做？ 例如，想知道好朋友有没有蛀牙、最喜欢的颜色、会不会打乒乓球等。要想知道好朋友的这些情况，我们需要通过调查、记录，并分类整理数据进行了解。 提示 如果好朋友不在自己班或自己学校，可以利用课余时间进行调查。 学习目标 你想了解的内容是什么？打算设计什么样的调查表？先 独立设计，再在小组里交流。 先确定想要了解的内容，再根据想要了解的内容设计调查表。 注意 我想了解好朋友最喜欢的运动、颜色和课程。 我想了解好朋友最喜欢的运动、颜色和课程。 姓名 身高/cm 年龄 体重/kg 生日 最喜欢的运动 最喜欢的颜色 最喜欢的课程 高乐 9 12月21日 139 36 打乒乓球 红色 数学 根据提供的调查表的示例以及自己想要了解的内容，设计自己的调查表，调查表的前几项设置好朋友的基本信息，后几项设置自己想要了解的内容。 提示 我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。 姓名 身高/cm 年龄 体重/kg 生日 喜欢唱歌吗？ 喜欢看书吗？ 喜欢画画吗？ 张阳阳 8 3月12日 131 32 √ 不喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 比较喜欢 喜欢 √ √ 我想了解好朋友每天在家的一些情况。 姓名 身高/cm 年龄 体重/kg 生日 每天看课外书的时间 每天运动的时间 每天做家务的时间 刘小琳 9 10月30日 133 29 √ 不足30分 30~60分 超过60分 不足30分 30~60分 超过60分 不足30分 30~60分 超过60分 √ √ 设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗？可以怎样改进？ 实际调查时，需要注意些什么？ 要及时准确地记录调查的数据。 提示 课后根据调查表开展调查，准确记录数据。 你的调查完成了吗？怎样整理和分析得到的数据？ 可以按不同的内容分别整理。 想要了解生日情况，要按出生月份分类整理。 想要了解每天看课外书的时间，要按时间分段整理。 通过对数据的整理和分析，你了解到好朋友的哪些情况？ 我的好朋友中，喜欢篮球运动的有…… 我的5个好朋友每天都能主动做力所能及的家务。 我的好朋友中，身高比我高的有…… 你打算怎样和好朋友分享调查的结果？根据调查的结果，能否给好朋友提出一些合理的建议？ 这次调查还有哪些需要改进的地方？你还想进一步研究哪些问题？ 如要适当增加户外运动的时间，在家多帮父母做家务等。 提示 如根据想要了解的内容，设计更加全面的调查表，提出更加明确的问题等。 在开展调查和分析数据的过程中，你有什么体会？ 我能根据想要了解的内容设计调查表。 开展调查时，要提醒好朋友如实填写。 通过对数据的整理和分析，对好朋友会有更多的了解。 同学们，再见！ 同学们，再见！ $$