内容正文:
峨日朵雪峰之侧
峨日朵雪峰之侧
昌耀
1
导入新课
每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,每阵歌楼的雨点,每阵西风里断雁的叫声,都会牵动诗人的的情感神经,都会勾起诗人的无限感慨,诗人们都会把难以排遣的各种情感诉诸笔端,于是我们便能欣赏到那一首首或凄婉或深沉或怅惘的诗歌,感受着诗人那绵绵的思念,那柔美的哀伤,那无尽的感慨。今天我们来学习将深刻体验到的生命理念、立场、情感,倾注、融贯到精心选择的生命意象中,雕铸成一幅幅真实而顽强的生命图画的一首短诗《峨日朵雪峰之侧》。
导入新课
读他的诗如同徐徐打开一幅色彩斑斓的高原油画长卷。那雪山、草原、河流、戈壁,恢弘大气,摄人心魄。那踏着蚀洞斑驳的岩原跛行的瘦马,那从北斗星空之侧悄然轧过的高车,那披毛牴角豪天悲血的月下野牛,那牧羊妇捧起熏沐的香炉,那远行的鹤阵在清越的嘎嘎长唳,那帐房烟熏火燎的灶头上的黄铜茶炊,那峨日朵雪峰飞逝的雄鹰,这一切在他笔下元气淋漓,从青海高原的开阔、粗犷和忧伤中,沛然而出一种丰富而博大的生命意识。他就是被称为“诗人中的诗人”的昌耀。
理解诗歌的语言表达技巧,培养学生语言建构与运用能力。
分析诗人的立意方向与构思艺术,让学生的思维得到发展与提升。
诗歌的意象与意境,探究诗歌的内容,培养学生的审美鉴赏与创造能力。
学
习
目
标
重点
难点
素养
课前预习
走近作者
昌耀(1936年6月27日-2000年3月23日),原名王昌耀,湖南省桃源县人,诗人。
1950年4月参加中国人民解放军,任宣传队员。同年,响应祖国号召,赴朝鲜参加抗美援朝。期间,推出处女作《人桥》,从此与诗歌艺术结下不解之缘。1953年,在朝鲜战场上负伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。诗集有《昌耀抒情诗集》(1986)、《命运之书》(1994)、《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》(1996)、《昌耀的诗》(1998)等。2000年3月,身患骨癌的昌耀在西宁跳楼自杀。
昌耀的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中,将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识,构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟,语言略趋平和,有很强的知性张力。
文化身份
生平事迹
诗歌特色
昌 耀
课前预习
知背景
1957年,中共中央发出指示,在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化,一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”,遭到不同程度的迫害。这首诗写于1962年8月2日,作者因被打成右派,正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。
课前预习
知背景
“峨日朵” 是现在的青海省海北藏族自治州祁连县的峨堡镇,而“峨日朵”则应该是当地老百姓“峨堡”的发语词。那么,“峨日朵雪峰”便是峨堡镇境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰了。想来,它们原本没有自己独立的名字,它们只是一个如画的诗作之远景而已。
峨日朵雪峰
文体知识
课前预习
朦胧诗
所谓朦胧诗,以内在精神世界为主要表现对象,采用整体形象象征、逐步意向感发的艺术策略和方式来掩饰情思,从而使诗歌文本处在表现自己和隐藏自己之间,呈现为诗境模糊朦胧、主题多义莫名这样一些特征。
它以“叛逆”的精神,打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面,为诗歌注入了新的生命力,同时也给新时期文学带来了一次意义深远的变革。他们在诗作中以现实意识思考人的本质,肯定人的自我价值和尊严,注重创作主体内心情感的抒发,在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感等手法,丰富了诗的内涵,增强了诗歌的想象空间。“朦胧诗”并没有形成统一的组织形式,也未曾发表宣言,然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩,构成一个“崛起的诗群”。曾在当时文坛引起争论。
听录音读,小声跟读。
要求:
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读,品味情感。
讲授新课
读显身手
整体感知
读
读准字音
读出节奏
读出感情
听读课文,读准字音,把握节奏。
峨日朵雪峰之侧
我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙
血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。
呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。
在锈蚀的岩壁;
但有一只小得可怜的蜘蛛
与我一同默享着这大自然赐予的
快慰。
这是我此刻仅能征服的高度了:
我小心地探出前额,
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳
正决然跃入一片引力无穷的
山海。石砾不时滑坡,
引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,
像军旅远去的喊杀声。
1962年 8 月 2 日初稿
1983年 7 月 27 日删定
昌耀
语调深沉、饱满
“那边”拉长
“太阳”上扬
“无穷”上扬
“山海”下沉
“滑坡”下沉
“嚣鸣”拉长上扬
“喊杀声”下沉
“渗出”语气凝重
“啊”语调激昂高亢
“蜘蛛”拉长
“赐予的”拉长上扬
“快慰”语调轻松、舒缓.
这是/我/此刻/仅能征服的/高度了:
我/小心地/探出/前额.
惊异于/薄壁那边.
朝向/峨日朵之雪/彷徨许久的/太阳.
正/决然跃入一片/引力无穷的.
山海。石砾/不时滑坡.
引动/棕色深渊/自上而下的/一派嚣鸣.
像军旅远去的/喊杀声。
我的指关节/铆钉一样/揳入/巨石的罅隙。
血滴,从撕裂的/千层掌鞋底/渗出。
啊,真渴望/有一只/雄鹰或雪豹/与我为伍。
在锈蚀的/岩壁.
但有一只/小得可怜的/蜘蛛.
与我一同/默享着/这大自然赐予的.
快慰。
朗读指导
读音准确
富有节奏
读出情感
停连恰当
学生自由朗读课文。要求:
读一读:读准字音
彷 徨
嚣 鸣
石 砾
罅 隙
锈 蚀
Xiāo míng
Xiù shí
Xià xī
lì
Páng huáng
楔 入
Xiē rù
整体感知
这首诗写的是作者在登峰途中的体验与感怀。诗题交代了作者所处的位置。
解题
铁凝
峨日朵雪峰之侧
峨日朵雪峰在青海海北藏族自治州内,是祁连山脉的一座无名山,靠近祁连县峨堡镇,山顶终年积雪。作者在诗中借称这座山为“峨日朵雪峰”。
16
“这是我此刻仅能征服的高度了”。
在狂热的时代背景下,“这”“仅能征服的高度”当是指他这种游离于时代和现实之外的清醒和理智。
因“我”到达的 “高度”从精神层面看的确是一个难得的高度,因为这是诗人自己艰难攀上去的高度,也是只有他自己看得见、感觉得到的高度,但对于他当时在社会主流意识里所处的底地位来说,这个高度无疑是危险的。所以,他只能“小心”“探出前额”。
“小心地探出前额”。
那曾一度被时代捧为神明、视若永恒真理的“太阳”,在严峻的现实面前,在人们的困惑迷惘中,终于失却了原来的高度,终于要被屡遭愚弄的时代心理放弃了。
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳
正决然跃入一片引力无穷的
山海。
当“太阳”跃入山海,时代从泛滥的狂热、廉价的乐观中摆脱出来,那荒谬年代的所谓理想、所谓信念、所谓追求,不过是堆砌上去而根基根本不会稳固的“石砾”,它们只能有“滑坡”的下场。
石砾不时滑坡.
引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣.
像军旅远去的喊杀声。
在这样的高度,内外都有力量拉扯“我”下滑,在坚守、占据自己的高度时其艰难和痛苦可想而知。
我的指关节铆钉一般
楔入巨石罅隙。
血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。
这是生命意志和生命强力的伟岸展示,呈示在这种高度的生命必定是强健和雄壮者的生命,定格在这种险峰的姿态必定是胜利者的姿态!
呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。
诗人何尝不知道雄鹰或雪豹的假设和想象的可笑和荒谬,何尝不知道他自己是怎样的角色和形象。这是一个莫大的反讽,而正是这个反讽的开启,使全诗通过对比形成的反讽结构得以凸现出来、清晰起来。
在锈蚀的岩壁;
但有一只小得可怜的蜘蛛.
与我一同默享着这大自然赐予的
快慰。
这首诗中始终充满浓烈的对比意绪:强大和弱小,光明和幽暗,热闹和沉寂,高拔和低矮…….
在峨日朵雪峰之侧坚守住高度的不是强大的雄鹰或雪豹而是弱小得可怜的蜘蛛;
光明的太阳不过是虚妄的神明和幻象的真理的别称;
堆砌的石砾不过是狂热的信念、迷信的追求、廉价的乐观的代号,而它们正在跃入幽暗却引力无穷的山海,正在滑向棕色的深渊;
一派嚣鸣的、像军旅的喊杀声的,原来是在“滑坡”,是在“远去”,而接纳和归结它们的恰恰是沉寂和冷静….
诗中的反讽手法
坚守
冷静
真实
理智
石砾
诗中的反讽手法
坚守
冷静
真实
理智
山海
太阳
深渊
雄鹰
雪豹
蜘蛛
喊杀声
默享
我
的
高
度
峨日朵雪峰之侧
狂热
虚浮
伟岸高大
喧嚣
精读课文
诗歌首句说:“这是我此刻仅能征服的高度了。”怎样理解“此刻”和“仅”两个词的含义?分析鉴赏这句诗的内容与表达技巧。
1
“此刻”和“仅”两个词暗示了多重意思:这高度并非“一览众山小”的“绝顶” ,却是“我”尽了自己的全部努力所达到的;这并不意味着将来(或“下一刻” )“我”不能达到新的高度,也不意味着此刻的高度微不足道,这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。
这是个判断句, 暗示了“我” 身后已经陆续征服了从前的那些高度,暗示了“我” 的目标与 “我” 的努力之间的差距,暗示了某种“先喘口气”的决定。
27
诗人为什么惊异于“太阳正决然跃入一片引力无穷的山海”?
2
诗人认为, 眼前的景物仿佛是一切艰辛的一种报偿,“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象,一个宛转重叠绵密奇崛的长句,写那太阳彷徨久之终于突然向一片山海跃入。还未见过有人把落日的张力和动势如此精炼地组织在一个句子之中。长句极易写得或累赘或松散或拖沓,而这里意象的密度却显示了诗人锤炼的功力。
28
诗人在作品中是怎样呈现视觉形象与听觉形象的?
3
在辉煌的视觉形象之上,诗人又叠加上一个宏大的听觉形象,滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣,如军旅的杀声渐远而去。这一音响的叠加使落日更显壮观。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的,与攀登者的动势正好相反。于是视听合一的效果就不单产生审美意义上的“崇高”,而且在读者的生理上引发一种紧张。那一片“引力无穷的山海”事实上也在竭力使我下坠。千军万马般的厮杀声响在“我”身旁向深渊“自上而下”地远去时, “我”在这个高度上的坚持就决非易事。
29
“我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。”这句诗有怎样的寓意?请简要分析。
4
【寓意】日落和滑坡都不是悠闲者赞叹或观赏的对象,而是此时登山勇士的生命体验。
【分析】诗句由“我”眼中的壮观景象转入自身状态的描述:手指插入岩缝,血滴渗出鞋底,也就是说,日落和滑坡都不是悠闲者赞叹或观赏的对象,而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。
30
《峨日朵雪峰之侧》中诗人突然给出一个“特写镜头”:“但有一只小得可怜的蜘蛛”。这只蜘蛛有何内涵 ?
5
诗歌第一节重点写征服自然的困难与危险, 第二节写脱离险境后, 诗人体会到征服自然的成就感, 因此渴望与雄鹰、雪豹这些征服自然的勇者为伍。但小蜘蛛的出现,使前一诗节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰,使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上,诗人也由此领悟到:在大自然面前众生是平等的,个体生命在“默享着这大自然赐予的快慰”之时,是没有大小之分的。
与前一诗节的宏阔与“嚣鸣”相对照,“可怜”与“默享”两个词甚具分量。它们对生命的热爱、对生命力的赞颂,全由这只小小的蜘蛛得到表露。很多时候 ,不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔”更有力量。
31
观照诗人境况,联系时代背景,结合诗句,谈谈你对《峨日朵雪峰之侧》一诗内容主旨的理解。
6
诗人王昌耀1950 年参军 , 曾参加战斗 , 负伤致残 ,1955年赴青海参加大西北开发,1957年被定为“右派”。
受“大跃进”思想影响,60年代初我们国家存在一种狂热、迷乱、肤浅、喧嚣的精神风貌,那种对理想追求的热情和热爱往往遭到拒绝。诗人在这种社会大环境中,凭着一份清醒和理智,开始打量和思考时代与现实。
“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/ 正决然跃入一片引力无穷的/ 山。
32
山海。”“太阳”跃入山海, 时代从泛滥的狂热、廉价的乐观中摆脱出来, 只能有“滑坡”的下场。虽然仍旧“一派嚣鸣”和一片“喊杀声”,但这是“自上而下” , 是“滑坡” , 是“远去” , 是时代归于冷寂和沉闷以及随之而来的清醒和理智之前的“绝响”。
“我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。/ 血滴 , 从撕裂的千层掌鞋底渗出。”诗人昌耀并没有与时代一同“滑坡” , 而是在峨日朵雪峰之侧站稳了自己的高度。
“但有一只小得可怜的蜘蛛/ 与我一同默享着这大自然赐予的/ 快慰。”彰显诗人精神空间的不是“雄鹰或雪豹”而是“一只小得可怜的蜘蛛”, 尽管“蜘蛛”如同诗人一样渺小, 却是精神高度的坚守者, 这正是诗人坚定理想追求、绝不随波逐流的呐喊。
33
拓展发散
那曾一度被时代捧为神明、视若永恒真理的“太阳”,在严峻的现实面前,在人们的困惑迷惘中,终于失却了原来的高度,终于要被屡遭愚弄的时代心理放弃了。
惊异于薄壁那边
朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳
正决然跃入一片引力无穷的
山海。
石砾不时滑坡.
引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣.
像军旅远去的喊杀声。
当“太阳”跃入山海,时代从泛滥的狂热、廉价的乐观中摆脱出来,那荒谬年代的所谓理想、所谓信念、所谓追求,不过是堆砌上去而根基根本不会稳固的“石砾”,它们只能有“滑坡”的下场。
我的指关节铆钉一般 楔入巨石罅隙。
血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。
在这样的高度,内外都有力量拉扯“我”下滑,在坚守、占据自己的高度时其艰难和痛苦可想而知。
“一只小得可怜的蜘蛛”的形象,如何理解。
雪峰、落日、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹,锈蚀的岩壁一系列形象,构成雄浑、壮美、崇高、紧张的审美特征(意境),与蜘蛛弱小、可怜、默享的形象特征形成鲜明对比,突出了生命的谦卑与坚毅,表达对生命的热爱,对生命力的赞颂。
反讽手法
反讽,又称反语,是说话或写作时一种带有讽刺意味的语气或写作技巧,单纯从字面上不能了解其真正要表达的事物,而事实上其原本的意义正好是字面上所能理解的意涵的相反,通常需要从上下文及语境来了解其用意。
内容图示
石砾
坚守
冷静
真实
理智
山海
太阳
深渊
雄鹰
雪豹
蜘蛛
喊杀声
默享
我能征服
的
高
度
峨日朵雪峰之侧
狂热
虚浮
伟岸高大
喧嚣
痛苦
快慰
小心探出
铆钉一样楔入
昌耀是一个孤独的诗人,他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伤感,而隐藏在这背后的是诗人对生命本真与尊严的追寻和捍卫。在这首诗中,诗人似乎是一个冷静的旁观者,又似乎是一个积极的生命体验者,他在这首诗中开始他的征服之旅,继而完成旅途。继而完成了自我超越.
结 语
41
板书小结
凤娇:
香雪:
峨日朵雪峰之侧
攀登者
小蜘蛛
所见
所闻
所感
落日山海
嚣鸣
快慰
共享快慰
守住高度 沧桑情怀
42
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谢
谢
欢迎
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好久不见
你 好
HELLO
认识你很开心
同学们再见
45
雪山
黛青塔娜&HAYA乐团
寂静的天空
272240.78
XXX -
酷我音乐
致爱丽丝(理查得 克莱德曼)
钢琴曲
null
194112.0
XXX -
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