1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“奏响中学序曲”，聚焦中学时代的独特价值、新起点（新身份、新机会、新要求）及应对方法。课堂通过生活观察提问和观看视频《新学期新学校》导入，引导学生从自身感受过渡到对中学时代的理性认知，搭建从感性体验到理性分析的学习支架。 其特色在于融合政治认同、健全人格与责任意识等核心素养，采用钱学森中学经历等案例教学和竞选班干部等情境互动，结合讲练结合模式。通过“新起点”“中学生活”框架小结，帮助学生系统掌握知识。既增强学生适应新环境的能力和责任意识，也为教师提供清晰教学思路与丰富实践素材。

1.1 奏响中学序曲 1 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。 2.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。 3.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。 教学难点：初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。 核心素养目标： 核心素养目标 阅读教材第2-3页生活观察，思考： 1) 上了中学，你觉得长大没有? 2）你对中学生活有哪些期待? 答案：1）（示例）我觉得自己长大了。2）我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我，教给我更多的知识。期待结交更多的朋友，同学们像兄弟姐妹那样互相关心、互相爱护、互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。 生活观察 认识新学校 一 我们成为中学生了 ★观看视频《新学期新学校》 十一学校的学生给了我们什么启示？ 你打算怎样来迎接的中学新时代？ ★小组合作讨论： 新校园、新老师、新同学 5 一、体味未知的初中生活 谈变化 谱写新篇 跨进中学校园，走进新班级； 这意味着一段新的生命旅程的开始； 新环境，新老师，新同学……我们对新生活充满了期待 新 “我们有了一个新的身份”=中学生 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 开启新的知识大门... 参加丰富的社团活动... 带领我们探索新的知识领域 给我们提供更多培养兴趣的平台 竞选班干部、绘制黑板报、参加大扫除、为班级争光... 为我们打开认识社会的大门。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步。 大家眼中完美的自我是什么样的？ 理想中的我： 越来越有活力，会合作，能包容； 越来越坚强，能坚持，有韧性； 越来越上进，敢于表达，超越自我。 笔记梳理 （2）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步:越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。 钱学森曾经在北京师范大学附从中学读书，他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回列北京的第二天，就赶往母校探望，每次路过母校的老校址，他都会说:“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学牧育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晓年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性 联系钱学森对中学的感悟，说一说中学时代对我们的重要性？ 3.中学时代的特殊意义 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 16 笔记梳理 4我们如何应对初中生活 我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 1·1奏响中学序曲 新起点 课堂小结： 中学生活 1.独特价值？ 2.如何对待中学生活？ 1.新身份 2.新机会 3.新要求 04 练习拓展 1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 以下同学对于“独特价值认识正确的有( ) ①中学有丰富多彩的社团，我参加了社团之后认识了好多新朋友 ②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽 ③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读，语文课本上的文章就不用看了。 ④星期天组织野外探险，尤其去无人去过的山洞，来磨炼我们的意志 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 04 练习拓展 2.（2024·天津·中考真题） “千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ） A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动 C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状 A 3．“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。”钟南山的经历告诉我们（ ） ①中学时代是人生最美好的年华 ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义 ③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ B 课堂练习 21 4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( ) A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价 B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用 D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导 D 说法太绝对 $$