3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

《揭秘DeepSeek如何颠覆未来》 人类进入人工智能时代，标志着技术革命的又一次飞跃。随着计算能力的提升、大数据的积累和算法的创新，人工智能（AI）已逐渐渗透到生活的方方面面，深刻改变了社会的运行方式。 时政新闻 新课导入 第三课 共建网络美好家园 3.1 网络改变世界 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 八上 3.1《网络改变世界》核心素养与学段目标： 【健全人格】理解网络极大地改变了世界，积极适应社会发展变化，不回避网络生活。（参见2022版 新课标 P15） 要求：阅读教材P16-19，在课本上标记问题要点。 学习内容 1、网络对我们个人生活有何作用？ 2、网络对社会的发展有何作用？ 3、社会治理方式的改进有何作用？ 4、网络如何推动生产方式的变革？ 5、网络的积极作用 观察这两个手机页面上的内容，结合自身生活实际，说说你或家人常用到哪些软件，它对你的生活产生了哪些积极影响？ ······ 天气预报 导航 听音乐 浏览搜索 看新闻 社交 网购 查资料、学习 工作 探究一：网络改变生活方式 探究新知 探究新知 “AI时代”人们的生活 道法 当遇到生活中以下问题时，你会怎么办？ 为写作文烦恼时？ 泊车出现困难时？ 想了解健康状况时？ 探究新知 “AI时代”人们的生活 道法 IA时代让人们的生活更加便捷，说说网络对我们生活有何影响？ 当遇到生活中以下问题时，你会怎么办？ 想要个性化的辅导时？ 旅游规划路线时？ 为做家务发愁时？ 网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 1.★网络如何改变世界？P16-19 ①网络深刻改变着我们的生活方式。 借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ▶ 大数据、云计算、人工智能（AI）、虚拟现实（VR）等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。 线上演唱会 手机银行APP 数字图书馆 云端博物馆 手机生活缴费 探究与分享 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。 明明和同学们一起在教室观看了这次“天宫课堂”。航天员们介绍了空间站梦天实验舱工作生活场景，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 借助网络，我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、视频电话 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？ 相关链接 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 1.★网络如何改变世界？P16-19 ②网络促进了人际交往。 网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 小红书中美对账运动：中美网民在社交APP上对话 网课：师生线上教学互动 兴趣社区：如“科幻电影” “养猫经验”等网络社区 探究与分享 资料1： 近年来，“互联网+”对传统行业的改造，催生了很多新业态，也让更多人享受到互联网发展的成果。清华大学技术创新研究中心主任陈劲做客“东西问·中外对话”时指出，互联网治理能极大提升乡村治理的社会效能，吸引更多主体参与治理过程。通过赋能农业生产、电商发展和乡村旅游，助力乡村经济实现更好发展。 探究与分享 资料2：明明在参与学校科技社团项目时，通过网络全程追踪“天问一号”火星探测任务，见证科研团队借助网络实现全球多地协同科研，这让他对科学探索充满向往。后来，明明爷爷突发疾病，正是依靠 5G 技术与网络搭建的远程医疗系统，得到了大城市专家的及时诊断和治疗，这让明明深切体会到网络对科技创新与医疗进步的强大推动力。 请同学们分小组结合明明的经历和上述资料，尝试从经济、文化、科技等维度，分析网络推动社会进步的内在逻辑和具体路径。 从经济看，网络直播助明明家乡销售农产品，推动产业发展；文化上，线上展览与创作分享实现文化传播创新；科技领域，网络支撑科研协作与远程医疗，促进技术应用与突破 。 1.★网络如何改变世界？P16-19 ③网络推动了生产方式的深刻变革。 a.网络促进人才、资金、技术、物资的流动，催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平； b.加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 ▶一个开放的生物医药数据共享平台（汇聚全球研究数据），吸引了AI专家和药物研发人员共同研究（融合），平台本身共享数据和分析工具，加速了新药靶点的发现和药物设计，成为新药和新治疗方案的源泉。 思考：政府开通这些网络政务服务平台有什么好处？ 老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于人们参与社会生活和政治生活 网络促进社会发展 互联网与民主 对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平，更深入的了解社情民意，履行法定职责，更好地服务于人民。 对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 民主政治进步 知情权、参与权 表达权、监督权 网络 民主形式 民主渠道 民主政治进步 1.★网络如何改变世界？P16-19 ④网络改进了社会治理方式。 a.网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平； b.畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 表达权：网络传递意见 监督权：网络检举贪污 知情权：网络公开公示 参与权：网络参会 知识总结 课堂笔记—网络改变世界的表现？（网络的积极影响） P16-19ABCD （2）.网络促进了人际交往。P18 网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （1）.网络深刻改变着我们的生活方式。P16 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 （3）.网络推动了生产方式的深刻变革。P18 不断催生新产业、新业态、新模式;成为众多新发明和新服务的源泉。 （4）.网络改进了社会治理方式。促进民主政治的进步。P19 课堂小结 网络改变世界 网络深刻改变着我们的生活方式 网络推动了社会的发展 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 网络推动了生产方式的深刻变革，提升经济发展水平，成为众多新发明和新服务的源泉 网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步 1.（25-26八年级上·全国·单元测试）下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( ) ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A.①② B.①④ C.②④ D. ③④ 随堂训练 D 说法绝对 图表主要体现网络丰富我们的日常生活，说法不符合题意 2.（2025·广东广州·二模）北京儿童医院的10位惠儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的"心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络( ) ①让我们的生活更美好 ②促进民主政治的进步 ③有利于促进经济发展 ④方便信息传递和交流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 随堂训练 B 3.（25-26八年级上·全国·单元测试）互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能( ) A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革成功 随堂训练 D 夸大作用，说法错误 与题无关 与题无关 4.（2025·广东茂名·二模）2025年H市推广“社区治理数字孪生平台”，居民通过VR议事例会参与|旧改讨论，收集建议2.3万条，九成方案实现“民意定制"。这表明( ) A.创新保障公民直接管理国家事务 B.专家决策是科学治理的根本保证 C.数字赋能拓展基层民主实践形式 D.权力制约需要构建透明监督体系 随堂训练 C 间接管理，故说法错误 科学决策是有效政府治理的关键起点，故说法错误 说法与题无关 材料一：某市打造“智慧城市”生活场景：市民通过手机APP可实时查询公交到站时间、预约挂号三甲医院专家号；社区开通“云菜场”服务，独居老人线上下单后，生鲜30分钟配送到家；政务服务大厅推出“远程身份核验”系统，群众办理房产过户等业务无需反复跑窗口。 (1)结合材料一，分析网络如何让市民生活“更智慧”。（要求：至少从2个角度说明，4分） 5.阅读材料，回答问题。 【答案】①提升生活便利性：手机APP实时查询公交到站、预约挂号、生鲜快速配送，体现网络节约时间成本、提高生活效率；（2分） ②优化公共服务：远程办理政务业务，体现网络推动线上线下服务融合，提升社会治理精细化水平。（2分） 设问类型:影响类 审设问： 析材料、联知识： 网络为老百姓生活的便利；办事更方便 (2)材料二中“直播直销”“AI小程序”“线上议事厅”是如何体现网络推动社会进步的？（6分） 材料二：某县依托数字技术助力乡村振兴：果农通过直播向全国消费者展示果园实况，实现“现摘现发”的农产品直销；镇政府搭建“乡村创客”线上平台，汇集返乡青年与农技专家的智慧，开发出“AI病虫害识别”小程序；村民通过“线上议事厅”对村内河道治理方案进行投票，并实时监督工程进展。 审设问： 设问类型:体现类 析材料、联知识： 【答案】①直播直销：促进农产品流通模式创新，体现网络催生新业态、推动传统农业转型升级；②AI小程序：汇聚专家与青年智慧开发工具，体现网络加速创新资源的汇聚、融合和共享；③线上议事厅：村民参与决策与监督，体现网络畅通人们参与社会治理的渠道，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。（每点2分，共6分） 谢谢观看！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$