21.2.4一元二次方程根与系数的关系(同步练)2025-2026学年人教版九年级数学上册

2025-08-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 *21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-08-25
更新时间 2025-08-25
作者 墨里知数
品牌系列 -
审核时间 2025-08-25
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来源 学科网

内容正文:

21.2.4 一元二次方程根与系数的关系(原卷版)(第一套) 姓名: 班级: 小组: 一、选择题(每小题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为( ) A. 7 B. -7 C. 12 D. -12 2.已知方程 的两根之和为 ,两根之积为 ,则方程为( ) A. B. C. D. 3.方程 的两根之积为( ) A. B. 2 C. -2 D. 4.已知方程 ,则 ​ 的值为( ) A. B. C. D. 5.方程 的两根之积为( ) A. B. ​ C. 1 D. -1 二、填空题(每题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为______,两根之积为 ______. 2.已知方程 的两根之和为 ,则 ______. 3.方程 的两根之积为______. 4.已知方程 的两根为 ,则 ______. 5.若方程 的两根之比为 ,则 . 三、解答题(每题12分,共60分) 1.不解方程 ,求两根之和与两根之积。 2.已知方程 的一个根是 ,求另一个根及 的值。 3.若方程 的两根之和为 ,求 的值及两根之积。 4.设方程 的两根为 ,求 的值。 5.若方程 的两根之积是两根之和的 倍,求 的值。 21.2.4 一元二次方程根与系数的关系(原卷版)(第二套) 姓名: 班级: 小组: 一、选择题(每小题4分,共20分) 1.方程 的两根之积为( ) A. B. C. D. 2.若方程 的两根之和为 ,则 的值为( ) A. 3 B. -3 C. 6 D. -6 3.若方程 的两根互为相反数,则 的值为( ) A. -2 B. 0 C. 2 D. 4 4.若方程 的两根之差为 ,则 的值为( ) A. 5 B. 8 C. 10 D. 12 5.若方程 的两根之积等于两根之和,且 ,则 和 的关系是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为 ______,两根之积为______. 2.若方程 的两根之和为 ,则 ___. 3.若方程 的两根之和等于两根之积,则 ______. 4.方程 的两根互为倒数,则 ______. 5.方程 的两根之和为______. 三、解答题(每题12分,共60分) 1.不解方程 ,求两根之和与两根之积。 2.已知方程 ,求 的值。 3.已知方程 的两根为 ,求 ​ 的值。 4.已知方程 的两根满足 ,求 的值及两根。 5.关于 的方程 的两根之差为 ,且 ,求 的值。 21.2.4 一元二次方程根与系数的关系(解析版)(第一套) 姓名: 班级: 小组: 一、选择题(每小题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为( A ) A. 7 B. -7 C. 12 D. -12 2.已知方程 的两根之和为 ,两根之积为 ,则方程为( B ) A. B. C. D. 3.方程 的两根之积为( B ) A. B. 2 C. -2 D. 4.已知方程 ,则 ​ 的值为( A ) A. B. C. D. 5.方程 的两根之积为( C ) A. B. ​ C. 1 D. -1 二、填空题(每题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为 9,两根之积为 20. 2.已知方程 的两根之和为 ,则 3. 3.方程 的两根之积为. 4.已知方程 的两根为 ,则 10. 5.若方程 的两根之比为 ,则 . 三、解答题(每题12分,共60分) 1.不解方程 ,求两根之和与两根之积。 解:二次项系数 ,一次项系数 ,常数项 . 两根之和:. 两根之积:. 2.已知方程 的一个根是 ,求另一个根及 的值。 解:设另一个根为,根据韦达定理,两根之和为(,) 已知一个根,则,解得. 两根之积为,即,故. 3.若方程 的两根之和为 ,求 的值及两根之积。 解:, 两根之和为 因为两根之和为4,故,解得. 两根之积为. 4.设方程 的两根为 ,求 的值。 解:计算韦达定理值:,, 故,. 代入表达式:. 5.若方程 的两根之积是两根之和的 倍,求 的值。 解:设两根之和为 ​,两根之积为 ​,题目条件:. 计算韦达定理值:,,,故,. 代入条件:​,化简右边得,故,解得. 21.2.4 一元二次方程根与系数的关系(解析版)(第二套) 姓名: 班级: 小组: 一、选择题(每小题4分,共20分) 1.方程 的两根之积为( A ) A. B. C. D. 2.若方程 的两根之和为 ,则 的值为( A ) A. 3 B. -3 C. 6 D. -6 3.若方程 的两根互为相反数,则 的值为( A ) A. -2 B. 0 C. 2 D. 4 4.若方程 的两根之差为 ,则 的值为( B ) A. 5 B. 8 C. 10 D. 12 5.若方程 的两根之积等于两根之和,且 ,则 和 的关系是( B ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共20分) 1.方程 的两根之和为 -2,两根之积为-3. 2.若方程 的两根之和为 ,则 5. 3.若方程 的两根之和等于两根之积,则 4. 4.方程 的两根互为倒数,则 -1. 5.方程 的两根之和为. 三、解答题(每题12分,共60分) 1.不解方程 ,求两根之和与两根之积。 解:,,. 两根之和: 两根之积:. 2.已知方程 ,求 的值。 解: 展开表达式:. ,,,故​,. 代入展开式:. 3.已知方程 的两根为 ,求 ​ 的值。 解:通分:。 变形分子:. ,,,故,. 代入计算:,故. 4.已知方程 的两根满足 ,求 的值及两根。 解:设两根为(​为较小根),根据韦达定理,两根之和为(,). 代入倍数关系:,解得,则. 两根之积为,即,故. 5.关于 的方程 的两根之差为 ,且 ,求 的值。 解:设两根为,根据题意,,平方得. 展开:. 计算韦达定理值:方程为,故和为,. 代入平方公式:,展开计算: ,得,解得. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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